2025年大學(xué)小學(xué)教育（小學(xué)教育學(xué)原理）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.教育史上，首次明確提出“教育性教學(xué)”原則的教育家是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.裴斯泰洛齊2.小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在（）A.普及性、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性B.基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性、義務(wù)性C.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性D.普及性、強(qiáng)制性、義務(wù)性3.小學(xué)階段的教學(xué)多運(yùn)用直觀形象方式，中學(xué)以后可進(jìn)行抽象講解，這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展（）的特點(diǎn)。A.順序性B.個(gè)別差異性C.不平衡性D.階段性4.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在（）年。A.1862B.1902C.1903D.19125.教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人的（）作出規(guī)定。A.社會(huì)價(jià)值B.個(gè)人價(jià)值C.素質(zhì)結(jié)構(gòu)D.人才規(guī)格6.教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有（）的特點(diǎn)。A.創(chuàng)造性B.長(zhǎng)期性C.復(fù)雜性D.示范性7.在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，主要是通過(guò)學(xué)習(xí)（）實(shí)現(xiàn)的。A.直接經(jīng)驗(yàn)B.間接經(jīng)驗(yàn)C.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D.生活經(jīng)驗(yàn)8.（）是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。A.教育方針B.教育政策C.教育目的D.教育目標(biāo)9.小學(xué)德育的基本方法是（）A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法10.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉，這是由學(xué)生的（）決定的。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)11.學(xué)校工作必須堅(jiān)持以（）為主。A.教學(xué)B.德育C.教師D.學(xué)生12.小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性（）A.并不重要的時(shí)期B.非常重要的奠基時(shí)期C.沒(méi)有效果的時(shí)期D.最不會(huì)受外界影響的時(shí)期13.我國(guó)全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是（）A.德育B.勞動(dòng)技術(shù)教育C.體育D.智育14.教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）A.凱洛夫和赫爾巴特B.杜威和赫爾巴特C.赫爾巴特和杜威D.夸美紐斯和杜威15.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量16.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識(shí)B.開(kāi)發(fā)智力C.教書(shū)育人D.為人師表17.小學(xué)課程應(yīng)注重內(nèi)容的現(xiàn)代化，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和正確價(jià)值觀的形成，以（）為主。A.分科課程B.綜合課程C.分科綜合相結(jié)合D.實(shí)踐課程18.小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、可接受性和（）A.實(shí)踐性B.可行性C.銜接性D.發(fā)展性19.教學(xué)從本質(zhì)上說(shuō)，是一種（）A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)B.教師教的活動(dòng)C.學(xué)生學(xué)的活動(dòng)D.課堂活動(dòng)20.教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（）A.自由發(fā)展B.自主發(fā)展C.自愿發(fā)展D.自動(dòng)發(fā)展第II卷（非選擇題，共60分）21.（10分）簡(jiǎn)述小學(xué)教育的基本特點(diǎn)。22.（10分）簡(jiǎn)述我國(guó)小學(xué)德育的主要內(nèi)容。23.（10分）簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。24.（15分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：在一次關(guān)于“如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力”的研討會(huì)上，老師們紛紛發(fā)言。王老師說(shuō)：“在教學(xué)中要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤要寬容，給學(xué)生嘗試新方法的機(jī)會(huì)。”李老師說(shuō)：“要重視學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在自主探究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。”張老師說(shuō)：“要為學(xué)生提供豐富的材料和資源，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，敢于創(chuàng)新?！眴?wèn)題：請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。25.（15分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：某小學(xué)為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。有繪畫(huà)小組、書(shū)法小組、音樂(lè)小組、體育小組等。每個(gè)小組都有專(zhuān)業(yè)的教師指導(dǎo)，學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇參加。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們的特長(zhǎng)得到了發(fā)揮，綜合素質(zhì)也有了明顯提高。問(wèn)題：請(qǐng)分析該小學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)的意義。答案：1.B2.A3.D4.A5.A6.D7.B8.C9.A10.B11.A12.B13.A14.C15.B16.C17.B18.D19.A20.B21.小學(xué)教育的基本特點(diǎn)：一是全民性，面向全體適齡兒童；二是義務(wù)性，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)；三是全面性，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。22.我國(guó)小學(xué)德育的主要內(nèi)容：愛(ài)國(guó)主義教育；理想教育；集體主義教育；勞動(dòng)教育；人道主義與社會(huì)公德教育；自覺(jué)紀(jì)律教育；民主與法制觀念的教育；科學(xué)世界觀和人生觀教育；心理健康教育。23.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律；掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律；傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律；教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合的規(guī)律。24.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力要允許學(xué)生犯錯(cuò)，寬容錯(cuò)誤，給其嘗試新方法機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。重視學(xué)生主體地位，引導(dǎo)自主探究，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。提供豐富材料資源，拓寬想象空間。營(yíng)造寬松氛圍，鼓勵(lì)大