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文檔簡(jiǎn)介
專題02一元二次方程的應(yīng)用的五類綜合題型
目錄
典例詳解
類型一、利用一元二次方程解決增長(zhǎng)率問題
類型二、利用一元二次方程解決傳播問題
類型三、利用一元二次方程解決營(yíng)銷問題
類型四、利用一元二次方程解決與圖形有關(guān)的問題
類型五、利用一元二次方程解決動(dòng)態(tài)幾何問題
壓軸專練
念.類型一、利用一元二次方程解決增長(zhǎng)率問題
一、增長(zhǎng)率問題的基本公式
增長(zhǎng)率問題的核心公式為:N=,其中:
a表示初始量(基期量);
x表示平均增長(zhǎng)率(通常設(shè)為未知數(shù));
〃表示增長(zhǎng)次數(shù)(如年數(shù)、周期數(shù));
N表示經(jīng)過〃次增長(zhǎng)后的最終量(末期量)。
若為下降率,則公式變?yōu)镹=心-X)",x為平均下降率。
二、一元二次方程的建立與求解
當(dāng)增長(zhǎng)次數(shù)歸2時(shí),公式可轉(zhuǎn)化為一元二次方程:。(1+x)2;N。
步驟:先整理方程為一般形式加=0(此處。為系數(shù),與初始量。區(qū)分),再用配方法、公式法或因
式分解法求解。
注意:解出的x需為正數(shù)(增長(zhǎng)率),且符合實(shí)際意義,需舍去不合理的解(如負(fù)數(shù)解)。
三、實(shí)際問題中的關(guān)鍵分析
明確“初始量”和“末期量”:需從題目中準(zhǔn)確提取增長(zhǎng)前后的具體數(shù)值,避免混淆。
區(qū)分“累計(jì)增長(zhǎng)”與“單次增長(zhǎng)”:若問題涉及兩年的總增長(zhǎng)量,需用“第一年增長(zhǎng)量+第二年增長(zhǎng)量=
總增長(zhǎng)量”列式,而非直接套用平方公式。
單位與精度:結(jié)果通常需化為百分?jǐn)?shù),且根據(jù)題意保留合適的小數(shù)位數(shù)(如精確到1%)。________________
例I.交警部門提醒市民,騎車出行必須嚴(yán)格遵守"一盔一帶'’的規(guī)定.某頭盔經(jīng)銷商統(tǒng)計(jì)了某品牌頭盔3月
份到5月份的銷量,該品牌頭盔3月份銷售375個(gè),5月份銷售540個(gè),且從3月份到5月份銷售量的月增
長(zhǎng)率相同.
⑴求該品牌頭盔銷售星的月增長(zhǎng)率;
(2)若月增長(zhǎng)率不變,求7月份銷售頭盔多少個(gè)?
【變式1-1】在國(guó)家積極政策的鼓勵(lì)下,中國(guó)新能源汽車的市場(chǎng)需求呈螺旋式上升,某汽車企業(yè)2023到2025
這兩年4型汽車年銷售總量增加了60%,年銷售單價(jià)下降了10%.
⑴設(shè)2023年銷售A型汽車總量為。萬輛,銷售單價(jià)為〃萬元,請(qǐng)用代數(shù)式填表:
年份年銷售A型汽車總量/萬輛年銷售A型汽車單價(jià)/萬元年銷售4型汽車總額/億元
2023ab①______
20251.6〃0.9Z?②______
(2)該汽車企業(yè)A型汽車這兩年銷售總額的年增長(zhǎng)率相同,求年增長(zhǎng)率.
【變式1-2】某超市購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,2022年甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價(jià)均為125元,隨著生產(chǎn)成本
的降低,甲種商品每件的進(jìn)價(jià)年平均下降25元,乙種商品2024年每件的進(jìn)價(jià)為80元.
⑴求乙種商品每件進(jìn)價(jià)的年平均=降率;
(2)2024年該超市用不超過7800元的資金一次購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,求最少購(gòu)進(jìn)多少件甲種商品.
【變式1-3】為了滿足人們對(duì)于精神文明的需求,某市決定逐步在各社區(qū)建設(shè)微型圖書閱覽室.2022年投
入資金2000萬元,2024年投入資金2880萬元,假定每年投入資金的增長(zhǎng)率相同.
⑴求該市2022年至2024年建設(shè)微型圖書閱覽室投入資金的增長(zhǎng)率;
⑵2024年每個(gè)社區(qū)建設(shè)微型圖書閱覽室的平均費(fèi)用為100萬元.2025年為提高微型圖書閱覽室品質(zhì),每個(gè)
社區(qū)建設(shè)費(fèi)用增加25%,如果投入資金年增長(zhǎng)率保持不變,求該市在2025年最多可以給多少個(gè)社區(qū)建設(shè)微
型圖書閱覽室?
怎類型二、利用一元二次方程解決傳播問題
一、傳播問題的基本模型與公式
傳播問題的核心模型基于“每輪傳播的數(shù)量固定”的規(guī)律,其通用公式為:o其中:
?代表初始傳播源的數(shù)量(如開始感染病毒的人數(shù)、初始傳播消息的個(gè)體數(shù));
k表示每個(gè)傳播源在一輪傳播中平均能影響的新個(gè)體數(shù)量(例如一個(gè)人平均能傳染給k個(gè)人);
〃為傳播的輪數(shù);
N是經(jīng)過〃輪傳播后的總數(shù)量(包含初始源和新增個(gè)體)。當(dāng)〃=2時(shí),公式變?yōu)橐辉畏匠?。?+
公2=N,此為解決兩輪傳播問題的常用表達(dá)式。
二、一元二次方程的構(gòu)建與求解要點(diǎn)
在傳播問題中建立方程時(shí),需依據(jù)題目描述確定〃、々、N的具體數(shù)值。
三、實(shí)際應(yīng)用中的關(guān)鍵分析
區(qū)分“傳播后總數(shù)”與“新增數(shù)量”:題目可能要求計(jì)算新增個(gè)體數(shù)量,需用傳播后的總數(shù)減云初始源數(shù)
量。如上述例子中,第二輪新增感染人數(shù)為121-1-1x10=11()人。
挖掘隱含條件:部分題目未直接給出輪數(shù),需根據(jù)時(shí)間、事件發(fā)展階段等條件推斷。例如“經(jīng)過兩天感
染人數(shù)達(dá)到加人,每天感染人數(shù)相同”,可默認(rèn)一天為一輪傳播,從而確定傳播輪數(shù)〃二2。
注意單位與取值范圍:傳播數(shù)量必須為非負(fù)整數(shù),結(jié)果需符合實(shí)際場(chǎng)景,避免出現(xiàn)小數(shù)或負(fù)數(shù)解。通過
以上三點(diǎn),可系統(tǒng)掌握利用一元二次方程解決傳播問題的核心邏輯與解題技巧。
例2.某種植物的主干長(zhǎng)出若干數(shù)目的支干,每個(gè)支干又長(zhǎng)出同樣數(shù)量的小分支,主干、支干和小分支的總
數(shù)是73,每個(gè)支干長(zhǎng)出多少小分支?
【變式27】有一個(gè)人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有81人患了流感.
⑴問每輪傳染中平均1個(gè)人傳染了幾個(gè)人?
(2)如果有兩個(gè)人患了流感,若不及時(shí)控制,第三輪傳染后共有多少人患流感?
【變式2-2]據(jù)最新監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,2024年流感疫情在全球范圍內(nèi)呈現(xiàn)出一定的波動(dòng),但總體趨勢(shì)以甲型
流感(4型流感)為主.特別是八(HIM)p山〃09亞型流感病毒,成為當(dāng)前最主要的流行毒株.某興趣小
組,通過收集數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)最開始如果右一個(gè)人患了甲流,經(jīng)過兩輪傳染后共后81人患了流感,請(qǐng)問每輪傳
染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人?
【變式2-3】在一次聚會(huì)上,規(guī)定每?jī)蓚€(gè)人見面必須握手,且握手1次.
⑴若參加聚會(huì)的人數(shù)為3,則共握手次;若參加聚會(huì)的人數(shù)為5,則共握手次;
若參加聚會(huì)的人數(shù)為〃(〃為正整數(shù)),則共握手次;
⑵若參加聚會(huì)的人共握手28次,請(qǐng)求出參加聚會(huì)的人數(shù);
(3)嘉嘉由握手問題想到了一個(gè)數(shù)學(xué)問題:若線段上共有〃,個(gè)點(diǎn)(不含端點(diǎn)A,B),線段總數(shù)為多少呢?
請(qǐng)直接寫出結(jié)論:
(4)小明想到另一個(gè)數(shù)學(xué)問題:若"邊形的邊數(shù)增加1,對(duì)角線總數(shù)增加9,求邊數(shù)〃的值.
等.類型三、利用一元二次方程解決營(yíng)銷問題
一、利潤(rùn)問題的基本數(shù)量關(guān)系
營(yíng)銷問題的核心公式為:總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)x銷售數(shù)量。其中,單件利潤(rùn)=售價(jià)
進(jìn)價(jià);售價(jià)常通過“原價(jià)土價(jià)格調(diào)整量”表示,銷售數(shù)量與價(jià)格調(diào)整存在關(guān)聯(lián),如價(jià)格每降低加元,銷量增加
〃件。這些關(guān)系是構(gòu)建方程的基礎(chǔ),例如售價(jià)為x元,進(jìn)價(jià)為。元,初始銷量為8件,價(jià)格每降1元多售M牛,
則總利潤(rùn)y=(x-a)[b+c(原價(jià)-x)]。
二、一元二次方程的建立與求解
根據(jù)題目中“總利潤(rùn)目標(biāo)”或“銷量與售價(jià)關(guān)系”,將上述數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為一元二次方程。如已知總利潤(rùn)為固
定值,代入公式得到形如。-〃)S+
J)=d的方程,整理為一般式后用合適方法求解。需檢驗(yàn)解的合理性,舍去使售價(jià)或銷量不符合實(shí)際(如為
負(fù))的解。
三、實(shí)際問題中的變量分析
要精準(zhǔn)分析價(jià)格、銷量、成本等變量間的動(dòng)態(tài)聯(lián)系。例如,考慮價(jià)格調(diào)整對(duì)銷量的影響方向(增或減),
以及成本是否隨銷量變化。同時(shí),結(jié)合實(shí)際經(jīng)營(yíng)場(chǎng)景判斷最優(yōu)解,如求最大利潤(rùn)時(shí),可通過二次函數(shù)性質(zhì)
或比較方程的解,選擇符合市場(chǎng)條件的售價(jià)方案。
例3.在2024年W77大滿貫比賽期間,買一件文創(chuàng)丁恤去看比賽,成為了體育迷們的“儀式感〃.商店以40
元每件的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批這樣的丁恤,以每件60元的價(jià)格出售.經(jīng)統(tǒng)計(jì),四月份的銷售量為192件,六月份
的銷售量為300件.
⑴求該款丁恤四月份到六月份銷售量的月平均增長(zhǎng)率.
⑵從七月份起,商場(chǎng)決定采用降價(jià)銷售回饋顧客,經(jīng)試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)該款7恤在六月銷售量的基礎(chǔ)匕每降1
元,月銷售量就會(huì)增加20件,則七月份的利潤(rùn)能達(dá)到8000元嗎?請(qǐng)說明理由.
【變式37】公安部提醒市民,騎車必須嚴(yán)格遵守“一盔一帶”的規(guī)定,某頭盔經(jīng)銷商統(tǒng)計(jì)了某品牌頭盔1月
份到3月份的銷量,該品牌頭盔1月份銷售150個(gè),3月份銷售216個(gè),且從1月份到3月份銷售量的月增
長(zhǎng)率相同.
⑴求該品牌頭盔銷售量的月增長(zhǎng)率;
⑵若此種頭盔每個(gè)進(jìn)價(jià)為30元,商家經(jīng)過調(diào)查統(tǒng)計(jì),當(dāng)每個(gè)頭盔售價(jià)為40元時(shí),月銷售量為600個(gè),在此
基礎(chǔ)上售價(jià)每漲價(jià)1元,則月銷售量將減少10個(gè),在盡量讓利消費(fèi)者的情況卜,經(jīng)銷商想獲利12000元,則
每個(gè)頭盔的售價(jià)應(yīng)定為多少元?
【變式3-2】某服裝廠生產(chǎn)一批服裝,2022年該服裝的出廠價(jià)是300元/件,2023年、2024年連續(xù)兩年改進(jìn)
技術(shù)降低成本,2024年該服裝的出廠價(jià)調(diào)整為243元/件.
⑴若這兩年此類服裝的出廠價(jià)下降的百分率相同,求平均下降率;
⑵2024年某商場(chǎng)從該服裝廠以出廠價(jià)購(gòu)進(jìn)若干件此類服裝,以義X)元/件銷售時(shí),平均每天可銷售】0件.為
了減少庫存,商場(chǎng)決定降價(jià)銷售.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低1元,每天可多售出2件,如果該商場(chǎng)想每天
盈利1920元,那么單價(jià)應(yīng)降低多少元?
【變式3-3】近年來以創(chuàng)建省級(jí)文旅示范村為契機(jī),某村大力發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè),先后投資建設(shè)了“村農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)”,
“甜瓜采摘基地”,"水上童話夢(mèng)工廠〃,"親子研學(xué)”等文旅項(xiàng)目.這些項(xiàng)目不僅為本村和周邊群眾提供了就近
務(wù)工機(jī)會(huì),而且使本村經(jīng)濟(jì)得到快速增長(zhǎng).據(jù)悉,2024年此村集體經(jīng)濟(jì)收益從2022年的1000萬元升至1210
萬元.
⑴求此村從2022年到2024年這兩年,集體經(jīng)濟(jì)收入的年平均增長(zhǎng)率
(2)該村還積報(bào)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展模式.在“大棚經(jīng)濟(jì)”上做文章.培養(yǎng)特色高效農(nóng)業(yè),使大棚產(chǎn)業(yè)成為農(nóng)民增收
致富的“一把金鑰匙”.由于條件適宜,該村種植了甜瓜、西紅柿等大棚果蔬.2024年五月份,甜瓜成熟并
開始采摘銷售,若每千克盈利10元,每天可售出500kg.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每千克漲價(jià)1元,F(xiàn)1銷售量
就減少20kg.該大棚基地要保證每天盈利6000元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,每千克甜瓜應(yīng)漲價(jià)多少元?
囊類型四、利用一元二次方程解決與圖形有關(guān)的問題
一、圖形面積的基本公式與變形
解決圖形問題的基礎(chǔ)是掌握常見圖形的面積公式,如長(zhǎng)方形面積S二長(zhǎng)X寬,正方形面積S=邊長(zhǎng)X邊
長(zhǎng),三角形面積S=:X底X高等。當(dāng)圖形存在邊長(zhǎng)變化或拼接組合時(shí),需根據(jù)條件對(duì)公式進(jìn)行變形。例如,
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別增加x,則新面積S=(原長(zhǎng)+外(原寬+力,為建立一元二次方程提供依據(jù)。
二、一元二次方程的構(gòu)建與求解
根據(jù)圖形的面積、周長(zhǎng)等條件建立方程。如已知圖形變化后的面積為固定值,將邊長(zhǎng)與面積關(guān)系代入公
式得到方程,例如(a+x)S+x)=c,展開整理為一元二次方程的一般形式(〃+b)x+ab-c=0,再
通過因式分解法、公式法等求解。需結(jié)合圖形實(shí)際意義,舍去使邊長(zhǎng)為負(fù)或不符合圖形邏輯的解。
三、圖形問題中的幾何關(guān)系分析
解題時(shí)要挖掘圖形的隱含條件,如矩形對(duì)邊相等、直角三角形的勾股定理等。若涉及拼接、裁剪等操作,
需理清邊長(zhǎng)的等量關(guān)系,例如裁剪正方形后剩余圖形的面積計(jì)算,或拼接圖形后周長(zhǎng)與面積的變化。同
時(shí),注意單位統(tǒng)二,確保計(jì)算結(jié)果符合圖形的尺寸要求和實(shí)際場(chǎng)景。|
例4.如圖,在寬為10m,長(zhǎng)為16m的矩形地面上修筑同樣寬的道路(圖中陰影部分),余下的部分種上草
坪.要使草坪的面積為135m2,求道路的寬.
【變式47]如圖:利用一面墻(墻的長(zhǎng)度不限),用20加的籬笆圍成一個(gè)矩形場(chǎng)地A8CO.設(shè)矩形與墻垂
直的一邊為m?,矩形的面積為Sn?.
D
BC
⑴若面積S=48m?,求A3的長(zhǎng);
⑵能圍成面積為58m2的矩形嗎?說明理由.
【變式4-2]如圖,用長(zhǎng)為25米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為14米),圍成中間隔有一道籬笆
的長(zhǎng)方形花圃,為了方便出入,在建造籬笆花圃時(shí),在8c上用其他材料做了寬為1米的兩扇小門.
'/flID1
L門門c
⑴設(shè)花面的一邊A8長(zhǎng)為x米,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示另一邊A。的長(zhǎng)為一米;
⑵若此時(shí)花面的面積剛好為60平方米,求此時(shí)花畫的長(zhǎng)與寬;
(3)建成花圃的面積能為61平方米嗎?請(qǐng)說明理由.
【變式4-3】如圖,小明打算用總長(zhǎng)度為51m的柵欄圍成兩個(gè)大小相同的矩形花園,花園的一面靠墻,墻長(zhǎng)
MN=25m,設(shè)的長(zhǎng)為
-------------------------\C
⑴DC的長(zhǎng)為多少米?(用含x的代數(shù)式表示)
⑵若矩形花園A3CO的面積為210m2,求AO的長(zhǎng).
(3)矩形花園A4CO的面積是否有可能達(dá)到240m2?若可能,求出工的值;若不可能,請(qǐng)說明理由.
國(guó)類型五、利用一元二次方程解決動(dòng)態(tài)幾何問題
一、動(dòng)態(tài)幾何中的變量關(guān)系與公式
動(dòng)態(tài)幾何問題需用變量表示運(yùn)動(dòng)中的線段長(zhǎng)度、圖形面積等。例如,點(diǎn)在線段上以速度v運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)
間為/,則運(yùn)動(dòng)的距離為砧矩形的兩邊長(zhǎng)隨時(shí)間變化,其面積S={a+v/)(b-//r)(〃、〃為初始邊長(zhǎng),
隊(duì)“為邊長(zhǎng)變化速度)。通過分析之動(dòng)規(guī)律,結(jié)合三角形面積、勾股定理等基本公式,建立含變量的等式。
二、一元二次方程的建立與求解策略
根據(jù)題目中面積、距離等定量條件,將變量關(guān)系轉(zhuǎn)化為一元二次方程。如當(dāng)三角形面積達(dá)到特定值時(shí),
代入面積公式得到方程,整理為一般形式后求解。例如,利用勾股定理建立方程(a-vr)2+(b-ut)2=
c2,求解后需結(jié)合運(yùn)動(dòng)范圍檢驗(yàn),舍去超出圖形邊界或時(shí)間為負(fù)等不符合實(shí)際的解。
三、動(dòng)態(tài)過程中的幾何性質(zhì)應(yīng)用
要充分利用幾何圖形的特性,如相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例、平行四邊形對(duì)邊相等等等量關(guān)系。在動(dòng)點(diǎn)運(yùn)
動(dòng)過程中,分析圖形形狀變化,例如從銳角三角形變?yōu)橹苯侨切螘r(shí),利用勾股定理建立方程;圖形重
疊部分面積變化時(shí),坤合圖形關(guān)系列出等式,確保方程建立符合幾何邏輯和運(yùn)動(dòng)規(guī)律:
例5.如圖,在矩形A8CD中,=16cm,=6cm,動(dòng)點(diǎn)P,。分別從點(diǎn)A,。同時(shí)出發(fā),點(diǎn)。以3cm/s的
速度向點(diǎn)A移動(dòng),到達(dá)A點(diǎn)時(shí)停止,點(diǎn)。以2cm/《的速度向點(diǎn)。移動(dòng).
AD
⑴匕。兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間,點(diǎn)尸和點(diǎn)。的距離是10cm?
⑵戶,Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間,四邊形心CQ的面積為33cm2?
【變式5-1]如圖所示,VA8C中,?B90?,A8=6cm,8C=8cm.點(diǎn)戶從點(diǎn)A開始沿AB邊向8以Icm/s
的速度移動(dòng),點(diǎn)。從8點(diǎn)開始沿8c邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng),P,Q分別從4,B同時(shí)出發(fā),求經(jīng)過幾
秒,
C
6cm
⑴點(diǎn)P,。之間的距離為4岳m(xù)?
(2),/BQ的面積等于8cm2?
【變式5-2】在V4BC中,ZA=90°,ZB=30°,AC=8cm.
⑴如圖1,點(diǎn)〃從點(diǎn)A開始沿AC向點(diǎn)C以Icm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)。從點(diǎn)〃開始沿向點(diǎn)A以2cnVs的速度
移動(dòng).當(dāng)一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)隨即停止移動(dòng).如果點(diǎn)。同時(shí)出發(fā),經(jīng)過/秒后,AQ的長(zhǎng)為切?.
⑵在(1)的條件下,經(jīng)過幾秒APAQ的面積等于3cm2?
(3)如圖2,點(diǎn)尸從點(diǎn)A開始沿AB句點(diǎn)3以Icm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿8。向點(diǎn)C以2cnVs的速度
移動(dòng).當(dāng)??點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另?點(diǎn)隨即停止移動(dòng).如果點(diǎn)尸,。同時(shí)出發(fā),經(jīng)過幾秒V8PQ的面積等于24cm2?
【變式5-3]如圖,在矩形ABC。中,AB=4cm,8c=8cm.點(diǎn)P從點(diǎn)。出發(fā)向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到A即停
止點(diǎn);同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)8出發(fā)向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)。即停止,點(diǎn)、P、。的速度都是lcm/s.連接PQ、AQ、
CP.設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為/s.
(1)當(dāng),=時(shí),四邊形A8Q尸是矩形;
(2)當(dāng),=時(shí),四邊形A成尸是菱形;
⑶是否存在某一時(shí)刻,使得PQ,PC,如果存在,請(qǐng)求出,的值,如果不存在,請(qǐng)說明理由.
⑷在運(yùn)動(dòng)過程中,沿著AQ把“8Q翻折,當(dāng)/為何值時(shí),翻折后點(diǎn)8的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'恰好落在P。邊上.
壓軸專練
一、單選題
1.畢業(yè)將至,九(1)班全體學(xué)生互贈(zèng)祝福卡,共贈(zèng)祝福卡1560張,問:九(1)班共有多少名學(xué)生?設(shè)
九(1)班共有x名學(xué)生,根據(jù)題意可列方程為()
A.x2=1560B.x(x-l)=1560C.^(x+l)=1560D.^x(x-l)=1560
2.隨著科技水平的提高,某種電子產(chǎn)品的價(jià)格呈下降趨勢(shì),今年的價(jià)格恰為兩年前的一半.假設(shè)該電子產(chǎn)
品每年降價(jià)的百分率均為x,則以下所列方程正確的是()
A.(1+x)2B.(I+X)2=2
,?,
C.(l-x)-=-D.(1-x)"=2
3.期圖1,有一張長(zhǎng)32cm、寬16cm的矩形硬紙片,裁去角卜.2個(gè)小正方形和2個(gè)小矩形(圖中陰影部分)
之后,恰好折成如圖2所示的有卷紙盒.若紙盒的底面積是130cm2,則紙盒的高為()
圖1圖2
A.2cniB.3cmC.4cniD.21cm
4.哪吒的乾坤圈工坊以每個(gè)30靈石的進(jìn)價(jià)購(gòu)入一批迷你風(fēng)火輪,并以每個(gè)50靈石售出,每口可售出80
個(gè).據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每個(gè)迷你風(fēng)火輪的售價(jià)每降低2靈石,每日可多售出10個(gè),若哪吒希望單FI盈利達(dá)4000
靈石,則需將售價(jià)降低多少靈石?若設(shè)降價(jià)x靈石,則列出方程為()
A.(50-x)卜0+]x10)=400()B.(50-x-30)(8。+|xI0^=40()0
C.(50-x-30)(80+1Ox)=40IJ0D.(50-2x-30)(80+1Ox)=4000
5.如圖,在VA4c中,ZC=9C)°,AC=4cm,BC=3cm,一動(dòng)點(diǎn)尸從點(diǎn)C出發(fā)沿著CB方向以Icm/s的
速度運(yùn)動(dòng),另一動(dòng)點(diǎn)。從點(diǎn)A出發(fā)沿著4c邊以Icm/s的速度運(yùn)動(dòng),P,。兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,(s).當(dāng)
3
=時(shí),t=()
A4+五女4-V2
A.---------sB.---------s
22
C.ilYis或上正sQ.丑在s或上立s
2222
二、填空題
6.某工廠生產(chǎn)的筆記本,每本成本10元,由于連續(xù)兩次降低成本,現(xiàn)在的成本是8.1元,則平均每次降低
成本的百分率是.
7.一花店用50()元購(gòu)進(jìn)了一批產(chǎn)品,按40%的利潤(rùn)定價(jià),無人購(gòu)買,決定打折出售,但仍無人購(gòu)買,結(jié)果
又一次打折后才售完,經(jīng)計(jì)算,這批產(chǎn)品共盈利67元,若兩次打折相同、則每次打了折
8.如圖,要利用一面墻(墻長(zhǎng)為25m)建豬圈,用100m的圍欄圍成總面積為400m2的三個(gè)大小相同的矩形
豬圈,則豬圈的邊長(zhǎng)AB為
9.化學(xué)課代表在老師的培訓(xùn)下學(xué)會(huì)了“實(shí)驗(yàn)室用高錦酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)操作,回到班上后第一節(jié)課手把
于教會(huì)了若干名同學(xué).第二節(jié)課會(huì)做該實(shí)驗(yàn)的每個(gè)同學(xué)又于把于教會(huì)了同樣多的同學(xué),這樣全班49人恰好
都會(huì)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,那么1人每次能手把手教會(huì)_______名同學(xué).
10.如圖,在平行四邊形A8C。中,A3=8cm,BC=24cm,P,Q分別從AC同時(shí)出發(fā),向D3運(yùn)動(dòng),
當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),已知點(diǎn)夕的速度為lcm/s,在運(yùn)動(dòng)的過程中,若存在使四邊形
APQB是鄰邊之比為2:1的平行四邊形時(shí)刻,則點(diǎn)Q的速度為cm/s.
三、解答題
H.據(jù)統(tǒng)計(jì),某企、業(yè)2021年利潤(rùn)為1(X)0萬元,2023年利潤(rùn)為144()萬元,該企業(yè)2021年到2023年利潤(rùn)的年
平均增長(zhǎng)率都相同.
⑴求該企業(yè)利潤(rùn)的年平均增長(zhǎng)率;
⑵若2024年保持前兩年利潤(rùn)的年平均增長(zhǎng)率不變,該企業(yè)2024年的利潤(rùn)能否超過2000萬元?
12.新冠病毒是一種傳染性極強(qiáng)的病毒,在病毒傳播中,若1個(gè)人患病,若不加隔離防控每輪傳染中平均
一個(gè)人傳染〃個(gè)人,經(jīng)過兩輪傳染就共有625人患病.
⑴求出〃的值;
⑵若在第二輪傳染前,有10個(gè)患者及時(shí)隔離,按照這樣的傳染速度,兩輪傳染后,一共有多少人患???
13.為增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),豐富校園文化體育生活,富川縣某校八年級(jí)舉行了籃球比賽,比賽以循環(huán)賽的
形式進(jìn)行,即每個(gè)班級(jí)之間都要比賽一場(chǎng),共比賽了45場(chǎng).
⑴問該校八年級(jí)共有幾個(gè)班?
⑵籃球比賽勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,小奉同學(xué)所在的2101班要想獲得不低于14分的積分,至少要
取得多少場(chǎng)勝利?
14.有這么一種核桃,個(gè)頭不大,外表不類,但平均售價(jià)達(dá)到22元一斤,這就是赫章核桃.某核桃種植基
地到2020年年底已經(jīng)種植核桃100畝,到2022年年底核桃的種植面積達(dá)到196畝.
⑴求該基地這兩年核桃的種植面積的年平均增長(zhǎng)率.
(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)核桃的售價(jià)為22元/斤時(shí),每天能售出200斤,銷售單價(jià)每降低1元,每天可多售
出50斤.為了盡快減少庫存,該基地決定降價(jià)促銷.已知該基地核桃的平均成本為14元/斤,若使銷售核
桃每天可獲利1750元,則銷售單價(jià)應(yīng)降低多少元?
15.如圖,用長(zhǎng)為22米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為14米),圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方
形花圃,為了方便出入,在建造籬笆花圃時(shí),在BC上用其他材料做了寬為1米的兩扇小門.
堵14nl
⑴設(shè)花圃的一邊AB長(zhǎng)為x米,請(qǐng)你用含x的代數(shù)式表示另一邊AD的長(zhǎng)為一米;
⑵若此時(shí)花圃的面積剛好為4
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