高中英語(yǔ)時(shí)態(tài)語(yǔ)法全面講解及練習(xí)英語(yǔ)時(shí)態(tài)是表達(dá)動(dòng)作發(fā)生時(shí)間與狀態(tài)的核心語(yǔ)法點(diǎn)，高中階段需重點(diǎn)掌握8大核心時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。本文將從定義、結(jié)構(gòu)、用法、標(biāo)志詞、易錯(cuò)點(diǎn)五個(gè)維度拆解每個(gè)時(shí)態(tài)，并配套針對(duì)性練習(xí)，幫助你系統(tǒng)構(gòu)建時(shí)態(tài)知識(shí)體系。一、一般現(xiàn)在時(shí)：常態(tài)與真理的表達(dá)（一）定義表示經(jīng)常/習(xí)慣性動(dòng)作、客觀真理/普遍事實(shí)，或按計(jì)劃/時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作（如火車(chē)、課程表）。（二）結(jié)構(gòu)肯定句：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（非三單主語(yǔ)：I/you/we/they…）；主語(yǔ)+動(dòng)詞三單（三單主語(yǔ)：he/she/it/單數(shù)名詞…）否定句：主語(yǔ)+don't/doesn't+動(dòng)詞原形疑問(wèn)句：Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形？（三）核心用法1.習(xí)慣性動(dòng)作：與頻率副詞（often,usually,always,sometimes）或時(shí)間狀語(yǔ)（everyday/week…）連用。*例：Sheusuallytakesthebustoschool.*2.客觀真理/自然規(guī)律：不受時(shí)間限制的普遍事實(shí)。*例：Theearthmovesaroundthesun.*3.主將從現(xiàn)：時(shí)間/條件狀語(yǔ)從句中，主句用將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。*例：Ifitrainstomorrow,we'llstayathome.*4.計(jì)劃/時(shí)刻表動(dòng)作：火車(chē)、課程等按固定規(guī)律發(fā)生的動(dòng)作。*例：Thetrainleavesat6:00a.m.*（四）標(biāo)志詞often,usually,always,sometimes,every…,onceaweek，以及客觀真理語(yǔ)境。（五）易錯(cuò)點(diǎn)三單形式變形：以s/x/ch/sh/o結(jié)尾加es（go→goes）；輔音+y結(jié)尾變y為i加es（study→studies）。“主將從現(xiàn)”的場(chǎng)景判斷：僅適用于時(shí)間（when/until）、條件（if/unless）等狀語(yǔ)從句。（六）針對(duì)性練習(xí)1.填空：Heoften____(play)basketballafterschool.（答案：plays）二、一般過(guò)去時(shí)：過(guò)去動(dòng)作的定格（一）定義表示過(guò)去某一具體時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作/狀態(tài)，或過(guò)去習(xí)慣性動(dòng)作（現(xiàn)在已終止）。（二）結(jié)構(gòu)肯定句：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式否定句：主語(yǔ)+didn't+動(dòng)詞原形疑問(wèn)句：Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形？（三）核心用法1.過(guò)去具體時(shí)間的動(dòng)作：與yesterday,lastweek,in2020等時(shí)間狀語(yǔ)連用。*例：ShewenttoBeijinglastmonth.*2.過(guò)去習(xí)慣性動(dòng)作：可用usedtodo（表過(guò)去有、現(xiàn)在無(wú)的狀態(tài)/動(dòng)作）或woulddo（僅表過(guò)去反復(fù)動(dòng)作）。*例：Iusedtoplayfootballafterschool.（現(xiàn)在不踢了）；WhenIwasakid,Iwouldvisitmygrandmaeveryweekend.*（四）標(biāo)志詞yesterday,last+時(shí)間,ago,in+過(guò)去年份,justnow,onceuponatime…（五）易錯(cuò)點(diǎn)不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式：go→went,do→did,have→had,be→was/were（需單獨(dú)記憶）。usedto與would的區(qū)別：usedto可表狀態(tài)（如Iusedtobefat.），would僅表動(dòng)作。（六）針對(duì)性練習(xí)1.填空：I____(notsee)himyesterday.（答案：didn'tsee）2.翻譯：他過(guò)去常常晚飯后散步。（答案：Heusedtotakeawalkafterdinner.）三、一般將來(lái)時(shí)：未來(lái)動(dòng)作的規(guī)劃（一）定義表示將來(lái)某時(shí)要發(fā)生的動(dòng)作/狀態(tài)，或計(jì)劃/跡象表明的未來(lái)動(dòng)作。（二）結(jié)構(gòu)（核心4種）1.will+動(dòng)詞原形：表客觀將來(lái)（Itwillrain.）、臨時(shí)決定（I'llhelpyou.）、意愿（Iwillneverlie.）。2.begoingto+動(dòng)詞原形：表計(jì)劃/打算（I'mgoingtovisitgrandma.）、跡象推斷（Lookattheclouds—it'sgoingtorain.）。*例：HeisleavingforBeijingtomorrow.*4.betodo：表正式計(jì)劃/安排（Themeetingistobeheldtomorrow.）。（三）核心用法willvsbegoingto：will側(cè)重“臨時(shí)/客觀”，begoingto側(cè)重“計(jì)劃/跡象”。（四）標(biāo)志詞tomorrow,next+時(shí)間,in+時(shí)間段（intwodays）,soon,thedayaftertomorrow…（五）易錯(cuò)點(diǎn)beabouttodo（即將發(fā)生）不與具體時(shí)間狀語(yǔ)連用，常與when連用：Iwasabouttoleavewhenthephonerang.（六）針對(duì)性練習(xí)1.填空：Thetrain____(arrive)at3:00p.m.（答案：isarriving）2.選擇：—It'scloudyoutside.—Ithinkit____(rain).（答案：isgoingtorain）四、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：當(dāng)下動(dòng)作的動(dòng)態(tài)（一）定義表示說(shuō)話瞬間正在進(jìn)行的動(dòng)作，或現(xiàn)階段持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作（說(shuō)話時(shí)不一定在做）。（二）結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+am/is/are+現(xiàn)在分詞（動(dòng)詞-ing形式）（三）核心用法1.說(shuō)話瞬間正在進(jìn)行：與now,look,listen等詞連用。*例：Look!Sheissinginginthenextroom.*2.現(xiàn)階段持續(xù)進(jìn)行：與thesedays,atthemoment等時(shí)間狀語(yǔ)連用（動(dòng)作持續(xù)一段時(shí)間）。*例：Iamreadinganovelthesedays.**例：WeareleavingforShanghainextweek.*4.情感表達(dá)：與always連用，表贊揚(yáng)/不滿（需結(jié)合語(yǔ)境）。*例：Heisalwayshelpingothers.（贊揚(yáng)）；Heisalwaysmakingmistakes.（不滿）*（四）標(biāo)志詞now,look,listen,atthemoment,thesedays,rightnow…（五）易錯(cuò)點(diǎn)現(xiàn)在分詞變形：重讀閉音節(jié)雙寫(xiě)尾字母加ing（run→running）；以ie結(jié)尾變ie為y加ing（lie→lying）。be動(dòng)詞的一致性：主語(yǔ)為I用am，he/she/it用is，復(fù)數(shù)用are。（六）針對(duì)性練習(xí)1.填空：They____(build)anewschooltheseyears.（答案：arebuilding）2.翻譯：他總是在課堂上睡覺(jué)。（答案：Heisalwayssleepinginclass.）五、過(guò)去進(jìn)行時(shí)：過(guò)去某刻的持續(xù)動(dòng)作（一）定義表示過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)/時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作（常與短暫動(dòng)作對(duì)比）。（二）結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+was/were+現(xiàn)在分詞（三）核心用法1.過(guò)去某一時(shí)刻正在進(jìn)行：與at8:00yesterday,when從句（短暫動(dòng)作發(fā)生時(shí)，另一個(gè)動(dòng)作持續(xù)）連用。*例：Iwasdoingmyhomeworkwhenhecamein.*2.過(guò)去某一時(shí)間段正在進(jìn)行：與from7:00to9:00lastnight等時(shí)間段連用。*例：WewerewatchingTVfrom7:00to9:00lastnight.*（四）標(biāo)志詞atthistimeyesterday,when/while引導(dǎo)的從句（while常接進(jìn)行時(shí)，表“對(duì)比”）。（五）易錯(cuò)點(diǎn)whenvswhile：when可接短暫/延續(xù)動(dòng)作，while僅接延續(xù)動(dòng)作；主從句都用進(jìn)行時(shí)表“對(duì)比”（WhileIwasreading,mybrotherwasplayinggames.）。was/were的一致性：主語(yǔ)為I/he/she/it用was，復(fù)數(shù)用were。（六）針對(duì)性練習(xí)1.填空：Whenshe____(watch)TV,hermothercameback.（答案：waswatching）2.翻譯：昨天這個(gè)時(shí)候，我們正在開(kāi)會(huì)。（答案：Atthistimeyesterday,wewerehavingameeting.）六、現(xiàn)在完成時(shí)：過(guò)去動(dòng)作的現(xiàn)在影響（一）定義表示過(guò)去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響/結(jié)果，或過(guò)去開(kāi)始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。（二）結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+have/has+過(guò)去分詞（三）核心用法1.已完成動(dòng)作的現(xiàn)在影響：強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)在的結(jié)果”（如“已完成作業(yè)，現(xiàn)在可以休息”）。*例：Ihavefinishedmyhomework.（現(xiàn)在無(wú)作業(yè)壓力）*2.過(guò)去開(kāi)始，持續(xù)到現(xiàn)在：與for+時(shí)間段、since+時(shí)間點(diǎn)/從句（從句用一般過(guò)去時(shí)）連用。*例：Ihavelivedherefor10years./since2010.*3.過(guò)去動(dòng)作的次數(shù)：與already,yet,ever,never,just等連用。*例：HaveyoueverbeentoBeijing?*（四）標(biāo)志詞already,yet,ever,never,just,for+時(shí)間段,since+時(shí)間點(diǎn)/從句（五）易錯(cuò)點(diǎn)短暫性動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞轉(zhuǎn)換：buy→have,borrow→keep,die→bedead,leave→beaway（與for/since連用時(shí)需轉(zhuǎn)換）。*例：Hehasbeenawayfromherefor3years.（不可用hasleft）*since從句的時(shí)態(tài)：從句用一般過(guò)去時(shí)（Ihaveknownhimsincewewerekids.）。（六）針對(duì)性練習(xí)1.填空：He____(leave)herefor3years.（答案：hasbeenaway）2.翻譯：我剛完成我的工作。（答案：Ihavejustfinishedmywork.）七、過(guò)去完成時(shí)：過(guò)去的過(guò)去（一）定義表示在過(guò)去某個(gè)動(dòng)作/時(shí)間之前已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作（即“過(guò)去的過(guò)去”）。（二）結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+had+過(guò)去分詞（三）核心用法1.by+過(guò)去時(shí)間：到過(guò)去某一時(shí)間為止已完成的動(dòng)作。*例：Bytheendoflastyear,wehadbuilttwoschools.*2.before+過(guò)去時(shí)間/從句：在過(guò)去某動(dòng)作之前已完成的動(dòng)作。*例：HehadleftbeforeIarrived.*3.賓語(yǔ)從句中：主句為過(guò)去時(shí)，從句動(dòng)作早于主句（需用過(guò)去完成時(shí)）。*例：Shesaidshehadseenthefilm.*（四）標(biāo)志詞bythetime,before,by+過(guò)去時(shí)間，主句為過(guò)去時(shí)的賓語(yǔ)從句。（五）易錯(cuò)點(diǎn)時(shí)間邏輯判斷：需明確“哪個(gè)動(dòng)作更早發(fā)生”（過(guò)去完成時(shí)動(dòng)作早于一般過(guò)去時(shí)動(dòng)作）。過(guò)去分詞的正確形式：不規(guī)則動(dòng)詞需單獨(dú)記憶（如see→seen,do→done）。（六）針對(duì)性練習(xí)1.填空：Bythetimehegothome,hiswife____(cook)dinner.（答案：hadcooked）2.改錯(cuò)：Shetoldmeshesawthemovietwice.（答案：將saw改為hadseen）八、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)：持續(xù)未斷的動(dòng)作（一）定義表示從過(guò)去某時(shí)開(kāi)始，一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作（可能還會(huì)繼續(xù)）。（二）結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+have/has+been+現(xiàn)在分詞（三）核心用法強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性和未完成性：與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別在于，現(xiàn)在完成時(shí)側(cè)重“結(jié)果/完成”，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)側(cè)重“過(guò)程/持續(xù)”。*例：Ihavereadthebook.（已讀完）；Ihavebeenreadingthebook.（還在讀）*（四）標(biāo)志詞for+時(shí)間段,since+時(shí)間點(diǎn)，常與延續(xù)性動(dòng)詞（study,work,live,wait…）連用。（五）易錯(cuò)點(diǎn)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)分：根據(jù)語(yǔ)境判斷“動(dòng)作是否仍在持續(xù)”?，F(xiàn)在分詞的正確形式：同現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（雙寫(xiě)尾字母、變ie為y等規(guī)則）。（六）針對(duì)性練習(xí)1.填空：She____(wait)foryouforanhour.（答案：hasbeenwaiting）2.翻譯：我們從上學(xué)起就一直在學(xué)英語(yǔ)。（答案：WehavebeenlearningEngli