2025~2026學(xué)年山西運(yùn)城市部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第一次階段考試?yán)砜凭C合試卷~初中化學(xué)_第1頁(yè)
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2025~2026學(xué)年山西運(yùn)城市部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第一次階段考試?yán)砜凭C合試卷~初中化學(xué)一、單選題1.化學(xué)家為化學(xué)科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。以下科學(xué)成果與近代化學(xué)啟蒙者徐壽有關(guān)的是

A.定量研究空氣成分B.提出原子論C.命名元素的中文名稱D.研發(fā)化工催化劑2.博物館用“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物,主要利用了氮?dú)獾男再|(zhì)是

A.無(wú)色、無(wú)味B.具有毒性C.難溶于水D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定3.下列玻璃儀器中,可以直接在酒精燈火焰上加熱的是

A.燒杯B.試管C.錐形瓶D.量筒4.探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示,有關(guān)描述正確的是

A.燒杯A中濃氨水不揮發(fā)B.燒杯B中酚酞溶液變紅C.能看到氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道5.稀土元素有“工業(yè)維生素”的美譽(yù)??茖W(xué)家徐光憲為稀土分離技術(shù)做出了重大貢獻(xiàn)。稀土元素銪在元素周期表中的信息如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.銪屬于金屬元素B.銪原子核外電子數(shù)為63C.銪原子的核電荷數(shù)為63D.銪原子的質(zhì)量為152.0g6.家用燃?xì)獾闹饕煞质羌淄?CH4),其燃燒的微觀示意圖如圖。分析變化過(guò)程,其中表述正確的是

A.反應(yīng)前有氫分子B.微觀粒子模型均為分子C.反應(yīng)后有水生成D.反應(yīng)前后分子結(jié)構(gòu)不變7.山西老陳醋是中國(guó)名醋,在其釀造步驟中,主要目的與發(fā)生緩慢氧化有關(guān)的是

A.磨料B.水淋C.拌料D.發(fā)酵8.如圖是尋找過(guò)氧化氫分解的催化劑的探究實(shí)驗(yàn)。其中有關(guān)分析正確的一項(xiàng)是

A.圖1中帶火星的木條能復(fù)燃B.圖2中藥匙可以用鑷子替換C.圖3中帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明氧化銅是過(guò)氧化氫分解的催化劑D.若氧化銅是該反應(yīng)的催化劑,則反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變9.紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行。8萬(wàn)只彩色氣球?qū)崿F(xiàn)了“來(lái)時(shí)驚艷去無(wú)痕”,有關(guān)這些彩色氣球的說(shuō)法正確的是

A.用氦氣填充氣球更加安全B.當(dāng)天可以用無(wú)人機(jī)來(lái)拍攝C.不需要考慮氣球的氣密性D.氣球升空后絕對(duì)不會(huì)爆裂10.工業(yè)制取氧氣有多種方法。下面是一種常見(jiàn)的制取氧氣的過(guò)程,有關(guān)分析正確的是

A.操作1滿足的條件是加熱、加壓B.操作2利用了各物質(zhì)的熔點(diǎn)不同C.該方法所用原料廉價(jià)、易得D.物質(zhì)Y是無(wú)色、純凈的液氧二、綜合應(yīng)用題11.從1992年9月21日開(kāi)始,中國(guó)載人航天工程沿著“三步走”的戰(zhàn)略規(guī)劃朝著更深遠(yuǎn)的星辰大海闊步前行,中國(guó)航天事業(yè)正在為人類和平利用太空,拓展人類文明邊界不斷作出更新、更大的貢獻(xiàn)。結(jié)合相關(guān)信息,完成下列小題的問(wèn)題。(1)圖1是長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭。長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)殼體、燃料泵葉輪等關(guān)鍵部件多采用鈦合金(主要成分是鈦,還含有鋁和錫等金屬),該金屬材料能夠更好適應(yīng)燃燒環(huán)境下火箭結(jié)構(gòu)的完整性,由此推測(cè)鈦合金具有的一條性質(zhì)是______,鈦合金所屬的物質(zhì)類別是______。鈦的元素符號(hào)Ti可表示的微觀意義是______。(2)圖2是天宮一號(hào)。在天宮一號(hào)的資源艙中,動(dòng)力主要由推進(jìn)系統(tǒng)通過(guò)燃燒推進(jìn)劑產(chǎn)生推力,該過(guò)程屬于______變化;在天宮一號(hào)實(shí)驗(yàn)艙中的生活區(qū)為航天員提供了______等必要的生活保障設(shè)施。(3)圖3是天和核心艙內(nèi)。天和核心艙環(huán)控生保系統(tǒng)保障航天員長(zhǎng)期駐留空間站?!把踉偕M件”將水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的基本類型是______,艙內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_____%?!岸趸既コ到y(tǒng)”可將產(chǎn)生的氫氣與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成水和燃料,該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)在于______。(4)能源、資源、材料等航天工程的發(fā)展與化學(xué)學(xué)科密切相關(guān)。航天技術(shù)也在不斷探索環(huán)境友好發(fā)展新技術(shù)。液體燃料火箭采用液氫(H2)作為燃料,具有熱值高,產(chǎn)物是水,無(wú)污染的優(yōu)點(diǎn),工作時(shí)液氫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。三、填空題12.稀有氣體約占空氣體積的0.94%,它們所占比例雖然很小,但具有廣泛的用途,是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。請(qǐng)分析思考,解決問(wèn)題。(1)許多建筑物的門(mén)窗常采用中空玻璃,它是由多層平板玻璃構(gòu)成,玻璃之間充入隔熱性能很好的氬氣,更加節(jié)能,玻璃四周用膠條粘接,其中膠條的作用是______。(2)液氦在低溫技術(shù)中被用作制冷劑。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,液氦-4可提供約-269℃的低溫,而液氦-3,沸點(diǎn)更低,約為-273℃,其中汽化屬于______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。氦-4和氦-3是氦元素的不同原子,兩種原子的______數(shù)相同。(3)焊接金屬時(shí)常用稀有氣體作保護(hù)氣,主要是因?yàn)橄∮袣怏w______,如果沒(méi)有保護(hù)氣,鋼材中物質(zhì)容易被氧氣氧化,導(dǎo)致焊縫性能下降,如鋼中的雜質(zhì)碳會(huì)燃燒生成一氧化碳(CO),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。13.回答下列問(wèn)題:化學(xué)與傳統(tǒng)文化中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,它承載著人們對(duì)團(tuán)圓、豐收的美好祝愿,也蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗活動(dòng)。圓月高懸,月球上已發(fā)現(xiàn)地球上組成物質(zhì)的全部元素,含量由高到低依次為氧、硅、鋁、鎂、鐵、鈣、鈦、鈉等。百味月餅,制作月餅時(shí)烘焙能讓月餅表皮逐漸變?yōu)榻瘘S色且風(fēng)味獨(dú)特,這是因?yàn)槊览路磻?yīng)(蛋白質(zhì)中的氨基酸在一定條件下發(fā)生的一系列復(fù)雜反應(yīng))和焦糖化反應(yīng)[糖類物質(zhì)(主要是蔗糖)在更高溫度下產(chǎn)生深褐色的焦糖]。桂花釀醉,八月中秋恰逢桂花飄香之時(shí),傳統(tǒng)飲品桂花酒則是以干桂花為原料,與蒸熟的糯米和酒曲混合,密封數(shù)月甚至數(shù)年而成。花燈璀璨,古代花燈顏料可以分為無(wú)機(jī)顏料與有機(jī)顏料,無(wú)機(jī)顏料多取材于自然礦物,如紅色的氧化鐵(Fe2O3),白色的碳酸鈣(CaCO3)、黃色的硫(S)等;有機(jī)顏料主要由植物中提取,如紅色的胭脂、藍(lán)色的花青、黃色的藤黃等?;瘜W(xué)知識(shí)如同中秋的月光,照亮我們對(duì)傳統(tǒng)文化更深刻、更理性的理解,也照亮科學(xué)探索的趣味與價(jià)值。結(jié)合圖文信息,分析思考,解決問(wèn)題:(1)月球上含量最高的金屬元素是______(寫(xiě)元素符號(hào))。(2)區(qū)別蔗糖和焦糖的最簡(jiǎn)單方法是______,你認(rèn)為影響月餅香味的因素有______。(3)桂花飄香的微觀解釋是______。(4)酒中含有乙醇(C2H5OH),飲酒不宜過(guò)多。酒精燈使用的燃料主要是乙醇,它與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成二氧化碳和水,文字表達(dá)式為_(kāi)_____。(5)紅色的有機(jī)顏料有______。14.氧氣是人類賴以生存的物質(zhì)之一,它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療和科研等領(lǐng)域有著重要應(yīng)用。同學(xué)們從以下幾個(gè)維度認(rèn)識(shí)氧氣。請(qǐng)仔細(xì)閱讀思維導(dǎo)圖,解答有關(guān)問(wèn)題。(1)能證明氧氣存在于水中的實(shí)例是______。(2)______。(3)氧氣是由______構(gòu)成,氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是______。(4)______(寫(xiě)一條)。(5)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。(6)______(寫(xiě)一條)。四、實(shí)驗(yàn)題15.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里分組制取并探究氧氣的性質(zhì)。(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①如圖1所示,制取氧氣。②如圖2所示用______夾著紅熱的木炭,由瓶口向下緩慢插入氧氣中,觀察現(xiàn)象,燃燒停止后,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物的具體操作是______。(2)實(shí)驗(yàn)原理:圖1試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式______。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:圖2集氣瓶中可觀察到的現(xiàn)象是______。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:木炭在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同說(shuō)明了______。【問(wèn)題與思考】(5)圖1制得氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因是______。(6)利用圖2實(shí)驗(yàn)裝置完成鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行的改動(dòng)是______。五、綜合應(yīng)用題16.建設(shè)美麗中國(guó)不是“口碑工程”,要建立起天空地海一體化的新一代監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們通過(guò)組裝與使用微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思考和探究。任務(wù)一:認(rèn)識(shí)空氣質(zhì)量檢測(cè)的意義【參觀訪談】同學(xué)們參觀了本地環(huán)境保護(hù)部門(mén),認(rèn)識(shí)了空氣質(zhì)量檢測(cè)的意義,了解了我國(guó)空氣質(zhì)量改善所取得的成就。【小組討論】(1)空氣污染對(duì)人體健康的影響可能是______(寫(xiě)一條)。(2)用文字表達(dá)式說(shuō)明含硫煤燃燒時(shí)會(huì)生成大氣污染物______。任務(wù)二:微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝和使用【實(shí)踐學(xué)習(xí)】同學(xué)們?cè)趯<乙I(lǐng)下認(rèn)識(shí)了用途不同的傳感器,并嘗試動(dòng)手組裝、實(shí)地測(cè)定空氣質(zhì)量。【數(shù)據(jù)分析】(3)由數(shù)據(jù)可知空氣中的首要污染物為_(kāi)_____,你認(rèn)為戶外空氣質(zhì)量受風(fēng)向、風(fēng)速、______等因素的影響。(4)顆粒物傳感器可檢測(cè)的污染物具體有______(寫(xiě)一條)。任務(wù)三:數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣成分【實(shí)驗(yàn)優(yōu)化】(5)同學(xué)們利用傳感器和信息處理終端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和分析,對(duì)空氣中氧氣含量測(cè)定進(jìn)行了優(yōu)化,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖:

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①如圖,夾緊彈簧夾,引燃紅磷后,觀察現(xiàn)象。______氧氣約占空氣體積的②待紅磷熄滅并冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,觀察現(xiàn)象。燒杯中的水被吸入集氣瓶約占集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的【實(shí)驗(yàn)分析】步

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