2025~2026學年河南省安陽市第二十中學九年級上學期第一次月考化學試卷一、單選題1.華夏歷史悠久，中原文化厚重。下列傳統(tǒng)工藝品制作過程中涉及化學變化的是

A．鎮(zhèn)平玉雕B．禹州鈞瓷C．陜州剪紙D．洛寧竹編2.下列所示實驗操作正確的是

A．點燃酒精燈B．滴管取液C．取用氯化鈉D．液體的量取3.研究表明，納米銀顆粒（直徑為納米級的銀單質）對大腸桿菌等致病微生物有強烈的抑制和殺滅作用。構成納米銀的微觀粒子為

A．原子B．分子C．離子D．電子4.2025年六五環(huán)境日我國主題是“美麗中國我先行”。下列做法不符合這一主題的是

A．濫伐林木B．修復草原C．污水處理D．光伏發(fā)電5.下列各組元素中，元素符號的第一個字母相同的一組是

A．硫、硅、銅B．氦、銀、汞C．氮、氖、鋁D．碳、氯、鈣6.下列各組物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是

A．冰水混合物稀有氣體B．氮氣二氧化碳C．清新的空氣液氧D．澄清石灰水桶裝礦泉水7.認真觀察是化學實驗的基本素質，下列關于實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體B．鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體C．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧D．木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，生成二氧化碳8.下列反應中，既是化合反應又是氧化反應的是

A．水+二氧化碳→碳酸B．高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C．石蠟+氧氣二氧化碳+水D．汞+氧氣氧化汞9.某學生量取液體，仰視讀數(shù)為40mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為30mL，則該同學實際倒出的液體體積為

A．小于10mLB．大于10mLC．等于10mLD．無法確定10.我國北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時間，銣元素在元素周期表中的相關信息與銣原子的原子結構示意圖如下圖所示，下列說法不正確的是

A．銣的相對原子質量為85.47B．m的值是37，n的值是1C．銣是非金屬元素D．銣元素位于元素周期表第五周期11.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集、⑥連接儀器、⑦熄滅酒精燈、⑧將導管從水中取出。其操作順序正確的是

A．④⑥②①③⑤⑧⑦B．④②⑥①③⑤⑦⑧C．⑥④②①③⑤⑧⑦D．⑥④②①③⑤⑦⑧12.已知a為過氧化氫溶液，b為混有少量二氧化錳的過氧化氫溶液，a和b的濃度和質量相等。當兩份液體同時反應時，能正確表示生成氧氣的質量隨反應時間而變化的圖像是

A．B．C．D．13.宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一、下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A．自然界中水的天然循環(huán)一水分子不斷運動的結果B．氧氣經壓縮儲存在鋼瓶中一氧氣分子體積變小了C．一滴水中大約含有1.67×1021個水分子一水分子很小D．氧氣和液氧都能支持燃燒一物質的分子相同，其化學性質相同14.用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當緩慢推動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到()

A．瓶中液面明顯上升B．長頸漏斗內液面上升C．長頸漏斗內液面不變D．長頸漏斗下端管口產生氣泡二、填空題15.用化學用語表示下列問題：空氣中含量最高的氣體是______，能使石灰水變渾濁的氣體是______，用于填充探空氣球的氣體______。16.有下列物質：①液態(tài)的氧氣②冰③自來水④冰水共存物⑤高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物⑥硫酸銅。其中屬于純凈物的有______(用序號填空)。三、實驗題17.圖1所示裝置是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗，圖2是壓強傳感器所測數(shù)據。(1)寫出紅磷燃燒的符號表達式______。(2)圖2中CD段壓強下降，原因是______(填序號)a.瓶內溫度升高b.瓶內氧氣的含量降低(3)圖2中D點時，進行的實驗操作是______。18.甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，回答下列問題：(1)甲中加入少量水的目的是：______。(2)乙中木炭在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象______。(3)丙中鐵絲在氧氣中反應的符號表達式______。四、填空題19.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。下圖是某物質發(fā)生反應的微觀示意圖。(1)丙圖中所示物質都是由________構成的（選填“分子”“原子”或“離子”）；(2)結合上圖分析，化學變化中最小的粒子是________；(3)畫出氧原子的結構示意圖________。五、實驗題20.規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。如圖所示是有些同學的實驗操作，請根據要求作答。(1)A操作存在的錯誤是______。(2)圖B中實際稱取的質量是______。(3)加熱時，引起試管炸裂的操作______(填一條即可)。六、填空題21.用微粒的觀點解釋下列事實。(1)“山城斜路杏花香”。(2)6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。22.氧氣與人類生活密切相關?；卮鹣旅鎲栴}(1)如何檢驗某氣體是氧氣？(2)硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，說明其影響因素是什么？23.在宏觀、微觀之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式。(1)下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種不同種類的原子。其中，表示純凈物的是_______。(2)某粒子(原子或離子)的結構示意圖如圖。①若m=12，當n=______時，該粒子是原子。②若m-n＜10，則該粒子是______(填“原子”“陽離子”或“陰離子”)。七、實驗題24.某同學探究“分子的性質”時，對圖1實驗裝置進行了改進，改進裝置如圖所示。請問答以下問題。(1)用圖2裝置實驗，觀察到棉花團均變紅。說明氨氣密度比空氣小的現(xiàn)象是什么？(2)圖Ⅲ改進實驗的結論是什么？(3)對比改進前圖1的實驗，改進后圖Ⅲ的優(yōu)點是？25.根據下列裝置圖，回答問題：(1)寫出標號儀器的名稱：a______，b______。(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，選用B作為發(fā)生裝置，想得到平穩(wěn)的氣流，可以將a換為_______；寫出該反應的符號表達式______。(3)寫出高錳酸鉀制氧氣的符號表達式______，實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣可選的實驗裝置是______；反應結束，應先移出導管，再熄滅酒精燈原因是______。(4)實驗室常用氯化銨固