2025~2026學(xué)年廣東省深圳市福田八校聯(lián)考上學(xué)期九年級期中考試物理、化學(xué)試卷~初中化學(xué)一、單選題1.中國正在探索浩瀚宇宙，建設(shè)航天強國，神舟二十號于2025年4月24日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，神舟二十號接力圓夢。下列有關(guān)場景涉及化學(xué)變化的是

A．組裝火箭B．箭船分離C．點火升空D．交會對接2.2025年六五環(huán)境日主題定為“美麗中國我先行”。下列說法符合該主題的是

A．臭氧層破壞和酸雨與空氣污染有關(guān)B．空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好C．為了方便出行，應(yīng)多使用燃油私家車出行D．將生活污水和畜牧養(yǎng)殖廢水直接排入河流3.規(guī)范的實驗操作是完成實驗的基本保障。下列實驗基本操作符合規(guī)范的是

A．試管口塞橡膠塞B．檢查裝置氣密性C．添加酒精D．量取一定量的液體4.化學(xué)反應(yīng)常伴隨著一定的現(xiàn)象，下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧，放出熱量B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．碳在氧氣中燃燒生成黑色固體D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體5.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實驗得出的結(jié)論不正確的是

AB．CD實驗現(xiàn)象硫在集氣瓶內(nèi)燃燒比瓶外劇烈發(fā)出尖銳的爆鳴聲木條復(fù)燃干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧結(jié)論氧氣含量越高，物質(zhì)燃燒越劇烈收集的氫氣不純氧氣已收集滿蠟燭燃燒產(chǎn)生水

A．AB．BC．CD．D6.用以下實驗裝置來制取氧氣，測得收集的氧氣純度明顯偏低，原因可能是

A．沒有用酒精燈外焰加熱B．試管口沒有塞一團(tuán)棉花C．收集后，集氣瓶中仍有少量水D．未等導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集7.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A．氧氣經(jīng)加壓后儲存在藍(lán)色的鋼瓶中——壓強增大，分子間的間隔變小B．體溫計汞柱液面上升——汞原子體積變大C．品紅在熱水中比在冷水中擴散快——溫度越高，分子運動速率越快D．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——在化學(xué)變化中，分子種類發(fā)生改變8.中國空間站夢天實驗艙載有世界上第一套冷原子鍶光鐘，如圖是鍶的有關(guān)信息，下列說法正確的是

A．鍶屬于非金屬元素B．鍶原子的中子數(shù)為38C．鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，形成陽離子D．鍶的相對原子質(zhì)量為9.分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列分類正確的是

A．單質(zhì)：硫、氮氣B．緩慢氧化：食物的腐爛、蠟燭燃燒C．基本反應(yīng)類型：分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)D．純凈物：液氧、澄清石灰水10.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列模型正確的是

A．地殼中元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))B．純凈物的分類C．空氣成分示意圖D．原子結(jié)構(gòu)

A．AB．BC．CD．D11.粘貼考生信息條形碼背面的膠黏劑是丙烯酸。其中制備丙烯酸的反應(yīng)微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A．丙烯酸是氧化物B．反應(yīng)前后各元素的化合價都沒有發(fā)生改變C．保持丙烯酸化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧原子、氫原子和碳原子D．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)12.圖1是利用氣體壓強傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化，并測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。點燃紅磷，待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開止水夾，瓶內(nèi)氣壓的變化如圖2所示。下列說法錯誤的是

A．實驗中紅磷要足量B．若用木炭代替紅磷完成此實驗，集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖2基本一致C．ef段氣壓增大的主要原因是打開止水夾燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)D．a(chǎn)c段氣壓增大是因為燃燒放熱，溫度升高對壓強的影響大于消耗氧氣對壓強的影響二、填空題13.閱讀材料，回答問題?，F(xiàn)代社會水污染問題加劇，越來越多家庭重視水質(zhì)問題。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代凈水方式有很多種，包括離子交換法、膜分離法、紫外線殺菌法等等，那么在科技并不完善的古代，人們又是如何對水進(jìn)行凈化的呢？關(guān)于中國古代凈水器具，有著詳盡的記載?！安枋ァ标懹鹪凇恫杞?jīng)·四之器》中記有專門用于凈化煮茶用水的器具——漉水囊(如下圖)。漉水囊是一種由生銅鑄造的凈水器具，也有使用竹篾制作。書中記載，這種器具“圓徑五寸，柄一寸五分”。具體濾水方法是：將柔軟絹布以笏尺(中國尺)量四尺，持其兩端，疊為二層，縫成網(wǎng)狀。兩角附帶，兩側(cè)附輪，以寬一尺六寸之棒以予以撐開。將兩端掛于柱下，下置受盆。水質(zhì)的好壞，直接影響我們的身體健康。在自然環(huán)境保護(hù)相對良好的古代，人們尚且有凈水意識。而在當(dāng)代，作為生命之源的水，質(zhì)量狀況卻令人堪憂。(1)現(xiàn)代凈水方式有___________。(2)生產(chǎn)中常用氯氣對水進(jìn)行殺菌消毒，是因為氯氣與水反應(yīng)產(chǎn)生的次氯酸(HClO)具有殺菌作用。次氯酸中氯元素的化合價為___________，次氯酸不穩(wěn)定，見光分解為氯化氫和氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式___________，該反應(yīng)屬于___________(填基本反應(yīng)類型)。(3)“漉水囊”凈水與化學(xué)實驗室中的___________操作原理相同，該操作所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和___________，其中玻璃棒的作用是___________。14.下圖是電解水的實驗裝置示意圖，請回答下列問題：在某次電解水的實驗中測得電源正負(fù)兩極(電極材料為碳棒)上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下：

時間(分鐘)12345678910陰極產(chǎn)生氣體體積()6122029394955657585陽極生成氣體體積()24711162126313641注：在標(biāo)準(zhǔn)條件(20℃，1個大氣壓)下，100mL水中最多能溶解3.10mLO2，最多能溶解1.80mLH2.(1)請寫出試管a內(nèi)產(chǎn)生氣體的名稱：___________，寫出電解水的符號表達(dá)式___________。(2)在電解水前，通常會先向水中加入少量的氫氧化鈉，其目的是___________。(3)仔細(xì)分析以上實驗數(shù)據(jù)，1-6分鐘內(nèi)兩極的氣體體積之比遠(yuǎn)大于2：1，可能的原因是___________(答一點即可，不考慮氣密性問題)。(4)下圖為電解水的微觀示意圖，請將其按正確的順序排序___________，此化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的微粒是___________。(5)下列有關(guān)水的說法正確的是________。

A．水由兩個氫元素和一個氧元素組成B．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成C．水屬于化合物D．水轉(zhuǎn)化為水蒸氣后水分子變大三、科學(xué)探究題15.小深在進(jìn)行過氧化氫制氧氣的實驗過程中，不小心把自己的吊墜掉入了錐形瓶內(nèi)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)錐形瓶中立即產(chǎn)生了大量氣泡。同時也注意到自己的紫紅色吊墜變成黑色?！静殚嗁Y料】銅(Cu)的顏色為紫紅色；銅會與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成黑色物質(zhì)氧化銅(CuO)?！咎岢鰡栴}】銅、氧化銅是否都能作為過氧化氫分解的催化劑？如果可以，催化效果是否有差異？【進(jìn)行猜想】(1)猜想1：只有銅可以作為過氧化氫分解的催化劑；猜想2：___________，猜想3：銅和氧化銅都可以作為過氧化氫分解的催化劑?！緦嶒烌炞C】(2)分別取純凈的銅粉、純凈的氧化銅粉末、銅與氧化銅的混合粉末(質(zhì)量比)，另取四支裝有10mL5%過氧化氫溶液的試管進(jìn)行以下實驗：

實驗步驟實驗現(xiàn)象一分鐘內(nèi)產(chǎn)生的體積實驗一將帶火星的木條伸入裝有10mL5%的過氧化氫溶液的試管中___________/實驗二向第二支裝有10mL5%過氧化氫溶液的試管中加入純凈的氧化銅粉末，將帶火星的木條伸入試管中，并測量一分鐘內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積木條復(fù)燃實驗三向第三支裝有10mL5%過氧化氫溶液的試管中加入lg純凈的銅粉，將帶火星的木條伸入試管中，并測量一分鐘內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積木條不復(fù)燃實驗四___________，并用測量一分鐘內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積木條復(fù)燃(3)寫出實驗二中反應(yīng)的符號表達(dá)式___________?！镜贸鼋Y(jié)論】(4)實驗測得且都遠(yuǎn)大于，結(jié)合實驗二和實驗三，分析銅___________(填“能”或“不能”)作為過氧化氫分解的催化劑，則可說明猜想___________成立?！痉此荚u價】(5)該實驗不能完全證明氧化銅是過氧化氫分解的催化劑，還應(yīng)該補充實驗：探究氧化銅在反應(yīng)前后___________和___________不變。四、綜合應(yīng)用題16.左氧氟沙星可用于治療由敏感菌引起的呼吸道感染，其部分說明書如圖。(1)左氧氟沙星是由___________種元素組成的。(2)1個左氧氟沙星分子中含有___________個原子，其中氫、氧原子的個數(shù)比為____