5.2 邊城- 高二語文人教統(tǒng)編版 選擇性必修 下 課前導(dǎo)學(xué)_第1頁
5.2 邊城- 高二語文人教統(tǒng)編版 選擇性必修 下 課前導(dǎo)學(xué)_第2頁
5.2 邊城- 高二語文人教統(tǒng)編版 選擇性必修 下 課前導(dǎo)學(xué)_第3頁
5.2 邊城- 高二語文人教統(tǒng)編版 選擇性必修 下 課前導(dǎo)學(xué)_第4頁
5.2 邊城- 高二語文人教統(tǒng)編版 選擇性必修 下 課前導(dǎo)學(xué)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5.2邊城——高二語文人教統(tǒng)編版選擇性必修下冊(cè)課前導(dǎo)學(xué)【基礎(chǔ)知識(shí)】一、作者簡介原名沈岳煥,湖南鳳凰人,現(xiàn)代小說家、散文家、文物研究家,“京派作家群”發(fā)起人。14歲時(shí),他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區(qū),1924年開始文學(xué)創(chuàng)作,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教,1946年回到北京大學(xué)任教,建國后在中國歷史博物館和中國社會(huì)科學(xué)院歷史研究所工作,主要從事中國古代服飾的研究,1988年病逝于北京。沈從文的小說從整體上展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的人生形式和理想的人生形式。作品主要分為以下兩種題材:①以湘西生活為題材,通過描寫湘西人原始、自然的生命形式,贊美人性美;②以都市生活為題材,通過都市生活的腐化墮落,揭示都市自然人性的喪失。其小說大多以湘西生活為背景,熔生動(dòng)豐富的社會(huì)風(fēng)俗畫和優(yōu)美清新的風(fēng)情風(fēng)景畫為一爐,展示人性的粗獷強(qiáng)悍,民俗的淳厚善良,使作品充溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息和返璞歸真的牧歌情調(diào)。其創(chuàng)作風(fēng)格趨向浪漫主義,要求小說的詩意效果,融寫實(shí)、紀(jì)夢(mèng)、象征于一體,主要文學(xué)貢獻(xiàn)在于創(chuàng)造了一種描寫特殊民情的鄉(xiāng)土文學(xué),他被譽(yù)為“鄉(xiāng)土文學(xué)之父”。代表作有:《丈夫》《三三》《邊城》(“田園詩的杰作”“一顆千古不磨的珠玉”)《長河》等。二、寫作背景《邊城》完成于1934年4月19日,是作者最負(fù)盛名的代表作關(guān)于這篇小說的創(chuàng)作動(dòng)機(jī),作者說:“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’,一種‘優(yōu)美,健康而又不悖乎人性的人生形式’。我主意不在領(lǐng)導(dǎo)讀者去桃源旅行,卻想借助桃源上行七百里路酉水流域一個(gè)小城小市中幾個(gè)愚夫俗子,被一件普通人事牽連在處時(shí),各人應(yīng)得的一分哀樂,為人類“愛’字作一度恰如其分的說明。”全篇以翠翠的愛情悲劇作為線索,淋漓盡致地表現(xiàn)了湘西地方的風(fēng)景美和人性美。三、生詞釋義安輯(jí)蘸(zhàn)酒泅(qiú)水儺(nuó)送氽(tǔn)水踹(chuài)水碧溪岨(jū)茶峒(dòng)埋(mán)怨闐(tián)鎮(zhèn)筸(gān)歇憩(qì)睨(nì)糍粑(cíbā)鞶鼓(pán)四、梳理結(jié)構(gòu)第三章:湘西過端午的風(fēng)俗(順敘)第三個(gè)端午節(jié):邊城賽龍舟回憶與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)順敘與插敘結(jié)合第四章:翠翠與儺送的相遇(插敘回憶與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)順敘與插敘結(jié)合第一個(gè)端午節(jié):美麗的邂逅第五章:翠翠與天保的見面(插敘)第二個(gè)端午節(jié):意外的相識(shí)第六章:老船夫?qū)Υ浯涞脑囂剑様ⅲ┑谌齻€(gè)端午節(jié):甜美的心事【知識(shí)小練】1.下列詞語中,加粗字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.接壤(rǎng) 碧溪岨(jū) 儺送(nuó)B.踹水(tuān) 角隅(yú) 鞶鼓(pán)C.嗤笑(chī) 碾坊(niǎn) 茶峒(tòng)D.儼然(yān) 眺望(tiào) 喧闐(tián)2.下列各句中,加粗的詞不能用括號(hào)中的詞替換的一項(xiàng)是()A.翠翠正為兩只競速并進(jìn)的船迷著,祖父說的話毫不思索(不假思索)就答應(yīng)了。B.蓬蓬鼓聲掠水越山(拔山超海)到了渡船頭那里時(shí),最先注意到的是那只黃狗。C.(祖父)似乎不許別人來關(guān)心翠翠的婚事,因此一到這件事便閉口不談(三緘其口)。D.翠翠明白祖父這句話的意思所在,不作理會(huì)(置之不理),靜靜地把船拉動(dòng)起來。3.對(duì)下面句子的特點(diǎn)、作用和表現(xiàn)手法的分析正確合理的一項(xiàng)是()A.且因?yàn)槟侨吮榷纱先烁聠?,身邊無一個(gè)親人,也無一只狗,因此便約好了那人早上過家中來吃飯,喝一杯雄黃酒。(運(yùn)用夸張的手法表現(xiàn)了渡船老人的孤單。)B.翠翠不理會(huì)祖父,口中卻輕輕地說:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了?!?運(yùn)用反復(fù)的手法,表現(xiàn)了翠翠對(duì)祖父失信的極其生氣的心理。)C.翠翠卻微帶點(diǎn)兒惱著的神氣,把頭搖搖,故意說:“我記不得,我記不得,我全記不得!”(運(yùn)用反復(fù)的手法,把“不記得”寫成“記不得”,也更接近口語,表現(xiàn)了翠翠對(duì)祖父的惱怒。)D.但得了錢祖父卻說話了,問那個(gè)人,新娘是什么地方人;明白了,又問姓什么;明白了,又問多大年紀(jì);一起弄明白了。(運(yùn)用反復(fù)的手法,寫出了祖父詳細(xì)的問話,表面看是祖父關(guān)心別人家的婚事,實(shí)際上反映了祖父在內(nèi)心對(duì)翠翠婚事的關(guān)心。)4.下列對(duì)課文《邊城》內(nèi)容的分析和藝術(shù)特色的鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.本文寫了三個(gè)端午節(jié),按照“眼前的端午節(jié)(第三節(jié))、兩年前的端午節(jié)(第四節(jié))、上一年端午節(jié)(第五節(jié))”的順序展開情節(jié)。B.小說中的三個(gè)端午節(jié)依次主要寫了邊城龍舟賽(第三節(jié))、翠儺初相會(huì)(第四節(jié))和端午看龍舟,大老夸翠翠(第五節(jié))。C.本文第六節(jié)回到現(xiàn)在,重點(diǎn)寫迎婚送親的花轎來到渡口渡河,擦撥著翠翠內(nèi)心深處的情思,引發(fā)了她對(duì)愛情的美好憧憬。D.本文贊美了邊城生活的質(zhì)樸、純真和人與人之間純潔的愛,直接批判了物欲橫流、腐化墮落的現(xiàn)實(shí),呼吁重建民族的品德與人格。閱讀下面的文字,完成下題?!皥A”在中國傳統(tǒng)文化中,被①__________(填二字詞語)“圓滿、圓融”的精神內(nèi)蘊(yùn)。圓形結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng)中式美學(xué)不僅應(yīng)用于小說創(chuàng)作,更應(yīng)用于傳統(tǒng)建筑、家居設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。中國古代小說歷來講究大團(tuán)圓結(jié)局,沒有嚴(yán)格意義上的悲劇。這一被詬病的文學(xué)局面在現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作中被不少評(píng)論家②__________(填二字詞語),魯迅即其中一個(gè)代表,他們力倡改變這一局面。相比之下,從古希臘的柏拉圖、亞里士多德發(fā)展至現(xiàn)代的席勒、黑格爾等批評(píng)家,早已將西方的悲劇美學(xué)觀理論完善。然而在現(xiàn)代文學(xué)中,“悲”作為小說的諸多創(chuàng)作主旋律,也成為對(duì)抗或接受西方悲劇美學(xué)觀的表現(xiàn)之一?!哆叧恰烦蓵?0世紀(jì)30年代,既有“圓”的敘事結(jié)構(gòu),又有“悲”的美學(xué)色彩,是沈從文將傳統(tǒng)精髓與現(xiàn)代精神結(jié)合的杰作。大結(jié)局中,翠翠等的那個(gè)人(儺送)“也許永遠(yuǎn)不回來了,也許‘明天’回來”,可以說是一個(gè)“圓滿的悲劇”——無盡的等待或許有渺茫的希望,或許是絕望?!哆叧恰返墓适掳l(fā)生在茶峒——一個(gè)③__________(填成語)的世外桃源,人物是④__________(填成語)中的普通幾個(gè);故事的結(jié)局并不算得“悲壯”,但是沈從文將優(yōu)美的語言與凄美的結(jié)局相結(jié)合,使得全文彌漫著悲情的基調(diào)。5.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語或成語。6.文中畫橫線的句子有兩處語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變?cè)狻?.下列句子中的引號(hào)與文中畫框句的引號(hào),用法相同的一項(xiàng)是()A.“戊戌變法”是我國歷史上第一次帶有資產(chǎn)階級(jí)改良性質(zhì)的變法運(yùn)動(dòng)。B.“曉來誰染霜林醉,總是離人淚”出自王實(shí)甫的《西廂記》。C.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?D.他們用來維持“秩序”的監(jiān)獄,就撕掉了他們的“文明”的面具。8.下面是沈從文小說《邊城》中的一段景物描寫。請(qǐng)從表達(dá)效果的角度予以點(diǎn)評(píng)。要求:語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明、連貫,不超過70個(gè)字。月光如銀子,無處不可照及,山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會(huì)有一只草鶯“落落落落噓”囀著它的喉嚨,不久之間,這小鳥兒又好像明白這是半夜,不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。答案以及解析1.答案:A解析:B項(xiàng),“踹”應(yīng)讀“chuài”;C項(xiàng),“峒”應(yīng)讀“dòng”;D項(xiàng),“儼”應(yīng)讀“yǎn”。2.答案:B解析:B項(xiàng),“掠水越山”與“拔山超?!钡囊馑疾顒e最大,“掠水越山”意思是掠過水面,越過山嶺;“拔山超?!币馑际前纹鸶呱?,超越大海,用來比喻力量極大。A項(xiàng),“毫不思索”指不經(jīng)過任何的思考;“不假思索”指用不著想,形容說話做事迅速。C項(xiàng),“閉口不談”指閉住嘴巴不說話,用來表示有話不說;“三緘其口”形容說話十分謹(jǐn)慎,不肯或不敢開口。D項(xiàng),“不作理會(huì)”對(duì)人對(duì)事不關(guān)心,不參與;“置之不理”指放在一邊兒不理不睬。3.答案:C解析:A.“運(yùn)用夸張的手法”錯(cuò),用對(duì)比的方法寫出“那人”的孤單,也表現(xiàn)了老人對(duì)別人的關(guān)心和同情。B.“表現(xiàn)了翠翠對(duì)爺爺失信的責(zé)怪”錯(cuò),運(yùn)用反復(fù)的手法,寫出翠翠的忘情,她沉浸在河邊與儺送相會(huì)的場(chǎng)景中。注意上文寫爺爺是“喊”,翠翠在這里是“輕輕地說”,翠翠不是回答爺爺?shù)脑?。D.“重在表現(xiàn)爺爺?shù)臒崆楹每?,?duì)他人的關(guān)心”錯(cuò),表面看爺爺關(guān)心別人家小孩的婚事,實(shí)際上反映了爺爺在內(nèi)心對(duì)翠翠婚事的關(guān)心。故選C。4.答案:D解析:D.“直接批判了物欲橫流、腐化墮落的現(xiàn)實(shí),呼吁重建民族的品德與人格”中“直接批判”分析錯(cuò)誤,應(yīng)該是“間接批判”。故選D。5.答案:①賦予;②批評(píng);③與世隔絕;④蕓蕓眾生解析:第①空,應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞,與“精神內(nèi)蘊(yùn)”搭配,故可填“賦予”。賦予:交給(重大任務(wù)、使命等)。第②空,根據(jù)“這一被詬病的文學(xué)局面”“評(píng)論家”,可填“批評(píng)”。批評(píng):指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),評(píng)論好壞;專指對(duì)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提出意見。第③空,修飾“世外桃源”,故應(yīng)填“與世隔絕”。與世隔絕:與社會(huì)上的人們隔離,斷絕來往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。第④空,是說“人物”是多數(shù)人中的“普通幾個(gè)”,故可填“蕓蕓眾生”。蕓蕓眾生:佛教指一切有生命的東西,一般也用來指眾多的平常人。6.答案:因此在現(xiàn)代文學(xué)中,“悲”作為諸多小說的創(chuàng)作主旋律,也成為對(duì)抗或接受西方悲劇美學(xué)觀的表現(xiàn)之一。解析:畫橫線句有兩處語病:一是關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)。這句話是對(duì)上文現(xiàn)象的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論