學(xué)校綜合辦公室人才選拔考核規(guī)定一、總則

為規(guī)范學(xué)校綜合辦公室人才選拔工作，建立科學(xué)、公正、高效的考核機(jī)制，提升辦公室整體工作效能，特制定本規(guī)定。本規(guī)定適用于學(xué)校綜合辦公室所有崗位的人才選拔與考核，旨在選拔德才兼?zhèn)洹⒇?zé)任心強(qiáng)、具備良好職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的人才。

二、選拔原則

（一）公平公正原則

（二）德才兼?zhèn)湓瓌t

（三）擇優(yōu)選拔原則

（四）公開透明原則

三、選拔流程

（一）崗位需求發(fā)布

1.綜合辦公室根據(jù)工作需要，明確崗位名稱、職責(zé)要求、任職資格及人數(shù)。

2.通過學(xué)校官方網(wǎng)站、內(nèi)部公告等形式發(fā)布招聘信息，確保信息傳達(dá)至全體教職工。

（二）報名與資格審查

1.符合條件的教職工填寫報名表，提交個人簡歷及相關(guān)證明材料。

2.綜合辦公室對報名人員進(jìn)行資格審查，確認(rèn)其是否符合崗位要求。

（三）考核方式

1.筆試：考核應(yīng)聘者的基礎(chǔ)知識、政策理解能力及文字表達(dá)能力。試題類型包括選擇題、簡答題、案例分析題等，總分100分，合格分?jǐn)?shù)線為60分。

2.面試：通過結(jié)構(gòu)化面試或半結(jié)構(gòu)化面試，考察應(yīng)聘者的溝通能力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊協(xié)作意識等。面試形式可包括個人陳述、現(xiàn)場問答、情景模擬等。

3.業(yè)績評估：結(jié)合應(yīng)聘者在原崗位的工作表現(xiàn)、工作態(tài)度及同事評價，綜合評定其工作能力。

（四）綜合評定

1.綜合辦公室根據(jù)筆試、面試、業(yè)績評估結(jié)果，按照權(quán)重（筆試30%、面試40%、業(yè)績評估30%）計算總得分。

2.按照總得分從高到低排名，擇優(yōu)確定選拔名單。

（五）公示與錄用

1.選拔結(jié)果在學(xué)校官方網(wǎng)站公示，公示期為5個工作日。

2.公示無異議后，由綜合辦公室辦理錄用手續(xù)，并簽訂工作協(xié)議。

四、考核辦法

（一）試用期考核

1.新錄用人員在試用期內(nèi)需接受為期3個月的考核，考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊融入度等。

2.試用期滿后，由綜合辦公室組織考核，考核合格者正式錄用，不合格者予以解聘。

（二）年度考核

1.每年12月底，綜合辦公室對全體工作人員進(jìn)行年度考核，考核內(nèi)容包括工作完成情況、創(chuàng)新意識、責(zé)任心等。

2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、待改進(jìn)四個等級，作為績效評定、晉升的重要依據(jù)。

（三）考核結(jié)果應(yīng)用

1.優(yōu)秀等級人員可優(yōu)先獲得培訓(xùn)機(jī)會、崗位晉升等激勵。

2.待改進(jìn)等級人員需制定改進(jìn)計劃，并在下一年度進(jìn)行復(fù)查。

五、附則

（一）本規(guī)定由學(xué)校綜合辦公室負(fù)責(zé)解釋。

（二）本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，原有相關(guān)制度同時廢止。

一、總則

為規(guī)范學(xué)校綜合辦公室人才選拔工作，建立科學(xué)、公正、高效的考核機(jī)制，提升辦公室整體工作效能，特制定本規(guī)定。本規(guī)定適用于學(xué)校綜合辦公室所有崗位的人才選拔與考核，旨在選拔德才兼?zhèn)?、?zé)任心強(qiáng)、具備良好職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的人才。

綜合辦公室作為學(xué)校日常運轉(zhuǎn)的核心協(xié)調(diào)部門，承擔(dān)著文件管理、信息傳達(dá)、會務(wù)組織、后勤保障等多重職責(zé)。人才選拔與考核的科學(xué)與否，直接影響辦公室的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而關(guān)系到學(xué)校的整體管理水平和運行效果。因此，建立一套系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的選拔與考核體系至關(guān)重要。

二、選拔原則

（一）公平公正原則

1.所有選拔環(huán)節(jié)均需公開透明，確保每位應(yīng)聘者享有平等的競爭機(jī)會。

2.考核過程由多角度、多層次的評委組進(jìn)行，避免單一評委的主觀偏見。

3.選拔結(jié)果以量化數(shù)據(jù)（如筆試分?jǐn)?shù)、面試評分）為依據(jù)，輔以評委綜合意見，確保客觀公正。

（二）德才兼?zhèn)湓瓌t

1.選拔不僅關(guān)注應(yīng)聘者的專業(yè)技能，同時考察其職業(yè)道德、服務(wù)意識及團(tuán)隊協(xié)作能力。

2.德才的衡量標(biāo)準(zhǔn)包括：責(zé)任心、溝通能力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)能力及遵守規(guī)章制度的情況。

3.對于涉及關(guān)鍵崗位（如秘書、信息管理崗）的選拔，德才的權(quán)重應(yīng)適當(dāng)提高。

（三）擇優(yōu)選拔原則

1.以綜合表現(xiàn)為核心，選拔最符合崗位需求的優(yōu)秀人才。

2.在同等條件下，優(yōu)先考慮具備相關(guān)工作經(jīng)驗或突出業(yè)績的應(yīng)聘者。

3.鼓勵創(chuàng)新思維，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠淙瞬拧?/p>

（四）公開透明原則

1.招聘信息（崗位要求、選拔流程、時間安排等）需通過官方渠道發(fā)布，確保信息觸達(dá)全體目標(biāo)群體。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則應(yīng)在選拔前向應(yīng)聘者公示，接受監(jiān)督。

3.選拔結(jié)果在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行公示，公示期間可設(shè)置反饋渠道，但僅收集意見，不影響最終結(jié)果。

三、選拔流程

（一）崗位需求發(fā)布

1.需求確認(rèn)：綜合辦公室根據(jù)部門工作規(guī)劃及現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)，提出崗位需求，明確崗位職責(zé)、任職資格（如學(xué)歷要求、工作經(jīng)驗?zāi)晗?、專業(yè)技能等）。

2.信息編寫：由專人負(fù)責(zé)撰寫招聘公告，內(nèi)容需包含：

(1)崗位名稱及數(shù)量；

(2)主要工作職責(zé)；

(3)任職資格要求（如學(xué)歷、專業(yè)、能力等）；

(4)報名方式、時間及聯(lián)系信息。

3.發(fā)布渠道：通過學(xué)校官網(wǎng)首頁公告欄、內(nèi)部工作群、宣傳欄等渠道發(fā)布，確保信息覆蓋全體教職工。

4.時間控制：招聘公告發(fā)布時間不少于5個工作日，確保應(yīng)聘者有充足時間準(zhǔn)備。

（二）報名與資格審查

1.報名方式：

(1)線上報名：通過學(xué)校指定在線表單或郵箱提交報名材料；

(2)線下報名：前往指定地點填寫紙質(zhì)報名表并提交材料。

2.報名材料清單：

(1)個人簡歷（需包含教育背景、工作經(jīng)歷、獲獎情況等）；

(2)身份證明復(fù)印件（如身份證、學(xué)歷證等）；

(3)專業(yè)相關(guān)證書或業(yè)績證明（如適用）；

(4)自我評價或求職信（闡述崗位匹配度及個人優(yōu)勢）。

3.資格審查流程：

(1)初審：由綜合辦公室指定人員對報名材料完整性進(jìn)行核對，剔除明顯不符合要求的申請；

(2)復(fù)審：組織小規(guī)模會議，由部門負(fù)責(zé)人及資深員工對初審?fù)ㄟ^者進(jìn)行資格討論，確認(rèn)最終名單；

(3)結(jié)果反饋：通過郵件或電話通知符合條件的應(yīng)聘者，并告知后續(xù)考核安排。

（三）考核方式

1.筆試：

(1)考試內(nèi)容：

-基礎(chǔ)知識（如辦公室管理常識、公文寫作規(guī)范等）；

-政策理解（結(jié)合學(xué)校近期工作重點，考察政策解讀能力）；

-案例分析（提供典型辦公場景案例，要求在規(guī)定時間內(nèi)提出解決方案）。

(2)評分標(biāo)準(zhǔn)：

-選擇題/判斷題：每題1分，總分XX分；

-簡答題：根據(jù)答案完整度、準(zhǔn)確性評分，總分XX分；

-案例分析：考察邏輯性、創(chuàng)新性及可行性，總分XX分。

(3)合格線：筆試成績需達(dá)到總分的60%以上，低于該分?jǐn)?shù)者直接淘汰。

2.面試：

(1)面試形式：采用多對一（評委組3-5人，應(yīng)聘者1人）的半結(jié)構(gòu)化面試；

(2)面試環(huán)節(jié)：

-個人介紹（應(yīng)聘者自我陳述，限時X分鐘）；

-主題問答（評委根據(jù)筆試情況或崗位特點提問，考察應(yīng)變能力）；

-情景模擬（設(shè)定辦公場景，要求應(yīng)聘者現(xiàn)場處理問題）；

-評委提問（應(yīng)聘者回答評委的個性化問題）。

(3)評分標(biāo)準(zhǔn)：

-溝通表達(dá)：30分（考察語言邏輯、清晰度）；

-應(yīng)變能力：25分（考察問題解決思路）；

-團(tuán)隊協(xié)作：20分（考察合作意識）；

-職業(yè)素養(yǎng)：25分（考察著裝、態(tài)度等）。

3.業(yè)績評估：

(1)范圍：針對有校內(nèi)工作經(jīng)歷的應(yīng)聘者，收集其原崗位的績效考核數(shù)據(jù)、同事評價（匿名問卷）、直屬上級評價；

(2)權(quán)重：取近X年（如3年）的平均評價得分，占最終考核的30%。

（四）綜合評定

1.分?jǐn)?shù)計算：

-總分=筆試得分×30%+面試得分×40%+業(yè)績評估得分×30%；

-舉例：筆試85分，面試92分，業(yè)績評估88分，則總分為：

(85×0.3)+(92×0.4)+(88×0.3)=25.5+36.8+26.4=88.7分。

2.名單確定：按總分從高到低排序，選取排名前X名者進(jìn)入錄用名單（X根據(jù)崗位數(shù)量確定）；

3.特殊情況處理：若總分相同，優(yōu)先考慮面試表現(xiàn)更優(yōu)者；若仍相同，則優(yōu)先考慮有相關(guān)工作經(jīng)驗者。

（五）公示與錄用

1.公示：

(1)公示方式：在學(xué)校官網(wǎng)及綜合辦公室公告欄張貼公示名單，公示期5個工作日；

(2)公示內(nèi)容：包含應(yīng)聘者姓名、崗位名稱、考核總分；

(3)反饋機(jī)制：設(shè)置公示郵箱或電話，接受教職工對公示名單的疑問咨詢，僅收集意見不干擾結(jié)果。

2.錄用流程：

(1)確認(rèn)錄用：公示無異議后，綜合辦公室與錄用人員簽訂《勞動合同》或《聘用協(xié)議》；

(2)入職準(zhǔn)備：安排辦公場所、設(shè)備，提供必要的崗前培訓(xùn)（如學(xué)校規(guī)章制度、辦公系統(tǒng)操作等）；

(3)正式入職：錄用者按規(guī)定時間報到，完成檔案轉(zhuǎn)移及系統(tǒng)權(quán)限開通等手續(xù)。

四、考核辦法

（一）試用期考核

1.考核周期：自正式入職日起3個月，試用期包含在內(nèi)；

2.考核內(nèi)容：

(1)工作態(tài)度：出勤率、主動性、配合度；

(2)業(yè)務(wù)能力：完成指定任務(wù)的效率與質(zhì)量（如文件處理速度、信息傳達(dá)準(zhǔn)確性）；

(3)團(tuán)隊融入：與同事的協(xié)作情況、參與部門活動的積極性。

3.考核方式：

(1)直屬上級評價：占60%，通過試用期考核表量化評分；

(2)同事互評：占20%，通過匿名問卷收集反饋；

(3)自我總結(jié)：占20%，應(yīng)聘者提交試用期工作總結(jié)及改進(jìn)計劃。

4.結(jié)果處理：

-考核合格：轉(zhuǎn)正并安排正式崗位；

-考核不合格：按規(guī)定解除試用關(guān)系，并說明具體原因。

（二）年度考核

1.考核時間：每年12月底集中進(jìn)行，覆蓋上一年度工作表現(xiàn)；

2.考核維度：

(1)工作完成度：按季度任務(wù)完成情況統(tǒng)計，占40%；

(2)創(chuàng)新貢獻(xiàn)：提出合理化建議被采納或參與項目取得成果，占20%；

(3)服務(wù)評價：師生滿意度調(diào)查得分，占20%；

(4)崗位規(guī)范：遵守規(guī)章制度情況，占20%。

3.考核流程：

(1)個人自評：提交年度工作總結(jié)及自評分?jǐn)?shù)；

(2)部門評議：由綜合辦公室召開會議，結(jié)合自評及日常表現(xiàn)進(jìn)行評分；

(3)結(jié)果審核：部門負(fù)責(zé)人復(fù)核，確保評分合理。

4.結(jié)果應(yīng)用：

-優(yōu)秀（X%比例）：優(yōu)先晉升、培訓(xùn)機(jī)會、績效獎金；

-良好（Y%比例）：正常晉升、常規(guī)培訓(xùn)；

-合格（Z%比例）：需制定改進(jìn)計劃，下年度復(fù)查；

-待改進(jìn)（剩余比例）：調(diào)整崗位或延長改進(jìn)期。

（三）考核結(jié)果應(yīng)用

1.晉升依據(jù)：年度考核結(jié)果作為崗位晉升的重要參考，連續(xù)X年優(yōu)秀者可優(yōu)先提名；

2.培訓(xùn)分配：根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整培訓(xùn)資源，優(yōu)秀者可參與高級研修項目；

3.績效關(guān)聯(lián)：考核得分與績效獎金掛鉤，具體比例由部門制定；

4.崗位調(diào)整：對于連續(xù)考核不合格者，可調(diào)任至更適合的崗位或進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。

五、附則

（一）本規(guī)定由學(xué)校綜合辦公室負(fù)責(zé)解釋，如需修訂需經(jīng)部門會議討論通過；

（二）本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，此前相關(guān)制度不再適用；

（三）本規(guī)定中涉及的具體分?jǐn)?shù)、權(quán)重、時間等數(shù)值可根據(jù)實際情況調(diào)整，但需提前公示。

一、總則

為規(guī)范學(xué)校綜合辦公室人才選拔工作，建立科學(xué)、公正、高效的考核機(jī)制，提升辦公室整體工作效能，特制定本規(guī)定。本規(guī)定適用于學(xué)校綜合辦公室所有崗位的人才選拔與考核，旨在選拔德才兼?zhèn)洹⒇?zé)任心強(qiáng)、具備良好職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的人才。

二、選拔原則

（一）公平公正原則

（二）德才兼?zhèn)湓瓌t

（三）擇優(yōu)選拔原則

（四）公開透明原則

三、選拔流程

（一）崗位需求發(fā)布

1.綜合辦公室根據(jù)工作需要，明確崗位名稱、職責(zé)要求、任職資格及人數(shù)。

2.通過學(xué)校官方網(wǎng)站、內(nèi)部公告等形式發(fā)布招聘信息，確保信息傳達(dá)至全體教職工。

（二）報名與資格審查

1.符合條件的教職工填寫報名表，提交個人簡歷及相關(guān)證明材料。

2.綜合辦公室對報名人員進(jìn)行資格審查，確認(rèn)其是否符合崗位要求。

（三）考核方式

1.筆試：考核應(yīng)聘者的基礎(chǔ)知識、政策理解能力及文字表達(dá)能力。試題類型包括選擇題、簡答題、案例分析題等，總分100分，合格分?jǐn)?shù)線為60分。

2.面試：通過結(jié)構(gòu)化面試或半結(jié)構(gòu)化面試，考察應(yīng)聘者的溝通能力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊協(xié)作意識等。面試形式可包括個人陳述、現(xiàn)場問答、情景模擬等。

3.業(yè)績評估：結(jié)合應(yīng)聘者在原崗位的工作表現(xiàn)、工作態(tài)度及同事評價，綜合評定其工作能力。

（四）綜合評定

1.綜合辦公室根據(jù)筆試、面試、業(yè)績評估結(jié)果，按照權(quán)重（筆試30%、面試40%、業(yè)績評估30%）計算總得分。

2.按照總得分從高到低排名，擇優(yōu)確定選拔名單。

（五）公示與錄用

1.選拔結(jié)果在學(xué)校官方網(wǎng)站公示，公示期為5個工作日。

2.公示無異議后，由綜合辦公室辦理錄用手續(xù)，并簽訂工作協(xié)議。

四、考核辦法

（一）試用期考核

1.新錄用人員在試用期內(nèi)需接受為期3個月的考核，考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊融入度等。

2.試用期滿后，由綜合辦公室組織考核，考核合格者正式錄用，不合格者予以解聘。

（二）年度考核

1.每年12月底，綜合辦公室對全體工作人員進(jìn)行年度考核，考核內(nèi)容包括工作完成情況、創(chuàng)新意識、責(zé)任心等。

2.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、待改進(jìn)四個等級，作為績效評定、晉升的重要依據(jù)。

（三）考核結(jié)果應(yīng)用

1.優(yōu)秀等級人員可優(yōu)先獲得培訓(xùn)機(jī)會、崗位晉升等激勵。

2.待改進(jìn)等級人員需制定改進(jìn)計劃，并在下一年度進(jìn)行復(fù)查。

五、附則

（一）本規(guī)定由學(xué)校綜合辦公室負(fù)責(zé)解釋。

（二）本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，原有相關(guān)制度同時廢止。

一、總則

為規(guī)范學(xué)校綜合辦公室人才選拔工作，建立科學(xué)、公正、高效的考核機(jī)制，提升辦公室整體工作效能，特制定本規(guī)定。本規(guī)定適用于學(xué)校綜合辦公室所有崗位的人才選拔與考核，旨在選拔德才兼?zhèn)洹⒇?zé)任心強(qiáng)、具備良好職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的人才。

綜合辦公室作為學(xué)校日常運轉(zhuǎn)的核心協(xié)調(diào)部門，承擔(dān)著文件管理、信息傳達(dá)、會務(wù)組織、后勤保障等多重職責(zé)。人才選拔與考核的科學(xué)與否，直接影響辦公室的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而關(guān)系到學(xué)校的整體管理水平和運行效果。因此，建立一套系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的選拔與考核體系至關(guān)重要。

二、選拔原則

（一）公平公正原則

1.所有選拔環(huán)節(jié)均需公開透明，確保每位應(yīng)聘者享有平等的競爭機(jī)會。

2.考核過程由多角度、多層次的評委組進(jìn)行，避免單一評委的主觀偏見。

3.選拔結(jié)果以量化數(shù)據(jù)（如筆試分?jǐn)?shù)、面試評分）為依據(jù)，輔以評委綜合意見，確?？陀^公正。

（二）德才兼?zhèn)湓瓌t

1.選拔不僅關(guān)注應(yīng)聘者的專業(yè)技能，同時考察其職業(yè)道德、服務(wù)意識及團(tuán)隊協(xié)作能力。

2.德才的衡量標(biāo)準(zhǔn)包括：責(zé)任心、溝通能力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)能力及遵守規(guī)章制度的情況。

3.對于涉及關(guān)鍵崗位（如秘書、信息管理崗）的選拔，德才的權(quán)重應(yīng)適當(dāng)提高。

（三）擇優(yōu)選拔原則

1.以綜合表現(xiàn)為核心，選拔最符合崗位需求的優(yōu)秀人才。

2.在同等條件下，優(yōu)先考慮具備相關(guān)工作經(jīng)驗或突出業(yè)績的應(yīng)聘者。

3.鼓勵創(chuàng)新思維，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠淙瞬拧?/p>

（四）公開透明原則

1.招聘信息（崗位要求、選拔流程、時間安排等）需通過官方渠道發(fā)布，確保信息觸達(dá)全體目標(biāo)群體。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則應(yīng)在選拔前向應(yīng)聘者公示，接受監(jiān)督。

3.選拔結(jié)果在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行公示，公示期間可設(shè)置反饋渠道，但僅收集意見，不影響最終結(jié)果。

三、選拔流程

（一）崗位需求發(fā)布

1.需求確認(rèn)：綜合辦公室根據(jù)部門工作規(guī)劃及現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)，提出崗位需求，明確崗位職責(zé)、任職資格（如學(xué)歷要求、工作經(jīng)驗?zāi)晗?、專業(yè)技能等）。

2.信息編寫：由專人負(fù)責(zé)撰寫招聘公告，內(nèi)容需包含：

(1)崗位名稱及數(shù)量；

(2)主要工作職責(zé)；

(3)任職資格要求（如學(xué)歷、專業(yè)、能力等）；

(4)報名方式、時間及聯(lián)系信息。

3.發(fā)布渠道：通過學(xué)校官網(wǎng)首頁公告欄、內(nèi)部工作群、宣傳欄等渠道發(fā)布，確保信息覆蓋全體教職工。

4.時間控制：招聘公告發(fā)布時間不少于5個工作日，確保應(yīng)聘者有充足時間準(zhǔn)備。

（二）報名與資格審查

1.報名方式：

(1)線上報名：通過學(xué)校指定在線表單或郵箱提交報名材料；

(2)線下報名：前往指定地點填寫紙質(zhì)報名表并提交材料。

2.報名材料清單：

(1)個人簡歷（需包含教育背景、工作經(jīng)歷、獲獎情況等）；

(2)身份證明復(fù)印件（如身份證、學(xué)歷證等）；

(3)專業(yè)相關(guān)證書或業(yè)績證明（如適用）；

(4)自我評價或求職信（闡述崗位匹配度及個人優(yōu)勢）。

3.資格審查流程：

(1)初審：由綜合辦公室指定人員對報名材料完整性進(jìn)行核對，剔除明顯不符合要求的申請；

(2)復(fù)審：組織小規(guī)模會議，由部門負(fù)責(zé)人及資深員工對初審?fù)ㄟ^者進(jìn)行資格討論，確認(rèn)最終名單；

(3)結(jié)果反饋：通過郵件或電話通知符合條件的應(yīng)聘者，并告知后續(xù)考核安排。

（三）考核方式

1.筆試：

(1)考試內(nèi)容：

-基礎(chǔ)知識（如辦公室管理常識、公文寫作規(guī)范等）；

-政策理解（結(jié)合學(xué)校近期工作重點，考察政策解讀能力）；

-案例分析（提供典型辦公場景案例，要求在規(guī)定時間內(nèi)提出解決方案）。

(2)評分標(biāo)準(zhǔn)：

-選擇題/判斷題：每題1分，總分XX分；

-簡答題：根據(jù)答案完整度、準(zhǔn)確性評分，總分XX分；

-案例分析：考察邏輯性、創(chuàng)新性及可行性，總分XX分。

(3)合格線：筆試成績需達(dá)到總分的60%以上，低于該分?jǐn)?shù)者直接淘汰。

2.面試：

(1)面試形式：采用多對一（評委組3-5人，應(yīng)聘者1人）的半結(jié)構(gòu)化面試；

(2)面試環(huán)節(jié)：

-個人介紹（應(yīng)聘者自我陳述，限時X分鐘）；

-主題問答（評委根據(jù)筆試情況或崗位特點提問，考察應(yīng)變能力）；

-情景模擬（設(shè)定辦公場景，要求應(yīng)聘者現(xiàn)場處理問題）；

-評委提問（應(yīng)聘者回答評委的個性化問題）。

(3)評分標(biāo)準(zhǔn)：

-溝通表達(dá)：30分（考察語言邏輯、清晰度）；

-應(yīng)變能力：25分（考察問題解決思路）；

-團(tuán)隊協(xié)作：20分（考察合作意識）；

-職業(yè)素養(yǎng)：25分（考察著裝、態(tài)度等）。

3.業(yè)績評估：

(1)范圍：針對有校內(nèi)工作經(jīng)歷的應(yīng)聘者，收集其原崗位的績效考核數(shù)據(jù)、同事評價（匿名問卷）、直屬上級評價；

(2)權(quán)重：取近X年（如3年）的平均評價得分，占最終考核的30%。

（四）綜合評定

1.分?jǐn)?shù)計算：

-總分=筆試得分×30%+面試得分×40%+業(yè)績評估得分×30%；

-舉例：筆試85分，面試92分，業(yè)績評估88分，則總分為：

(85×0.3)+(92×0.4)+(88×0.3)=25.5+36.8+26.4=88.7分。

2.名單確定：按總分從高到低排序，選取排名前X名者進(jìn)入錄用名單（X根據(jù)崗位數(shù)量確定）；

3.特殊情況處理：若總分相同，優(yōu)先考慮面試表現(xiàn)更優(yōu)者；若仍相同，則優(yōu)先考慮有相關(guān)工作經(jīng)驗者。

（五）公示與錄用

1.公示：

(1)公示方式：在學(xué)校官網(wǎng)及綜合辦公室公告欄張貼公示名單，公示期5個工作日；

(2)公示內(nèi)容：包含應(yīng)聘者姓名、崗位名稱、考核總分；

(3)反饋機(jī)制：設(shè)置公示郵箱或電話，接受教職工對公示名單的疑問咨詢，僅收集意見不干擾結(jié)果。

2.錄用流程：

(1)確認(rèn)錄用：公示無異議后，綜合辦公室與錄用人員簽訂《勞動合同》或《聘用協(xié)議》；

(2)入職準(zhǔn)備：安排辦公場所、設(shè)備，提供必要的崗前培訓(xùn)（如學(xué)校規(guī)章制度、辦公系統(tǒng)操作等）；

(3)正式入職：錄用者按規(guī)定時間報到，完成檔案轉(zhuǎn)移及系統(tǒng)權(quán)限開通等手續(xù)。

四、考核辦法

（一）試用期考核

1.考核周期：自正式入職日起3個月，試用期包含在內(nèi)；

2.