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文檔簡介
13.1三角形的邊角關(guān)系
(三角形中角的關(guān)系)
A基礎(chǔ)達標(biāo)題
題型一證明三角形內(nèi)角和
1.(23-24八年級上?廣東佛山?期天)在探究證明“三角形的內(nèi)角和等于180。〃時,綜合實踐小組的同學(xué)作了
如圖四種輔助線,其中不能證明"三角形的內(nèi)角和等于180?!ǖ氖牵ǎ?/p>
A.如圖①,過點C作所〃
B.如圖②,延長AC到尸,過點C作CE/A8
C.如圖③,過A8上一點。作?!啊?C,DF//AC
D.如圖④,過點。作。石〃8C
【答案】D
【分析】本題主要考杳三角形內(nèi)角和的定理的證明,平行線的性質(zhì),熟練掌握轉(zhuǎn)化的思想以及平角的定義
是解決本題的關(guān)鍵.運用轉(zhuǎn)化的思想作出相應(yīng)的平行線,把三箱形的內(nèi)角進行轉(zhuǎn)化,再根據(jù)平角的定義逐
一判斷即可得答案.
【詳解】團EF〃AB,
0ZECA=ZA,NFCB=NB,
0ZECA+ZACB+4FCB=180°,
0ZA+ZB+Z4CB=18O°,故A選項不符合題意,
團CE〃A3,
團NFCE=NANECB=NB.
團NFCE+NEC8+NACB=180°,
0ZA+ZB+Z4CB=18O°,故B選項不符合題意,
中DE〃BC,DF//AC,
0/ADE=4B,4BDF=乙\,NC=ZAED,ZAED=/EDF,
(3NC=/E。產(chǎn),
0ZADE+^EDF+^.BDF-180°,
0ZA+ZB+ZC=18O°,故C選項不符合題意,
BDE〃BC,
0/ADE=ZB,以ED=ZC,不能證明“三角形的內(nèi)角和等于180?!ü蔇選項符合題意,
故選:D
2.(24-25七年級下?山東泰安?期口)在探究證明“三角形的內(nèi)角和是180?!〞r,綜合實踐小組的同學(xué)作了如
下四種輔助線,其中不能證明"三角形內(nèi)角和是18()。〃的是()
A.如圖①所示,過三角形一邊上點。作石?!?。民DF//AC
B.如圖②所示,過三角形內(nèi)部一點P作QR〃8CST〃AC,MN〃A8
C.如圖③所示,過點。作CO_LA8于點。
D.如圖④所示,過三角形外部一點P作。R〃8cs7〃4cMM7"
【答案】C
【分析】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理的證明,平行線的性質(zhì),由平行線的性質(zhì)可得
二則由平角的定義得到
ZBDF=ZAtNEDANB,ZC=ZAED,NAED=NEDF,NC=NE£>F,
ZEDF+ZADE+ZBDF=180°,則NA+N8+NC=180。,據(jù)此可判斷A;由平行線的性質(zhì)可得
/AQR=NB,ZARQ=ZC,同理可得/4+/4/?。+/42/?=180。,據(jù)此可判斷B;設(shè)QR,A3交于O,
根據(jù)平行線的性質(zhì)可得NQO8=NBZARO=ZC,ZARO=ZTPO,NAOR=NOPN,NA=NATS,
/ATS=/SPN,再由NSPN+NO尸N+N7PO=180。,即可判斷D;C中根據(jù)現(xiàn)有條件無法證明
Z4+Z^+ZC=18O°.
【詳解】解:A、團ED//CB,DF//AC,
^ZBDF=ZA,/EDA=NB,ZC=ZAED,NAED=NEDF,
?/C=/EDF,
0ZEDF+ZADE+NBDF=180°.
0ZA+ZB+ZC=18O°,故A不符合題意;
B、QQR"BC
[3NAQR=N8,ZARQ=ZC,
ST//AC,MN//AB,
回同A選項中的證明方法可得NA+NARQ+ZAQR=180。,
0Z4+ZB+ZC=18O°,故B不符合題意;
C、根據(jù)現(xiàn)有條件無法證明/4+N8+NC=18()。,故C符合題意;
D、設(shè)QRA8交于O,
SNA
回/AQR=N8NARO=NC,
團ST〃AC,
^ZARO=ZTPO,NA()R=NOPN,ZA=ZATS,
團MN〃AB,
"ATS=/SPN,
⑦NSPN+NOPN+/TPO=180。,
0ZA+ZB+ZC=18()°,故D不符合題意;
故選;C.
3.(24-25七年級下?福建漳州?階段練習(xí))學(xué)習(xí)了“平行線的性質(zhì)和判定〃后,聰明的小穎同學(xué)只撕下三角形的
一個角來拼到另一個角的頂點處便可說明三角形的內(nèi)角和等于180。.請閱讀小穎的操作和說理過程,并完
所以40〃(依據(jù):).
所以,ZDAC+=180°(依據(jù):).
即Z1++=180°.
所以,三角形的內(nèi)角和等于180。
【答案】BC;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;N3;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;Z2;Z3
【分析】本題主要考杳了平行線的性質(zhì)與判定,三角形內(nèi)角和的證明方法,先由內(nèi)錯角相等,兩直線平行
得到AD〃BC,再由兩直線平行.同旁內(nèi)角互補得到NZMC+N3=180。,據(jù)此可證明Nl+N2+N3=180。.
【詳解】證明:由操作可知NB=N2,
所以40〃8c(依據(jù):內(nèi)錯角相等,兩直線平行).
所以,N/)AC+N3=180。(依據(jù):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補).
即/l+N2+N3=180°.
題型二由三角形內(nèi)角和直接求角度
4.12025?安徽蚌埠?模擬預(yù)測)如圖,在矩形A3C。中,對角線AC、8。相交于點0,ZAOD=a,則/O8C
的度數(shù)是()
45。+。C.—ctD.180。一%
24
【答案】A
【分析】本題主要考查了矩形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和等知識點,靈活運用相關(guān)知識成
為解題的關(guān)鍵.
由矩形的性質(zhì)可得O8=OC,根據(jù)等邊對等角可得N8OC=NAOD=a,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和即可解答.
【詳解】解:回矩形48CO中,對角線AC、8。相交于點O,
團AC=BDQB=;BDQC=^AC,
自NOBC=NOCB,
團ZBOC=ZAOD=a,
團/?!?。加幽爭”幽士=90°--?,
222
故選A.
5.(2025?云南楚雄?二模)如圖,在正五邊形ABCDE中,連接AC.則—AC4的度數(shù)是()
A.36°B.32°C.30°D.26°
【答案】A
【分析】小題主要考直了正五邊形內(nèi)角問題,三角形內(nèi)角和定理,等邊對等角,根據(jù)正五邊形內(nèi)角和定理
求出—A5C的度數(shù),再根據(jù)等邊對等角和三角形內(nèi)角和定理可求出答案.
【詳解】解;團五邊形AA6E是正五邊形,
X
0AB=BC,ZABC=!'°"一~=108°,
5
團國必好36°,
2
故選:A.
6.(24-25七年級上?安徽淮北?開學(xué)考試)如圖:NA+N8+NC+NO+NE+N/等于度.
【答案】360
【分析】此題考查了三角形內(nèi)角和定理.根據(jù)三角形內(nèi)角和為180。得到
乙4+/C+NE=180。,N8+N。+/尸=180。,即可得到答案.
【詳解】解:團4+/。+/石=180。,/8+/。+/尸=180°,
團ZA+N8+NC+ZD+NE+N/=360°
故答案為:360
7.(24-25八年級上?安徽安慶?期口)在V47C中,已知NA-105。,NU-NC_25。,則N9=°,
【答案】50
【分析】本題考查三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是利用三角形內(nèi)角和為18()。這一性質(zhì),結(jié)合已知條件建
立關(guān)于N8的方程求解.
根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到N4+/8+NC=180°,由N8—NC=25。得出NC關(guān)丁?NB的表達式,將/A的
值和NC關(guān)于/B的表達式代入三角形內(nèi)角和等式,求解NB.
【詳解】在VABC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可知NA+NB+NC=180°,
已知4-NC=25。,移項可得NC=N8-25。,
因為44=105。,把44=105。和/C=NB-25。代入NA+N3+NC=180°中,得到
105°+ZB+(ZB-25o)=180°,
解得4=50°,
故答案為:50.
8.(24-25八年級上?安徽六安?期口)求出下列圖形中x的值.
⑴⑵
【答案】(1)x=33:(2)x=6()
【分析】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,熟練掌握三角形內(nèi)角和為180。,是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和為180。列出方程,進行求解即可:
(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和為180。列出關(guān)于x的方程,解方程即可.
【詳解】解:(1)??,三角形內(nèi)角和是180°,
/.A+39+108=180,
解得%=33;
(2)???三角形內(nèi)角和是180°,
/..V+A*4-X=180,
解得:x=60.
題型三由三角形內(nèi)角和判斷三角形形狀
9.(24-25八年級上?安徽安慶?期口)在VA8C中,ZS4-2ZB-ZC,那么VA3C是()
A.銳角三角形B.直角三角形C.等邊三角形D.鈍角三角形
【答案】A
【分析】本題考杳的是三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)在VABC中,Z4=2ZB=ZC,NA+N8+NC=180°可求
出各角的度數(shù),進而得出結(jié)論.
【詳解】解:解:團在V48C中,ZA=2Z8=ZC,NA+N8+NC=180°,
135/6=18()。,
解得N8=36。,
回Z4=NC=2N6=72。,
回VABC是銳角三角形.
故選:A.
10.(24-25八年級上?安徽安慶?期中)在V48c中,2/4=2N8=NC,則VA8C是()
A.直角三角形B.銳角三角形C.等邊三角形D.鈍角三角形
【答案】A
【分析】本題主要考查了三角形的分類、三角形的內(nèi)角和定理及其應(yīng)用問題,運用三角形的內(nèi)角和定理求
出乙4=45。,進而求出N8=NA=45。,ZC=90°,即可解決問題.
【詳解】解:在VABC中,
02ZA=2ZB=ZC,且ZA+NB+NC=180。,
.?.4NA=180。,ZA=45°,
.\ZB=ZA=45°,
/.ZC=90°
團VABC是直角三角形.
故選:A.
11.(23-24七年級下?黑龍江哈爾濱?期中)具備下列條件的V4BC中,不是直角三角形的是()
A.ZA+NB=NCB.ZA:Z/?:ZC=1:2:3
C.ZA-NB=90。D.ZA=N8=1NC
2
【答案】C
【分析】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和,熟悉掌握三角形的內(nèi)角和公式是解題的關(guān)鍵.利用三角形的內(nèi)
角和,代入已知條件求出角的度數(shù),逐一判斷是否有直角即可.
【詳解】解:A:ZA+NB=NC,代入ZA+N8+NC=180°,
得:2NC=I8O。,
.?.NC=90°,故此選項不符合題意;
B:N4:N4:NC=1:2:3,根據(jù)/4+N4+NC=1800得:
3
ZC=180°x―=—=90°,
1+2+3
/.ZC=90".故此選項不符合題意:
C:ZA-ZB=90°,
0Z4=9O°+ZB>9O°,
團VAKC為鈍角三角形,故此選項符合題意;
D:NA=N3=LNC代入ZA+N8+NC=180°,
2
得:-ZC+1ZC+ZC=18O°,
22
ZC=9O°,故此選項不符合題意;
故選:C.
12.(22-23八年級上?安徽亳州?期末)當(dāng)VABC滿足條件()時,是直角三角形.
A.ZA=ZB=ZCB.ZA+ZB=ZC
C.4=4=40。D.ZA=-ZB=-ZC
35
【答案】B
【分析】本題考查了三角形的分類,三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理結(jié)合各選項的條件分解即
可.
【詳解】解:A.0ZA=ZB=ZC,ZA+ZB+ZC=180°,
0Z4=Z5=ZC=6O°,
團VA8C不是直角三角形,故不符合題意;
B.0ZA+Z^=ZC,ZA+ZB+ZC=180°,
0ZC=9O°,
團VA8C是直角三角形,故符合題意;
C.0ZA=ZB=4O°,ZA+N6+NC=I80。,
0ZC=1OO°
OVA。。不是宜知二角形,故不符合題意;
D.0ZA=-Ztf=-ZC,
35
團NB=3NA,NC=5N4,
回/4+/8+NC=180°,
回4+3N/+5N/=180°,
團24=20。,
0ZC=IOO0,
(3VABC不是直角三角形,故不符合題意.
故選B.
題型四求三角形外角的度數(shù)
13.(24-25八年級上?安徽合肥?期末)等腰三角形的一個外角是80。,則頂角是()
A.20°B.80。C.100°或20。D.100°
【答案】D
【分析】本題考查了三角形外角性質(zhì),等腰三角形的定義,根據(jù)三角形外角定義即可求解相鄰的內(nèi)角為1(X)。,
即可得到答案.
【詳解】解:團等腰三角形的一個外角是80。,
(3相鄰的內(nèi)角為100。,
(3頂角是100。,
故選:D.
14.(24-25八年級上?安徽安慶?期中)一個三角形中,三個內(nèi)角的比為1:3:5,則該三角形最大的外角為()
A.100°B.120°C.160°D.165°
【答案】C
【分析】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理先求出各個內(nèi)角,再求解外角即可.
【詳解】解:設(shè)三角形的內(nèi)角為別為x,3x,5x,
x+3x+5x=18O°,
解得x=20。,
03x=4O°,6x=120°,
回最小的內(nèi)角為20。,
故這個三角形的最大的外角的度數(shù)是160。.
故選:C.
15.(21-22八年級上?安徽馬鞍山?期末)已知一個等腰三角形的一個外角為102。,則這個等腰三角形的底角
為.
【答案】51。或78。
【分析】此題考查等腰.三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.因為沒有指明這個內(nèi)角
是頂角還是底角,所以分兩情況進行分析,從而求得其底角的度數(shù).
【詳解】解:團等腰三角形的一個外角為102。,
團與這個外角相鄰的角的度數(shù)為78。,
回當(dāng)78。角是頂角時,其底角為網(wǎng):780=5]。;
當(dāng)78。角是底角時,底角為78。.
故這個等腰三角形的底角等于51。或78。.
故答案為:51?;?8。.
題型五由三角形的外角性質(zhì)求角度
16.(24-25八年級上?安徽合肥?期末)如圖,在△ADC中,AB=BD=CD,若NAOC=105。,則/A的度數(shù)
為()
D
ABC
A.15。B.20°C.25°D.35°
【答案】C
【分析】本題考查等腰三角形的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識,解題的關(guān)鍵是
熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.
設(shè)乙4==x,則==根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理構(gòu)建方程即可解決問題.
【詳解】解:團AB=%>,
:.ZA=ZBDA,
設(shè)44=N8D4=x,
?;BD=CD,
..Z.DBC==ZA+ABDA=2x,
vZA+ZA£>C+ZC=180o,
.-105。+2K—180°,
解得x=25。,
故選:C.
17.(24-25八年級上?安徽六安?期中)如圖,在V/WC中,ZA=30°,46=68。,則N3的度數(shù)是.
【答案】38。/38度
【分析】本題考查了三角形外角的性質(zhì),熟練掌握三角形外角的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)三角形的一
個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和即可求解.
【詳解】解:團/BCQ是VABC的外角,
團4c0=4+4.
0Z4=3O°,/BCD=68。,
=ZBCD-ZA=68°-30°=38°.
故答案為:38。.
18.(24-25八年級上?安徽蕪湖?期中)如圖,在VA8C中,沿虛線剪去八C,若Nl+N2=240°,則NC的度
數(shù)為.
B
【答案】60°
【分析】本題考查三角形的外角與內(nèi)角,根據(jù)外角得到N1=NC+NCE。,N2=NC+NC£)E,再結(jié)合三角
形內(nèi)角和計算即可.
【詳解】解:如圖,
@Z1=ZC+ZCED,Z2=ZC+zCDE,NC+NCa+NCO£:=180。
0ZI+Z2=24O°,
0ZC+Z.CED+NC+NCDE=240),
回NC+180°=240。,
團NC=60。,
故答案為:60°.
19.(22-23八年級上?安徽淮北?期末)如圖,44=35。,/8=45。/)=25。,則N8CO的度數(shù)為
【答案】105。/105度
【分析】小題考宣了三角形的外角性質(zhì);過點A,G作射線AE,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可求得“8的
度數(shù).
【詳解】解:過點A,C,作射線AE,如圖
D
A
CE
B
0NBCE=NBAC+NB,ZDCE=ZDAC+ND,
團ZBCD=NBCE+ZDCE=(N8AC+/8)+(NZMC+NO)=ZB+ZBAD+ND
Q]ZDAB=35°,ZB=45°,ND=25。,
(?lZBCD=35°+45°+25°=l05°
故答案為:105。
題型六三角形的內(nèi)角和定理/外角性質(zhì)的應(yīng)用
20.(24-25八年級上?安徽宿州?期末)如圖,VA5C缺了一個角NC,若ZA=76。,ZB=20°,則NC的度
數(shù)是()
A.96°B.86°C.84°D.66°
【答案】C
【分析】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得NC=180。-NA-N8,由此即可求出
答案.
【詳解】解:?.?ZA+ZB+ZC=180°,ZA=76°,ZB=20°,
AC=180°-76°-20°=84。.
故選:C.
21.(24-25八年級上?安徽合肥?期中)在下列條件中:①NA+NC=N8:(2)Z4:ZB:ZC=2:3:5;③
乙4=90?!狽B;④N4=N8=gNC中,能確定VA6c是直角三角形的條件有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】D
【分析】本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理、直角三角形的定義等知識點,掌握三角形的內(nèi)角和為180。是
解題的關(guān)鍵.
根據(jù)直角三角形的判定方法以及三角形內(nèi)角和定理逐個判定即可.
【詳解】解:①因為NA+NC=N8,則2/8=180。,即?890?,所以V48c是直角三角形;
②因為ZA:N8:NC=2:3:5,設(shè)ZA=2i,則2M+3x+5x=180,解得:x=18°,則NC=18°x5=90。,所
以VABC是直角三角形;
③因為NA=900-N8,即/4+/8=90。,則NC=180。-90。=90。,所以VA8C是直角三角形;
④因為NA=NB=g/C,則;NC+g/C+NC=180。,解得:ZC=90°,所以VA3C是直角三角形.
所以能確定AABC是直角三角形的有①②③④,共4個.
故選:D.
22.(24-25八年級上?安徽合肥?期中)如圖,在△A4O中,8是。C邊上一點,2N1=N2,Z3=4Z4,
NDAC=1IO0,求N1和的度數(shù).
3
【分析】根據(jù)N3=N2+N1,結(jié)合2/1=/2,Z3=4Z4,得到4/4=2Z1+/I,繼而得到/4=二/1,根據(jù)
4
ZZMC=110°,得到N4+N1=70。,結(jié)合NZMB=//)AC-N2
解答即可.
本題考查了三角形外角性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,角的和,熟練掌握三角形外角,三角形內(nèi)角和定理是解
題的關(guān)鍵.
【詳解】解:根據(jù)題意,得N3=/2+Nl,
02Z1=Z2,Z3=4Z4,
團4/4=2Nl+Nl,
3
[UZ4=-Z1,
4
0ZZMC=11O°,
(aZ4+ZI=70o,
團N1=40。,
0Z2=2Z1=8O°,
0ZZMB=ZD^C-Z2=3O°.
23.(24-25八年級上?河南信陽?期中)小明同學(xué)在物理課上學(xué)習(xí)了發(fā)聲物體的振動實驗后,對其作了進一步
的探究:在一個支架的橫桿的點。處用一根細繩懸掛一個小球A,小球A可以自由擺動,如圖,Q4表示小
球靜止時的位置.當(dāng)小明用發(fā)聲物體靠近小球時,小球從Q4擺到OB位置,此時過點3作BO_LOA于點
當(dāng)小球擺到。。位置時,OB與OC恰好垂直(圖中的A、B、。、C在同一平面上),過點C作CK_LOA于點
E,測得80=8cm,OD=17cm.
A
⑴求證:NCOE=NB;
⑵求OE的長.
【答案】(1)證明見解析;
(2)9cm.
【分析】(1)由08d.OC得N8OD+NCOE=90。,又CE_LOA,BDLOA,則NCEO=NQ£>3=90°,根據(jù)
同角的余角相等即可求解;
(2)由(1)得:ZCEO=ZODB=90°,/COE=/B,證明4cO-AO8O(AAS),由全等三角形的性質(zhì)
得C£=0D=17cm,最后由線段和差即可求解;
本題考查了垂直的定義,同角的余角相等,全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握知識點的應(yīng)用是解題的關(guān)
犍.
【詳解】(1)證明:回O8_LOC,
田ZBOD+/COE=9G。,
又區(qū)CE_LQA,BD1OA,
0/CEO=NODB=9O。,
回ZBOZ)+NB=90。,
⑦NCOE=NB;
(2)解:由(1)得:NCEO=NODB=9()。,NCOE=4B、
在4co七和0中,
4CE0=NBD0
NCOE=NB
OC=OB
0△CO£^AOBD(AAS),
回CE=OD=17(cm),
0OE=8cm,
團DE-OD-OE=9(cm).
24.(2024七年級上,安徽?專題練習(xí))如圖,A,8兩處是我國在南海上的兩個觀測站,從A史發(fā)現(xiàn)它的北
偏西30。方向有一艘輪船,同時,從4處發(fā)現(xiàn)這艘輪船在它的北偏西60。方向.
AB
⑴試在圖中確定這艘輪船的位置c處.(保留畫圖痕跡)
⑵求NAC8度數(shù).
【答案】(1)見解析
(2)30°
【分析】本題主要考查了方向角,二角形的內(nèi)角和,正確畫出方位角是解題的關(guān)鍵;
(1)根據(jù)題意正確畫出方向角,
(2)利用三角形的內(nèi)角和求解即可.
【詳解】(1)解:如圖,
(2)根據(jù)題意,知NABC=30。,ZBAC=90°+30°=120°,
則ZACB=180O-ZABC-ZBAC=180°-120°-30°=30°;
B能力提升題
題型一三角形內(nèi)角和(或外角性質(zhì))與平行線的綜合運用
1.(2025?安徽合肥?一模)某物體靜止在斜面上,其受力分析如圖所示,重力G的方向豎直向下,支持力5
的方向與斜面垂直,摩擦力尸2的方向與斜面平行.若斜面的坡角。=31.5。,則摩擦力工與重力G方向的夾
角產(chǎn)的度數(shù)為()
Fi
A.148.5°B.131.5°C.121.5°D.58.5°
【答案】C
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì),根據(jù)題意結(jié)合圖形可知夕是重力G與斜面形成的三
角形的外角,從而可求得夕的度數(shù).
【詳解】解:???重力G的方向豎直向下,
二?重力G與水平方向夾角為90。,
???摩擦力居的方向與斜面平行,。=31.5。,
F\
\/./?=Zl=a+90o=121.5°,
_________
憶
故選:C.
2.(2025?安徽六安?一模)如圖,將一直角三角形放于一對平行線上,若Nl=62。,則N2=()
A.142°B.148°C.152°C).158°
【答案】C
【分析】本題主要考查了兩直線平行同位角相等,三角形外角的性質(zhì),根據(jù)平行線的性質(zhì)得N3=N1=62。,
由對頂角的性質(zhì)求出Z4=Z3=62°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得答案.
【詳解】解:如圖所示,
根據(jù)題意可知4〃力,
團N3=N1=62。,
團N4=N3=62。,
0Z2=9O°+Z4=152°.
故選:C.
3.(2025?河南周口?一模)如圖,一束太陽光線平行照射在放置于地面的正六邊形上,若Nl=42。,則N2的
C.18°D.15°
【答案】C
【分析】本題考查正多邊形的內(nèi)角和、外角和的綜合應(yīng)用,平行線的性質(zhì).如圖,求出正六邊形的一個內(nèi)
角和一個外角的度數(shù),得到4=60。,Z2+Z5=120°,平行線的性質(zhì),得至IJN3=N1=42。,三角形的外角
的性質(zhì),得到N5=N3+N4=102。,進而求出/2的度數(shù).
13正六邊形的一個內(nèi)角的度數(shù)為;180°-60°=120°,
即:Z4=60°,Z2+Z5=120°,
回一束太陽光線平行照射在放置于地面的正六邊形.上,Nl=42。,
0Z3=Z1=42°,
0Z5=Z34-Z4=1O2°,
0Z2=12O0-Z5=18°;
故選:C.
4.(2025?安徽蚌埠?三模)圖1是某折疊椅的側(cè)面圖,圖2是該折疊椅抽象成的幾何圖形,椅面。E與地面
平行,ZB=50°,Z?CD=105°,則椅子靠背與椅面夾角NEDF的度數(shù)為()
A.130°B.125°C.115°D.105°
【答案】B
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等;由平行線的性質(zhì)得N8=NE=50。,由三角形外
角的性質(zhì)得N££>尸=180。-NCOE,即可求解;能熟練利用平行線的性質(zhì)進行求解是解題的關(guān)健.
【詳解】解:回椅面OE與地面平行,
/.AB//DE,
/.zA?=ZE=50°,
?.?NBCD=105。,
:.NCDE=/BCD-NE
=105°-50°=55°,
1.NEDF=180。一/CDE
=18O°-55°
=125°;
即椅子靠背與椅面夾角NEDF的度數(shù)為125。.
故選:B.
S.(23-24八年級上四川達州期末)平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系.
圖1圖2
(1)如圖1,若/W〃CZ),點P在兒&CZ)內(nèi)部,/8=50,/。=30。,求NBPD;
(2)如圖2,將點尸移到AB、C。外部,則NAPD、NB、NO之間有何數(shù)量關(guān)系?請證明你的結(jié)論.
【答案】(1)80。
(2)ZB=ZBPD+ND,證明見解析
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),關(guān)犍是熟悉兩直線平行,同位角相等;兩直線平
行,內(nèi)錯角相等的知識點.
(1)過P點作PQ〃A8,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)和二角形外角的性質(zhì)即可求解;
【詳解】(1)【小問1詳解】
解:如圖1,過。點作PQ〃AB,
^AB//PQ//CD,
[3N8PQ=N8=50。,/DPQ=/D=30。,
(?]ZBPD=ABPQ+NDPQ=80°;
(2)解:ZB=ZBPD+ZD,證明如下:
團AB〃CQ,
由NCEP=NB,
@NCEP=NBPD+ND,
@ZB=/BPD+ZD;
AB
題型二三角形內(nèi)角和(或外角性質(zhì))與角平分線的綜合運用
1.(24-25八年級下?安徽蚌埠?階段練習(xí))如圖,正方形A38的邊長為2,連接AC,BD,CE平分ZACD
交BD于點E,則BE的長為()
【答案】B
【分析】本題主要考查了正方形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),三角形外角的定義.根據(jù)正方形的性
質(zhì),可得/小4=/ACD=4BDC=45。,%=2,再由角平分線的定義可得
ZACE=ZDCE=|ZACD=22.5°,然后結(jié)合三角形外角的定義可得N8EC=N8CE,即可求解.
【詳解】解:回四邊形A8C。是正方形,
0/RCA=/ACD=/RDC.=45°,RC=2,
團8平分/48,
團ZACK=ZDCE=-ZACD=22.5°,
2
0WE=4BCA+Z.ACE=67.5°,匕BEC=4DCE+4BDC=67.5°,
田ZBEC=NBCE,
0BE=BC=2.
故選:B
2.(2025?湖南?模擬預(yù)測)如圖,在五邊形A8c中,AO,EO分別平分ZE4B和ZAE£),則ZAOE
的度數(shù)為()
A.70°B.90°C.80°D.1(X)°
【答案】B
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得
ZE4B+ZA£D=I8O°,再根據(jù)角平分線的定義求出乙4£。+/以。=90。,最后由三角形內(nèi)角和定理即可求
解.
【詳解】解:^AB\\DEf
回㈤B+NAED=180°,
團人。,石O分別平分NE4B和NAED,
0ZEAO=-NEAB"AEO=-ZAED,
22
團ZEAO+ZAEO=1NEAB+gNAED=1(NEAB+ZAED)=90°,
團Z4OE=1800-ZAEO-ZEAO=18()°-(ZAEO+NE4O)=9()0
故選:B.
3.124-25八年級上?安徽蚌埠?期末)如圖,在VABC中,AD上BC,AE平分NR4C,若N1=35。,N2=25。,
則的度數(shù)為()
A.25°B.35°C.45°D.55°
【答案】C
【分析】本題考查了含角平分線的三角形內(nèi)角和定理問題,牢記三角形內(nèi)角和是180。是解題的關(guān)鍵.首先
根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到/。=180。-/2-/4£心=65。,然后由角平分線的概念得到NMC=2N1=70。,
然后利用三角形內(nèi)角和定理求解即可.
【詳解】解:^ADJ.BC,
^ZADB=ZADC=9(y,
0/2=25°,
0ZC=18O°-Z2-ZADC=65°,
團4E平分NBAC,Zl=35°,
0Za4C=2Zl=7O°,
0Z5=18OO-ZBAC-ZC=45°.
故選:C.
4.(24-25八年級上?安徽安慶?期中)如圖,A4和C。相交于點0,ZC=ZCOA,NBDC=NBOD,AP,
。尸分另|J平分NG1。和N3OC,若NC+ZP+/B=144。,則NC=。.
【答案】84
【分析】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,對頂角的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì)等;
NC=Z.COA=ZBDC=NBOD,設(shè)NC=x,則ZCOA=NBDC=NBOD=x,由三角形的內(nèi)角和定理得ZOAC
3
=18O°-2x,ZB=180°-2x,再由角平分線及三角形的內(nèi)角和定理得NOE。=180。-,由三角形的外角
性質(zhì)得=即可求解;能熟練利用三角形的內(nèi)角和定理進行求解是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:如圖,
又?:NCOA=NBOD,
/.NC=ZCOA=/BDC=/BOD,
設(shè)/C=X,W>JZ1COA=Z1BDC=zlBOD=x,
.-.Z6L4C=180°-2ZC
=18O°-2x,
ZB=180°-2.r,
?/AP,DP分別平分ZCAO和N8OC,
NPAE=-Z.OAC=90°-x,
2
^ODE=-ZBOD=-x,
22
ZOED=180°-/BOD-/ODE
=180°-x--.r
2
=180。-,,
2
??.NP=/OED-/PAE
=180°-|x-(900-x)
=90°--x,
2
??,ZC+ZP+ZB=144°,
/.x+90°--x+180o-2x=!44°,
2
解得:x—84。,
二.ZC=84°,
故答案為:84.
5(24-25八年級上?安徽淮北?期中)(1)問題引入:如圖①,在V/WC中,。是ZA4C和-48的平分線
的交點,若4=70。,則N8OC=;如圖②,NCBO=;NABC,N8CO=;NAC8,ZA=a,則
/BOC=(用含。的式子表示)
(2)如圖③,NCBO=;NDBC,NBCO=;NECB,乙4=。,請猜想N3OC=(用含。的式子
表示),并說明理由.
A
(3)類比研究:BO,CO分別是VA8C的外角ZDBC,NEC8的〃等分線,它們交于點O,/C8O=,NO8C,
n
NBCO=L/ECB,ZA=a,請猜想NBOC=.
n
【答案】(1)125°;120。+卜(2)120。-1(3)(〃二心兇尸
33nn
【分析】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.
(1)由二角形內(nèi)角和定理可求得乙位Q十NAC4,根據(jù)角平分線的定義可求得NCWC+NOCO,在W7C中
利用三角形內(nèi)角和定理可求得-BOC;
(2)方法同(1);
(3)根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180。列式整理即可得/80。=七1」80。-q.
nn
【詳解】解:(1)0ZABC+ZACB+ZBAC=180°,ZBAC=10°f
0ZABC+Z4C8=180°-ABAC=110°,
團點O是NA8C和NAC3平分線的交點,
國Z.OBC+40cB=i(Z^fiC+Z4CT)=-xllO°=55°,
0NOBC+NOCB+ZBOC=180°,
0ZBOC=180°-NOBC-NOCB=125°;
同法,在△OBC中,Z.BOC=180°-(Z.OBC+ZOCB)
=180。-g(48C+4c8)
=B0°-1(l80°-ZBAC)
=120°+-Z5AC
3
=120。+,,
3
故答案為:125。;1200+-a;
(2)120?!?。
3
理由如下:在△08C中,/BOC=180?!?NOBC+NOCB)
=180。-(ZDBC+ZECB)
180°-1(180°-ZABC+180-4C8)
=180。一扣60。一(180。-4)]
=18O°-i(18O°+ZA)
=120°--a;
3
故答案為:120°——6Z:
(3)類似(2),可得在△O8C中,ZBOC=180°-(ZOBC+ZOCB)
=180°--(ZDBC+NECB)
=18O°-1(18O0-ZABC+180°-Z.4CB)
=180°-J[360°-(180°-乙4)]
=130o--(180o+ZA)
(〃一1)x180。1
=---------------a;
nn
……(〃-1)x18001
故答案為:1--------a.
nn
題型三三角形內(nèi)角和(或外角性質(zhì))與翻折的綜合運用
1.(24-25八年級上?安徽合肥?期口)如圖,在VA4c中,AB=ACfZZ?AC=120°,點。是6C上的一點,
將△ABO沿A。翻折得到△人££),邊AE交BC于點F,若£>E〃AC,則的度數(shù)為()
A.135°B.120°C.115°D.105°
【答案】D
【分析】此題考查了折疊的性質(zhì),平行線性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等知識,由等腰三角形的性質(zhì)得出
/B=NC=30°,再根據(jù)折疊的性質(zhì)可得N£=N8=30°,/BAD=NEAD,由。E〃AC,得NE=ZE4C=30°,
最后由三角形的內(nèi)角和定理即可求解,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:^AB=AC,ZB/\C=120°,
0Zfi=ZC=3O°,
團將△43。沿AD翻折得到△AED,
0ZE=ZB=3OO,/RAD=/EAQ,
團QE〃AC,
0ZE=ZE4C=3O°,
圖44E=NA4C-NE4c=90。,
^ZBAD-ZEAD-45°,
121ZADB=180°-ZB-/BAD=180,-30。-45。=105。,
故選:D.
2.(24-25八年級上?安徽淮北?期末)如圖,在VA3c中,ZB=35°,將VA3C沿直線〃?翻折,點8落在點。
的位置,則N1-N2的度數(shù)是()
C.70°D.75°
【答案】C
【分析】本題考查三角形外角的性質(zhì)、翻折變換的性質(zhì),由折疊的性質(zhì)可得N8=NO=35。,再根據(jù)外角的
性質(zhì)即可求出結(jié)果.
【詳解】解:如圖:
3,
BC
D
由折疊的性質(zhì)可知:ZB=ZD=35°,
根據(jù)外角的性質(zhì)可知:N1=N8+N3,N3=N2+ND,
團Nl=N8+N2+ND=Z2+2ZB,
0ZI-Z2=2Z^=7O°,
故選:C.
3.(2022?安徽?模擬預(yù)測)如圖,在VA3C中,N/WC的平分線所與—的平分線C廠交于點尸.若將
V4BC沿OE翻折,使得點A與點廠重合,則()
A.ZA=Z1+Z2B.Z3=90°+^(zl+Z2)
C.ZA=180°-(Zl+Z2)D,Z3=90°+-j(Zl+Z2)
【答案】D
【分析】本題考查了角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理.根據(jù)角平分線的定義,推出
NBCF=1/ACB,NCBF=1NABC,利用三角形內(nèi)角和定理得到N3=90。+[乙4,求得乙4=+Z2),
2222',
據(jù)此即可求解.
【詳解】解:???3EB分別是/48C,ZAC8的平分線,.,.NBCF=;NACB,NCBF=g/ABC,
.?.Z3=180o-ZBCF-ZCBF=180o-1(Z/\CB+Z/\fiC)=180o-1(180o-ZA)=90°+1z>l.
由翻折可知NAED=NFED,ZADE=4FDE,
Z1+Z2=180°-2Z4/1D+180°-2ZADE=360°-2(ZAED+ZADE)=36O°-2(I8O°-ZA)=2ZAT
回4=g(Nl+/2),故選項AC都不正確;
0Z3=9O°+^-(Zi+Z2),故選項B不正確;故選項D正確;
故選:D.
4.123-24八年級上?安徽亳州?期中)如圖,V4BC,AB=BC,點。、七分別為44、BC上的兩點,將△皿犯
沿翻折得到△6'£>E,DIT交AC于點F,若Nl+N2=64。,AD-AT,則N2二.
【分析】本題主要考杳了翻折的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識;連接BV,先證明出
Z14-Z2=2ZDBE.得NDBE=32°,從而求出NA的度數(shù),利用三角形內(nèi)角和即可求出答案.
【詳解】如圖,連接
ZI=ZDBB+NDB'B,
?:d良△的外角,
???N2=NEBB'+NEB'B,
???Zl+Z2=ZDBE+ZDB'E,
將ABDE沿DE翻折得到△B'DE,
ZDBE=4DB'E,
Z1+Z2=2ZD£?£=64°,
NDBE=32。,
BA=BC,
Z5AC=ZACB=74°,
???AD=AF,
Z1=ZAFD=53°,
「?Z2=64°-Z1=64O-53O=11°,
故答案為:11。.
5.(24-25七年級下?全國?課后作業(yè))把三角形紙片A8C沿。E折疊.
BB
⑴如圖①,當(dāng)點A落在.四邊形/也/"內(nèi)部時,NA,Zl,N2有怎樣的等量關(guān)系?寫出這個關(guān)系式,并證
明你的結(jié)論.
⑵如圖②,當(dāng)點A落在四邊形3。£>£外部時,NA,Zl,N2有怎樣的等量關(guān)系?寫出這個關(guān)系式,并證
明你的結(jié)論.
【答案】(1)N4=;(N1+N2),證明見解析
(2)ZA=1(Z1-Z2),訐明見解析
【分析】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理翻折的性質(zhì),整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)翻折的性質(zhì)以及平角的定義表示出N3、Z4,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式整理即可得解;
(2)先根據(jù)翻折的性質(zhì)以及平角的定義表示出N3、Z4,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式整理即可得解.
【詳解】(1)解:ZA=g(/l+N2),理由如下:
如圖,
根據(jù)翻折以及平角的意義可得,Z3=ZAED=1(18O0-Z1),Z4=ZADE=1(180°-Z2),
Z4+ZAED+ZADE=180°,
.1.ZA+^(180°-Zl)+1(180°-Z2)=180°,
整理得,ZA=1(Zl+Z2);
(2)解:ZA=l(Zl-Z2),理由如下:
如圖:
B
根據(jù)翻折以及平角的意義可得,Z3=
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