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【英語(yǔ)】中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)真題匯編(含答案)及解析一、英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)1.書(shū)面表達(dá)假如你是九年級(jí)學(xué)生李華,你的美國(guó)筆友Billy發(fā)來(lái)郵件詢問(wèn)你平時(shí)鍛煉的情況。請(qǐng)你根據(jù)以下信息,給Billy回封電子郵件,并建議他每周都要花些時(shí)間鍛煉身體。寫作要點(diǎn):1.你最近正忙于為即將到來(lái)的體育測(cè)試(physicaltest)做準(zhǔn)備。2.介紹你平時(shí)鍛煉的情況:(1)每天鍛煉的時(shí)間:不到一個(gè)半小時(shí)。(2)偶爾不鍛煉的原因:作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間。(3)擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng):球類運(yùn)動(dòng)。3.談?wù)勫憻捊o你帶來(lái)了哪些好處。寫作要求:1.不得使用真實(shí)的姓名和學(xué)校名。2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實(shí),行文連貫。3.字跡工整,語(yǔ)言精練,表達(dá)準(zhǔn)確,條理清晰。4.至少80詞。DearBilly,It’smygreatpleasuretoreceiveyoure-mail.______________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,LiHua【答案】DearBilly,It’smygreatpleasuretoreceiveyoure-mail.Youwantedtoknowaboutmyusualexercise.I’lltellittoyou.Iambusypreparingforthecomingphysicaltest.SoItakeexerciselessthananhoureveryday.SometimesIdon’tdoexercise,becauseIhavesomuchhomeworkthatIhavenotimetodoit.Idowellinplayingballs.Doingexercisecanhelpmekeepastrongbody,anditisgoodformyhealth.Besides,Ithinkitcanmakemerelaxedbydoingexercise.SoIadviseyoutospendmoretimedoingexerciseeveryweek.Bestwishes!Yours,LiHua【解析】【分析】這是一篇給材料作文,給Billy回封電子郵件,介紹自己平時(shí)的鍛煉情況,并建議他每周都要花些時(shí)間鍛煉身體?!驹斀狻拷Y(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱為單數(shù)第一,三人稱,注意主謂一致問(wèn)題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu),注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用,比如:Iambusy……,becauseIhave……,Doingexercisecanhelp……,SoIadviseyouto……等句式的應(yīng)用。寫作中注意運(yùn)用代詞,注意多種句式交替運(yùn)用。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關(guān)系?!军c(diǎn)睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭表示很高興收到Billy的來(lái)信,接下來(lái)介紹我平時(shí)的鍛煉情況,最后指出鍛煉給我?guī)?lái)的好處以及我建議Billy要多鍛煉。此處bebusydoingsth,preparefor,dowellin,begoodfor,advisesbtodosth等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。2.隨著社會(huì)的發(fā)展,通訊的方式從遠(yuǎn)古時(shí)代的書(shū)信到當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng),經(jīng)歷著巨大的變化。請(qǐng)你寫一篇短文,談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)代通訊工具的使用及看法。內(nèi)容包括:1.你喜歡使用的通訊方式有哪些?2.它們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么?3.你認(rèn)為使用現(xiàn)代通訊工具要注意什么?要求:1.不能照抄原文,不得在作文中出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名稱和姓名;2.語(yǔ)意連貫,詞數(shù)80左右。開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。Astimegoesby,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,【答案】Astimegoesby,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,Iprefertochatwithothersbymobilephone,butsometimesIchatbycommunicationsoftware,suchasWeChatandQQ.Mobilephonesbringgreatconveniencetopeople,butpeoplecanonlyhearthesoundbyphones.Byusingnetsoftware,wecaneasilyseethepeoplewetalktoontheInternet.However,sometimesweconcernmoreaboutmobilephonesinsteadofthepeoplearound.Inmyopinion,weshouldpaymoreattentiontothefacetofacecommunicationandtrynottowastetoomuchtimeonmobilephones.【解析】【分析】這是一篇給材料作文,談?wù)勎覍?duì)現(xiàn)代通訊工具的使用及看法。【詳解】結(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí),人稱為第一,三人稱,注意主謂一致問(wèn)題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu),注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用,比如:thereare……,Ipreferto……,Mobilephonesbring……,wecan……,weshould……,Solet’s……等句式的應(yīng)用。寫作中注意運(yùn)用代詞,注意多種句式交替運(yùn)用。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關(guān)系?!军c(diǎn)睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭介紹了我喜歡使用的通訊方式有哪些;接下來(lái)介紹它們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么,以及使用現(xiàn)代通訊工具要注意什么;最后呼吁號(hào)召大家合理使用現(xiàn)代通訊工具。此處prefertodosth,byphones,ontheInternet,concernabout,inone’sopinion,tryone’sbest等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。3.書(shū)面表達(dá)社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng),而是一種顯示感動(dòng)的勇氣。請(qǐng)為你身邊的人或事點(diǎn)贊,讓“點(diǎn)贊”成為傳遞正能量的一種行動(dòng)吧!是什么行為讓你點(diǎn)贊?講述一件你點(diǎn)贊的事情。你從他/她身上可以學(xué)到什么?讓我們一起分享吧!請(qǐng)根據(jù)以下提示要點(diǎn),寫一篇文章。注意:1.詞數(shù):80左右;2.不要出現(xiàn)真實(shí)的人名及校名。Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea“l(fā)ike”buttonTellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda“l(fā)ike”buttonWhatcouldyoulearnfromhim/her?【答案】Ishouldgivemyunclea“l(fā)ike”button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.【解析】這是一篇給材料作文,講述一件我點(diǎn)贊的事情,我從他/她身上可以學(xué)到什么。結(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱為單數(shù)第一,三人稱,注意主謂一致問(wèn)題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu),注意一些常見(jiàn)句式的應(yīng)用,比如:Ishould……,Heis……,Healwayshelps……,Iwantto……,sotheycan……等句式的應(yīng)用。寫作中注意運(yùn)用代詞,注意多種句式交替運(yùn)用。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關(guān)系。點(diǎn)睛:本文結(jié)構(gòu)緊湊,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。開(kāi)頭介紹了我要點(diǎn)贊的人,接下來(lái)介紹他的情況,最后指出我從他身上學(xué)到的東西。此處givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea…life等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。4.書(shū)面表達(dá)初中即將畢業(yè),同學(xué)們都感到壓力很大。就此問(wèn)題,老師要求你在英語(yǔ)課上做一個(gè)以“LessPressureMakesLifeBetter”為題的報(bào)告,談?wù)勀愕淖龇ǎc同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以下要求寫一份發(fā)言稿,內(nèi)容包括:1.普遍存在的壓力:同學(xué)關(guān)系;考試2.我過(guò)去的壓力:父母的期望;學(xué)習(xí)3.我成功緩解壓力的辦法及效果;……要求:1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名;2.詞數(shù)80左右,短文的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。LessPressureMakesBetterLifeHello,everyone!Pressureisaseriousproblemintoday’sworld.Moststudentsinourclassareundertoomuchpressure._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Hello,myclassmates!Pressureisaseriousproblemintoday'sworld.Moststudentsinourclassareundertoomuchpressure.Somestudentscan'tgetonwellwiththeirclassmates,whileothersmayworryabouttheirexamstoomuch.Iwasalwaysunderpressure,too.Myparentswantedmetobethetopstudentinmyclass.Theyalwayssentmetoallkindsofafter-classesonweekends.
IhadatalkwithmyparentsandtoldthemIhaddonemybest.Finally,theyunderstoodme.Inthisway,IfeellessstressedoutsothatIcanconcentratemoreonmystudies.
Lesspressuremakesbetterlife.Thankyou.【解析】【詳解】這篇作文要求我們針對(duì)現(xiàn)在同學(xué)們普遍感到壓力大這種現(xiàn)象,以LessPressureMakesLifeBetter為題,談?wù)勛约旱目捶?,和同學(xué)們分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)。審題可知,文章中應(yīng)主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容:首先介紹同學(xué)們普遍感到壓力這種現(xiàn)象;然后講述自己過(guò)去曾面對(duì)的壓力;最后介紹自己如何成功緩解壓力。題目中只給出了大概的提綱,其中具體的內(nèi)容應(yīng)由學(xué)生們自己發(fā)揮想象力來(lái)補(bǔ)充,并用正確的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。學(xué)生們可以從自身的經(jīng)歷和體會(huì)出發(fā),選取生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景進(jìn)行介紹。文章應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí),注意根據(jù)表達(dá)的需要使用正確的時(shí)態(tài),并變化謂語(yǔ)動(dòng)詞的正確形式。句式結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)為主,這樣的句式表達(dá)簡(jiǎn)潔、明了,易于掌握。但為提升作文檔次,應(yīng)穿插使用并列句和復(fù)合句,或使用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu),如非謂語(yǔ)動(dòng)詞、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等。語(yǔ)句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分,使文意連貫。【點(diǎn)睛】這是一篇優(yōu)秀的作文,短文作者根據(jù)題目要求,談了自己對(duì)同學(xué)們普遍感到壓力大這種現(xiàn)象的看法,并分享了自己的經(jīng)歷。短文有如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):首先短文內(nèi)容完整,包含了題目中要求的所有信息,且層次清晰,文章分成了四段,每一段的中心話題也很明確。其次短文中使用了正確的時(shí)態(tài)和人稱,文章主要使用了一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞形式準(zhǔn)確。句式結(jié)構(gòu)以簡(jiǎn)單句為主,敘述清晰、簡(jiǎn)潔。也使用了并列句和復(fù)合句的結(jié)構(gòu),如賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等。短文中使用了豐富的句式,如Somestudentscan'tgetonwellwiththeirclassmates,whileothersmayworryabouttheirexamstoomuch.、Myparentswantedmetobethetopstudentinmyclass、Inthisway,IfeellessstressedoutsothatIcanconcentratemoreonmystudies等等。5.自信賦予人力量,帶給人快樂(lè)。擁有自信,人生處處是舞臺(tái),生活越來(lái)越精彩。假如你是李華,請(qǐng)你為??⒄Z(yǔ)園地“自信助我成長(zhǎng)”專欄寫一篇短文,談?wù)勛孕诺闹匾?,分享一次使你更加自信的?jīng)歷,并說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾胃幼孕?。提示詞語(yǔ):powerful,happy,believein,keepdoing提示問(wèn)題:Whyisitimportanttobeconfident?Whatexperiencemadeyoumoreconfident?Howcanwebecomemoreconfident?It'sveryimportanttobeconfident【答案】It’sveryimportanttobeconfident.Self-confidencecanbringuscouragetosticktowhatwedo.Soit’svaluabletous.WhenIwasinGrade7,oncemyteacheraskedmetomakeaspeechinclass.AlthoughIpracticeditformanytimesathome,Istillfeltnervousandforgotthewordsatthebeginningofit.ThenIbreatheddeeplyandrelaxedmyself.Youcan’tbelievehowhappyIwaswhenIrecalledthespeechandfinisheditsuccessfully.MyteacherthoughthighlyofmyperformanceandIgotmuchencouragementfrommyclassmates.Fromthenon,Ihavebecomemoreandmoreconfident.Tobuildconfidence,firstlyweneedtoclearlyknowaboutourownadvantagesandtrytodevelopthem.Itisthemostimportantthatweshouldputinenoughefforttowhatwedo.Thenwecanfinallymakeitandgainmoreconfidence.【解析】本文內(nèi)容應(yīng)包含表格中所提供的所有信息。靈活運(yùn)用各種句式,采用不同的表達(dá)方式將各個(gè)要點(diǎn)完整地表述出來(lái),注意主次分明,詳略得當(dāng)。語(yǔ)言力求準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔。最后必須認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫,有無(wú)拼寫錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等。點(diǎn)睛:這篇短文使用了大量的固定句式和短語(yǔ),為文章增色不少,如atthebeginningof;knowabout;makeaspeech等;When;Although;Then;Fromthenon,等的運(yùn)用,使文章的表達(dá)更有邏輯性,更富有條理;同時(shí)語(yǔ)言流暢,內(nèi)容完整,是一篇不錯(cuò)的范文。6.環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),如果我們每一個(gè)人都能珍愛(ài)美麗地球保護(hù)自然資源,相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好。某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展以“GoingGreen”為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華,請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文投稿,談?wù)勎覀兠媾R的主要環(huán)境問(wèn)題是什么,為改善環(huán)境我們能做什么,以及你的期望。提示詞語(yǔ):pollution,protect,save,recycle,takeaction提示問(wèn)題:●Whatarethemainenvironmentalproblemswehave?●Whatcanwedoinourdailylife?●What’syourwish?Nowtherearemanyenvironmentalproblems.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Nowtherearemanyenvironmentalproblems.Suchasairpollution,waterpollutionandsoon.Ibelievethattherearemanythingswecandoinourdailylife,wecansaveenergybygotoschoolbybikeoronfoot.Wecanuselesswaterbyturningoffthetapwhilewebrushourteeth,andtakingshortershowers.Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins.Ihopeeveryonecantakeaction.Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference.Let’sworktogethertomakeabetterplacetolive.【解析】【詳解】題干解讀:該題目屬于說(shuō)明文寫作,寫作時(shí)要把我們面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么,為改善環(huán)境我們能做什么,以及你的期望全部包括。例文點(diǎn)評(píng):例文采用的是三段式;用第一人稱來(lái)敘述為改善環(huán)境我們能做什么;時(shí)態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時(shí),描述建議時(shí),描寫具體,條理清晰。高分亮點(diǎn):短語(yǔ):saveenergy;brushourteeth;putitintodifferentbins;takeaction;makeabigdifference。句型:Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins;Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference?!军c(diǎn)睛】首先認(rèn)真審題,看清題目中的要求和要點(diǎn);然后根據(jù)提示內(nèi)容,列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá),例如saveenergy;brushourteeth;putitintodifferentbins;takeaction;makeabigdifference。以及狀語(yǔ)從句等;然后緊扣要點(diǎn),動(dòng)筆寫作,在寫作過(guò)程中,要注意句與句、段與段之間的過(guò)渡,必要時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞,使文章過(guò)渡平穩(wěn),自然流暢;最后,要仔細(xì)檢查有無(wú)單詞拼寫錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用等,還要檢查語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否合理,有無(wú)重復(fù)、啰嗦的語(yǔ)言,大小寫是否正確,詞數(shù)是否符合要求等。7.中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),代代相傳。近期各校都在開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)。某網(wǎng)站正在開(kāi)展以“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”為題征文,請(qǐng)你用英文寫一篇報(bào)道,介紹你校上周舉辦的“講中國(guó)成語(yǔ)故事”活動(dòng)并談?wù)勀愕氖斋@與感受。提示詞語(yǔ):Chineseidioms,story,collect,share,learnfrom,acient提示問(wèn)題:●Whatdidyoudoduringtheactivityof"TellingChineseidiomsstory"?●Whatdidyoulearnfromtheactivity?●Whatdoyouthinkofit?【答案】Theactivityof“TellingChineseidiomsstory”washeldinourschoollastweek.Inordertotakepartinthisactivity,IcollectedlotsofChineseidiomstoriesinadvance.Manystudents,includingme,activelysharedtheChineseidiomstoriesintheactivity.Aftereachstory,theteacherexplainedthemeaningofidiomsandhowtouseitcorrectly.Welearnedalotfromourteacher.Ididlotsofreadingintheprocessofpreparation.Myreadingabilityhasimprovedgreatly.What’smore,IrealizedtherichnessofChineseacientculture.Ireallyhadagoodtimeontheactivity.【解析】【詳解】1.題干解讀:這是一篇提綱類書(shū)面表達(dá),只給了一些要點(diǎn)提示,但都不很明確。學(xué)生除了要把所給要點(diǎn)提示都表達(dá)出來(lái)外,還要進(jìn)行適當(dāng)拓展,使文章內(nèi)容充實(shí)。2.例文點(diǎn)評(píng):例文采用三段式;用第一人稱來(lái)敘述講成語(yǔ)故事活動(dòng);因?yàn)榛顒?dòng)已經(jīng)舉辦,所以時(shí)態(tài)采用一般過(guò)去時(shí);對(duì)參加活動(dòng)的過(guò)程描寫完整且條理清晰。3.高分亮點(diǎn):短語(yǔ):inorderto,takepartin,lotsof,learnfrom,intheprocessof,What’smore,haveagoodtime。句型:被動(dòng)句型。8.4月23日是“世界讀書(shū)日”,你校英語(yǔ)俱樂(lè)部正在開(kāi)展主題為“多讀書(shū),讀好書(shū)”的活動(dòng)。假如你是李華,請(qǐng)你寫一封倡議書(shū),向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召。內(nèi)容包括:應(yīng)該讀什么樣的書(shū),以及讀書(shū)的意義。提示詞語(yǔ):story,novel,knowledge,improve,important提示問(wèn)題:●Whatkindofbooksshouldweread?●Whydoweread?Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.SoI’mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.LiHua【答案】例文Dearstudents,theWorldReadingDayiscoming.Asamiddleschoolstudent,everyoneshouldreadbooks.Firstly,readingincreasesourknowledgeandwecanlearntheworldaffairswithoutgoingout.Secondly,readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills.Finally,readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture.Therefore,starttoreading,nomatterhowoldyouareandwhatyouaredoing.SoI’mhereagaintocallonallofustoreadmorebooksandreadgoodbooks.LiHua【解析】【詳解】題干解讀:該題目屬于應(yīng)用文寫作,但寫作時(shí)要按照應(yīng)用文格式寫,寫作時(shí)承接短文開(kāi)頭,寫出對(duì)學(xué)生的倡議。例文點(diǎn)評(píng):例文采用的是一段式,寫的是閱讀的好處,時(shí)態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時(shí),描述倡議時(shí),描寫細(xì)致,條理清晰。高分亮點(diǎn):短語(yǔ):Firstly;Secondly;Finally;agoodwaytodosth;broadenourknowledgeandhorizon。句型:readingisagoodwaytoimprovereadingandwritingskills;readingcanbroadenourknowledgeandhorizon,whichisimportanttojobhuntinginthefuture。9.同學(xué)們,初中生活即將結(jié)束,本次考試后,盼望已久的假期就要到來(lái)!請(qǐng)你根據(jù)以下提示,制定出度假計(jì)劃,可以結(jié)合自己的實(shí)際發(fā)揮。寫作內(nèi)容:1.和家長(zhǎng)/同學(xué)一起旅游,享受大自然的美景,放松心情。2.參加志愿活動(dòng),幫家長(zhǎng)做家務(wù)。3.讀自己喜歡的書(shū)。4.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方。寫作要求:1.80詞左右,開(kāi)頭部分已給出,但不計(jì)入規(guī)定字?jǐn)?shù)。2.內(nèi)容合理;要點(diǎn)齊全;句子及篇章結(jié)構(gòu)正確、連貫;書(shū)寫規(guī)范。3.不得出現(xiàn)自己的校名和自己的姓名等個(gè)人信息。Myjuniorhighschoolyearsarecomingtoanend.Thesummerholidayisontheway.Herearemyplansforthelongexcitingholidays.【答案】Myjuniorhighschoolyearsarecomingtoanend.Thesummerholidayisontheway.Herearemyplansforthelongexcitingholidays.BecauseIhaveabusylifeinschooldays,Iwillgetclosetonatureandrelaxmyselfwithmyparents.Iwillvolunteertodosomethingforothers.Iwillstaywithmyparentsandhelpmyparentstodosomehouseworkinmyfree.Iwillalsoreadeverymorning.Fromthebooks,Icangetmoreknowledgetofulfillmyself.Ialsodecidetohaveagoodsleepduringthevacation.Idecidetotakepartinsomesocialactivitiesinordertoknowabouttherealsociety.Iwillstayawayfromdangerousplaces.Besides,Iwillkeepadiaryandthentakeittoschoolforsharingwithmyclassmates.I'msureI'llhaveaninterestingandmeaningfulsummerholiday.【解析】試題分析:短文要制定出度假計(jì)劃,文章需要用第一人稱“I”進(jìn)行書(shū)寫,不可使用“we/you”等其他人稱。文章主要內(nèi)容為
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