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文檔簡介
Unit2
Hobbies!Grammarthink,change,visit,get,learn,like,read,go,want等有具體、實際含義的動詞叫做行為動詞。我們常使用動詞be的一般現(xiàn)在時談?wù)撌聦嵑蜖顟B(tài)。仔細(xì)觀察并思考,行為動詞的一般現(xiàn)在時怎么用呢?注意:一句話有且只能有一個動詞,實義動詞和be動詞不能同時出現(xiàn)。如:HeisfromChina.HecomesfromChina.HeiscomesfromChina.(√)(√)(×)★肯定句式:e.g.Ilikereadingverymuch.
He
doeswellinMaths.★否定句式:e.g.I
donot(don’t)
likereading.
Hedoesnot(doesn’t)
do
wellinMaths.主語+do/does+其他.主語+donot/doesnot+動詞原形+其他
HerearesomesentencesfromMillie’sarticleaboutDaniel.Readthemandpayattention
totheuseoftheverbs.Danieloftenvisitssciencemuseums.Sciencechangespeople’slives.Daniellikestotakethingsapart.thingsthatweoftendothingsthatarealwaystruethingsthataretruenowWeusethesimplepresenttensewhenwetalkabout:我們常用行為動詞的一般現(xiàn)在時談?wù)撐覀兘?jīng)常做的事、不受時間限制的客觀事實以及人或物的一般特征。Howdoweuseit?doesdoDoesshelikereading?Yes,shedoes.Doesshelikereading?No,shedoesn’t.Shelikespaper-cutting.Doeshelikepaper-cutting?No,hedoesn’t.Helikesjogging.PracticeCanyougivemoreexamples?e.g.IoftengototheArtClubsafterschool.Amygoesswimmingeveryweek.e.g.Fishliveinwater.Lighttravelsfasterthansound.e.g.Thegirlsingsverywell.NowIwanttobeascientist.Use1:ThingsthatweoftendoUse2:ThingsthatarealwaystrueUse3:Thingsthataretruenow1)Shesingsverywell.2)Thefishsoupisnice.Youcookreallywell.1.經(jīng)常性、習(xí)慣性的行為。1)IoftengototheArtClubafterschool.2)Jessicaoftenhelpshermothercleanrooms.2.不受時間限制的客觀事實。1)Fishliveinwater.2)Theearthgoesaroundthesun.3.人或物的一般特征。行為動詞的一般現(xiàn)在時當(dāng)我們用一般現(xiàn)在時進(jìn)行表達(dá)的時候,不能同時使用動詞be和行為動詞。???判斷正誤。Iamgoodatswimming.(
)Ilove
swimming.(
)Iamloveswimming.(
)1)He
plays
footballeveryday.2)Shevisits
museumseveryweekend.3)It
tastes
good.根據(jù)主語的人稱和數(shù)的不同,行為動詞的一般現(xiàn)在時有兩種形式。1.當(dāng)主語是第一人稱的單復(fù)數(shù)、第二人稱的單復(fù)數(shù)
和第三人稱復(fù)數(shù)時,行為動詞使用其原形。1)We/I
have
differentsubjectsatschool.2)You
comeveryearly.3)They
enjoyjoggingintheirfreetime.2.當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,行為動詞使用其第三
人稱單數(shù)形式。Let’stryloveswatchesplaysfliesgoesreadswantsdances行為動詞一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)的形式變化有哪些呢?PracticeDoesDoesDoesDoNo,shedoesn’t.No,shedoesn’t.Yes,hedoes.No,theydon’t.formal(正式的)No,theydonot.informal(非正式的)donot/doesnotdon’t/doesn’tLet’sfind行為動詞一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成方法:I
likereading.Inmy
freetime,Iread
allkindsof
books.I
oftengotothelibrary.Thisismyfriend
Daniel.He
is
a
fan
of
science.He
often
visits
science
museums.He
learns
howthingswork.Hereadsmanysciencebooksinhisfree
time.He
finds
answers
to
his
endless
questions
on
the
internet.Hewantstobeascientist
one
day.Let'sthink行為動詞的兩種形式是什么?閱讀下列文字,找出規(guī)則。Let's
learn根據(jù)主語的人稱和數(shù)的不同,行為動詞的一般現(xiàn)在時有兩種形式:①
當(dāng)主語是第一人稱的單復(fù)數(shù)、第二人稱的單復(fù)數(shù)和第三人稱
復(fù)數(shù)時,行為動詞使用其原形。We
have
lunch
at
school.我們在學(xué)習(xí)吃午飯。Youlikefishing,right?你喜歡吃魚,對嗎?My
parents
watch
films
at
weekends.我父母周末看電影。②
當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,行為動詞使用其第三人稱單數(shù)形式。Sandy
plays
the
piano
every
evening.桑迪每晚彈鋼琴。She
likes
swimming
very
much.
她非常喜歡游泳。以下行為動詞變?nèi)龁涡问綄儆谀囊环N?去y加iesC末尾加esB末尾加sAguess特殊DstaygodohavelikecarrytrycookstudywatchfixLookatthegroupsofwords.Trytoreadthenewwordsaccordingtothesoundofthefirstwordineachgroup.Bhandhabitlabmadhelplendtestwetfilmbillrisksilkhotjobtoprockmumgunjustluck/?//e//i//?//?/Readthefollowingpoem.
Payattention
tothesoundsof
thelettersinbold.Doyoulikecookingayummydish?Orgoingswimminglikeafish?Maybeyoulikestudyingmaps,Learningontheapps,Orgoingforalongrun?Well,allofthesehobbiesaresomuchfun!CMost
verbs+Slike
ylilea
→playsVerbsendinginaconsonant+y-y+iesstucdy-studiesfly
→fliesVerbsending
in
ch,sh,ss
or
x+eswatch+watcheswash+washesdress→dressesfix→fixesVerbs
endingino+esg0→goes
do
)does
Let'sfind行為動詞一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成方法:Let’slearn(課本141頁)Exercise一、選出劃線部分發(fā)音與其他三個不同的一項。(
)1.A.grade B.glad C.dateD.gate (
)2.A.justB.luck C.cute D.cup (
)3.A.noteB.top C.cost D.bottle (
)4.A.bikeB.sick
C.ride
D.wide
(
)5.A.lockB.rose C.hot D.rockBBABBaeiou/e?//?//i?//e//a?//?//??//?//ju?//?/hethesenotehugeblacktennotjok
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