實驗03探究酒精對水蚤心率的影響

實驗目標透析：課標解讀+重點先知，精識目標

教材知識鏈接：教材解析+知識滲透，融會貫通

實驗過程精講：實臉全析全解，全面掌握

實驗要點速記：要點解析+典例精講，重點提升

實驗提升專練：真題感知+模擬提升，雙向突破

2025新課標課標解讀

1.知識目標：掌握水蚤心率觀察方法，明確酒精對

生物生:理活動的抑制原理；理解對照實驗中變量控制

的核心邏輯（重點）；難點為準確計數水蚤心率及分

通過模擬實驗探究外界因素（如酒精）對生物生理活析濃度與心率的定量關系。

動（如心率）的影響，能設計對照實驗控制變量，分2.能力目標：學會設計梯度濃度實驗方案，規(guī)范完

析實驗數據并得出結論，理解健康生活與科學認知的成酒精溶液配制、顯微鏡觀察、數據記錄與分析等操

關聯。作。

3.素養(yǎng)目標:通過實驗直觀感知酒精危害，樹立''拒

絕酗酒〃的健康生活意識，培養(yǎng)科學探究的嚴謹態(tài)度

與社會責任。

重點先知:

1.實驗核心原理：水蚤身體透明、心率快（100-300次/分鐘），便于顯微鏡下觀察；酒精作為中樞

神經系統(tǒng)抑制劑，會隨濃度升高增強對水蚤心率的抑制作用。

2.對照實驗關鍵：設置清水對照組與5%.10%.15%.20%酒精實驗組，嚴格控制水蚤大小、實驗溫度

（20-25℃）＞處理時間（5分鐘）等無關變量。

3.操作核心：水蚤心臟定位（背部中央偏前端，白色跳動結構）、雙人配合計數（一人計時、一人計

數）、避免溶液交叉污染。

新舊教材對比

1、【想一想、議一議】舊教材：直接提出“酒精對水蚤心率有影響嗎”，缺乏生活關聯c

新教材：結合“青少年酗酒危害”“酒駕風險”等生活情境導入，如“酒精如何影響人體心臟活動？

為什么青少年要杜絕飲酒？”，強化實驗與健康生活的聯系，貼合核心素養(yǎng)要求。

2、實驗材料選擇：：舊教材未明確酒精濃度梯度，僅要求觀察1-2種濃度。

新教材：

（1）明確4組濃度梯度（5%.10%.15%.20%）,覆蓋“低濃度抑制-高濃度致死”完整規(guī)律，實

驗結論更具說服力；

（2）增加“水蚤篩選標準”（體型相近、健康活躍）和“無關變量控制細則”，培養(yǎng)科學實驗嚴謹

性；

（3）補充“心率計數輔助方法”（重復計數2次取平均值），降低操作誤差。3.實驗類型升級：舊

教材將該實驗歸為“驗證性實驗”，步驟固定。

3.新教材提升為“探究性實驗”，具體變化如下：

（1）新增“定量分析”要求，需繪制“酒精濃度-心率”折線圖，從“定性觀察”升級為“

定量探究”；

（2）討論題從1題增至2題：①高濃度酒精導致水蚤死亡，說明酒精危害的什么特點？②結合實驗

結果，分析青少年飲酒的具體危害？強化知識應用；

（3）增設“進一步探究”：探究煙草浸出液對水蚤心率的影響，形成有害物質危害的知識遷移。

1.探究不同濃度酒精溶液對水蚤心率的影響，明確兩者的定量關系；

【實驗目的】2.學會設計對照實驗，掌握變量控制的科學方法；

3.理解酒精對生物生理活動的抑制作用，樹立拒絕酗酒的健康意識。

1.實驗材料：健康水蚤40只（體型相近，長約3mm,活動活躍）、清水（對照組）、

體積分數為5%.10%,15%,20%的酒精溶液（用95%醫(yī)用酒精精準配制，密封保存）；

【材料用具】2.實驗工具：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、專用吸管（5支，避免交叉污染）、計

時器（秒表）、培養(yǎng)皿5個（標注組別）、吸水紙、脫脂棉（限制水圣游動）、記錄表

格。

【方法步驟】

1.酒精溶液配制：按“稀釋公式”計算（例：配制5%酒精100mL,需95%酒精

1.5.3mL+清水94.7mL）,分別倒入標注好的培養(yǎng)皿中，每組溶液體積均為10mL；2.

配制溶液與水蚤篩選：選擇體型相近、心臟搏動清晰（背部中央偏前端白色結構）、活動活躍的

篩選水蚤水蚤，每組實驗用8只，排除個體差異干擾。

1.分組處理：將5組培養(yǎng)皿分別放入8只水蚤，靜置處理5分鐘（讓水蚤充分接觸溶

液，確保實驗效果）；2.心率觀察（以清水組為例）：

（1）取樣：用專用吸管吸取1只水蚤，置于載玻片中央，滴1滴對應溶液（保持濕潤，

避免干燥死亡），鋪少量脫脂棉限制游動，輕蓋蓋玻片（避免壓迫水蚤）；

2.

（2）找心臟：顯微鏡低倍鏡（10義物鏡）下，調節(jié)粗準焦螺旋，找到水蚤背部中央的

分組處理與心

白色跳動心臟：

率記錄

（3）計數：一人用秒表計時1分鐘，另一人專注計數心臟跳動次數，重復計數2次取

平均值（減少漏數/多數誤差）；

（4）重復：完成清水組8只水蚤計數后，按同樣方法依次處理5%、10%、15%、20%酒

粘組，死亡水蚤記錄心率為0次/分鐘

3.

繪制“酒精1.計算每組水蚤心率平均值，填入記錄表格（如下表）

濃度-心

率”折線圖

（示例表格：不同酒精濃度下水蚤心率統(tǒng)計）

清水組1-8

5%酒精組1-8

10%酒精組1-8

15%酒精組1-8

20%酒精組1-8

1、核心變量關系表

變量類型變量內容控制要求作用

酒精濃度（0樂5%、10%、15%、每組濃度唯一，溶液體積一致（10mL）探究濃度對心

自變量

20%）,密封防揮發(fā)率的影響

水蚤心率（次/分鐘）、活動統(tǒng)一計數標準（1分鐘計時，重復2次反映酒精抑制

因變量

狀態(tài)取平均）作用強度

排除個體差異

無關變量水蚤大小、健康狀況篩選3mm左右、活躍水蚤

干擾

避免溫度影響

實驗溫度控制在20-25℃（適宜水蚤生存）

心率

確保水蚤充分

處理時間每組均處理5分鐘

接觸溶液

實驗器具不同濃度用專用吸管、培養(yǎng)皿避免交叉污染

2.酒精濃度與水蚤心率變化規(guī)律表

酒精濃度平均心率（次/分鐘）活動狀態(tài)抑制作用強度

清水（0%）200-220活躍，反應靈敏無

5%160-130較活躍，反應略慢輕度

10%120-140遲緩，活動減少中度

15%70-90明顯減弱，部分掙扎重度

20%20-40（部分為0）幾乎不動，大量死亡極重度（致命）

3.操作易錯點與解決方法

易錯點解決方法

找不到水蚤心臟先在低倍鏡下定位水蚤頭部，心臟位于背部中央偏前端，呈白色挑動結構

心率計數漏數/多數雙人配合（一人計時、一人計數），重復計數2次取平均值

溶液交義污染不同濃度使用專用吸管、培養(yǎng)皿，更換濃度前清洗載玻片

水蚤干燥死亡觀察時持續(xù)滴加對應溶液，避免載玻片干涸

【典例01】探究酒精對水蚤心率的影響實驗中，設置清水組的主要目的是（）

A.觀察水蚤正常心率，作為對照基準

B.增加實驗數據量，提高結果可靠性

C.排除實驗環(huán)境對水蚤心率的影響

D.驗證清水對水蚤心率無影響

【典例02］某小組實驗時，10與酒精組水蚤心率比5%酒精組高，與預期規(guī)律不符，最可能的原因是（

）

A.10%酒精溶液配制時濃度偏低（實際為8%）

B.兩組水蚤處理時間均為5分鐘

C.實驗溫度保持在23℃

D.計數時均重復2次取平均值

【典例03]]下列實驗操作規(guī)范的是（）

A.為節(jié)省材料，所有濃度酒精組共用1支吸管

B.觀察時用高倍鏡快速找到水蚤心臟

0.水蚤處理后立即觀察.無需靜置

D.死亡水蚤記錄心率為0次/分鐘

【典例04】結合實驗結果，下列關于酒精對人體危害的敘述錯誤的是（）

A.少量飲酒可能導致心率輕度下降，影響心臟功能

B.大量飲酒會嚴重抑制心臟活動，甚至危及生命

C.酒精對水蚤和人體的影響原理完全相同，結論可直接套用

D.青少年對酒精更敏感，飲酒會影響神經系統(tǒng)發(fā)育

【典例05】繪制“酒精濃度-心率”折線圖時，橫軸、縱軸應分別標注（）

A.酒精濃度、心率（次/分鐘）

B.心率（次/分鐘）、酒精濃度

C.水蚤數量、心率（次/分鐘）

D.處理時間、酒精濃度

中考真題感知練

1.（2025?江蘇蘇州?中考真題）探究酒精對水蚤心率的影響實驗中，控制無關變量的關鍵操作是（）

A.每組使用8只水蚤，計算平均心率

B.不同濃度酒精組均使用10mL溶液

C.先觀察酒精組，再觀察清水組

D.用高倍鏡觀察水蚤心臟

2.（2025-山東青島?中考真題）某小組實驗數據如下表，分析錯誤的是（）

組別酒精濃度平均心率（次/分鐘）

組別酒精濃度平均心率（次/分鐘）

甲組（清水）0%215

乙組5%170

丙組10%125

丁組15%75

A.甲組為對照組，乙、丙、丁為實驗組

B.實驗結論為“酒精濃度越高，水蚤心率越低”

C.丁組心率下降是酒精抑制神經調節(jié)導致

D.若增加20%酒精組，平均心率會高于丁組

3.（2025?湖南長沙?中考真題）結合該實聆，下列健康牛活建議合理的是（）

A.青少年可少量飲酒，不影響健康

B.酒精對■心臟的影響是暫時的，無需擔心

C.酒駕時酒精影響心率和反應速度，危害交通安全

D.成年人飲酒不會影響心臟功能

4.（2023?江蘇無錫?中考真題）實驗中，若想減少水蚤心率計數的誤差，合理的做法是（）

A.每組僅用1只水蚤快速完成實驗

B.雙人配合，計時1分鐘，重復計數2次

C.直接用肉眼觀察計數

D.所有濃度共用1只水蚤

5.（2023?浙江寧波?中考真題）下列關于實驗變量的敘述，正確的是（）

A.白變量是水蚤心率，因變量是酒精濃度

B.無關變量包括水蚤大小、實驗溫度、溶液體積

C.可通過改變顯微鏡放大倍數調節(jié)自變量

D.因變量僅為水蚤心率，不包括活動狀態(tài)

6.（2025?江蘇常州?中考真題）探究“酒精對水蚤心率的影響”實驗中，下列關于變量控制的做

法，錯誤的是（）

A.選擇體型相近、健康狀況一致的水蚤

B.不同濃度酒精組的溶液體積均為10mL

C.實驗過程中不斷調整溫度以適應水蚤活動

D.每組水蚤僅用于一種濃度酒精的測試

7.（（2025?湖南株洲?中考真題）某小組記錄的實驗數據如下表，下列分析正確的是（）

組別酒精濃度平均心率（次/分鐘）水蚤活動狀態(tài)

①0%212活躍，反應靈敏

②5%165較活躍，反應略慢

③10%128遲緩，活動減少

④15%72明顯減弱，部分死亡

A.組別①為實驗組，②③④為對照組

B.實驗結論為“酒精濃度越高，水蚤心率越快”

C.組別④心率下降是酒精抑制神經調節(jié)導致

D.若增加20%酒精組，平均心率會高于組別④

8.（2025?四川綿陽?中考真地）下列實驗操作中，能減少心率計數誤差的是（）

A.用高倍鏡觀察水蚤心臟，提高觀察清晰度

B.計數時僅計時30秒，再將結果乘以2

C.一人計時、一人計數，重復計數2次取平均值

D.所有濃度酒精組共用1支吸管取樣

9.（2023?浙江紹興?中考真題）結合實驗結論，下列關于健康生活的說法，不合理的是（）

A.青少年身體發(fā)育不成熟，應杜絕飲酒

B.酒精會影響心率和反應速度，酒駕危害極大

C.少量飲酒可促進血液循環(huán)，對健康有益

D.長期酗酒會損傷心臟、肝臟等多個器官

10.（2025?安徽蕪湖?中考真題）實驗中，若想驗證“酒精對水蚤心率的影響與溶液濃度有關”，

需設計的對照實驗是（）

A.一組用清水，一組用5%酒精溶液，其他條件一致

B.一組用5%酒精，一組用1佻酒精，其他條件一致

C.一組用健康水蚤，一組用活力差的水蚤，其他條件一致

D.一組處理5分鐘，一組處理10分鐘，其他條件一致

名校模擬提升練

1.（2025?江蘇南京?二模）某小組配制5%酒精溶液時，誤將95%醫(yī)用酒精與消水按1:19的比例

混合（實際濃度為4.75%）,該操作對實驗結果的影響是（）

A.5%酒精組心率比預期偏高

B.5%酒精組心率比預期偏低

C.與清水組心率無差異

D.所有實驗組心率均異常升高

2.（2025?浙江杭州?一模）下列關丁實驗操作與實驗目的對應關系，錯誤的是（）

A.每組使用8只水蚤，而非1只一一減少偶然誤差

B.實驗溫度控制在20-25℃——保證無關變量一致

C.觀察前讓水蚤靜置5分鐘一一讓水蚤適應實驗環(huán)境

D.用脫脂棉限制水蚤游動一一便于快速找到心臟位置

3.（2025?山東濟南-二模）某小組實驗后繪制的“酒精濃度-心率”折線圖中，15%酒精組心率

高于10%酒精組，出現該異常的最可能原因是（）

A.15%酒精組實驗溫度高于1C%組

B.兩組水蚤均為健康活躍個體

C.10%酒精組計數時重復2次取平均值

D.15%酒精組溶液密封保存完好

4.（2025?湖北武漢?一模）結合實驗原理，分析“酗酒導致人體反應遲鈍”的科學依據是（）

A.酒精抑制中樞神經系統(tǒng)，降低神經傳導速度

B.酒精加快心率，導致大腦供血不足

C.酒精損傷心臟功能，影響血液循環(huán)

D.酒精影響消化吸收，導致能量供應不足

5.（2025?廣東廣州?二模）下列實驗改進方案，能提高實驗結果可靠性的是（）

A.取消清水對照組，僅設