七年級英語期中單元測試題一、測試設(shè)計說明本次期中測試圍繞七年級上冊StarterUnits+Units1-4核心內(nèi)容展開，立足“新課標(biāo)”要求，覆蓋基礎(chǔ)知識積累、語言技能運(yùn)用、綜合素養(yǎng)提升三大維度。命題遵循“梯度性+實(shí)用性”原則：70%基礎(chǔ)題夯實(shí)核心知識（如一般現(xiàn)在時、名詞/代詞/介詞用法），30%提升題側(cè)重語境運(yùn)用（如完形、閱讀的邏輯推理），助力學(xué)生檢測階段學(xué)習(xí)成效，明確后續(xù)提升方向。二、測試題型與題目設(shè)計（一）聽力部分（共20分）命題思路：聚焦“日?；顒?、校園生活、興趣愛好”等真實(shí)語境，考查“聽辨信息、捕捉細(xì)節(jié)、理解主旨”的能力。1.聽句子選圖片（5分）聽5個句子，從A、B、C三幅圖中選出與句子內(nèi)容相符的選項(xiàng)。句子示例：*“Sheusuallyplaysthepianoonweekends.”*（考查“周末活動+樂器詞匯”）圖片設(shè)置：A（彈鋼琴）、B（打籃球）、C（讀書）2.聽對話選答案（10分）聽5段對話，每段后有1個問題，從A、B、C中選最佳答案。對話示例：M:*DoyouhavehistoryonMonday?*W:*No,wehaveitonWednesday.*Q:*Whendoesthegirlhavehistory?*考點(diǎn)：星期表達(dá)+語境理解3.聽短文填信息（5分）聽一篇介紹“我的朋友Tom”的短文，補(bǔ)全表格（如姓名、年齡、喜歡的學(xué)科、周末活動）。短文核心：*Tom’sdailylife*（考查“抓取關(guān)鍵信息+拼寫準(zhǔn)確性”）（二）單項(xiàng)選擇（共15分，每題1分）命題思路：覆蓋“語法（一般現(xiàn)在時、名詞單復(fù)數(shù)等）、詞匯辨析（*some/any,borrow/lend*）、情景交際”，每題對應(yīng)1個核心考點(diǎn)。1.—What’syourfavorite____?—Science.A.colorB.subjectC.sport*考點(diǎn)：名詞詞義辨析（課本核心話題“學(xué)科”）*2.Mymother____TVeveryevening.A.watchB.watchesC.watching*考點(diǎn)：一般現(xiàn)在時（第三人稱單數(shù)）*3.—CanI____yourruler?—Sure,hereyouare.A.borrowB.lendC.keep*考點(diǎn)：“借”的詞匯辨析（*borrow*表“借入”，*lend*表“借出”）*（三）完形填空（共10分，每題1分）命題思路：選取貼近學(xué)生生活的記敘文（如《*AHappySchoolTrip*》），考查“語境理解、詞匯搭配、語法邏輯”。*短文節(jié)選*：LastFriday,ourclasswentonatriptothezoo.We____(1)attheschoolgateat8:00am.Thenwetookabusthere.Thetripwas____(2)becausewesawmanycuteanimals...1.A.metB.talkedC.played*考點(diǎn)：語境動詞（“集合”用*meet*，過去式*met*）*2.A.boringB.difficultC.interesting*考點(diǎn)：形容詞情感色彩（結(jié)合后文“*cuteanimals*”選positive詞）*（四）閱讀理解（共20分，A篇10分，B篇10分）命題思路：A篇為應(yīng)用文（如學(xué)校俱樂部海報），B篇為記敘文（如學(xué)生的周末經(jīng)歷），考查“細(xì)節(jié)定位、推理判斷、主旨?xì)w納”。A篇：*SchoolClubs*ClubTimeTeacher---------------------ArtMon.&Wed.Ms.GreenMusicTue.&Thu.Mr.Smith1.Whencanstudentsgototheartclub?A.MondayB.TuesdayC.Friday*考點(diǎn)：細(xì)節(jié)定位（表格信息提?。?B篇：*MyWeekend*Ihadabusybuthappyweekend.OnSaturday,Icleanedmyroomanddidmyhomework...OnSunday,Ivisitedmygrandparentsandplayedchesswithmygrandpa...2.WhatdidthewriterdoonSunday?A.CleanedtheroomB.VisitedgrandparentsC.Didhomework*考點(diǎn)：細(xì)節(jié)理解（時間線索+活動匹配）*（五）詞匯運(yùn)用（共15分）命題思路：分為“單詞拼寫（5分）”和“詞形轉(zhuǎn)換（10分）”，考查“詞匯拼寫準(zhǔn)確性+詞性變化規(guī)則”。1.單詞拼寫（根據(jù)首字母或漢語提示）It’s____(sun)today.Let’sgotothepark.（填*sun*的形容詞形式）Ilike____(run)inthemorning.（填*run*的動名詞形式）2.詞形轉(zhuǎn)換The____(village)areverykindtous.（*village*→*villagers*，名詞復(fù)數(shù)表“村民”）Thisbookis____(help).Ilearnalotfromit.（*help*→*helpful*，形容詞表“有幫助的”）（六）書面表達(dá)（共20分）命題思路：以“MySchoolLife”為題，要求：用一般現(xiàn)在時，不少于60詞；包含“學(xué)科喜好、課間活動、課后安排”等內(nèi)容；語言流暢，語法正確。*寫作提示*：開頭：*I’mastudentinGrade7.Myschoollifeiscolorful...*中間：*Ihave...subjects.Myfavoritesubjectis...because...；Afterclass,Ioften...withmyfriends.*結(jié)尾：*Ireallyenjoymyschoollife!*三、參考答案與解析（一）聽力部分（核心提示）聽句子選圖：1.A2.C（示例）…聽對話：1.C（*Wednesday*）…聽短文：Tom,13,science,playbasketball（示例）…（二）單項(xiàng)選擇1.B（*subject*“學(xué)科”，對應(yīng)答語“*Science*”）2.B（*mymother*是第三人稱單數(shù)，*watch*變*watches*）3.A（*borrow*“借入”，符合語境“借尺子”）（三）完形填空1.A（*met*是*meet*的過去式，“在校門口集合”）2.C（結(jié)合后文“*cuteanimals*”，trip是“*interesting*有趣的”）（四）閱讀理解A篇1.A（表格中*ArtClub*時間是*Mon.&Wed.*）B篇2.B（原文“*OnSunday,Ivisitedmygrandparents*”）（五）詞匯運(yùn)用1.*sunny*（*sun*的形容詞，“晴朗的”）；*running*（*run*的動名詞，*like*后加*doing*）2.*villagers*（*village*變“村民”需加*-er*，且be動詞是*are*，用復(fù)數(shù)）；*helpful*（*help*的形容詞，“有幫助的”）（六）書面表達(dá)（評分要點(diǎn)）內(nèi)容完整（含學(xué)科、活動、感受）：5分語法正確（一般現(xiàn)在時、主謂一致）：5分語言流暢（連接詞、句式多樣）：5分書寫規(guī)范（無拼寫錯誤）：5分*優(yōu)秀范文示例*：MySchoolLifeI’mastudentinGrade7.Myschoollifeiscolorful.Ihavesevensubjectsatschool,likeChinese,mathandEnglish.MyfavoritesubjectismusicbecauseIcansingandplaythepianoinclass.Afterclass,Ioftenplayvolleyballwithmyfriends.It’sreallyfun!Afterschool,Idomyhomeworkfirst,thenreadbooks.Ireallyenjoymyschoollife!四、教學(xué)