學(xué)校:班級：__________________姓名:考號：______________……………(密封線內(nèi)學(xué)校:班級：__________________姓名:考號：______________……………(密封線內(nèi)不作答)……………（范圍：全冊教材考試用時：90分鐘總分100分）成績第一部分：積累與運(yùn)用（30分）1.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（6分）hūn

chénpí

juàn在一個（）的夜里,（）的魯迅閉目休息,蒙眬中看到一個“好的故事”。其中“許cuò

zōngmó

hu

多美的人和美的事,（）起來像一天云錦”。這幅美麗的圖畫并不（）,像河岸chéng

bìtáozuì美景倒映在（）的河水中那樣分明，他（）在這美妙的景象中。2.下列字和注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.群馬疾馳笨拙（zhuó）B.禁飄帶舞苔蘚（xiǎn）C.碩大無鵬慷慨（gǎi）D.心馳神往伶俐（líng）3.下列路牌或人名拼寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.中山路ZhongShanLuB.解放大道JIEFANGDADAOC.王毅明WangYiMingD.穆家湖MUJIAHU

4.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）

A.面對眼前美景，人們無不為大自然巧奪天工的造化所驚嘆。

B.小時候的他呆頭呆腦的，如今卻聽說他發(fā)展得最好。

C.春節(jié)到了，家人們團(tuán)聚在一起，其樂融融。

D.舞臺上，小芳以惟妙惟肖的表演贏得了觀眾們的喝彩。

5.下面詞語中，“花”字意思相同的一組是（）（2分）A．眼花耳鳴花團(tuán)錦簇B．花言巧語五花大綁C．花花綠綠花花世界D.花容月貌百花齊放6.給下面語段中的橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的一組是（）。（2分）文體委員劉輝負(fù)責(zé)展板解說員的培訓(xùn)工作。他做事一向,富有章法。他請來的播音員張老師做示范，并要求小解說員們認(rèn)真練習(xí)。他自己作為出場的解說員，練習(xí)最為刻苦，希望活動當(dāng)天能有個精彩的。

A.科班出身有板有眼亮相壓軸B.有板有眼科班出身亮相壓軸

C.科班出身有板有眼壓軸亮相D.有板有眼科班出身壓軸亮相

7.下面文章題目的擬題角度與《橋》相似的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.《跳水》B.《燈光》C.《田忌賽馬》D.《獵人海力布》8.下面是一位同學(xué)圍繞“粗心的煩惱”準(zhǔn)備選擇的材料，他可以選擇下列事例（）來表達(dá)中心意思。（2分）

①因?yàn)樗^了頭上學(xué)遲到，結(jié)果被校門口的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗扣分。

②課間上洗手間時才發(fā)現(xiàn)自己褲子穿反了，十分尷尬。

③收銀員阿姨多找給自己十元錢,跑回去還錢。

④嘗試做甜品,卻拿錯了糖罐子,結(jié)果給媽媽做了一份“咸”品。

⑤筆記本不翼而飛,放學(xué)前居然“回來了”,原來是同桌不小心拿錯了。

⑥獨(dú)立購物體驗(yàn)活動中,在掃碼支付時不小心多按了一個“0”,結(jié)果退錢之時大費(fèi)周章。

⑦考試時漏做了一道題,被扣了整整五分。

A.①③④⑥B.②③⑤⑦

C.①②④⑤D.②④⑥⑦9.下列句子使用標(biāo)點(diǎn)符號不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？B.我們即將迎來一個重要的日子——我們美麗的學(xué)校建校72周年。C.《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》都是魯迅的作品。D.我們在閱讀“草原”時，讀到課文中主客相聚與惜別的內(nèi)容，可以聯(lián)想生活中自己與別人相聚和惜別的情景。10.對下面這段話表達(dá)的觀點(diǎn)，概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()（2分）航母的“家”叫航母軍港。航母軍港總面積在500萬平方米以上，最大水深超過25米，航道寬度在400米以上。它的防波堤很長，如同母親的手臂，航母在這巨大的航母軍港里，如同一個嬰兒，安靜地停泊在母親的臂彎里。盡管航母軍港外臺風(fēng)怒號，波濤洶涌，內(nèi)里依舊平靜，波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風(fēng)避浪性能，可以為航母提供風(fēng)平浪靜的駐泊條件，據(jù)說它能抵御百年一遇的臺風(fēng)。A.航母的“家”叫航母軍港。B.航母軍港規(guī)模大，抗風(fēng)避浪性好。C.航母軍港的防波堤很長。D.航母軍港能抵御百年一遇的臺風(fēng)。11.對下面句子中引號的作用，判斷正確的是哪一項(xiàng)？()（2分）為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢？

A.標(biāo)示語段中直接引用的內(nèi)容。B.標(biāo)示需要著重論述或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。C.標(biāo)示具有特殊含義而需要特別指出的反語。D.標(biāo)示具有特殊含義而需要特別指出的別稱。12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）詩中有畫，“卷地風(fēng)來忽吹散,”。這是蘇軾為我們描繪的一幅“西湖暴雨驟去圖”。詩中含情，王安石的“，?！?/p>

通過對院內(nèi)環(huán)境的描寫,表達(dá)了對湖陰先生品格、性情的欣賞之情。詩詞言志,劉禹錫的“如今直上銀河去,”表達(dá)了詩人百折不撓、積極進(jìn)取的精神。第二部分：課內(nèi)閱讀（10分）13.根據(jù)課文內(nèi)容判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“x”。（3分）

(1)在《窮人》這篇小說中，環(huán)境描寫僅僅展示了故事發(fā)生的場景，不能表現(xiàn)漁民生活的窘迫。（）(2)《盼》是作家鐵凝的作品，文章緊緊圍繞中心意思“盼”，選取了盼下雨、盼外出、盼雨停等不同事例，寫得具體而生動。（）(3)《少年閏土》重點(diǎn)回憶了給“我”講新鮮事的閏土，其中“雪地捕鳥”這件事敘述得最詳細(xì)。（）14.回憶《伯牙鼓琴》答題。（2+2+1+2分）

方鼓琴而，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。

(1)按原文填空。

(2)解釋加點(diǎn)的詞語。

善哉（）湯湯（）

(3)對畫波浪線的句子理解正確的一項(xiàng)是（）A.認(rèn)為世上再沒有比他更好的琴師了B.認(rèn)為世上再沒有人愿意聽他彈琴了

C.認(rèn)為世上再沒有值得他為之彈琴的人了

(4)自這個故事之后,人們把真正了解自己的人叫作“”這樣的人不容易尋覓到，即人們說的“”。第三部分：閱讀與鑒賞（15+15分）（一）閱讀文學(xué)類文本（15分）養(yǎng)一朵雪花石兵少年時，我曾悄悄養(yǎng)了一朵雪花。如今想來，這是一件多么不可思議的事，可在當(dāng)年，我竟真的做到了。那年冬天，雪下得特別多特別大，讓我萌生了養(yǎng)一朵雪花的念頭。試驗(yàn)了多次，我發(fā)現(xiàn)雪花落在手上很快就會融化，便取了一塊凍得冰冷的鐵片，小心翼翼地讓雪花落在上面，趁它沒有融化，放入院落中的地窖里。那是一座四四方方的小城堡，貯存著過冬的大白菜，天氣極冷，大白菜上結(jié)著冰碴，整整齊齊站成一排。彼時，我還是個身材瘦小的孩子，矮下身就能鉆入地窖。我把盛著雪花的鐵片放在最冷的角落里，盡量讓自己離雪花遠(yuǎn)一點(diǎn)，害怕不小心呵出的熱氣融化了它。后來，這朵雪花竟然真的在地窖里安了家。每天清晨，天未亮?xí)r，我都會在最冷的時分悄悄打開菜窖，用一支小小的手電筒照向它。雪花的花瓣一片也沒少，緊緊貼在灰黑色的鐵片上。盡管顏色漸漸不再那么潔白，變得有些晶瑩剔透，但是，它依然保持著一朵雪花的純潔與美麗，讓我感受到從未有過的美好。那時，家里窮，大白菜就是過冬唯一的蔬菜，母親隔幾天就會取出一棵。我沒有告訴母親地窖里養(yǎng)了一朵雪花，只是每次都躲在母親身后，提醒她取那些離雪花遠(yuǎn)的大白菜。白菜一棵一棵變少，冬天一天一天過去，我養(yǎng)在地窖里的雪花卻一直燦爛。一天黃昏，天空陰沉了許久，再一次飄起了雪花，可沒一會兒，就變成了淅淅瀝瀝的雨，落在地上順著溝溝坎坎四處流淌，最后，竟順著菜窖的門縫流了進(jìn)去。我為此憂心忡忡，待到雨勢漸小，小心翼翼打開地窖的門，竟然看到了不可思議的一幕：所有的大白菜都開滿了晶瑩的雪花，是的，晶瑩的雪花。原來，那些滴入地窖的雨因?yàn)榈亟阎袣鉁貥O低，便在落下后迅速凝結(jié)。大白菜的菜葉上，地窖的地面上，還有那塊鐵片的身上，都“綻開”了雪花。只是，這些雪花都沒有我養(yǎng)的那朵漂亮。令我始料未及的是，地窖美景只存在了短短幾天。氣溫已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地上升，冬天過去，春天就要來了。我養(yǎng)的那朵雪花是在某個清晨悄悄消失的，只留下一道淡淡的水痕。那天，我走入菜窖，拿起那塊不再冰冷的鐵片，突然憂傷起來。多年后的一天，白發(fā)蒼蒼的母親從床下拿出一塊泛黃的鐵片遞給我，問：“這個鐵片，你還記得嗎？”我一直以為沒有人知道我養(yǎng)雪花的事。見我驚奇地瞪大眼睛，母親笑著說：“你只養(yǎng)了一朵雪花，我可是養(yǎng)了一大堆呢。為了養(yǎng)雪花，我去學(xué)校找老師請教，老師說，只要溫度夠低，讓雪花與空氣隔開，它就能存放更久。那年冬天，每次下雪，我都悄悄收集一些，把它們放在背陽的地方養(yǎng)著，看到你的雪花要化了，我就悄悄運(yùn)一朵放在上面。我知道你每天早上去看它，所以就在你睡熟后悄悄替換一朵。晚上可真冷啊，出去一趟就凍得臉也紅腿也疼。”原來，養(yǎng)雪花的人不是我，而是母親。為了孩子一個童話般的愿望，一件在成人世界中毫無意義的事情，母親放棄了睡眠與溫暖，默默付出了這么多。我一直認(rèn)為是自己養(yǎng)了一朵雪花，獨(dú)立完成了一件困難至極的事，這種源于童年的自信讓我始終篤信自己是個被幸運(yùn)眷顧的人，讓我在遇到困難時仍然充滿信心，卻不知一切的幸運(yùn)其實(shí)都源于母親，她默默為我筑造起一座童話城堡，讓不可能成為可能。阿德勒說，幸福的人用童年治愈一生。雖然我的童年貧窮與饑餓如影隨形，但因?yàn)槟赣H，因?yàn)槟嵌漯B(yǎng)了一冬的雪花，一切都被鋪陳了溫暖而美好的背景。這背景的底色，就是愛吧。（選自《意林》2021年7月刊）15.小時候，“我”在哪里養(yǎng)雪花？()(2分)A.院落的地窖里B.學(xué)校的小角落C.童話的小城堡中D.家門口的白菜地里16.為了幫我養(yǎng)雪花，媽媽做了哪些事？()(2分)①請教老師②遮擋雨水③收集雪花④替換雪花⑤建造地窖A.①②③B.②③④C.①③④D.①③⑤學(xué)校:班級：__________________姓名:考號：學(xué)校:班級：__________________姓名:考號：______________……………(密封線內(nèi)不作答)……………A.對比后文情節(jié)，欲揚(yáng)先抑。B.設(shè)置故事懸念，激發(fā)興趣。C.交代故事起因，引出下文。D.奠定情感基調(diào)，抒發(fā)情感。18.“我”每次都“躲”在母親身后，提醒她取那些離雪花遠(yuǎn)的大白菜的原因是()(2分)A.“我”畏懼地下冰窖里的溫度寒冷。B.“我”害怕母親發(fā)現(xiàn)冰窖里的雪花。C.“我”不忍見到母親把白菜都取走。D.“我”當(dāng)時為自己的舉動感到羞愧。19.“少年時，我曾養(yǎng)過一朵雪花?！弊髡哒J(rèn)為這是不可思議的事。哪些地方讓你感受到不可思議？聯(lián)系全文，試著概括。（不少于2點(diǎn)）（4分）20.“因?yàn)槟嵌漯B(yǎng)了一冬的雪花，一切被鋪陳了溫暖而美好的背景?！苯Y(jié)合文本，說說你對這句話的理解。（3分）

（二）閱讀說明性文本（15分）一只美麗的藍(lán)色閃蝶=1\*GB3①火星車是在火星登陸并用于火星探測的可移動探測器，是人類發(fā)射到火星表面并進(jìn)行巡視探測的一種“特殊車輛”。②5月22日，“祝融號”火星車已安全駛離著陸平臺，到達(dá)火星表面，開始巡視探測。③“祝融號”火星車看上去像一只美麗的藍(lán)色閃蝶，四只翅膀是用于能源供給的太陽能電池板?！白Ｈ谔枴被鹦擒嚺鋫淞讼冗M(jìn)的主動懸架，具有蠕動、抬輪、車體升降等多種運(yùn)動模式。④配備主動懸架的火星車，不再擔(dān)心車輪下陷，甚至發(fā)生單個車輪故障也不會喪失移動能力。“祝融號”自主移動能力也非常杰出，相對傳統(tǒng)巡視器，最大自主導(dǎo)航速度和自主移動距離均有大幅度提升。⑤“祝融號”火星車由結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)、移動、天線、熱控、供配電等10個分系統(tǒng)組成，具有四大主要功能：一是能夠承受整個任務(wù)過程中的力學(xué)、熱、輻射等空間環(huán)境；二是落火后火星車與進(jìn)入艙配合完成釋放、分離任務(wù)；三是在火晝時完成火面感知、探測、移動等工作，在火夜時進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)；四是能夠適應(yīng)火面環(huán)境，具有自主休眠喚醒能力?；鹦擒囘€配置了導(dǎo)航地形相機(jī)、多光譜相機(jī)等6種科學(xué)載荷，可以進(jìn)行科學(xué)探測。按任務(wù)要求，擁有90個火星日的設(shè)計(jì)壽命。⑥為了確?；鹦翘綔y一次任務(wù)完成環(huán)繞、著陸和巡視的工程目標(biāo)，研制團(tuán)隊(duì)針對火星獨(dú)有的光照、沙塵、大氣、溫度、土壤等特點(diǎn)，量身打造了“祝融號”火星車。⑦眾所周知，火星距離地球最遠(yuǎn)長達(dá)數(shù)億公里，所以我們無法對火星車進(jìn)行實(shí)時測控，“祝融號”火星車基本以自主工作為主，按照火星日進(jìn)行工作規(guī)劃，進(jìn)行長距離自主移動，并以中繼通信作為主要遙控、遙測、數(shù)傳手段?；鹦巧硥m沉積將影響太陽電池陣發(fā)電，為此研制團(tuán)隊(duì)專門針對光照、沙塵等情況，設(shè)計(jì)了蝶形四展太陽翼，配置了特殊的電池等。⑧為了應(yīng)對火星表面的沙塵暴天氣，火星車可根據(jù)沙塵天氣的輕重程度自主轉(zhuǎn)入到最小工作模式、休眠模式或喚醒模式?；鹦潜砻鏆鈮捍蠹s是地球大氣的1%，為應(yīng)對火面的低氣壓以及晝夜溫差，研制團(tuán)隊(duì)為火星車配置了兩套集熱器，并采用納米氣凝膠保溫。⑨火星表面巖石分布密度大約是月球表面的2倍，其土壤的物理、力學(xué)特性雖然與月壤類似，但存在侵蝕而導(dǎo)致的表層土壤堅(jiān)硬、里層土壤松軟的情況。對此，研制團(tuán)隊(duì)精心采用了主動懸架設(shè)計(jì)并開展了內(nèi)場下陷脫困試驗(yàn)，通過主動懸架構(gòu)型的變化，“祝融號”火星車可以實(shí)現(xiàn)抬輪和蠕動，便于車輪下陷后脫困。=10\*GB3⑩此外，火星表面弱光照、低溫、地火通信嚴(yán)重受限、地面通過性差以及不可預(yù)估的沙塵天氣是阻礙火星車生存及完成巡視探測的主要困難，為闖過這些難關(guān)，研制人員開展了自主及故障容限設(shè)計(jì)，確保了火星車能夠有效應(yīng)對嚴(yán)酷的環(huán)境和任務(wù)約束。（選自《科技日報(bào)》有刪減2021年5月22日）21.文中“藍(lán)色閃蝶”指的是什么？（）（2分）A.長征五號B.嫦娥四號C.祝融號D.玉兔二號22.“祝融號”火星車的翅膀是用來干什么的？（）（2分）A.在外太空自由飛翔B.獲取和保存太陽能C.接受地面的遙控操作D.自助處理火星的圖像23.下列對文章內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)。（）（2分）A.“祝融號”火星車由10個分系統(tǒng)組成，具有4大主要功能。B.在火星表面上探測時，“祝融號”單輪故障不影響移動。C.“祝融號”火星車具有蠕動、抬輪、車體升降等多種運(yùn)動模式。D.火星表面巖石、土壤的物理、力學(xué)特性與月球近似。24.為了應(yīng)對火星表面的惡劣天氣，以下不屬于“祝融號”采取的措施是（）（2分）A.通過主動懸架構(gòu)型的變化，讓下陷后的車輪脫困。B.為了解決火面的低氣壓以及晝夜溫差配置了兩套集熱器。C.采用納米氣凝膠保溫解決火面的低氣壓以及晝夜溫差。D.可以根據(jù)沙塵天氣的輕重程度自主轉(zhuǎn)入不同模式。25.文中第③段主要運(yùn)用了哪種說明方法？簡述其作用。（2分）26．文章第⑦段劃線句子中加點(diǎn)詞“基本”可以刪去嗎？說明理由。（2分）27.小宇是個科技迷，他想了解“祝融號”火星車的設(shè)計(jì)及功能，請你結(jié)合文本向他介紹（至少3點(diǎn)）。（3分）第四部分：表達(dá)與交流（30分）28.閱讀下面的文字，按要求作文。

多一點(diǎn)興趣，讓我們的生活更加豐富；多一點(diǎn)欣賞，讓我們的世界更加精彩，多一點(diǎn)執(zhí)著，讓我們的步伐更加堅(jiān)定……請以“多一點(diǎn)

”為題，寫一篇不少于500字的文章。

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）能抓住細(xì)節(jié)，抒發(fā)真情實(shí)感；（3）文體自選，詩歌除外；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級和人名。(5)書寫工整，卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于600字1001100110000101010110101010101010101010101011010100110111111111111111111000010011001100001010101101010101010101010101010110101001101111111111111111110000附參考答案第一部分：積累與運(yùn)用（30分）1.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（6分）hūn

chénpí

juàn在一個（昏沉）的夜里,（疲倦）的魯迅閉目休息,蒙眬中看到一cuò

zōng個“好的故事”。其中“許多美的人和美的事,（錯綜）起來像一天云錦”。這幅mó

hu

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bì美麗的圖畫并不（模糊）,像河岸美景倒映在（澄碧）的河水中那樣分táozuì明，他（陶醉）在這美妙的景象中。2.下列字和注音完全正確的一項(xiàng)是（D）（2分）A.群馬疾馳笨拙（zhuó）B.禁飄帶舞苔蘚（xiǎn）C.碩大無鵬慷慨（gǎi）D.心馳神往伶俐（líng）3.下列路牌或人名拼寫完全正確的一項(xiàng)是（D）（2分）A.中山路ZhongShanLuB.解放大道JIEFANGDADAOC.王毅明WangYiMingD.穆家湖MUJIAHU

4.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）。（2分）

A.面對眼前美景，人們無不為大自然巧奪天工的造化所驚嘆。

B.小時候的他呆頭呆腦的，如今卻聽說他發(fā)展得最好。

C.春節(jié)到了，家人們團(tuán)聚在一起，其樂融融。

D.舞臺上，小芳以惟妙惟肖的表演贏得了觀眾們的喝彩。

5.下面詞語中，“花”字意思相同的一組是（D）（2分）A．眼花耳鳴花團(tuán)錦簇B．花言巧語五花大綁C．花花綠綠花花世界D花容月貌百花齊放6.給下面語段中的橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的一組是（D）。（2分）

文體委員劉輝負(fù)責(zé)展板解說員的培訓(xùn)工作。他做事一向,富有章法。他請來的播音員張老師做示范，并要求小解說員們認(rèn)真練習(xí)。他自己作為出場的解說員，練習(xí)最為刻苦，希望活動當(dāng)天能有個精彩的。

A.科班出身有板有眼亮相壓軸

B.有板有眼科班出身亮相壓軸

C.科班出身有板有眼壓軸亮相

D.有板有眼科班出身壓軸亮相

7.下面文章題目的擬題角度與《橋》相似的一項(xiàng)是（B）。（2分）

A.《跳水》B.《燈光》C.《田忌賽馬》D.《獵人海力布》

8.下面是一位同學(xué)圍繞“粗心的煩惱”準(zhǔn)備選擇的材料，他可以選擇下列事例（D）來表達(dá)中心意思。（2分）

①因?yàn)樗^了頭上學(xué)遲到，結(jié)果被校門口的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗扣分。

②課間上洗手間時才發(fā)現(xiàn)自己褲子穿反了，十分尷尬。

③收銀員阿姨多找給自己十元錢,跑回去還錢。

④嘗試做甜品,卻拿錯了糖罐子,結(jié)果給媽媽做了一份“咸”品。

⑤筆記本不翼而飛,放學(xué)前居然“回來了”,原來是同桌不小心拿錯了。

⑥獨(dú)立購物體驗(yàn)活動中,在掃碼支付時不小心多按了一個“0”,結(jié)果退錢之時大費(fèi)周章。

⑦考試時漏做了一道題,被扣了整整五分。

A.①③④⑥B.②③⑤⑦

C.①②④⑤D.②④⑥⑦9.下列句子使用標(biāo)點(diǎn)符號不正確的一項(xiàng)是（D）（2分）A.結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？B.我們即將迎來一個重要的日子——我們美麗的學(xué)校建校72周年。C.《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》都是魯迅的作品。D.我們在閱讀“草原”時，讀到課文中主客相聚與惜別的內(nèi)容，可以聯(lián)想生活中自己與別人相聚和惜別的情景。10.對下面這段話表達(dá)的觀點(diǎn)，概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(B)（2分）航母的“家”叫航母軍港。航母軍港總面積在500萬平方米以上，最大水深超過25米，航道寬度在400米以上。它的防波堤很長，如同母親的手臂，航母在這巨大的航母軍港里，如同一個嬰兒，安靜地停泊在母親的臂彎里。盡管航母軍港外臺風(fēng)怒號，波濤洶涌，內(nèi)里依舊平靜，波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風(fēng)避浪性能，可以為航母提供風(fēng)平浪靜的駐泊條件，據(jù)說它能抵御百年一遇的臺風(fēng)。A.航母的“家”叫航母軍港。B.航母軍港規(guī)模大，抗風(fēng)避浪性好。C.航母軍港的防波堤很長。D.航母軍港能抵御百年一遇的臺風(fēng)。11.對下面句子中引號的作用，判斷正確的是哪一項(xiàng)？(B)（2分）為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢？

A.標(biāo)示語段中直接引用的內(nèi)容。B.標(biāo)示需要著重論述或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。C.標(biāo)示具有特殊含義而需要特別指出的反語。D.標(biāo)示具有特殊含義而需要特別指出的別稱。12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）詩中有畫，“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”。這是蘇軾為我們描繪的一幅“西湖暴雨驟去圖”。詩中含情，王安石的“茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽?！?/p>

通過對院內(nèi)環(huán)境的描寫,表達(dá)了對湖陰先生品格、性情的欣賞之情。詩詞言志,劉禹錫的“如今直上銀河去,同到牽?？椗摇北磉_(dá)了詩人百折不撓、積極進(jìn)取的精神。第二部分：課內(nèi)閱讀（10分）13.根據(jù)課文內(nèi)容判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“x”。（3分）

(1)在《窮人》這篇小說中，環(huán)境描寫僅僅展示了故事發(fā)生的場景，不能表現(xiàn)漁民生活的窘迫。（×）(2)《盼》是作家鐵凝的作品，文章緊緊圍繞中心意思“盼”，選取了盼下雨、盼外出、盼雨停等不同事例，寫得具體而生動。（√）(3)《少年閏土》重點(diǎn)回憶了給“我”講新鮮事的閏土，其中“雪地捕鳥”這件事敘述得最詳細(xì)。（×）14.回憶《伯牙鼓琴》答題。（2+2+1+2分）

方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。

(1)按原文填空。

(2)解釋加點(diǎn)的詞語。

善哉（美啊，好?。珳ㄋ畡莺拼?，水流很急的樣子）

(3)對畫波浪線的句子理解正確的一項(xiàng)是(C)

A.認(rèn)為世上再沒有比他更好的琴師了

B.認(rèn)為世上再沒有人愿意聽他彈琴了

C.認(rèn)為世上再沒有值得他為之彈琴的人了

(4)自這個故事之后,人們把真正了解自己的人叫作“知音”這樣的人不容易尋覓到，即人們說的“知音難覓”。第三部分：閱讀與鑒賞（15+15分）（一）閱讀文學(xué)類文本（15分）養(yǎng)一朵雪花石兵少年時，我曾悄悄養(yǎng)了一朵雪花。如今想來，這是一件多么不可思議的事，可在當(dāng)年，我竟真的做到了。那年冬天，雪下得特別多特別大，讓我萌生了養(yǎng)一朵雪花的念頭。試驗(yàn)了多次，我發(fā)現(xiàn)雪花落在手上很快就會融化，便取了一塊凍得冰冷的鐵片，小心翼翼地讓雪花落在上面，趁它沒有融化，放入院落中的地窖里。那是一座四四方方的小城堡，貯存著過冬的大白菜，天氣極冷，大白菜上結(jié)著冰碴，整整齊齊站成一排。彼時，我還是個身材瘦小的孩子，矮下身就能鉆入地窖。我把盛著雪花的鐵片放在最冷的角落里，盡量讓自己離雪花遠(yuǎn)一點(diǎn)，害怕不小心呵出的熱氣融化了它。后來，這朵雪花竟然真的在地窖里安了家。每天清晨，天未亮?xí)r，我都會在最冷的時分悄悄打開菜窖，用一支小小的手電筒照向它。雪花的花瓣一片也沒少，緊緊貼在灰黑色的鐵片上。盡管顏色漸漸不再那么潔白，變得有些晶瑩剔透，但是，它依然保持著一朵雪花的純潔與美麗，讓我感受到從未有過的美好。那時，家里窮，大白菜就是過冬唯一的蔬菜，母親隔幾天就會取出一棵。我沒有告訴母親地窖里養(yǎng)了一朵雪花，只是每次都躲在母親身后，提醒她取那些離雪花遠(yuǎn)的大白菜。白菜一棵一棵變少，冬天一天一天過去，我養(yǎng)在地窖里的雪花卻一直燦爛。一天黃昏，天空陰沉了許久，再一次飄起了雪花，可沒一會兒，就變成了淅淅瀝瀝的雨，落在地上順著溝溝坎坎四處流淌，最后，竟順著菜窖的門縫流了進(jìn)去。我為此憂心忡忡，待到雨勢漸小，小心翼翼打開地窖的門，竟然看到了不可思議的一幕：所有的大白菜都開滿了晶瑩的雪花，是的，晶瑩的雪花。原來，那些滴入地窖的雨因?yàn)榈亟阎袣鉁貥O低，便在落下后迅速凝結(jié)。大白菜的菜葉上，地窖的地面上，還有那塊鐵片的身上，都“綻開”了雪花。只是，這些雪花都沒有我養(yǎng)的那朵漂亮。令我始料未及的是，地窖美景只存在了短短幾天。氣溫已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地上升，冬天過去，春天就要來了。我養(yǎng)的那朵雪花是在某個清晨悄悄消失的，只留下一道淡淡的水痕。那天，我走入菜窖，拿起那塊不再冰冷的鐵片，突然憂傷起來。多年后的一天，白發(fā)蒼蒼的母親從床下拿出一塊泛黃的鐵片遞給我，問：“這個鐵片，你還記得嗎？”我一直以為沒有人知道我養(yǎng)雪花的事。見我驚奇地瞪大眼睛，母親笑著說：“你只養(yǎng)了一朵雪花，我可是養(yǎng)了一大堆呢。為了養(yǎng)雪花，我去學(xué)校找老師請教，老師說，只要溫度夠低，讓雪花與空氣隔開，它就能存放更久。那年冬天，每次下雪，我都悄悄收集一些，把它們放在背陽的地方養(yǎng)著，看到你的雪花要化了，我就悄悄運(yùn)一朵放在上面。我知道你每天早上去看它，所以就在你睡熟后悄悄替換一朵。晚上可真冷啊，出去一趟就凍得臉也紅腿也疼?！痹瓉?，養(yǎng)雪花的人不是我，而是母親。為了孩子一個童話般的愿望，一件在成人世界中毫無意義的事情，母親放棄了睡眠與溫暖，默默付出了這么多。我一直認(rèn)為是自己養(yǎng)了一朵雪花，獨(dú)立完成了一件困難至極的事，這種源于童年的自信讓我始終篤信自己是個被幸運(yùn)眷顧的人，讓我在遇到困難時仍然充滿信心，卻不知一切的幸運(yùn)其實(shí)都源于母親，她默默為我筑造起一座童話城堡，讓不可能成為可能。阿德勒說，幸福的人用童年治愈一生。雖然我的童年貧窮與饑餓如影隨形，但因?yàn)槟赣H，因?yàn)槟嵌漯B(yǎng)了一冬的雪花，一切都被鋪陳了溫暖而美好的背景。這背景的底色，就是愛吧。（選自《意林》2021年7月刊）15.小時候，“我”在哪里養(yǎng)雪花？(A)(2分)A.院落的地窖里B.學(xué)校的小角落C.童話的小城堡中D.家門口的白菜地里16.為了幫我養(yǎng)雪花，媽媽做了哪些事？(C)(2分)①請教老師②遮擋雨水③收集雪花④替換雪花⑤建造地窖A.①②③B.②③④C.①③④D.①③⑤17.對第一自然段的表達(dá)效果理解錯誤的一項(xiàng)是(A)(2分)A.對比后文情節(jié)，欲揚(yáng)先抑。B.設(shè)置故事懸念，激發(fā)興趣。C.交代故事起因，引出下文。D.奠定情感基調(diào)，抒發(fā)情感。18.“我”每次都“躲”在母親身后，提醒她取那些離雪花遠(yuǎn)的大白菜的原因是(B)(2分)A.“我”畏懼地下冰窖里的溫度寒冷。B.“我”害怕母親發(fā)現(xiàn)冰窖里的雪花。C.“我”不忍見到母親把白菜都取走。D.“我”當(dāng)時為自己的舉動感到羞愧。19.“少年時，我曾養(yǎng)過一朵雪花?！弊髡哒J(rèn)為這是不可思議的事。哪些地方讓你感受到不可思議？聯(lián)系全文，試著概括。（不少于2點(diǎn)）（4分）答：1.放雪花很難。要乘著雪花還沒融化，就放到地窖最冷的角落保存。2.養(yǎng)雪花也難。去看時，不僅自己要遠(yuǎn)離雪花，還要提醒取白菜的母親先取距離雪花遠(yuǎn)的白菜，避免呵出的熱氣融化雪花。3.“我”成功地養(yǎng)著雪花，直至春暖雪融。雪花在地窖里安家，甚至雨水流到地窖里，也依然綻開雪花。4.養(yǎng)雪花是孩子童話般的愿望，是一件困難至極的事情，我竟然完成了。（能結(jié)合文本，從兩個不同的角度概括即可得滿分。）20.“因?yàn)槟嵌漯B(yǎng)了一冬的雪花，一切被鋪陳了溫暖而美好的背景?！苯Y(jié)合文本，說說你對這句話的理解。（3分）答：1.那朵雪花竟然養(yǎng)成功了，那個冬天，我看到了雪花純潔、美麗，體會到了挑戰(zhàn)困難的快樂，也感受到了從未有過的美好。2.母親不顧寒冷，默默付出，放棄睡眠與溫暖，幫助“我”實(shí)現(xiàn)愿望，讓我始終篤信自己是個幸運(yùn)的人，讓我在遇到困難時能充滿信心，用童年治愈一生，讓我感受到溫暖，這一切都源于母親對我的愛。（能結(jié)合文本意思接近，即可得滿分，答出其中一點(diǎn)可得2分。）

（二）閱讀說明性文本（15分）一只美麗的藍(lán)色閃蝶=1\*GB3①火星車是在火星登陸并用于火星探測的可移動探測器，是人類發(fā)射到火星表面并進(jìn)行巡視探測的一種“特殊車輛”。②5月22日，“祝融號”火星車已安全駛離著陸平臺，到達(dá)火星表面，開始巡視探測。③“祝融號”火星車看上去像一只美麗的藍(lán)色閃蝶，四只翅膀是用于能源供給的太陽能電池板?！白Ｈ谔枴被鹦擒嚺鋫淞讼冗M(jìn)的主動懸架，具有蠕動、抬輪、車體升降等多種運(yùn)動模式。④配備主動懸架的火星車，不再擔(dān)心車輪下陷，甚至發(fā)生單個車輪故障也不會喪失移動能力?！白Ｈ谔枴弊灾饕苿幽芰σ卜浅＝艹?，相對傳統(tǒng)巡視器，最大自主導(dǎo)航速度和自主移動距離均有大幅度提升。⑤“祝融號”火星車由結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)、移動、天線、熱控、供配電等10個分系統(tǒng)組成，具有四大主要功能：一是能夠承受整個任務(wù)過程中的力學(xué)、熱、輻射等空間環(huán)境；二是落火后火星車與進(jìn)入艙配合完成釋放、分離任務(wù)；三是在火晝時完成火面感知、探測、移動等工作，在火夜時進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)；四是能夠適應(yīng)火面環(huán)境，具有自主休眠喚醒能力?；鹦擒囘€配置了導(dǎo)航地形相機(jī)、多光譜相機(jī)等6種科學(xué)載荷，可以進(jìn)行科學(xué)探測。按任務(wù)要求，擁有90個火星日的設(shè)計(jì)壽命。⑥為了確?；鹦翘綔y一次任務(wù)完成環(huán)繞、著陸和巡視的工程目標(biāo)，研制團(tuán)隊(duì)針對火星獨(dú)有的光照、沙塵、大氣、溫度、土壤等特點(diǎn)，量身打造了“祝融號”火星車。⑦眾所周知，火星距離地球最遠(yuǎn)長達(dá)數(shù)億公里，所以我們無法對火星車進(jìn)行實(shí)時測控，“祝融號”火星車基本以自主工作為主，按照火星日進(jìn)行工作規(guī)劃，進(jìn)行長距離自主移動，并以中繼通信作為主要遙控、遙測、數(shù)傳手段。火星沙塵沉積將影響太陽電池陣發(fā)電，為此研制團(tuán)隊(duì)專門針對光照、沙塵等情況，設(shè)計(jì)了蝶形四展太陽翼，配置了特殊的電池等。⑧為了應(yīng)對火星表面的沙塵暴天氣，火星車可根據(jù)沙塵天氣的輕重程度自主轉(zhuǎn)入到最小工作模式、休眠模式或喚醒模式?；鹦潜砻鏆鈮捍蠹s是地球大氣的1%，為應(yīng)對火面的低氣壓以及晝夜溫差，研制團(tuán)隊(duì)為火星車配置了兩套集熱器，并采用納米氣凝膠保溫。⑨火星表面巖石分布密度大約是月球表面的2倍，其土壤的物理、力學(xué)特性雖然與月壤類似，但存在侵蝕而導(dǎo)致的表層土壤堅(jiān)硬、里層土壤松軟的情況。對此，研制團(tuán)隊(duì)精心采用了主動懸架設(shè)計(jì)并開展了內(nèi)場下陷脫困試驗(yàn)，通過主動懸架構(gòu)型的變化，“祝融號”火星車可以實(shí)現(xiàn)抬輪和蠕動，便于車輪下陷后脫困。=10\*GB3⑩此外，火星表面弱光照、低溫、地火通信嚴(yán)重受限、地面通過性差以及不可預(yù)估的沙塵天氣是阻礙火星車生存及完成巡視探測的主要困難，為闖過這些難關(guān)，研制人員開展了自主及故障容限設(shè)計(jì)，確保了火星車能夠有效應(yīng)對嚴(yán)酷的環(huán)境和任務(wù)約束。（選自《科技日報(bào)》有刪減2021年5月22日）21.文中“藍(lán)色閃蝶”指的是什么？（C）（2分）A.長征五號B.嫦娥四號C.祝融號D.玉兔二號22.“祝融號”火星車的翅膀是用來干什么的？（B）（2分）A.在外太空自由飛翔B.獲取和保存太陽能C.接受地面的遙控操作D.自助處理火星的圖像23.下列對文章內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)。（D）（2分）A.“祝融號”火星車由10個分系統(tǒng)組成，具有4大主要功能。B.在火星表面上探測時，“祝融號”單輪故障不影響移動。C.“祝融號”火星車具有蠕動、抬輪、車體升降等多種運(yùn)動模式。D.火星表面巖石、土壤的物理、力學(xué)特性與月球近似。24.為了應(yīng)對火星表面的惡劣天氣，以下不屬于“祝融號”采取的措施是（A）（2分）A.通過主動懸架構(gòu)型的變化，讓下陷后的車輪脫困。B.為了解決火面的低氣壓以及晝夜溫差配置了兩套集熱器。C.采用納米氣凝膠保溫解決火面的低氣壓以及晝夜溫差。D.可以根據(jù)沙塵天氣的輕重程度自主轉(zhuǎn)入不同模式。25.文中第③段主要運(yùn)用了哪種說明方法？簡述其作用。（2分）答：運(yùn)用打比方的說明方法（0.5分）。把“祝融號”

火星車比作藍(lán)色閃蝶

（0.5分），直觀形象，生動具體地突出“祝融號”

火星車美麗的外形特點(diǎn)。(1分)