教育行業(yè)班主任學(xué)生教育成效績(jī)效評(píng)定表員工姓名：輸入姓名 直接上級(jí)：輸入姓名所在部門(mén)：輸入部門(mén) 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門(mén)考核維度指標(biāo)名稱(chēng)權(quán)重目標(biāo)值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提升班級(jí)平均分提升率40%提升5%與上學(xué)期班級(jí)平均分對(duì)比，每提升1%得1分，最高10分及格率提升率提升10%與上學(xué)期及格率對(duì)比，每提升1%得1分，最高10分優(yōu)秀率提升率提升5%與上學(xué)期優(yōu)秀率對(duì)比，每提升1%得1分，最高10分單科成績(jī)提升率至少2門(mén)主科提升3%每提升1%得1分，最多10分學(xué)生升學(xué)率達(dá)標(biāo)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的升學(xué)率標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)得10分，未達(dá)標(biāo)不得分學(xué)生行為習(xí)慣改善違紀(jì)行為減少率25%減少30%與上學(xué)期對(duì)比，每減少1%得1分，最高10分學(xué)生出勤率達(dá)標(biāo)達(dá)到98%每低1%扣1分，最低0分課堂參與度提升課堂提問(wèn)次數(shù)提升20%每提升1%得1分，最高10分學(xué)生互評(píng)滿(mǎn)意度平均分達(dá)到4.5分以上每高0.1分得1分，最高10分家校溝通有效性每學(xué)期至少100%的學(xué)生家長(zhǎng)溝通達(dá)標(biāo)得10分，未達(dá)標(biāo)不得分學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展學(xué)生參與課外活動(dòng)數(shù)量20%人均參與2項(xiàng)以上每增加1項(xiàng)得1分，最高10分學(xué)生獲獎(jiǎng)情況班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)到30%每增加1%得1分，最高10分學(xué)生心理健康狀況通過(guò)心理測(cè)評(píng)，班級(jí)學(xué)生焦慮指數(shù)降低20%每降低1%得1分，最高10分學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度組織班級(jí)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐不少于4次每次得2.5分，最高10分學(xué)生自主管理能力班級(jí)學(xué)生能獨(dú)立完成30%的日常管理任務(wù)每提升5%得1分，最高10分班級(jí)管理效能班級(jí)文化建設(shè)完善度15%完成班級(jí)文化墻、規(guī)章制度等建設(shè)每完成一項(xiàng)得2分，最高10分班級(jí)活動(dòng)組織次數(shù)每學(xué)期組織5次以上班級(jí)活動(dòng)每次得2分，最高10分學(xué)生干部培養(yǎng)成效培養(yǎng)出3名以上優(yōu)秀學(xué)生干部每增加1名得2分，最高10分突發(fā)事件處理能力無(wú)重大管理失誤無(wú)失誤得10分，有失誤一次扣3分，最低0分家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查家長(zhǎng)滿(mǎn)意度達(dá)到90%以上每高1%得1分，最高10分本考核表旨在全面評(píng)估班主任在學(xué)生教育成效方面的表現(xiàn)，通過(guò)四個(gè)核心維度對(duì)班主任的工作進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際工作情況，對(duì)照各指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分。權(quán)重分配如下：學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提升占40%，學(xué)生行為習(xí)慣改善占25%，學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展占20%，班級(jí)管理效能占15%。各指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已在表中詳細(xì)說(shuō)明，請(qǐng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行評(píng)分。評(píng)分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評(píng)分合計(jì)上級(jí)評(píng)分合計(jì)最終得分獎(jiǎng)金系數(shù)=(員工評(píng)分合計(jì)*30%)+(上級(jí)評(píng)分合計(jì)*70%)=績(jī)效面談直接主管簽名：被考核者簽名：