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文檔簡(jiǎn)介
主題四植物的生活
(時(shí)間:60分鐘滿分:60分)
一、選擇題(本大題共22小題,每小題1分,A.①
共22分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一B.②
項(xiàng)符合題意)C.③
1.播種在水澇或板結(jié)地里的種子很難萌發(fā),其D.④(第4題圖)
主要原因是()5.春日里萬物復(fù)蘇,嫩綠的芽兒競(jìng)相伸展,化
A.土壤中的溫度過低作柔韌的枝條。下列對(duì)植物的枝條和芽的敘述,
B.土壤中的空氣不足錯(cuò)誤的是()
C.土壤中的養(yǎng)分流失A.枝條是由莖、葉和芽構(gòu)成的
D.土壤中的水分不足B.植物的芽都能發(fā)育成枝條
2.花生芽是一種口感鮮嫩的美味蔬菜,含有豐C.按照發(fā)育結(jié)果的不同,可以把芽分為葉芽、
富的優(yōu)質(zhì)蛋白,其食用的主要部分是由種子的花芽和混合芽
()D.頂芽優(yōu)先于側(cè)芽發(fā)育
A.子葉發(fā)育來的B.種皮發(fā)育來的6.農(nóng)民伯伯在育苗前會(huì)將腐熟有機(jī)肥均勻撒
C.胚軸發(fā)育來的D.胚根發(fā)育來的入苗床(用于培育植物秧苗的小塊土地),隨
3.“根深才能葉茂”,根是植物主要的營養(yǎng)器后用鐵鍬深翻土壤約30厘米,使土質(zhì)松軟透
官。如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖。下列敘述不正確的氣,這樣做主要是為植物生長提供()
是()A.有機(jī)物和空氣B.水和無機(jī)鹽
C.無機(jī)鹽和空氣D.二氧化碳和水
7.油菜是一種重要的榨油植物,油菜在春季開
花時(shí),如遇到連續(xù)降雨,油菜籽的產(chǎn)量會(huì)顯著
降低,其主要原因是()
A.春季氣溫較低,花粉不易成熟
(第3題圖)
B.花粉被雨水沖落,傳粉成功率低
A.①部位表面有大量的根毛,內(nèi)部出現(xiàn)了導(dǎo)管
C.降雨導(dǎo)致子房不能發(fā)育
B.根能吸水的原因是土壤溶液濃度小于根毛細(xì)
D.風(fēng)大、氣溫低,影響昆蟲傳粉
胞液濃度
8.同一植物在不同生長期,所需無機(jī)鹽的種類
C.根的生長主要靠②和③
和數(shù)量不同,如花期和果實(shí)期應(yīng)多施()
D.根尖的伸長區(qū)細(xì)胞分裂能力很強(qiáng),能不斷分
A.含磷的肥料B.含氮的肥料
裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C.含鉀的肥料D.含鈣的肥料
4.“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!贝?/p>
9.“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”自
天,柳樹抽出新的枝條,圖中發(fā)育為枝條新葉
的結(jié)構(gòu)是()
-59-
古以來,桃花就深受人們的喜愛。下列有關(guān)桃A.牛油果會(huì)經(jīng)歷開花、傳粉、受精、結(jié)果等過
花結(jié)構(gòu)的說法錯(cuò)誤的是()程
B.牛油果生長時(shí)期出現(xiàn)植株矮小、老葉發(fā)黃,
可能是缺乏含氮的無機(jī)鹽
C.牛汨果葉片在烈日炎炎下未被灼傷,主要是
因?yàn)槿~片進(jìn)行的蒸騰作用
(第9題圖)
D.②的萌發(fā)需要光照
A.桃花結(jié)構(gòu)中①是雌蕊,②是雄蕊
12.西瓜在成熟期需要吸收大量的水,這些水
B.圖中⑦花藥成熟裂開,其中花粉散放出來
主要用于()
C.從開花到結(jié)果,必經(jīng)的生理過程是傳粉和受
A.果實(shí)的生長B.根的生長
精
C.葉的生長D.蒸騰作用
D.④是花柱,具有黏性
13.生物學(xué)興趣小組在校園內(nèi)開展梧桐樹葉片
10.漕城荔枝是國家地理標(biāo)志產(chǎn)品,以品種多、
結(jié)構(gòu)觀察活動(dòng)。小更使用顯微鏡觀察后,繪制
品質(zhì)優(yōu)聞名。如圖是荔枝結(jié)構(gòu)圖,以下說法錯(cuò)
了葉片結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)。下列敘述正確的
誤的是()
是()
(第10題圖)
A.圖中的①是果皮,由子房壁發(fā)育而來
(第13題圖)
B.圖中的②是種子,由胚珠發(fā)育而來
A.①和④的細(xì)胞中含有大量葉綠體,使葉片呈
C.圖中的③主要是薄壁組織
現(xiàn)綠色
D.圖中的④是果實(shí),由受精卵發(fā)育而來
B.②是葉片中進(jìn)行光合作用的主要部位
11.牛油果學(xué)名為鱷梨,它的口感綿密醇厚,
C.③中的篩管能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽
備受一些白領(lǐng)和健身人士青睞,成為生鮮貨架
D.葉片由上皮組織、輸導(dǎo)組織和薄壁組織構(gòu)成
上的常駐嘉賓。下列說法錯(cuò)誤的是()
14.香甜的甘蔗是植物的莖,其中糖類的主要
來源是()
A.由葉片光合作用制造
B.由氣孔從空氣中吸收
(第11題圖)C.由導(dǎo)管從葉片運(yùn)輸而來
D.由根直接從土壤吸收
-60-
15.科學(xué)家希爾為探究光合作用的奧秘,采摘B.在水、溫度和空氣等條件都適宜的情況下,
生長旺盛的樹葉做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列有種子就會(huì)萌發(fā)
關(guān)分析正確的是()C.植物移栽后視生長情況輸入營養(yǎng)液有利于其
光照,有遮光,無光照,無成活和生長
氣泡產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生
處理D.一朵花不結(jié)果是因?yàn)闆]有昆蟲幫助它傳粉
18.人們的生產(chǎn)生活都離不開生物學(xué)知識(shí)。下
綠葉含有葉綠體除去葉綠體
的懸浮液的懸浮液列做法與運(yùn)用的原理不相匹配的是()
(第15題圖)A.幼苗移栽時(shí)根部留土坨一一降低幼苗的蒸騰
作用
A.比較A、C可得出光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B.水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇一一促進(jìn)根的呼吸作
B.A中產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁
用
C.A與B可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是葉綠
C.玉米與大豆間作套種一一提高光合作用效率
體
D.儲(chǔ)藏糧食時(shí)保持干燥和低溫一一減弱呼吸作
D.該實(shí)驗(yàn)證明綠葉進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉
用
16.陽光是生命的源泉之一,沐浴在陽光下的
19.生物學(xué)的學(xué)習(xí)離不開各種實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)
植物會(huì)進(jìn)行光合作用。下列關(guān)于光合作用示意
操作中,步驟不規(guī)范或說法錯(cuò)誤的是()
圖的解讀,不正確的是()
A.觀察花的結(jié)構(gòu)時(shí),不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時(shí),將碘液滴在玉米種子
的縱剖面上,變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是胚乳
C.人工輔助授粉時(shí),要對(duì)接受花粉的花朵進(jìn)行
去雄處理,然后套上透氣的紙袋
D.解剖油菜花時(shí)用手依次摘下花萼、花瓣等,
放在紙上進(jìn)行觀察
A.A表示氧氣,C表示二氧化碳
20.蘿卜放久了會(huì)空心,其主要原因是()
B.光是光合作用的必要條件
A.呼吸作用消耗了有機(jī)物
C.B代表水,是光合作用的原料之一
B.光合作用放出了氧氣
D.D代表有機(jī)物,儲(chǔ)存著能量
C.蒸騰作用失去了水
17.被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā),植株
D.風(fēng)干作用失去了水
的生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程,下
21.《齊民要術(shù)》記載了“熱進(jìn)倉”儲(chǔ)麥法:將
列描述正確的是()
經(jīng)暴曬的小麥種子,趁熱進(jìn)倉儲(chǔ)藏,溫度控制
A.種子萌發(fā)時(shí)主要靠子葉提供營養(yǎng)
在46C左右。儲(chǔ)藏7~10天后通風(fēng)降溫。下
列說法錯(cuò)誤的是()
A.“熱進(jìn)倉”主要是抑制小麥種子的光合作用(2)從玉米種子結(jié)構(gòu)中(填數(shù)字)的
B.暴曬后的小麥種子水分減少有利于儲(chǔ)藏?cái)?shù)量可以判斷:玉米屬于(選填“單”
C.趁熱進(jìn)倉儲(chǔ)藏有利于抑制霉菌、蛀蟲等有害或“雙”)子葉植物。
生物繁殖(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí),[]突
D.“熱進(jìn)倉”儲(chǔ)麥法儲(chǔ)藏充分說明呼吸作用受破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉。
水和溫度的影響(4)在植物的生長季節(jié),圖二葉芽中的[]
22.碳中和是我國當(dāng)前發(fā)展中追求的目標(biāo),大發(fā)育成圖三中的f,b發(fā)育成圖三中
量植樹造林是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要手段,這說明的[e]o
植物能()(5)①圖四實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有組對(duì)照實(shí)
A.涵養(yǎng)水源B.過濾塵埃驗(yàn)。若以溫度為變量,應(yīng)選取裝置
C.降低噪聲D.維持碳氧平衡作對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
二、非選擇題(本大題共5小題,共38分)②若實(shí)驗(yàn)中2號(hào)裝置中的大豆沒有發(fā)芽,分析
23.(10分)俗話說“春種一粒粟,秋收萬顆子”,可能的原因是缺乏充足的o若探究光對(duì)
如圖一是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式種子萌發(fā)的影響,還應(yīng)設(shè)置一組裝置置于黑暗
圖,到二是葉芽的結(jié)構(gòu)示意圖。圖三是一段枝處,其他條件與裝置(填序號(hào))相同。
條,羽四是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究大豆種子萌發(fā)24.(9分)實(shí)驗(yàn)和模型構(gòu)建都是學(xué)習(xí)生物學(xué)的
的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。方法,模型構(gòu)建還能夠讓復(fù)雜抽象的生物學(xué)知
識(shí)簡(jiǎn)單化、直觀化。圖一是利用菠菜葉觀察到
的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是同學(xué)們利用長氣球
等材料制作的生物學(xué)模型,圖三是蒸騰作用實(shí)
驗(yàn)裝置,圖四是探究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,用
玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,裝置中隔板與無色透明
鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用
凡士林密封,鐘罩內(nèi)小燒杯中盛有氫氧化鈉溶
圖四液(吸收二軋化碳)。請(qǐng)回答下列問題。([]
(第23題圖)內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字)
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都
有種皮和,玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是
[10]o
-61-
-③25.(8分)為了探究提高大棚果蔬產(chǎn)量的方法,
某校生物學(xué)興趣小組的同學(xué)借助于當(dāng)?shù)毓叽?/p>
.(2)
膠帶棚開展了一系列活動(dòng),并進(jìn)行記錄。圖一是大
簪器棚中一晝夜內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線圖,圖
-⑤、氣球二是單株西瓜光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系
圖?一圖二
曲線圖,請(qǐng)回答下列問題。
另修固定架單
玉米無色透株
明鐘罩光
]細(xì)長橡皮管幼苗、“I
隔板以小燒杯合
氣泡/小燒杯作
尹彩糜三三¥水槽
用
強(qiáng)
圖三圖四
度
(第24題圖)
圖
圖
二
(1)葉片由三部分組成,其中遠(yuǎn)運(yùn)輸功能的是
L]______。(第25題圖)
(2)圖一中,進(jìn)行光合作用的主要部位是葉肉,(1)植物吸收的水絕大部分用于蒸騰作用,該
原因是__________________________________過程也促進(jìn)了在植物體內(nèi)
的運(yùn)輸。
(2)圖一中,從6時(shí)到18時(shí),溫室內(nèi)二氧
(3)若向圖二中箭頭所示方向推動(dòng)活塞,氣孔化碳含量都在下降,原因是
______(選填“張開”或“關(guān)閉”),此時(shí)真_______________________,有Hl物積累最多的
正植物葉片中的保衛(wèi)細(xì)胞處于______(選填點(diǎn)是____(填字母)點(diǎn)。
“吸水”或“失水”)狀態(tài),植物的蒸騰作用(3)分析圖二可以看出,與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)光
_______(選填“增強(qiáng)”或“減弱”),從而參合作用的強(qiáng)度明顯減弱,原因是______,由此
與生物圈的水循環(huán)。啟示我們?cè)耘噢r(nóng)作物時(shí)要注意合理密植。
(4)圖三的裝置接口處都用凡士林密封。小燒(4)為了探究溫度和濕度對(duì)光合作用的影響,
杯內(nèi)裝有適量清水,細(xì)長橡皮管末端留有幾個(gè)興趣小組的同學(xué)在農(nóng)技專家的幫助下,在大棚
氣泡(便于觀察)。一段時(shí)間后,觀察到氣泡中將生長狀態(tài)一致的西瓜植株平均分成5組,
開始上升,小燒杯內(nèi)的水開始減少。細(xì)長橡皮都提供適宜的光照,每天中午12時(shí)測(cè)定各組
管相當(dāng)于植物體體內(nèi)的0西瓜植株二氧化碳的吸收量,確定其光合作用
(5)圖四中,要探究植物的光合作用需要二氧速率。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表。
化碳,在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將圖四的實(shí)驗(yàn)裝
置做何修改?o
-62-
的含量
某氣體
4組
5組
2組
1組
實(shí)3組
b
驗(yàn)
25
36
36
36
/工
溫度
處31
理
相對(duì)
刻
24時(shí)
18
12
06
52
52
52
27
17
/%
濕度
圖一
圖二
實(shí)
袋
塑料
B黑色
料袋
明塑
A透
驗(yàn)光合
結(jié)作用
20.7
23.7
22.1
15.1
11.1
果速率
相對(duì)值
澄清
對(duì)濕
是相
究的
組探
的
驗(yàn)中
述實(shí)
①上
石灰水
水
石灰
當(dāng)
論是
實(shí)驗(yàn)結(jié)
響,
的影
作用
光合
植株
西瓜
度對(duì)
圖三
____
____
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