新疆維吾爾自治區(qū)普通高中2026屆高二上生物期末考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述，正確的是A.②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與B.③侵染植物細(xì)胞后，重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上C.④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀D.⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異2．交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，下列有關(guān)它們的敘述正確的是（）A它們包括傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)B.它們都屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的自主神經(jīng)系統(tǒng)C.它們通常共同調(diào)節(jié)同一器官，且作用相反D.交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官活動(dòng)加強(qiáng)，副交感神經(jīng)使內(nèi)臟器官的活動(dòng)減弱3．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)對于機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.人體中的體液調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主B.某些情況下，體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)C.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能D.在寒冷的環(huán)境中，人體產(chǎn)熱大于散熱，使體溫得以穩(wěn)定4．在晴朗的夏季，將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi)，室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)C02濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線：實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度）。據(jù)圖得出的正確判斷是A.FG段表明氣孔關(guān)閉，不進(jìn)行光合作用B.E點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比A點(diǎn)時(shí)多C.D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用，H點(diǎn)光合作用消失D.該植物體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加5．在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有（）A.吞噬細(xì)胞、漿細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞 B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞6．下圖為某林區(qū)喬木、灌木、草本的物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系曲線圖，據(jù)圖分析不正確的是（）A.隨樣方面積逐漸增大，樣方中物種數(shù)量持續(xù)增加B.若調(diào)查區(qū)域物種數(shù)量太少，可適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積C.調(diào)查喬木的物種數(shù)應(yīng)該選取的最小樣方面積是S3D.樣方法可用于調(diào)查植物和某些動(dòng)物的種群密度7．當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí)，耗氧量、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是A.減少、增加、增加、降低 B.增加、增加、增加、不變C.減少、減少、增加、不變 D.增加、增加、減少、降低8．（10分）吲哚乙酸促進(jìn)植物生長的主要原因是（）A.促進(jìn)光合作用 B.促進(jìn)呼吸作用C.促進(jìn)蒸騰作用 D.促進(jìn)細(xì)胞伸長二、非選擇題9．（10分）下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答：（1）步驟①是__________，最常用的方法是__________。（2）步驟②一般常用的化學(xué)試劑是__________，目的是__________。（3）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是__________，其中步驟④相當(dāng)于__________，步驟⑤相當(dāng)于__________。（4）植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株，使__________能夠在新的植物體上有所表現(xiàn)，其根本原因是__________。（5）若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體，則雜種植株為__________倍體。（6）從理論上講，雜種植株的育性為__________（可育或不育）。因此，這項(xiàng)研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于__________。（7）利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育新品種，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?_______。10．（14分）免疫治療是指通過免疫激活類藥物增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能，或通過免疫抑制類藥物抑制機(jī)體的免疫功能，以達(dá)到治療疾病的方法。回答下列問題：（1）器官移植的成敗，主要取決于_______________________________。器官移植時(shí)使用免疫抑制劑類藥物，如糖皮質(zhì)激素、環(huán)孢霉素A等，可以明顯提高移植器官的成活率，原因是可以減少機(jī)體對移植器官的____________。這類藥物的使用___________（填“容易”或“不容易”）讓病人患上其他感染性疾病。（2）樹突狀細(xì)胞中的YTHDF1蛋白能促進(jìn)溶酶體中蛋白酶的合成，導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞上的抗原性物質(zhì)被分解，影響抗原呈遞細(xì)胞對腫瘤細(xì)胞上抗原性物質(zhì)的呈遞，從而抑制T細(xì)胞的免疫活性。①將大小相同的某組織腫瘤塊分別接種到Y(jié)THDF1基因敲除小鼠和野生型小鼠身上。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，接種到Y(jié)THDE1基因敲除小鼠身上的腫瘤塊___________（填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）接種到野生型小鼠身上的腫瘤塊。②使用蛋白酶抑制劑處理野生型小鼠，可以___________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）抗原呈遞細(xì)胞對腫瘤細(xì)胞上抗原性物質(zhì)的呈遞。11．（14分）下圖是用某種作物的兩個(gè)品種①和②分別培育出④⑤⑥品種的示意圖，試分析回答：（1）用①和②培育⑤所采用的D和F步驟分別是_______和__________。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是___________________。（2）用③培育⑤所采用的E和H步驟分別是_______________________。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是__________________。12．利用遺傳變異的原理培育作物新品種，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用。請回答下面的問題：(1)水稻的穗大(A)對穗小(a)顯性。基因型為Aa的水稻自交，子一代中，基因型為______的個(gè)體表現(xiàn)出穗小，應(yīng)淘汰；基因型為___________的個(gè)體表現(xiàn)出穗大，需進(jìn)一步自交和選育。(2)水稻的晚熟(B)對早熟(b)顯性，請回答利用現(xiàn)有純合體水稻品種，通過雜交育種方法培育純合大穗早熟水稻新品種的問題。①培育純合大穗早熟水稻新品種，選擇的親本基因型分別是___________和______。兩親本雜交的目的是___________。②將F1所結(jié)種子種下去，長出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的幾率是___________，在這些大穗早熟植株中約有___________是符合育種要求的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】構(gòu)建載體需要限制酶和DNA連接酶，A錯(cuò)誤；③侵染植物細(xì)胞后，重組Ti質(zhì)粒上的T-DNA不是整合到染色體上，而是整合到DNA分子上，B錯(cuò)誤；染色體上含有目的基因，但目的基因也可能不能轉(zhuǎn)錄或者不能翻譯，或者表達(dá)的蛋白質(zhì)不具有生物活性，C錯(cuò)誤；植株表現(xiàn)出抗蟲性狀，說明含有目的基因，屬于基因重組，為可遺傳變異，D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查基因工程的有關(guān)知識，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。2、C【解析】外周神經(jīng)系統(tǒng)的組成：（1）外周神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，它們都含有傳入神經(jīng)（感覺神經(jīng)）和傳出神經(jīng)（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）。傳出神經(jīng)又可分為支配軀體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)（軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）和支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)（內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)），其中內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的活動(dòng)不受意識支配，稱為自主神經(jīng)系統(tǒng)。（2）自主神經(jīng)系統(tǒng)：自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成。它們的作用通常是相反的。當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴(kuò)張，但胃腸的蠕動(dòng)和消化腺的分泌活動(dòng)減弱；當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時(shí)，副交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢，此時(shí)，心跳減慢，但胃腸的蠕動(dòng)和消化液的分泌會加強(qiáng)，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收?！驹斀狻緼、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是傳出神經(jīng)，A錯(cuò)誤；B、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)中的自主神經(jīng)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；C、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)通常共同調(diào)節(jié)同一器官，且作用通常相反，C正確；D、交感神經(jīng)興奮，可以使心跳加快、血壓上升、胃腸蠕動(dòng)減慢；副交感神經(jīng)興奮，作用與之相反，D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。體液調(diào)節(jié)是指激素等化學(xué)物質(zhì)，通過體液傳送的方式對生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。人和高等動(dòng)物無論是對復(fù)雜環(huán)境的刺激及時(shí)作出各種反應(yīng)，還是維持機(jī)體內(nèi)各種機(jī)能間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，都既需要神經(jīng)調(diào)節(jié)又需要體液調(diào)節(jié)。【詳解】A、激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，除激素外，其他一些化學(xué)物質(zhì)如組織胺等，也能作為體液因子對細(xì)胞、組織和器官的功能起調(diào)節(jié)作用，A正確；B、不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)，B正確；C、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，溫度感受器主要分布于皮膚、黏膜、內(nèi)臟中，下丘腦內(nèi)也分布著溫度感受器，有感受體內(nèi)溫度變化的功能，C正確；D、在寒冷的環(huán)境中，人體散熱量增加，產(chǎn)熱量也增加，產(chǎn)熱量等于散熱量，使體溫得以穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：由于正常生長的綠色植物放入了密閉的透明玻璃罩內(nèi)，因此玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或只進(jìn)行呼吸作用；當(dāng)玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降時(shí)，表示光合作用大于呼吸作用．圖中D點(diǎn)和H點(diǎn)時(shí)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度【詳解】A、FG段原因是光照強(qiáng)，氣溫高，導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng)，水分散失多，氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足，光合作用略有下降，但仍能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；B、E點(diǎn)時(shí)，透明玻璃罩內(nèi)的CO2濃度與A點(diǎn)時(shí)相等，所以E點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物含量與A點(diǎn)時(shí)一樣多，B錯(cuò)誤；C、D點(diǎn)和H點(diǎn)時(shí)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，C錯(cuò)誤；D、K點(diǎn)與A點(diǎn)相比，璃罩內(nèi)CO2濃度有所降低，說明有一定的有機(jī)物積累，因此該植物體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加，D正確故選D5、C【解析】根據(jù)題干分析，“蛇毒抗毒素”屬于抗體，因此滅毒的蛇毒液能引起體液免疫，體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。【詳解】“蛇毒抗毒素”屬于抗體，抗體由體液免疫產(chǎn)生，由體液免疫過程可知，參與體液免疫的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞，而效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫過程，不參與體液免疫過程，記憶細(xì)胞主要在二次免疫過程中發(fā)揮作用，綜上分析，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6、A【解析】根據(jù)曲線可知，隨著樣方面積的增加，喬木、灌木、草本的物種數(shù)都是先增加，達(dá)到一定數(shù)量后不再變化?！驹斀狻緼.隨樣方面積逐漸增大，樣方中物種數(shù)量增加，達(dá)到一定數(shù)量后不再變化，A錯(cuò)誤；B.據(jù)圖可知，若調(diào)查區(qū)域物種數(shù)量太少，可適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積，B正確；C.據(jù)圖可知，調(diào)查喬木的物種數(shù)應(yīng)該選取的最小樣方面積是S3，C正確；D.樣方法適用于植物和活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查，D正確。7、B【解析】環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí)，人體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促進(jìn)新陳代謝，因此耗氧量增加；環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí)，人體皮膚排汗減少，為了維持體內(nèi)水平衡，因此尿量增加；環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí)，人體體溫能保持相對穩(wěn)定，因此體內(nèi)酶的活性保持不變。故選B8、D【解析】吲哚乙酸是一種生長素，其生理作用：促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。促進(jìn)生長的作用機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞的伸長。【詳解】根據(jù)以上分析可知，生長素不能促進(jìn)光合作用，也不能促進(jìn)細(xì)胞呼吸和蒸騰作用，A、B、C錯(cuò)誤；植物生長素促進(jìn)生長的原因在于促進(jìn)細(xì)胞伸長生長，D正確。二、非選擇題9、①.去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體②.酶解法③.聚乙二醇（或PEG）④.誘導(dǎo)不同植物體細(xì)胞的原生質(zhì)體的融合⑤.植物組織培養(yǎng)⑥.脫分化⑦.再分化⑧.遠(yuǎn)緣雜交親本的遺傳特征⑨.雜種植株獲得了雙親的遺傳物質(zhì)⑩.四?.可育?.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙（大大擴(kuò)展了可用于雜交的親本組合范圍）?.不遵循。因?yàn)樯镏挥性谶M(jìn)行有性生殖過程中才遵循孟德爾的遺傳定律，而植物體細(xì)胞雜交不屬于有性生殖【解析】1.植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。題圖分析：圖示為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程，該過程需要用到纖維素酶和果膠酶；②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，通常用聚乙二醇促融；③表示再生出新細(xì)胞壁的過程；④表示脫分化過程；⑤表示再分化過程?！驹斀狻浚?）步驟①是去壁過程，常用酶解法，即用纖維素酶和果膠酶處理。（2）步驟②是人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程，常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇（PEG）。（3）將雜種細(xì)胞培育成雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，圖中④相當(dāng)于脫分化形成愈傷組織的過程，⑤相當(dāng)于再分化過程，植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性。（4）植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。使遠(yuǎn)源雜交的兩個(gè)親本的遺傳特征能夠在新的植物體上有所表現(xiàn)，因?yàn)殡s種植株獲得雙親的遺傳物質(zhì)。（5）若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體，則雜種植株為異源四倍體。（6）雜種植株含有植株A和植株B的全部遺傳物質(zhì)，從理論上講是可育的。這項(xiàng)研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，因?yàn)椴煌N生物之間存在生殖隔離，因此運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方法不能實(shí)現(xiàn)。（7）有性生殖的過程中進(jìn)行減數(shù)分裂，才遵循孟德爾的遺傳規(guī)律。植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種過程是無性生殖，因此遺傳物質(zhì)的傳遞不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律。【點(diǎn)睛】熟知植物體細(xì)胞雜交的過程及其操作流程是解答本題的關(guān)鍵，能正確辨析圖中的各個(gè)操作環(huán)節(jié)及其原理是解答本題的前提，植物組織培養(yǎng)技術(shù)也是本題的考查點(diǎn)，植物體細(xì)胞雜交的應(yīng)用前景是學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)。10、（1）①.供體與受體的HLA是否一致或相近②.免疫排斥③.容易（2）①.遠(yuǎn)小于②.增強(qiáng)【解析】每個(gè)人的細(xì)胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質(zhì)—組織相容性抗原，也叫人類白細(xì)胞抗原，簡稱HLA。如果將別人的器官或組織移植過來，白細(xì)胞就能識別出HLA而發(fā)起攻擊。因此，器官移植的成敗，主要取決于供者與受者的HLA是否一致或相近。【小問1詳解】每個(gè)人的細(xì)胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質(zhì)—組織相容性抗原（HLA），器官移植的成敗主要取決于供者與受者的HLA是否一致或相近。器官移植時(shí)使用免疫抑制劑類藥物可以明顯提高官移植器的成活率，原因是免疫抑制劑類藥物可以抑制免疫系統(tǒng)的功能，使其變得遲鈍，對外來器官的免疫排斥反應(yīng)減弱，使移植器官更易成活。由于這類藥物降低了人體的免疫功能，所以其使用容易讓病人患上其他感染性疾病?！拘?詳解】①據(jù)題可知，由于YTHDF1蛋白能促進(jìn)溶酶體中蛋白酶的合成，導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞上的抗原性物質(zhì)被分解，影響抗原呈遞細(xì)胞對腫瘤細(xì)胞上抗原性物質(zhì)的呈遞，從而抑制T細(xì)胞的免疫活性，故YTHDE1基因敲除的小鼠不能表達(dá)YTHDF1蛋白，從而解除了對T細(xì)胞的抑制，使細(xì)胞免疫增強(qiáng)，對腫瘤細(xì)胞進(jìn)行清除，最終出現(xiàn)YTHDE1基因敲除小鼠身上的腫瘤塊遠(yuǎn)小于接種到野生型小鼠身上的腫瘤塊的結(jié)果。②使用蛋白酶抑制劑處理野生型小鼠，可抑制溶酶體中蛋白酶的活性，腫瘤細(xì)胞上的抗原性物質(zhì)分解減少，故可增強(qiáng)抗原呈遞細(xì)胞對腫瘤細(xì)胞上抗原性物質(zhì)的呈遞?！军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生掌握免疫學(xué)原理的應(yīng)用，明確器官移植后的排斥反應(yīng)主要是由T細(xì)胞引起的，在結(jié)合題干信息準(zhǔn)確作答。11、（1）①.雜交②.自交③.基因重組（2）①.花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理幼苗②.染色體變異【解析】分析題圖：題中所涉及的育種方式有雜交育種、單倍體育種和多倍體育種，原理分別是基因重組、染色體