版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文[14篇]班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇1教室里熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中。今天班級(jí)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),準(zhǔn)備為這個(gè)特別的夜晚增添色彩。我坐在座位上,手里拿著準(zhǔn)備好的節(jié)目單,心里既緊張又期待。突然,班主任走進(jìn)教室,手里拿著一束鮮花,她微笑著說(shuō):“同學(xué)們,這我們班的驕傲,也今晚的特別嘉賓?!贝蠹叶己闷娴赝蛩种械孽r花,只見(jiàn)那一朵盛開(kāi)的向日葵,陽(yáng)光般燦爛。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演。有的同學(xué)唱歌,聲音清脆悅耳;有的同學(xué)跳舞,動(dòng)作優(yōu)雅大方;還有的同學(xué)表演魔術(shù),讓人驚嘆不已。我看得如癡如醉,仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的世界。就在這時(shí),一個(gè)意想不到的環(huán)節(jié)出現(xiàn)。班主任突然宣布:“我們將進(jìn)行一個(gè)特別的游戲,請(qǐng)同學(xué)們積極參與?!蓖瑢W(xué)們紛紛議論起來(lái),不知道這個(gè)游戲會(huì)什么。游戲開(kāi)始,我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組都要完成一個(gè)任務(wù)。我被分到一個(gè)小組,我們小組的任務(wù)表演一個(gè)短劇。雖然時(shí)間緊迫,但我們還齊心協(xié)力,很快就完成任務(wù)。輪到我們上臺(tái)表演時(shí),我緊張得手心冒汗。突然,我看到臺(tái)下的向日葵,它仿佛在向我微笑,給我無(wú)盡的勇氣。我深吸一口氣,開(kāi)始表演。我們的小組配合默契,表演得非常成功,贏得熱烈的掌聲。就在這時(shí),我突然聽(tīng)到一陣掌聲,原來(lái)班主任在鼓掌。她走到臺(tái)前,對(duì)我們說(shuō):“你們的表現(xiàn)非常出色,我為你們感到驕傲?!蹦且豢?,我明白,原來(lái)這個(gè)游戲班主任精心設(shè)計(jì)的,她希望通過(guò)這個(gè)游戲,我們感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,我坐在座位上,回味著剛才的表演。我想,那一刻,我明白,生活中的每一個(gè)瞬間都充滿驚喜和感動(dòng),只要我們用心去感受,就能發(fā)覺(jué)其中的美好。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇2班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后,一群孩子對(duì)快樂(lè)的渴望和對(duì)友情的珍視。在那個(gè)冬日午后的教室里,一場(chǎng)簡(jiǎn)單的聯(lián)歡會(huì),卻凝聚無(wú)數(shù)的心血與汗水。那天,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在塵封的桌椅上,一切都顯得格外溫暖。聯(lián)歡會(huì)的籌備工作早已開(kāi)始,但誰(shuí)也沒(méi)有想到,這背后竟然隱藏著一段不為人知的感人故事。核心觀點(diǎn):班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后,孩子們對(duì)快樂(lè)和友情的追求。聯(lián)歡會(huì)的主角我們班的李明,一個(gè)看似平凡卻充滿熱情的孩子。為籌備這次聯(lián)歡會(huì),李明每天放學(xué)后都留在教室,與同學(xué)們一起策劃節(jié)目、布置場(chǎng)地。他用自己的方式,讓這個(gè)簡(jiǎn)單的聯(lián)歡會(huì)成為一個(gè)難忘的回憶。在籌備過(guò)程中,李明發(fā)覺(jué)一個(gè)問(wèn)題:班級(jí)里的很多同學(xué)家里并不富裕,連一臺(tái)像樣的音響設(shè)備都難以負(fù)擔(dān)。為知曉決這個(gè)問(wèn)題,他決定自己動(dòng)手制作。李明利用周末的時(shí)間,四處尋找廢棄的音響器材,然后親手組裝,終于制作出一臺(tái)簡(jiǎn)易的音響。當(dāng)李明將音響搬到教室時(shí),同學(xué)們都驚訝不已。他們紛紛圍上來(lái),看著這個(gè)看似笨重卻充滿創(chuàng)意的音響,不禁為李明的執(zhí)著和智慧所折服。在聯(lián)歡會(huì)上,李明表演一段精彩的魔術(shù)。他用手中的魔杖,讓一只氣球瞬間變大,然后又化作無(wú)數(shù)只小氣球,飛向天花板。臺(tái)下的同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲,那一刻,他們的臉上洋溢著幸福的笑容。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,李明走到我身邊,低聲說(shuō)道:“我知道,我們每個(gè)人的努力都為這個(gè)班級(jí),為我們的友情。只要我們團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有什么困難克服不的?!甭?tīng)到這句話,我深感感動(dòng)。啊,這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)雖然簡(jiǎn)單,但卻我們更加珍惜彼此的友誼,更加明白團(tuán)結(jié)的力量。通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì),我明白,生活中的快樂(lè)往往隱藏在平凡的細(xì)節(jié)中。只要我們用心去發(fā)覺(jué),用心去感受,就能找到那份屬于我們的幸福。結(jié)尾:班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后,孩子們對(duì)快樂(lè)和友情的追求。我們珍惜這份情感,用心去感受生活中的每一個(gè)美好瞬間。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇3在那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的午后,教室里卻洋溢著暖意。一場(chǎng)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的籌備工作正在進(jìn)行,每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著同學(xué)們的心血?!靶,你負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,記得多放一些彩燈?!卑嚅L(zhǎng)小B認(rèn)真地說(shuō)?!昂玫?,我馬上開(kāi)始。”小A應(yīng)聲而動(dòng),拿起工具,開(kāi)始忙碌起來(lái)。小C和小D則負(fù)責(zé)采購(gòu)節(jié)目道具,他們穿梭在各個(gè)商店,只為找到最合適的道具。他們的臉上洋溢著期待的笑容。就在這時(shí),小E突然跑進(jìn)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“小B,我們還需要一些氣球來(lái)裝飾?!薄皼](méi)問(wèn)題,我去買(mǎi)。”小B立刻回應(yīng)。就這樣,在同學(xué)們的共同努力下,教室里的每一個(gè)角落都充滿節(jié)日的氣氛。而這一切,都源于一個(gè)共同的目標(biāo)——為班級(jí)聯(lián)歡會(huì)增添一份歡樂(lè)。聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,同學(xué)們各展所長(zhǎng),表演豐富多彩的節(jié)目。小A的舞蹈輕盈優(yōu)美,小B的相聲引得大家捧腹大笑,小C的魔術(shù)令人驚嘆不已,小D的歌聲如天籟之音但在這場(chǎng)熱鬧的聯(lián)歡會(huì)背后,同學(xué)們默默付出的努力。他們犧牲自己的休息時(shí)間,為這次活動(dòng),甚至放棄一些個(gè)人的興趣愛(ài)好。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,教室里一片狼藉。同學(xué)們沒(méi)有抱怨,而主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。他們知道,這不僅僅為保持教室的整潔,更為表達(dá)對(duì)彼此的感激之情。這次班級(jí)聯(lián)歡會(huì),雖然只一次簡(jiǎn)單的聚會(huì),卻讓同學(xué)們感受到團(tuán)結(jié)的力量。它我們明白,只要大家齊心協(xié)力,就沒(méi)有什么困難不能克服的。歲月如歌,這段美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我們心中。而那些為這次聯(lián)歡會(huì)默默付出的同學(xué)們,也成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇4在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們班舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。舞臺(tái)上,歡聲笑語(yǔ)交織,掌聲雷動(dòng)。但在這熱鬧的背后,卻隱藏著許多不為人知的故事。記得那次聯(lián)歡會(huì)的籌備,班主任張老師提出的。她認(rèn)為,聯(lián)歡會(huì)不僅一次展示才藝的舞臺(tái),更增進(jìn)同學(xué)之間友誼的橋梁。于,她組織班委會(huì),將任務(wù)分配到每個(gè)小組。負(fù)責(zé)節(jié)目排練的小組,他們從選歌、編排到排練,每一個(gè)環(huán)節(jié)都傾注心血。有的同學(xué)為一個(gè)舞蹈動(dòng)作,不知在舞蹈房里練習(xí)多少遍;有的同學(xué)為一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們用自己的熱情和努力,為聯(lián)歡會(huì)增添無(wú)數(shù)亮點(diǎn)。負(fù)責(zé)道具制作的小組,他們更辛苦。為制作一個(gè)精美的道具,他們不惜花費(fèi)課余時(shí)間,甚至利用周末時(shí)間。有的同學(xué)為尋找合適的材料,跑遍整個(gè)校園;有的同學(xué)為制作一個(gè)道具,手磨出泡。他們的付出,讓聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)更加絢麗多彩。負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置的小組,他們更用心。為營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,他們精心挑選裝飾品,用心布置每一個(gè)角落。他們用自己的雙手,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中,我還看到許多感人的瞬間。當(dāng)同學(xué)們?yōu)楸舜思佑凸膭艜r(shí),我看到團(tuán)結(jié)的力量;當(dāng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光時(shí),我看到拼搏的精神;當(dāng)同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想努力時(shí),我看到堅(jiān)持的勇氣。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),不僅我們收獲友誼,更我們收獲成長(zhǎng)。它我們明白,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能戰(zhàn)勝困難;努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如今,聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但那些背后的故事卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。它們我們懂得,生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?,去回味。我們懷揣著這些美好的回憶,繼續(xù)前行,書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩人生。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇5那晚,教室里燈光璀璨,歡聲笑語(yǔ)彌漫在空氣中。一年一度的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行,每個(gè)同學(xué)都沉浸在節(jié)日的喜悅之中。但在這歡聲笑語(yǔ)背后,卻有著許多不為人知的故事。故事要從一個(gè)月前說(shuō)起。那時(shí),班主任李老師突然提出要舉辦一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們自己籌備。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家興奮不已,紛紛表示要為這次活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。負(fù)責(zé)舞蹈編排的小王同學(xué),每天晚上都忙碌在舞蹈房。她不僅自己練習(xí),還積極向其他同學(xué)請(qǐng)教舞蹈技巧。終于,在聯(lián)歡會(huì)的前一天,舞蹈節(jié)目順利排練完成。小張同學(xué)負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置,他提前一個(gè)月就開(kāi)始構(gòu)思舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案。為找到合適的道具和裝飾品,他跑遍整個(gè)城市。聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,舞臺(tái)布置得美輪美奐,同學(xué)們紛紛贊嘆不已。還有小劉同學(xué),他負(fù)責(zé)撰寫(xiě)節(jié)目單和邀請(qǐng)函。為使節(jié)目單更加精美,他請(qǐng)教美術(shù)老師,并親手繪制每一個(gè)節(jié)目的插圖。邀請(qǐng)函更別出心裁,既有古典韻味,又不失現(xiàn)代感。這些只班級(jí)聯(lián)歡會(huì)背后故事的一部分。還有許多同學(xué),他們默默付出,為這次活動(dòng)傾注心血。聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,同學(xué)們穿著漂亮的服裝,帶著精心準(zhǔn)備的節(jié)目,歡聚一堂。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到一半時(shí),突然停電。同學(xué)們緊張地互相看著,不知道該如何好。但就在這時(shí),小張同學(xué)站出來(lái),他提議用手機(jī)的手電筒功能照亮教室。在微弱的燈光下,節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更加熱烈。這次班級(jí)聯(lián)歡會(huì),不僅讓同學(xué)們感受到節(jié)日的快樂(lè),更讓大家深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在背后默默付出的同學(xué)們,用自己的行動(dòng)詮釋什么班級(jí)精神。時(shí)光荏苒,歲月如梭。這次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)已成為我們美好的回憶。每當(dāng)回憶起那段日子,我們都會(huì)想起那些為聯(lián)歡會(huì)付出努力的同學(xué)們。正有他們的辛勤付出,才我們擁有難忘的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇6“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這句話道出成功的真諦。在我的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,也發(fā)生一件充滿挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的故事。那天,我們班級(jí)舉辦一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)。在籌備過(guò)程中,我們遇到一個(gè)難題:缺少一位主持。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),同學(xué)們沒(méi)有退縮,而紛紛報(bào)名參加主持選拔。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終確定兩位同學(xué)擔(dān)任主持。其中一位同學(xué)名叫小明,他平時(shí)成績(jī)優(yōu)異,但性格內(nèi)向,很少在公眾場(chǎng)合發(fā)言。為這次聯(lián)歡會(huì),小明決定挑戰(zhàn)自己。他利用課余時(shí)間,查閱資料,學(xué)習(xí)主持技巧。在這個(gè)過(guò)程中,他遇到很多困難,但他從未放棄。有一天,小明在排練中遇到瓶頸,他感到非常沮喪。這時(shí),他想起我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森的故事。錢(qián)學(xué)森在留學(xué)期間,為克服語(yǔ)言障礙,每天早晨起床后,都會(huì)大聲朗讀英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)不懈努力,他最終掌握英語(yǔ),為我國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。小明深受鼓舞,他決定以錢(qián)學(xué)森為榜樣,堅(jiān)持下去。在的日子里,小明每天都堅(jiān)持練習(xí)主持,不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力。終于,在聯(lián)歡會(huì)上,小明表現(xiàn)得非常出色,贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。這次聯(lián)歡會(huì),讓小明收獲成長(zhǎng)和自信。正如古人所說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),我們青少年應(yīng)有的品質(zhì)。我們?cè)谖磥?lái)的道路上,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不斷追求進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏!班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇7小朋友們,今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于我們班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的幕后故事。那天,我們班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),老師提前幾個(gè)月就開(kāi)始籌備。她每天都很忙,不在找節(jié)目,就在布置場(chǎng)地。有一次,我看到她在教室里貼墻紙,一直貼到晚上才回家。我們班的同學(xué)也很努力。小明的爸爸音樂(lè)老師,他幫我們排練舞蹈。小芳的媽媽舞蹈家,她教我們跳舞。還有小華,他爸爸?jǐn)z影師,他答應(yīng)給我們拍照。最讓人感動(dòng)的,大家在排練的時(shí)候都非常認(rèn)真。小麗嗓子啞,她還堅(jiān)持練習(xí),不想讓大家失望。小強(qiáng)摔倒,但他擦擦眼淚,又站起來(lái)。終于,聯(lián)歡會(huì)的那天到。我們穿上漂亮的衣服,在舞臺(tái)上表演各種節(jié)目。大家都很開(kāi)心,掌聲和笑聲不斷。其實(shí),聯(lián)歡會(huì)背后的故事,就我們一起努力,一起付出的故事。這個(gè)美好的回憶,會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇8那天,我們班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。同學(xué)們都穿著漂亮的衣服,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容??赡阒恢溃@背后,可有好多故事呢!記得那次,我們?yōu)闇?zhǔn)備節(jié)目,可忙壞。有的同學(xué)在排練舞蹈,有的同學(xué)在練習(xí)唱歌,還有的同學(xué)在排練小品。我們每天放學(xué)后都留下來(lái),一遍又一遍地練習(xí),直到嗓子啞,腿軟,也舍不得離開(kāi)。最讓人難忘的那次舞蹈排練。我們選一首歡快的歌曲,可舞蹈動(dòng)作特別復(fù)雜。我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué),一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地練。有的同學(xué)動(dòng)作不協(xié)調(diào),摔倒;有的同學(xué)記不住動(dòng)作,急得直哭。但我們都沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持到聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天。還有那次小品排練,我們選一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小品。為讓大家笑,我們可費(fèi)盡心思。我們一遍又一遍地修改臺(tái)詞,一遍又一遍地排練。直到小品里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美地呈現(xiàn)出來(lái)。終于,聯(lián)歡會(huì)那天到來(lái)。我們穿著漂亮的服裝,化著精致的妝容,站在舞臺(tái)上,表演著我們的節(jié)目??粗瑢W(xué)們熱情的掌聲,我們心里充滿成就感。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后,我們大家的努力和付出。雖然有時(shí)候會(huì)累,有時(shí)候會(huì)受傷,但只要我們團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有什么困難過(guò)不去的。這就我們班級(jí)的故事,一個(gè)充滿歡樂(lè)、感動(dòng)和成長(zhǎng)的故事。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇9班級(jí)聯(lián)歡會(huì),一個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),卻承載著無(wú)數(shù)溫馨的故事。記得那次,我們班為準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì),提前幾個(gè)月就開(kāi)始籌備。每個(gè)同學(xué)都積極參與,有的負(fù)責(zé)排練節(jié)目,有的負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,還有的負(fù)責(zé)采購(gòu)物資。排練期間,大家雖然辛苦,但彼此間的默契和配合讓人倍感溫暖。舞蹈隊(duì)的同學(xué)們每天放學(xué)后都會(huì)留下來(lái)練習(xí),有時(shí)甚至要練到深夜。他們汗流浹背,卻從未有過(guò)一句怨言。每當(dāng)看到他們努力的身影,我心中總充滿敬佩。聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,教室里布置得格外喜慶。氣球、彩帶、彩燈,一切都在向人們展示著節(jié)日的歡樂(lè)。同學(xué)們穿著各式各樣的服裝,有的帥氣,有的可愛(ài),有的典雅。大家歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。表演環(huán)節(jié)開(kāi)始,同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈。有的唱著動(dòng)人的歌曲,有的跳著歡快的舞蹈,還有的表演著小品、魔術(shù)等。每個(gè)節(jié)目都贏得同學(xué)們的熱烈掌聲,歡呼聲此起彼伏。在聯(lián)歡會(huì)的過(guò)程中,我看到同學(xué)們的努力和付出,也感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。這些美好的瞬間,將成為我們一生中難以忘懷的回憶。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,大家圍坐在一起,分享著各自的感受。那一刻,我明白,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)不僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),更我們共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證。它我們懂得付出與收獲,我們更加珍惜彼此之間的友誼。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇10在那個(gè)金色的秋日午后,陽(yáng)光灑在校園的每個(gè)角落,歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上。一場(chǎng)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的籌備,就像一顆種子,在每個(gè)人的心中悄然生根發(fā)芽。一開(kāi)始,大家只簡(jiǎn)單地討論著節(jié)目單,但很快,各種問(wèn)題接踵而至。誰(shuí)會(huì)唱歌?誰(shuí)會(huì)跳舞?誰(shuí)有魔術(shù)表演?這些問(wèn)題像一個(gè)個(gè)難題,擺在我們面前。小王,一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的男生,主動(dòng)請(qǐng)纓,要負(fù)責(zé)音樂(lè)節(jié)目。他每天放學(xué)后,都會(huì)在教室里練習(xí)吉他,那悠揚(yáng)的旋律,成為我們努力的動(dòng)力。小麗,一個(gè)活潑的女孩,擅長(zhǎng)舞蹈,她毫不猶豫地承擔(dān)起舞蹈編排的重任。她的身影在教室里翩翩起舞,每一個(gè)動(dòng)作都充滿活力。而小張,一個(gè)內(nèi)向的男生,卻有著不為人知的魔術(shù)天賦。他每天放學(xué)后,都會(huì)躲在角落里練習(xí),那神秘的魔術(shù),讓同學(xué)們都充滿期待。就在聯(lián)歡會(huì)的前一天,小王突然生病。他的吉他聲,成我們心中永遠(yuǎn)的遺憾。但小麗和小張并沒(méi)有放棄,他們決定臨時(shí)更改節(jié)目單,讓小張的魔術(shù)表演成為壓軸大戲。聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,小張的魔術(shù)表演驚艷所有人。他的手法熟練,變化多端,仿佛真的有魔法一般。當(dāng)最后一個(gè)魔術(shù)完成,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲,對(duì)他們努力的肯定,也對(duì)我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的贊美?;叵肫鹉菆?chǎng)聯(lián)歡會(huì)的背后,每一個(gè)人的付出和努力。我們學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也學(xué)會(huì)在困難面前不放棄。那不僅僅一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),更我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇11那天,我們班舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。其實(shí),這背后有好多故事呢!記得那次,我們?yōu)榛I備聯(lián)歡會(huì),從幾個(gè)月前就開(kāi)始忙碌。小麗負(fù)責(zé)寫(xiě)節(jié)目單,小剛負(fù)責(zé)音響設(shè)備,小張和小李則負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。放學(xué)后,大家紛紛放棄休息時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地準(zhǔn)備著。最讓人難忘的排練環(huán)節(jié)。舞蹈隊(duì)的小紅和小芳為一個(gè)動(dòng)作,反復(fù)練習(xí)幾個(gè)小時(shí);歌唱隊(duì)的小明和小麗,一遍又一遍地唱著,直到嗓子都啞??粗麄兡敲凑J(rèn)真,我們心里也充滿力量。就在聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,小剛突然發(fā)覺(jué)音響設(shè)備出問(wèn)題。他二話不說(shuō),立刻找來(lái)工具,一邊修一邊向同學(xué)們解釋情況。大家也紛紛幫忙,有的找備用設(shè)備,有的幫忙搬道具。終于,在大家的共同努力下,音響設(shè)備修好,聯(lián)歡會(huì)也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始??粗瑢W(xué)們精彩的表演,我們心里充滿自豪和喜悅。這就我們班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事。它我們明白,只要團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有什么困難不能克服的。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇12班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事還記得那次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)嗎?那晚,我們教室里燈火通明,笑聲不斷,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)??赡銈冎绬??這背后,我們大家付出多少心血。那段時(shí)間,我們班里的氣氛格外緊張。為這次聯(lián)歡會(huì),我們每天放學(xué)后都留下來(lái)排練,從歌曲到舞蹈,從小品到相聲,每個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨。我負(fù)責(zé)的一個(gè)小品,為能讓它更精彩,我和搭檔每天都要對(duì)著鏡子練習(xí),直到把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,我緊張得手心直冒汗。當(dāng)我走上舞臺(tái),看到大家熱情洋溢的眼神,我的緊張感瞬間消失。我們的小品演得很成功,臺(tái)下的掌聲和歡呼聲仿佛讓我置身于一個(gè)快樂(lè)的海洋。那次聯(lián)歡會(huì),讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們每個(gè)人都在為同一個(gè)目標(biāo)努力,為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓我終身難忘。現(xiàn)在回想起來(lái),那次聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但那些美好的回憶依然歷歷在目。它讓我明白,團(tuán)結(jié)一心,我們才能創(chuàng)造出更多美好的回憶。班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事記事文篇13同學(xué)們,你們知道嗎?我們班級(jí)的聯(lián)歡會(huì),那可背后藏著不少故事呢!那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)轳R上就要舉行班級(jí)聯(lián)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電池及電池系統(tǒng)維修保養(yǎng)師崗前保密意識(shí)考核試卷含答案
- 長(zhǎng)期照護(hù)師班組考核知識(shí)考核試卷含答案
- 制材工安全技能考核試卷含答案
- 農(nóng)作物種植技術(shù)員安全教育水平考核試卷含答案
- 甘油精制工班組協(xié)作模擬考核試卷含答案
- 甲殼類(lèi)繁育工安全綜合競(jìng)賽考核試卷含答案
- 燒結(jié)成品工崗前日常考核試卷含答案
- 制帽工操作技能競(jìng)賽考核試卷含答案
- 糖藝師崗前生產(chǎn)安全考核試卷含答案
- 坯布縫接工安全防護(hù)水平考核試卷含答案
- 餐飲企業(yè)后廚食品安全培訓(xùn)資料
- 國(guó)網(wǎng)安全家園題庫(kù)及答案解析
- 足踝外科進(jìn)修匯報(bào)
- 【12篇】新部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)【課內(nèi)外閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(完整版)】含答案
- 船艇涂裝教學(xué)課件
- 招標(biāo)績(jī)效考核方案(3篇)
- 500萬(wàn)的咨詢合同范本
- 2025年貸款房屋轉(zhuǎn)贈(zèng)協(xié)議書(shū)
- 2025天津市個(gè)人房屋租賃合同樣本
- 中藥熱熨敷技術(shù)及操作流程圖
- 鶴壁供熱管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論