2026年黨員學(xué)習(xí)檢查評(píng)價(jià)考核制度樣本(三篇)一、總則（一）目的建立科學(xué)、規(guī)范、有效的黨員學(xué)習(xí)檢查評(píng)價(jià)考核制度，旨在全面提高黨員的思想政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，推動(dòng)黨組織各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，確保黨員認(rèn)真履行學(xué)習(xí)義務(wù)，不斷適應(yīng)新時(shí)代黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展的需要。（二）適用范圍本制度適用于黨組織內(nèi)所有正式黨員、預(yù)備黨員。（三）基本原則1.客觀性原則：以事實(shí)為依據(jù)，全面、客觀地評(píng)價(jià)黨員的學(xué)習(xí)情況，避免主觀臆斷和偏見(jiàn)。2.全面性原則：綜合考慮黨員學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果等，進(jìn)行全方位、多層次的考核評(píng)價(jià)。3.公開(kāi)性原則：考核制度、考核過(guò)程和考核結(jié)果向黨員公開(kāi)，接受廣大黨員的監(jiān)督，確?？己斯ぷ鞯墓?、公正、透明。4.激勵(lì)性原則：通過(guò)考核評(píng)價(jià)，表彰優(yōu)秀，激勵(lì)后進(jìn)，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。5.導(dǎo)向性原則：以黨員的學(xué)習(xí)需求和黨組織的工作要求為導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員圍繞黨的中心工作和重點(diǎn)任務(wù)開(kāi)展學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求（一）政治理論學(xué)習(xí)1.深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，掌握其基本原理、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。2.學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，及時(shí)了解黨和國(guó)家的重大決策部署，把握時(shí)代脈搏，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。3.學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的光輝歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，從中汲取智慧和力量，傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神。（二）黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，自覺(jué)遵守黨的根本大法，嚴(yán)格按照黨章要求辦事。2.學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。3.學(xué)習(xí)黨的組織制度和工作規(guī)則，了解黨的組織架構(gòu)、工作程序和運(yùn)行機(jī)制，提高黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的能力和水平。（三）業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)1.結(jié)合黨員所在崗位的工作實(shí)際，學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，成為本職工作的行家里手。2.關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，不斷拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，適應(yīng)新時(shí)代工作的需要。3.學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)和方法，提高組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，更好地履行工作職責(zé)。（四）其他學(xué)習(xí)1.根據(jù)黨組織的安排和工作需要，參加各類(lèi)培訓(xùn)、講座、研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷豐富學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容。2.鼓勵(lì)黨員自主學(xué)習(xí)，閱讀有益的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志，觀看優(yōu)秀的影視作品，拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。三、學(xué)習(xí)檢查（一）日常檢查1.黨支部定期檢查黨員的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告等學(xué)習(xí)成果，了解黨員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)質(zhì)量。檢查周期為每季度一次，檢查結(jié)果記錄在案。2.通過(guò)與黨員談心談話、組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等方式，了解黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)需求，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。（二）定期檢查1.每半年，黨支部對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面檢查。檢查內(nèi)容包括學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況、學(xué)習(xí)效果的評(píng)估等。2.檢查方式采用查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等相結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)向黨員反饋，并督促其限期整改。（三）專(zhuān)項(xiàng)檢查1.根據(jù)黨組織的工作安排和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)檢查。例如，在開(kāi)展主題教育活動(dòng)期間，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。2.專(zhuān)項(xiàng)檢查可以邀請(qǐng)上級(jí)黨組織或相關(guān)專(zhuān)家參與，提高檢查的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。四、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（一）自我評(píng)價(jià)1.黨員每季度對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次自我評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)應(yīng)圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施等方面進(jìn)行，形成書(shū)面材料報(bào)黨支部。2.自我評(píng)價(jià)要客觀、公正、實(shí)事求是，既要肯定成績(jī)，又要找出不足，為下一步學(xué)習(xí)提供參考。（二）群眾評(píng)價(jià)1.每年組織一次群眾評(píng)價(jià)活動(dòng)，邀請(qǐng)黨員所在單位的群眾代表對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成果、發(fā)揮先鋒模范作用等方面。2.群眾評(píng)價(jià)采用無(wú)記名投票的方式進(jìn)行，評(píng)價(jià)結(jié)果作為黨員學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要參考。（三）組織評(píng)價(jià)1.黨支部根據(jù)黨員的日常檢查、定期檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查情況以及自我評(píng)價(jià)、群眾評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。2.優(yōu)秀等次的比例一般不超過(guò)黨員總數(shù)的20%。評(píng)定為優(yōu)秀等次的黨員應(yīng)具備學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)效果顯著、在工作和生活中能夠發(fā)揮先鋒模范作用等條件。3.有下列情形之一的，應(yīng)評(píng)定為不合格等次：無(wú)正當(dāng)理由不參加黨組織組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)；學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等學(xué)習(xí)成果弄虛作假；不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，多次違反學(xué)習(xí)規(guī)定；學(xué)習(xí)效果差，對(duì)黨的基本理論、基本知識(shí)掌握不扎實(shí)，在工作中不能發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用。五、學(xué)習(xí)考核（一）考核方式1.學(xué)分制考核：為每項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)定相應(yīng)的學(xué)分，黨員在一定時(shí)期內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)分即為達(dá)標(biāo)。例如，參加一次集中學(xué)習(xí)計(jì)2學(xué)分，撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得計(jì)3學(xué)分，發(fā)表一篇學(xué)習(xí)調(diào)研文章計(jì)5學(xué)分等。2.考試考核：定期組織政治理論、黨紀(jì)黨規(guī)等方面的考試，檢驗(yàn)黨員的學(xué)習(xí)掌握程度?？荚囆问娇梢圆捎霉P試、口試等方式。3.實(shí)踐考核：通過(guò)觀察黨員在工作中的表現(xiàn)、解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及參與黨組織活動(dòng)的情況等，考核黨員將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng)的能力。（二）考核周期學(xué)習(xí)考核每年進(jìn)行一次，與黨員年度民主評(píng)議相結(jié)合。（三）考核結(jié)果運(yùn)用1.與黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤：學(xué)習(xí)考核結(jié)果作為黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。凡被評(píng)定為優(yōu)秀等次的黨員，在同等條件下優(yōu)先推薦為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。2.與黨員處置掛鉤：對(duì)學(xué)習(xí)考核不合格的黨員，黨支部要進(jìn)行誡勉談話，責(zé)令其限期整改。經(jīng)教育仍無(wú)改進(jìn)的，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處置。3.與黨組織建設(shè)掛鉤：將黨員學(xué)習(xí)檢查評(píng)價(jià)考核情況納入黨組織目標(biāo)管理考核體系，作為評(píng)價(jià)黨組織工作成效的重要內(nèi)容。對(duì)黨員學(xué)習(xí)工作抓得好、黨員整體學(xué)習(xí)水平高的黨支部，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)黨員學(xué)習(xí)工作不力、學(xué)習(xí)效果差的黨支部，進(jìn)行批評(píng)教育，督促其加強(qiáng)整改。六、組織保障（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)黨支部書(shū)記是黨員學(xué)習(xí)檢查評(píng)價(jià)考核工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，確?？己斯ぷ黜樌M(jìn)行。（二）完善學(xué)習(xí)制度不斷完善黨員學(xué)習(xí)制度，建立健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案等管理制度，為學(xué)習(xí)考核工作提供制度保障。（三）營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情和積極性。（四）加強(qiáng)監(jiān)督檢查上級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨支部黨員學(xué)習(xí)檢查評(píng)價(jià)考核工作的監(jiān)督檢查，確?？己斯ぷ骺陀^、公正、公平。對(duì)考核工作中存在的問(wèn)題，要及時(shí)督促整改。七、附則本制度自發(fā)布之日起施行，由黨支部負(fù)責(zé)解釋。如上級(jí)黨組織有新的規(guī)定，按照上級(jí)黨組織的規(guī)定執(zhí)行。第二篇：不同側(cè)重點(diǎn)版本學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求政治理論強(qiáng)化學(xué)習(xí)新時(shí)代背景下，黨員需深入領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義與理論精髓。除了學(xué)習(xí)官方發(fā)布的文件、著作，還應(yīng)關(guān)注相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者的解讀文章和學(xué)術(shù)研討成果，從多維度、深層次理解這一思想體系。每季度要圍繞一個(gè)政治理論專(zhuān)題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討，形成學(xué)習(xí)報(bào)告，明確理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義。黨紀(jì)黨規(guī)深度研習(xí)黨員不僅要熟知常規(guī)的黨紀(jì)黨規(guī)條文，更要理解其背后的立法精神和實(shí)踐要求。對(duì)于新修訂的黨內(nèi)法規(guī)，要及時(shí)組織學(xué)習(xí)，通過(guò)案例分析、模擬演練等方式，加深對(duì)法規(guī)的理解和運(yùn)用。每月開(kāi)展一次黨紀(jì)黨規(guī)案例分析會(huì)，剖析典型案例，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高黨員的紀(jì)律意識(shí)和合規(guī)能力。業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升學(xué)習(xí)根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和崗位需求，制定個(gè)性化的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。鼓勵(lì)黨員參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和資格認(rèn)證考試，提升專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，要求黨員關(guān)注行業(yè)內(nèi)的前沿技術(shù)和創(chuàng)新模式，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和應(yīng)用建議，為組織的發(fā)展提供參考。每半年組織一次業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽或成果展示活動(dòng)，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)新活力。學(xué)習(xí)檢查調(diào)整動(dòng)態(tài)跟蹤檢查建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案，實(shí)時(shí)記錄黨員的學(xué)習(xí)情況，包括參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、成績(jī)等。通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行提醒和指導(dǎo)。每周對(duì)學(xué)習(xí)平臺(tái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，形成學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)，為黨員和黨組織提供參考。實(shí)地調(diào)研檢查每半年組織一次實(shí)地調(diào)研檢查，深入黨員所在的工作崗位和生活社區(qū)，了解黨員在實(shí)際工作和生活中運(yùn)用學(xué)習(xí)成果的情況。通過(guò)與黨員的同事、群眾交流，聽(tīng)取他們對(duì)黨員學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，全面、客觀地掌握黨員的學(xué)習(xí)成效。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)優(yōu)化綜合指標(biāo)評(píng)價(jià)在評(píng)價(jià)黨員學(xué)習(xí)情況時(shí)，除了考慮學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果外，還應(yīng)增加學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化能力等指標(biāo)。通過(guò)設(shè)立量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面、科學(xué)的評(píng)價(jià)。例如，學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力可以通過(guò)黨員提出的新觀點(diǎn)、新方法等進(jìn)行評(píng)價(jià)；學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化能力可以通過(guò)黨員在工作中解決實(shí)際問(wèn)題的成效進(jìn)行衡量。過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合不僅關(guān)注黨員學(xué)習(xí)的最終結(jié)果，更要注重學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)定期檢查學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況等，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)，將過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，綜合確定黨員的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等次，使評(píng)價(jià)更加公平、合理。學(xué)習(xí)考核完善多元化考核方式除了學(xué)分制考核、考試考核和實(shí)踐考核外，增加項(xiàng)目式考核和團(tuán)隊(duì)考核方式。項(xiàng)目式考核要求黨員圍繞一個(gè)特定的項(xiàng)目開(kāi)展學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)項(xiàng)目成果的質(zhì)量和效益來(lái)評(píng)價(jià)黨員的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)考核則以黨員所在的團(tuán)隊(duì)為單位，考核團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)氛圍、協(xié)作能力和整體學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)黨員之間相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步?？己私Y(jié)果動(dòng)態(tài)管理建立考核結(jié)果動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行跟蹤和分析。對(duì)于考核結(jié)果優(yōu)秀的黨員，給予進(jìn)一步的培養(yǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)；對(duì)于考核結(jié)果不合格的黨員，除了進(jìn)行誡勉談話和限期整改外，還應(yīng)跟蹤其整改情況，根據(jù)整改效果調(diào)整考核結(jié)果。同時(shí)，將考核結(jié)果與黨員的職業(yè)發(fā)展、薪酬待遇等掛鉤，增強(qiáng)考核的激勵(lì)作用。組織保障措施細(xì)化師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)師資隊(duì)伍建設(shè)，選拔和培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、理論水平強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力精的黨員干部和專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員。定期組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。同時(shí)，邀請(qǐng)外部專(zhuān)家學(xué)者為黨員進(jìn)行專(zhuān)題講座和輔導(dǎo)，拓寬黨員的學(xué)習(xí)視野。學(xué)習(xí)資源保障加大學(xué)習(xí)資源的投入，建立豐富的學(xué)習(xí)資源庫(kù)，包括圖書(shū)資料、電子課件、在線課程等。定期更新學(xué)習(xí)資源，滿足黨員多樣化的學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，為黨員提供學(xué)習(xí)硬件設(shè)施保障，如設(shè)立專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)室、配備先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備等，為黨員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。第三篇：強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新與拓展的版本學(xué)習(xí)內(nèi)容的創(chuàng)新拓展跨學(xué)科融合學(xué)習(xí)鼓勵(lì)黨員開(kāi)展跨學(xué)科學(xué)習(xí)，將政治理論、黨紀(jì)黨規(guī)與自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)相結(jié)合。例如，學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)時(shí)，可以結(jié)合生物學(xué)中的進(jìn)化論、物理學(xué)中的相對(duì)論等科學(xué)理論，加深對(duì)哲學(xué)原理的理解。通過(guò)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，拓寬黨員的思維視野，提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。每季度組織一次跨學(xué)科學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。國(guó)際視野學(xué)習(xí)關(guān)注國(guó)際形勢(shì)和全球發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)、科技創(chuàng)新成果和文化理念。通過(guò)閱讀國(guó)際新聞、參加國(guó)際交流活動(dòng)等方式，培養(yǎng)黨員的國(guó)際視野和全球意識(shí)。同時(shí)，引導(dǎo)黨員正確認(rèn)識(shí)中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位和作用，增強(qiáng)民族自豪感和使命感。每月推薦一本國(guó)際相關(guān)的書(shū)籍或文章，供黨員自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)檢查的創(chuàng)新方式大數(shù)據(jù)分析檢查利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)黨員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)記錄黨員的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)頻率等信息，分析黨員的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)偏好，為黨員提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議。同時(shí)，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)中的共性問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地開(kāi)展輔導(dǎo)和培訓(xùn)。社會(huì)評(píng)價(jià)檢查引入社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象、合作伙伴等社會(huì)各界人士對(duì)黨員的學(xué)習(xí)成果和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式收集社會(huì)評(píng)價(jià)意見(jiàn)，了解黨員在社會(huì)中的形象和口碑。社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為黨員學(xué)習(xí)檢查的重要參考，促使黨員更加注重學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和社會(huì)形象的塑造。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的創(chuàng)新模式互評(píng)互促評(píng)價(jià)組織黨員之間進(jìn)行互評(píng)。在互評(píng)過(guò)程中，黨員可以相互分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議?；ピu(píng)結(jié)果不僅反映黨員的學(xué)習(xí)情況，更能促進(jìn)黨員之間的交流和合作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每?jī)蓚€(gè)月開(kāi)展一次黨員互評(píng)活動(dòng)，互評(píng)結(jié)果納入學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。成長(zhǎng)曲線評(píng)價(jià)建立黨員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)曲線，記錄黨員在一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)、業(yè)務(wù)能力、黨性修養(yǎng)等方面的變化情況。通過(guò)對(duì)比不同階段的成長(zhǎng)曲線，直觀地反映黨員的學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展趨勢(shì)。成長(zhǎng)曲線評(píng)價(jià)能夠激勵(lì)黨員持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為黨員的自我提升提供有力的支持。學(xué)習(xí)考核的創(chuàng)新舉措虛擬項(xiàng)目考核設(shè)計(jì)虛擬項(xiàng)目，要求黨員在一定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目任務(wù)。虛擬項(xiàng)目可以模擬實(shí)際工作中的復(fù)雜問(wèn)題和挑戰(zhàn)，考察黨員的學(xué)習(xí)成果應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。通過(guò)虛擬項(xiàng)目考核，為黨員提供一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)，提高黨員的綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。每半年組織一次虛擬項(xiàng)目考核活動(dòng)。創(chuàng)新成果考核鼓勵(lì)黨員在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行創(chuàng)新，將創(chuàng)新成果納入學(xué)習(xí)考核范疇。創(chuàng)新成果可以包括新的理論觀點(diǎn)、工作方法、技術(shù)發(fā)明等。對(duì)取得創(chuàng)新成果的黨員給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，激發(fā)黨