【英語】完形填空閱讀理解單元測試題(含答案)1一、完形填空1．完形填空

Makingfriendsisaskill.Likemostskills,itimproveswith1.Ifyouwanttomeetpeopleandmakefriends,youmusttakesomeaction.Youmustfirstgowheretherearepeople.Youwon'tmakefriendsifyoustayathomealone.Joinacluboragroup,fortalkingwiththosewho2

thesamethingsasyoudoiseasier.3

joinsomeoneinsomeactivities.

Manypeopleare4

whentalkingtonewpeople.Afterall（畢竟）,meetingstrangersmeansfacingtheunknown.Andit'shumannaturetofeelabituncomfortableabouttheunknown.Mostofourfearsaboutdealingwithnewpeoplecomefromdoubtsaboutourselves.We5

otherpeoplewhoarejudging（評判）usfindingustootallortooshort,toothisortoothat.Butdon'tforgetthattheymustbefeelingthesameway.Trytoacceptyourself6

youare,andyouwillfeelmorecomfortable.

Trytobeself-confidentevenifyoudon'tfeelthatway.Whenyouenteraroomfullofstrangers,suchasanewclassroom,walktallandstraight,look7

atotherpeopleandsmile.Ifyouseesomeoneyou'dliketo8

somethingto,don'twaitfortheotherpersontostartaconversation.

Justmeetingsomeonenewdoesn'tmeanthatyou'llmakefriendswiththatperson.Friendshipis9onmutuallikingand"giveandtake".It10

timeandefforttodevelop.1.A.ageB.practiceC.skillD.everything2.A.likeB.shareC.haveD.keep3.A.SoB.OrC.HoweverD.But4.A.sadB.upsetC.nervousD.unhappy5.A.suggestB.considerC.doubtD.imagine6.A.whatB.whoC.thatD.as7.A.lonelyB.friendlyC.directlyD.sadly8.A.speakB.sayC.talkD.tell9.A.dependB.laidC.takenD.based10.A.takesB.spendsC.costsD.pays【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）C；（5）D；（6）D；（7）C；（8）B；（9）D；（10）A；【解析】【分析】文章大意：交友是一項(xiàng)技能，短文介紹了交友的技巧。（1）句意：就像大多數(shù)的技能，隨著練習(xí)而提高。A.年齡；B.練習(xí)；C.技能；D.一切闡揚(yáng)到熟能生巧，練得多了技術(shù)就提高了，應(yīng)使用practice。故答案是B。（2）句意：加入俱樂部或者小組，因?yàn)楦c你有共同愛好的人談好更容易。A.喜歡；B.分享；C.擁有；D.保持。根據(jù)easier可知，跟與你有共同好的人交談更容易，有共同愛好就是喜歡同樣的東西。故答案是A。（3）句意：因此要加入到某些活動中的某些人中。A.因此；B.或者；C.然而；D.但是。前面說明的時加入俱樂部和學(xué)習(xí)小組的好處，因此就應(yīng)該參加一些活動，故答案是A。（4）句意：當(dāng)許多人跟陌生人談話的時候，會緊張。A.傷心；B.生氣；C.緊張；D.不高興。根據(jù)Afterall（畢竟）,meetingstrangersmeansfacingtheunknown.

可知，更生人談話會感到緊張。故答案是C。（5）句意：我們想象其他正在評判我們的人發(fā)現(xiàn)我們太高或太矮，太這個或太那個。A.建議；B.認(rèn)為，考慮；C.懷疑；D.想象。根據(jù)Mostofourfearsaboutdealingwithnewpeoplecomefromdoubtsaboutourselves可知，我們會想象別人會怎么樣，故答案是D。（6）句意：試著接受自己，你會感到更舒服，A.什么；B.誰；C.那，那個；D.作為。acceptyourselfasyouare接受你自己，接受現(xiàn)實(shí)，固定搭配，故答案是D。（7）句意：當(dāng)你走進(jìn)一個充滿陌生人的房間，比如新教室，挺起頭昂起胸，直接微笑著看著別人A.孤獨(dú)的；B.友好的；C.直接地；D.難過地?？杖碧幮枰痹~修飾動詞。故排除AB，根據(jù)walktallandstraight可知是很自信，所以是微笑著直接看著別人，故答案是C。（8）句意：如果你看到了你想某人說事的人，不要等別人開始交談。A.speak說，表示說話的能力，B.說，強(qiáng)調(diào)說話的內(nèi)容；C.談話，只長時間不停的交談；D.告訴，強(qiáng)調(diào)說話的對象。根據(jù)something可知是說話的內(nèi)容，故答案是B。（9）句意：友誼基于相互喜歡和風(fēng)險(xiǎn)和索取。A.依靠；B.躺下；C.拿走；D.以……為基礎(chǔ)。baseon基于，固定搭配，故答案是D。（10）句意：需要花費(fèi)時間和努力開發(fā)展。四個選項(xiàng)所有花費(fèi)的意思，Itakes…todosth.花費(fèi)……做某事，應(yīng)使用takes，故答案是A?！军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。

Anoldmanlivedinanicehousewithalargegarden.Hetookcareofhisflowersallthetime,wateringandfertilizingthem.

Onedayayoungmanwentbythegarden.Helookedatthebeautifulflowers,imagininghowhappyhecouldbeifhelivedinsuchabeautifulplace.Then,suddenlyhefoundtheoldgardenerwas

1.Hewasverysurprisedaboutthisandasked,“Youcan'tseetheseflowers.Whyareyoubusytakingcareofthemeveryday?”

Theoldmansmiledandsaid,“Icantellyoufour

2.First,IwasagardenerwhenIwasyoung,andIreallylikethisjob.Second,

3Ican'tseetheseflowers,Icantouchthem.Third,Ican4thesweetnessofthem.Astothelastone,that's

5.”

“Me?Butyoudon'tknowme,”saidtheyoungman.

“Yeah,it'struethatIdon'tknowyou.ButIknowthatflowersareangels（天使）thateverybody

6.Weenjoythehappinesstheseflowershavebroughtus.”

Theblindman'sworkopenedoureyesand

7ourhearts,whichalsomadehislife

8.ItwasjustlikeBeethoven,whobecamedeafinhislaterlifeandwrotemanygreatmusicalworks.Beethovenhimselfcouldn't

9hiswonderfulmusic,buthismusichas

10millionsofpeopletofacetheirdifficultiesbravely.Isn'titonekindofhappiness?1.A.blind

B.famous

C.smart

D.friendly2.A.stories

B.reasons

C.excuses

D.conclusions3.A.althoughB.sinceC.because

D.until4.A.taste

B.smell

C.soundD.look5.A.meB.you

C.mymotherD.myson6.A.greets

B.wonders

C.meets

D.knows7.A.broke

B.hurt

C.pleased

D.treated8.A.emptier

B.busierC.luckier

D.happier9.A.write

B.hear

C.play

D.believe10.A.changed

B.affected

C.discovered

D.encouraged【答案】（1）A；（2）B；（3）A；（4）B；（5）B；（6）D；（7）C；（8）D；（9）B；（10）D；【解析】【分析】本文是一篇情感性記敘文，作者借助一個盲人精心護(hù)理花朵原因的敘述，揭示出殘疾人通過自己的努力既可以讓自己享受到工作的樂趣，又可以給周圍的人帶來快樂。⑴根據(jù)下文Youcan'tseetheseflowers.可知“他發(fā)現(xiàn)這位年老的園丁是一位盲人?！眀lind盲的；瞎的；famous著名的；smart聰明的；friendly友好的。故選A。⑵stories故事；reasons原因；excuses借口，托辭；conclusions結(jié)論。回答上文的Whyareyoubusytakingcareofthemeveryday?所以這里告訴年輕人4個原因。故選B。⑶根據(jù)句意：雖然我看不見這些花兒，但是我可以觸摸他們。根據(jù)can't和can可知表示讓步，故選A⑷根據(jù)邏輯關(guān)系，盲人看不見花兒，但是可以聞，故選B。⑸根據(jù)下文年輕人驚訝的回答Me?Butyoudon'tknowme,可知選B。⑹句意：確實(shí)我不認(rèn)識你，但是我知道花兒是每個人都認(rèn)識的天使，我們享受這這些花兒給我們帶來的快樂。greets問候；wonders想知道；meets遇見；knows知道。故選D。⑺句意：老人的話打開了我們的眼睛，愉悅了我們的心。break打破；hurt傷害；please使高興；treat對待；治療。根據(jù)句意可知選C。⑻emptier更空虛；busier更忙碌；luckier更幸運(yùn)；happier更開心；根據(jù)前文可知此處表示“使他的生活也更快樂”，因此選D。⑼根據(jù)前文becamedeaf（變聾）可知貝多芬聽不見他的美妙的音樂，故選B。⑽句意：但是他們音樂鼓勵數(shù)百萬人勇敢的面對困難。change改變；affect影響；discover發(fā)現(xiàn)；encourage鼓勵。故選D?！军c(diǎn)評】完型填空考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。3．閱讀下面短文,從短文后所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。Mymother'slovinghands

Nightafternight,shecametohelpmesleep,evenlongaftermychildhoodyears.

Idon'tremember1itfirststartedmakingmealittleangry-mymum'shandspushingmyhairthatway.Butitreallymademeuncomfortable,forthey2rough（粗糙的）againstmyyoungskin.Finally,onenight,I3her,"Don'tdothatanymore.Yourhandsaretoorough！”Shedidn'tsayanything,4sheneverdiditagain.

Yearslater,Imissedmymother's5andhergoodnightkissonmyface.I'mnotalittlegirlanymore.Mymumis6hermid-seventies,andherroughhandsarestilldoingthingsformyfamilyandme.

Nowmyownchildrenhave7.ItwaslateonThanksgivingEve.AsIsleptinmybedroom,afamiliarhandranacrossmy8topushthehairfrommyhead.Thenakiss,eversosoftly,touchedmybrow（額頭）.

Takingmymum'shand,Itoldherhow9IwasforthatnightIshoutedather.Butmymumdidn'tknowwhatIwastalkingabout.Shehadforgottenitlongago.

Thatnight,I10withanewappreciation（感激）formymother'scaringhands.Andtheguilt（內(nèi)疚）thatIhadcarriedaroundforsolongwasnowheretobefound.1.A.whenB.whereC.why2.A.lookedB.feltC.seemed3.A.noddedatB.shoutedatC.knockedat4.A.soB.orC.but5.A.handsB.wordsC.smiles6.A.onB.inC.at7.A.stayedupB.wokenupC.grownup8.A.noseB.faceC.mouth9.A.sorryB.tiredC.relaxed10.A.lefthomeB.keptworkingC.fellasleep【答案】（1）A；（2）B；（3）B；（4）C；（5）A；（6）B；（7）C；（8）B；（9）A；（10）C；【解析】【分析】文章大意：從出生到長大媽媽都用手拍著我睡覺，但是我感到煩了，我討厭他的手粗糙了。但是七十歲的她仍然為家操勞。感恩節(jié)的晚上，一張熟悉的手撫摸著我的頭發(fā)，然后吻了我的額頭，我感到了很幸福，對于小時候?qū)寢尨蠛按蠼懈械嚼⒕?。?）句意：我不知道什么時候媽媽用那種方式撫摸我的頭發(fā)讓我第一次有點(diǎn)生氣。A什么時候；B.在哪里；C.為什么，根究還下文提到的onenight可知他忘了是什么時候了，故答案是A。（2）句意：但是讓我真的不舒服，因?yàn)樗麄冊谖壹?xì)嫩的皮膚上感覺很粗糙。應(yīng)使用felt，A.看；B.感覺；C.似乎，媽媽的手粗糙是能夠感受到的，故答案是B。（3）句意：終于一天晚上，我對她喊叫到“不要再那樣了，你的手很粗糙，”A.點(diǎn)頭；B.沖某人喊叫；C.敲，根據(jù)前文的敘述可知，作者認(rèn)為媽媽的手粗糙，讓他不舒服，所以她感覺無法忍受，所以對著母親大喊大叫，故答案是B。（4）句意：她什么也沒說，但是再也沒有這樣做過。A.因此；B.或者；C.但是，前一句話的什么也沒說，與后面一句話的再也沒做過，從意思上感覺很突然，所以使用but過度一下更為合理，故答案是C。（5）句意：很多年以后，我想媽媽的手和她在我臉上晚安之吻。A.手；B.語言；C.微笑，根據(jù)前文的敘述可知，作者討厭媽媽粗糙的手撫摸她的頭發(fā)，過去了好多年可能有想要那種感覺，因此是想念媽媽的手，故答案是A。（6）句意：媽媽已經(jīng)七十多歲了。inone's+整十?dāng)?shù)的復(fù)數(shù)，在某人幾十多歲時，固定搭配，故答案是B。（7）句意：現(xiàn)在我自己的孩子已經(jīng)長大了。A.熬夜；B.醒來；C.長大，根據(jù)語境可知，作者已經(jīng)體會到了作母親的感受，所以說孩子們已經(jīng)長大。故答案是C。（8）句意：當(dāng)我睡著的時候，一只熟悉的手經(jīng)過我的臉，推了推我的頭發(fā)。A.鼻子；B.臉；C.嘴，根據(jù)前面的afamiliarhand可知媽媽的手又在撫摸我的臉了，故答案是B。（9）句意：拿開她的手，我告訴她因?yàn)槟翘焱砩蠜_著她喊叫是多么的后悔。A.后悔；B.勞累的；C.放松的，因?yàn)樾r候自己不懂事，而沖著媽媽喊叫，長大了理解媽媽了，所以他對原來做的事感到后悔，故答案是A。（10）句意：那天晚上，我懷著對母親的關(guān)愛之手的新的感激之情睡著了。：A.離家；B.堅(jiān)持工作；C.睡著了，呼應(yīng)前文，前文一開始就說媽媽用手撫摸這他的頭發(fā)睡覺，現(xiàn)在又有了那種熟悉的感覺，現(xiàn)在是對于母親的感激而睡著的，故答案是C?！军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。AlessonfromDad

Whenhewas11yearsold,helovedfishingbythelakenearhisfamily'shouseinNewHampshire.

Onthedaybeforethebass（鱸魚）seasonbegan,heandhisfather1intheevening.Whenhisfishingpolebentover（彎曲）,heknewsomething2wasontheotherend.Theboyskillfullylifteditfromthewater.Itwasthelargestfishhehadever3,butitwasabass.

Theboyandhisfatherlookedatthehandsomefish.Thefatherlookedathiswatch.Itwas10p.m.-twohours4thebassseasonbegan.Thefatherlookedatthefish,thenattheboy.

"You'llhaveto5,Son,"hesaid.

"Dad!"criedtheboy.

"Therewillbeotherfish,"saidhisfather.

"Notasbigasthisone,"criedtheboy.

Helookedaroundthelake.6otherfishermenorboatswereanywherearound.Helookedagainathisfather'sstern（堅(jiān)決的）face.Heknewthatitwas7tochangehisdecision.Heslowlyloweredthefishbackintothewater.

Thatwasthirty-four8ago.Today,theboyisasuccessfularchitect（建筑師）inNewYorkCity.Hehasnevercaughtsuchalargefishagain,9hedoesseethatsamefishagainandagain-everytimehefacesaquestionofrightorwrong.Hisfathertaughthimthepracticeofdoingrightis10.

Dowedorightwhennooneiswatching？1.A.wentboatingB.wentfishingC.wentswimming2.A.hugeB.lightC.small3.A.eatenB.heardC.seen4.A.afterB.whenC.before5.A.lookitoverB.putitbackC.pickitup6.A.NoB.AnyC.Some7.A.suitableB.possibleC.impossible8.A.weeksB.monthsC.years9.A.orB.andC.but10.A.necessaryB.terribleC.dangerous【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）B；（6）A；（7）C；（8）C；（9）C；（10）A；【解析】【分析】文章大意：文章講述了來自父親的一課，在作者小時候，離鱸魚季的捕魚季還有兩個小時，作者釣了一條大魚，但是爸爸然他放走，沒辦法他只能放走，現(xiàn)在34歲的他已經(jīng)成為一名建筑師，當(dāng)每次面對問題的好與壞的時候，就會想到爸爸給他上的這一課。（1）句意：一天，鱸魚季開始，他和他爸爸晚上去釣魚，A.去劃船；B.去釣魚；C.去游泳。根據(jù)Whenhisfishingpolebentover（彎曲）,可知他們?nèi)メ烎~了，故答案是B。（2）句意：當(dāng)釣魚竿彎曲的時候，她知道在另一頭以大東西。A.巨大的；B.輕的；C.小的，根據(jù)isfishingpolebentover（彎曲）,可知另一頭的東西一定很大，故答案是A。（3）句意：是他見過的最大的一條魚，但是是一條鱸魚。A.吃；B.聽見；C.看見，根據(jù)Theboyskillfullylifteditfromthewater.

可知是他看到了，故答案是C。（4）句意：十點(diǎn)，鱸魚季開始前兩個小時。A.在……之后；B.當(dāng)……時候；C.在……之前，根據(jù)后文的敘述可知現(xiàn)在鱸魚季還沒有開始，是在鱸魚季前兩個小時，故答案是C。（5）句意：兒子，你一定要把它放回去。A.檢查；B.放回；C.撿起來，根據(jù)Therewillbeotherfish,"saidhisfather.

可知，爸爸讓他把魚放回去，故答案是B。（6）句意：周圍沒有別的漁民和漁船。A.沒有；B.任何；C.是的，根據(jù)文章內(nèi)容可知，看著父親堅(jiān)決的臉即使周圍每人，也必須要把魚放回去。故答案是A。（7）句意：她知道不可能改變他的決定。A.適合；B.可能；C.不可能，根據(jù)

Heslowlyloweredthefishbackintothewater.

可知，他認(rèn)為不可能方改變父親的決定。故答案是C。（8）句意：那是三十四年前，A.周；B.月；C.年，根據(jù)oday,theboyisasuccessfularchitect（建筑師）inNewYorkCity.

可知這件事發(fā)生在三十四年前。故答案是C。（9）句意：他再也沒有抓住這么大的魚。但是一次次看見同樣的魚。A.或者；B.而；C.但是，前一句說沒看見過，后面說一次次看見同樣的魚，所以用but表示轉(zhuǎn)折，后面的魚魚不是具體的魚而是一種比喻。故答案是C。（10）句意：他父親教他做正確的練習(xí)是必要的。A.必要的；B.可怕的；C.危險(xiǎn)的，根據(jù)前文的敘述，他一次次加到同樣的魚，面對正確與錯誤的選擇，所以以前爸爸的教育是必要的額，故答案是A?！军c(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。5．完形填空

Onceakinglovedmusicsomuchthathesearchedtheworldforthebestinstrument.（Oneday.amagicman1thekingaharp（豎琴）.

Thekingtookittothepalace,but2heplayedit,theharpsoundedterrible.Many3peopletriedit.Theyagreedthattheharpwas4andthekinghadbeenfooled.Theharpwasthrownoutasrubbish.

Apoorlittlegirl5foundtheharp,andeventhoughshedidn'tknowhow6it,shedecidedtohaveatry.Sheplayedandplayed,thewholedaythrough,formonthsandyears.Themusicsheproducedwasneverperfect,7eachtimeitsoundedalittlebetter.

Thenoneday,suddenly,theharpstartedtoplaythemostbeautifulmusic.Itwasinfact8magicharp,andcouldonlybeplayedwellbysomeonewhowouldputinthenecessaryeffort.

Thekingheardthemusicfromhiswindow,andcalledthegirltothepalace.Whenthekingsawthatshewasplayingtheharp,hewasfilled9joy.Atthatmomenthemadethegirlhisownprivate10,givingherandherfamilylotsofmoney.1.A.offerB.offersC.offered2.A.whenB.beforeC.if3.A.anotherB.otherC.others4.A.usedB.usingC.useless5.A.lateB.latelyC.later6.A.playedB.toplayC.playing7.A.soB.andC.but8.A.aB.anC.the9.A.inB.ofC.with10.A.musicB.musicalC.musician【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）C；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）C；【解析】【分析】本文講述了一把豎琴的故事。熱愛音樂的國王得到了一把豎琴，但是沒有人會演奏它，豎琴被置之不理，后來一個小女孩發(fā)現(xiàn)了它，在不斷練習(xí)之下演奏出了悅耳的音樂。（1）句意：一天，一個有魔力的男人給了國王一個豎琴。全篇故事使用的是過去式，本空也應(yīng)使用過去式。故選C。（2）句意：國王把它帶到了宮殿，但是當(dāng)他演奏豎琴，豎琴聽起來很難聽。A當(dāng)……的時候，B在……之前，C如果。只有演奏的時候才能知道聲音是否好聽。故選A。（3）句意：很多其他人都嘗試過演奏。A三者或三者以上的另一個，B其他的，C其余的。根據(jù)句意可知本空是指很多其他的人，由于others=other+n.，故選B。（4）句意：他們覺得豎琴沒有用，國王被愚弄了。was是系動詞其后是形容詞，useless是形容詞，故選C。（5）句意：后來一個貧窮的小女孩發(fā)現(xiàn)了這個豎琴。A晚的，B最近，C后來。根據(jù)上一段最后一句“Theharpwasthrownoutasrubbish.”可知，豎琴被遺棄了，小女孩是后來才發(fā)現(xiàn)的。故選C。（6）句意：雖然她不知道要如何演奏它。特殊疑問詞+todo是賓語從句的用法，故選B。（7）句意：她創(chuàng)作的音樂不完美但是每次都有一些進(jìn)步。根據(jù)producedwasneverperfect和soundedalittlebetter句子，不完美和更好表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故是but但是，故選C。（8）句意：它確實(shí)是一個有魔力的豎琴。harp是名詞單數(shù)，magic以輔音音素開頭，要用a不定冠詞表示泛指。故選A。（9）句意：當(dāng)國王看見她用他的老豎琴演奏時，他充滿了喜悅。固定搭配befilledwith，被……充滿。故選C。（10）句意：國王當(dāng)場就讓她成為了他的私人音樂家。A音樂，B音樂的，C音樂家。選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)是用來稱呼人的。故選C?！军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。6．閱讀下面短文，從短文后所給的A，B，C三個選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

Whenamanwaswalkingbysomeelephants,hesuddenlystopped.Hewas1

thatthesehugeanimalswerebeingheldonlybyasmallropetiedtotheirfrontlegs.No2,nocages.Itwasobviousthattheelephantscouldbreakthe3

atanytime,butforsomereason,theydidnot.

Hesawa4

nearbyandaskedwhytheanimalsjuststoodthereanddidn'ttryto5."Well,"thetrainersaid,"whentheywerevery6

andmuchsmaller,weusedthesameropetokeepthemfromrunningaway.Atthatage,it'senoughtoholdthem.Asthey7,theyareconditioned（受…的影響）tobelievetheycannotbreaktherope.Theybelieveitcanstillholdthem,sotheynevertrytobreakfree."

Themanwas8.Theseanimalscouldbreakfreewhenevertheywanted,butbecausetheybelievedtheycouldn't,theywerestuckrightwheretheywere.

Howmanyofusgothroughlifeliketheelephants—holdingontothebeliefthatwe9

dosomethingsimplybecausewefailedinitoncebefore?

10

isapartoflearning.Ifwefailedonce,itdoesn'tmeanwecanneversucceed.Weshouldnevergiveuptryingwhenweencounter（遭遇）failuresinlife.1.A.worriedB.certainC.surprised2.A.signsB.chainsC.metal3.A.ropeB.fenceC.rule4.A.geniusB.managerC.trainer5.A.runoverB.getawayC.havearest6.A.youngB.strongC.old7.A.comealongB.lookforC.growup8.A.excitedB.happyC.ashamed9.A.canB.cannotC.will10.A.TrustB.SuccessC.Failure【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）C；（5）B；（6）A；（7）C；（8）C；（9）B；（10）C；【解析】【分析】文章大意：短文通過大象不想弄斷細(xì)小的繩子逃走的故事給我們講述了一個道理，失敗而是學(xué)習(xí)，失敗了一次并不意味著我們不能成功，當(dāng)我們在生活中遇到了挫折，我們不能放棄。（1）句意：他很吃驚，這么龐大的動物只用細(xì)小的繩子捆著前腿。A.擔(dān)心；B.一定的；C.吃驚的，根據(jù)后面的敘述可知，大象很容易掙斷繩子逃走，所以他感到吃驚，故答案是C。（2）句意：沒有鐵鏈，也沒有籠子。A.牌子；B.鏈子；C.金屬。對應(yīng)后面的nocages，可知是沒有鏈子，故答案是B。（3）句意：很明顯，大象在任何時候都可以弄斷繩子。A.繩子；B.籬笆；C.紀(jì)律，對應(yīng)前面的細(xì)小的繩子可知是掙斷繩子，故答案是A。（4）句意：他看見一個馴獸員站，問為什么動物只是在那里而不逃走，A.天才；B.經(jīng)理；C.馴獸員，結(jié)合情景可知，這里指的是訓(xùn)練大象的人，所以是馴獸員，故答案是C。（5）句意：他看見一個馴獸員站，問為什么動物只是在那里而不逃走。A.跑走；B.逃走；C.休息，根據(jù)前面的敘述可知，他認(rèn)為捆綁大象的繩子細(xì)小，所以他認(rèn)為的大象會逃走，所以他在大象為什么不逃走，故答案是B。（6）句意：當(dāng)他們很年輕個子很小的時候，我們用同樣的繩子捆著它，以防他逃走。A.年輕的；B.強(qiáng)壯的；C.年老的，根據(jù)muchsmaller可知說的是大象小時候，故答案是A。（7）句意：當(dāng)他們長大的時候，他們的受到他們相信不能掙斷繩子的影響。A.過來；B.尋找；C.長大，結(jié)合文章內(nèi)容可知，大象從小時候就用細(xì)小的繩子捆著，那時候他們弄不斷，一直這樣，當(dāng)他們長大了，他們還是認(rèn)為弄不斷，故答案是C。（8）句意：這個人很羞愧。A.激動地；B.高興的；C.羞愧的，根據(jù)后文的敘述可知，一些過來人因?yàn)閳?jiān)持一種信念而不去做改變而感到羞快，故答案是C。（9）句意：好多像大象那樣的過來人堅(jiān)持一種信念，我們不能做某事就是因?yàn)槲覀円郧笆∵^。A.能；B.不能；C.將要，根據(jù)becausewefailedinitoncebefore?可知是不能做，故答案是B。（10）句意：失敗是學(xué)習(xí)的一部分，A.信任；B.成功；C.失敗，

根據(jù)Ifwefailedonce,itdoesn'tmeanwecanneversucceed.

可知，失敗是學(xué)習(xí)的一部分，

故答案是C?！军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7．閱讀下列短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、c、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Ourteacheraskeduswhatourfavoriteanimalwas,andIsaid,"Friedchicken."ShesaidIwasn'tfunny,butshewasn't1,becauseeveryoneelseintheclasslaughed.

Myparentstoldmetoalwaysbetruthfulandhonest,andIam.Friedchickenismyfavorite2.Itoldmydadwhathappened,andhesaidmyteacherwasprobablya（n）3ofPETA.Hesaidtheylovedanimalsverymuch.Ido,too.Especiallychicken,porkandbeef.4,nayteachersentmetotheprincipal'soffice（校長室）.Itoldhimwhathappened,andhe5,too.Thenhetoldmenottodoitagain.

Thenextdayinclassmyteacheraskedmewhatnayfavoriteliveanimalwas.Itoldheritwaschicken.Sheaskedme6

,justlikeshe'daskedtheotherchildren.Itoldheritwasbecausepeoplecould7

themintofriedchicken.Shesentmebacktotheprincipal'soffice.Helaughed,andtoldmenottodoitagain.Idon't8.Myparentstaughtmetobehonest,9

myteacherdoesn'tlikeitwhenIam.

Today,myteacheraskedustotellherwhatfamousperson10

like（s）most.

Itoldher,"ColonelSanders（肯德基創(chuàng)始人）.

GuesswhereIamnow?1.A.angerB.rightC.patientD.serious2.A.foodB.animalC.answerD.taste3.A.exampleB.discoverC.enemyD.member4.A.InsteadB.AgainC.AnywayD.Also5.A.laughedB.believedC.shoutedD.agreed6.A.whenB.whereC.howD.why7.A.cutB.divideC.makeD.add8.A.careB.regretC.understandD.remember9.A.butB.andC.orD.for10.A.IB.weC.sheD.they【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）C；（5）A；（6）D；（7）C；（8）C；（9）A；（10）A；【解析】【分析】主要講了作者小時候老師兩次問作者最喜歡什么動物，作者都回答炸雞，卻被老師送到校長室的故事。（1）句意：但是她不是正確的。A.生氣；B.正確的；C.耐心的；D.嚴(yán)肅的。根據(jù)前句可知老師說作者不有趣，但是教室里的其他人都笑了，所以作者是有趣的，即老師是不正確的，故選B。（2）句意：炸雞是我最喜愛的食物。A.食物；B.動物；C.回答；D.味道。炸雞是食物，故選A。（3）句意：他說我的老師很可能是PETA的成員。A.例子；B.發(fā)現(xiàn)；C.敵人；D.成員。根據(jù)句意可知PETA是個組織，所以老師是其中一員，故選D。（4）句意：不管怎樣，我的老師把我送到了校長室。A.相反；B.再次；C.不管怎樣，無論如何；D.而且。根據(jù)句意可知是不管怎樣，老師也把我送到了校長室，故選C。（5）句意：我告訴他發(fā)生了什么，他也笑了。A.笑；B.相信；C.喊叫；D.同意。根據(jù)前文可知我的回答讓其他同學(xué)笑了，現(xiàn)在校長也笑了，故選A。（6）句意：她問我為什么。A.當(dāng)......時候；B.哪里；C.怎樣；D.為什么。根據(jù)后文Itoldheritwasbecausepeople可知老師問的是為什么，作者回答了原因，故選D。（7）句意：我告訴她因?yàn)槿藗兛梢园阉鼈冎瞥烧u。A.切；B.分成；C.制成；D.添加。o...把......制成......，故選C。（8）句意：我不理解。A.介意；B.后悔；C.理解；D.記住。根據(jù)前文可知校長不讓我說我喜歡炸雞，作者說出實(shí)話，所以作者不理解，故選C。（9）句意：但是當(dāng)我誠實(shí)時我的老師不喜歡。A.但是；B.和；C.或者；D.為了。根據(jù)句意可知前后句表示轉(zhuǎn)折，所以用but，故選A。（10）句意：我的老師讓我們告訴她我最喜歡的名人。A.我；B.我們；C.她；D.他們。根據(jù)句意可知是作者喜歡的，故選A?！军c(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。8．閱讀下面的短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Aboysellingmagazineswalkeduptoahousethatpeopleseldomvisited.Thehousewasoldandtheowner1

cameout.Whenhedidcomeouthewouldn'tsay2

toanybodybutsimplylookedatthem.Theboyandtheotherchildrenweretoldto3

thehousebytheirparents.

Theboyknockedonthedoorandwaited.4

hewasreadytowalkedaway,thedoorslowlyopened.

"Uh,sir,I,uh,amsellingthesemagazinesandIwaswondering5

you'dliketobuyone?"

Theoldmanjustlookedattheboy.Theboycouldseetheinsideofthehouseand6

somedogfigurines（小雕像）."Doyou7

dogfigurines?"theboyasked.

"Yes,Ihavemanycollections,theyaremyfamilyhere."

Theboyfeltsorryfortheman,asheseemedtobevery8."Ihaveamagazineaboutdogshereforcollectors.It'sperfectforyou."

Buttheoldmansaid,"Ineed9

ofthemagazines,nowgoodbye."

Theboywassad.Hewenthomeandthenhadanidea.Hehadalittledogfigurine!Hewalkedbacktotheoldman'shousewiththe10.Heknockedonthedooragainandthistimetheoldmancame11

tothedoor."Boy,Itoldyouno12."

"No,sir.ButIwantedtobringyouagift."Theboyhandedhimthefigurine."Ihaveoneathomeandnowthisis13

you."

Theoldmanwas14:Noonehadevergivenhimsuchagiftandshownhimsomuchkindness."Boy,youhavea（n）15

heart.Thankyou!"

Fromthatdayontheoldmanstartedcomingoutofthehouseandgreetingpeople.Heandtheboybecamefriends.Theboyevenbroughthisdogtoseethemanweekly.1.A.nearlyB.neverC.onlyD.hardly2.A.OKB.sorryC.goodbyeD.hello3.A.stayawayfromB.beinterestedinC.lookoutofD.takeprideof4.A.IfB.WhenC.AlthoughD.Since5.A.WhatB.whichC.whetherD.why6.A.boughtB.sawC.heardD.laid7.A.makeB.sellC.collectD.trust8.A.happyB.lonelyC.shyD.kind9.A.nothingB.anyC.eitherD.none10.A.bagB.dogC.figurineD.friend11.A.directlyB.quietlyC.carefullyD.actively12.A.newspapersB.magazinesC.lettersD.books13.A.onB.inC.forD.from14.A.surprisedB.disappointedC.tiredD.relaxed15.A.bigB.weakC.kindD.honest【答案】（1）D；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）B；（7）C；（8）B；（9）D；（10）C；（11）A；（12）B；（13）C；（14）A；（15）C；【解析】【分析】大意：本文講的是一個賣報(bào)紙的男孩和一個獨(dú)居老人成為好朋友的故事。（1）句意：房子很舊了，主人也幾乎不出門。A幾乎，B從不，C僅僅，D幾乎不。根據(jù)上文ahousethatpeopleseldomvisited.人們很少拜訪的房子，可知主人很少出門。故選D。（2）句意：當(dāng)他出來的時候，他不會打招呼說你好，只是看著你。根據(jù)常識可知，見面首先打招呼說你好，故選D。（3）句意：這個男孩和其他的孩子被他們的父母告知遠(yuǎn)離這個房子。A遠(yuǎn)離，B感興趣，C往外看，D以……為驕傲。根據(jù)上文可知，人們很少去拜訪屋子的古怪的主人，父母們應(yīng)該是讓孩子離遠(yuǎn)點(diǎn)。故選A。（4）句意：當(dāng)他準(zhǔn)備要走的時候，門慢慢地打開了。兩件事情同時發(fā)生，用when，引導(dǎo)時間狀語從句。故選B。（5）句意：我在想你是否想要每一份報(bào)紙。用weather引導(dǎo)賓語從句，表是否。故選C。（6）句意：男孩可以看到屋子的里面，然后看到了一些狗狗的小雕像。A買，B看到，C聽到，D躺下。根據(jù)Theboycouldseetheinsideofthehouse.男孩可以看到屋子的里面，可知應(yīng)該是看到小雕像。故選B。（7）句意：你收藏狗狗的小雕像嗎？A制作，B賣，C收藏，D信任。根據(jù)下文Ihavemanycollections.我有很多收藏，可知應(yīng)是收藏小雕像。故選C。（8）句意：男孩感到很抱歉，因?yàn)槔先撕孟窈芄陋?dú)。根據(jù)上文theyaremyfamilyhere.他們是我在這里的家人，可致老人應(yīng)該是孤獨(dú)的。故選B。（9）句意：我不需要任何雜志，再見。A沒有任何東西，可直接作賓語；B任何；C任一；D沒有，通常接of；根據(jù)nowgoodbye可知，老人不想買雜志。故選D。（10）句意：他帶著小雕像走回老人的房子。根據(jù)上文Hehadalittledogfigurine!他有一個小狗的雕塑，可知后面是拿著雕塑去找老人。故選C。（11）句意：這次老人直接來到了門邊。A直接地，B安靜地，C小心地，D活躍地。根據(jù)上文可知，這是男孩第二次敲門，而且老人第一次已經(jīng)拒絕了，所以此時老人是有點(diǎn)生氣的直接來到門邊。故選A。（12）句意：孩子，我告訴過你不要雜志。根據(jù)上文可知，上次老人拒絕了買報(bào)紙。故選B。（13）句意：我有一只在家，現(xiàn)在這是給你的。給某人，用介詞for+sb。故選C。（14）句意：老人非常的驚喜。根據(jù)下文Noonehadevergivenhimsuchagiftandshownhimsomuchkindness.沒有人給過他禮物并展示這樣的友好，可知老人很驚喜。故選A。（15）句意：孩子，你有顆善良的心。A大的，B柔弱的，C善良的，D誠實(shí)的。根據(jù)上文可知男孩同情老人并把自己的小雕塑送給了老人，可知他是善良的。故選C?！军c(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。9．完形填空

Thenexttimeyouseeawatch,pleaselookatthebackofyourwatch.You1seetheEnglishwords“2

inChina”.Lookat3else,forexample,aradio.Againyoumay4theEnglishwords“MadeinChina”,“MadeinJapan”,5even“MadeinGermany”.English6thefirstlanguageinnoneofthesecountries.WhyaretheEnglishwords“madein”7

onthesethings?Itis8inthemodernworld,Englishis9

usedforbusinessbetweendifferentcountries.AboveallIfyoulearneven10

English,youwillfinditusefulafteryouleaveschool.1.A.mayB.mustC.needD.maybe2.A.MadeB.MakeC.MakingD.Makes3.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything4.A.findB.foundC.foundedD.befound5.A.andB.butC.orD.so6.A.isn'tB.hasC.doesn'tD.is7.A.writeB.wroteC.writtenD.writing8.A.sinceB.becauseC.forD.as

9.A.widenB.wideC.widelyD.morewidely10.A.afewB.alittleC.fewD.little【答案】（1）A；（2）A；（3）B；（4）A；（5）C；（6）D；（7）C；（8）B；（9）C；（10）B；【解析】【分析】文章大意：文章主要講述了為什么一些產(chǎn)品上有“Madein···”這些英語字。（1）考查情態(tài)動詞。句意：你可能看到英語單詞“中國制造”?？赡埽簃ay,后跟動詞原形，故選A。（2）考查固定結(jié)構(gòu)。句意：你可能看到英語單詞“中國制造”。中國制造：MadeinChina.常用過去分詞，故選A。（3）考查不定代詞。句意：看看其他的某些東西，例如一臺收音機(jī)。某些東西：something，故選B。（4）考查動詞用法。句意：再一次你可能發(fā)現(xiàn)英語單詞“中國制造”，“日本制造”，或甚至是“德國制造”。find：發(fā)現(xiàn)，情態(tài)動詞后跟動詞原形，故選A。（5）考查連詞。句意：句意：再一次你可能發(fā)現(xiàn)英語單詞“中國制造”，“日本制造”，或甚至是“德國制造”?；蛘撸簅r，故選C。（6）考查動詞。句意：英語在那些國家都不是第一語言。缺少系動詞，表達(dá)“是”要用be，主語是English，故選D。（7）考查被動語態(tài)。句意：為什么這些英語字“制造”被寫在這些東西上？words和write是動賓關(guān)系，要用被動語態(tài)，be+過去分詞，故選C。（8）考查表語從句。句意：它是因?yàn)樵诂F(xiàn)代世界里，英語被廣泛地應(yīng)用于不同國家之間的商業(yè)中?；卮鹎懊娴腤hy問句，要用because回答。故選B。（9）考查副詞。句意：它是因?yàn)樵诂F(xiàn)代世界里，英語被廣泛地應(yīng)用于不同國家之間的商業(yè)中。廣泛地：widely,副詞修飾動詞，故選C。（10）考查形容詞。句意：首為重要的是，如果你學(xué)甚至是一點(diǎn)英語，在你畢業(yè)之后你會發(fā)現(xiàn)它是有用的。alittle:一點(diǎn)，不是不可數(shù)名詞，little：幾乎沒有，few,afew修飾可數(shù)名詞，故選B?！军c(diǎn)評】此題考查詞匯短語句式等在語境中的運(yùn)用，首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)語境、語法、上下文、邏輯推理斟酌字句選出正確答案，最后通讀全文，確保通順、完整。10．完形填空

Timeisveryimportantinourlives.ButitneverhadanyimportanceinmylifeuntilI1awatchfrommyfatherthatmademeresponsible（有責(zé)任）.It2metheimportanceoftimeinmylife.

Igotthisgiftonagray-skyday.Ihadtogotothe3

at9:00a.m.topickupmyuncleAliandtakehimtomyfather'shouse.However,Iforgotit4Iwasplayingwithmyfriends.Lateronthatday,around11:00a.m.,I5myuncle,butIwaslateforhim.Hehadgotoutoftheplaneand6

ataxitomyfather'shouse.

Igottomyfather'shouseat2：00p.m.7.Myfatherlookedatmeangrily.Isaid"hi"tohimandmy8uncle.Myfatheraskedmetosit9

himandhandedmethiswatchwhichwasagiftfrom10

.Itweighed8ozandallofitwasmadeofsilver.Thenhesaid,"Essa,didyouhavefun11yourfriendstoday?

Whatyoudidwasnotveryniceandyoushouldbesorryforyour12."IfeltsorryandtoldmyfatherthatIwouldn'tdoitagain.Thenhesaid,"Thiswatchwillbeareminder（提醒物）foryou.Ihopetodayyouhavelearnedsomething13.”

Ilearnedalessonfrommyfathertorespect（尊重）timeand14belate.Thewatchisimportanttome,notbecauseofits15,butbecauseofthelessonthatIlearnedfromit.1.A.boughtB.receivedC.borrowedD.broke2.A.learnedB.foundC.sentD.told3.A.airportB.schoolC.hospitalD.station4.A.whenB.becauseC.ifD.though5.A.sawB.forgotC.rememberedD.met6.A.gotB.caughtC.invitedD.taken7.A.onedaybeforeB.thenextdayC.thesamedayD.theotherday8.A.surprisedB.tiredC.nervousD.lonely9.A.nexttoB.aroundC.behindD.awayfrom10.A.usB.himC.themD.you11.A.ofB.forC.withD.about12.A.wordsB.actionsC.playD.fun13.A.importantB.interestingC.expensiveD.wonderful14.A.neverB.usuallyC.sometimesD.often15.A.lookB.priceC.sizeD.weight【答案】（1）B；（2）D；