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文檔簡介

—防火安全,人人有責—匯報人:PPT教育培訓/安全知識/安全教育消防安全博士研究成果-火災(zāi)調(diào)查與防控技術(shù)消防員防護裝備創(chuàng)新應(yīng)急救援技術(shù)裝備消防系統(tǒng)智能化技術(shù)心理健康與教育培訓智能滅火機器人技術(shù)消防安全宣傳與教育跨學科協(xié)同創(chuàng)新火災(zāi)原因與事故分析目錄消防隊伍建設(shè)與管理消防安全文化推廣國際交流與合作—防火安全,人人有責—-1-火災(zāi)調(diào)查與防控技術(shù)火災(zāi)調(diào)查與防控技術(shù)123火災(zāi)視頻資料研判及管理平臺:基于GPU算法實現(xiàn)智能濃縮、關(guān)鍵幀提取、微變分析等功能,支持火調(diào)業(yè)務(wù)全流程管理助燃劑殘留物檢測預(yù)處理技術(shù):采用紫外光譜法優(yōu)化溶劑提取方案,提升復(fù)雜火災(zāi)現(xiàn)場助燃劑鑒定的準確性森林飛火模擬測試平臺:全球最大規(guī)模實驗平臺,可模擬飛火產(chǎn)生/飛行/引燃全過程,支持建筑材料防火性能評估—防火安全,人人有責—-2-消防員防護裝備創(chuàng)新消防員防護裝備創(chuàng)新耐高溫滅火防護服采用自主研發(fā)面料,抗爆燃溫度達1260℃,保持結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性與機械性能高等級化學防護服多元橡塑材料復(fù)合阻隔層,對300+種化學物質(zhì)防護時間達480分鐘新型滅火防護手套碳纖維指關(guān)節(jié)保護殼設(shè)計,抗沖擊能量≥10J,同時保持手部活動靈活性阻燃保暖絨衣本質(zhì)阻燃纖維+立體織造工藝,-40℃環(huán)境下仍保持熱阻值>0.5m2·K/W—防火安全,人人有責—-3-應(yīng)急救援技術(shù)裝備應(yīng)急救援技術(shù)裝備干式水域救援服:防水透氣復(fù)合面料配合3D剪裁,靜水壓耐受>20kPa且透濕量>8000g/m2/24h01組合式模塊化堵漏工具組:覆蓋Φ200-2500mm罐體泄漏處置,最大承壓2.5MPa02復(fù)雜建筑應(yīng)急通信裝備:6節(jié)點自組網(wǎng)系統(tǒng),支持72小時連續(xù)工作,穿墻損耗<20dB03—防火安全,人人有責—-4-消防系統(tǒng)智能化技術(shù)消防系統(tǒng)智能化技術(shù)1給水系統(tǒng)可靠性預(yù)警系統(tǒng):基于概率圖模型實現(xiàn)單元級失效預(yù)測,故障識別準確率>92%城市消防站布局優(yōu)化技術(shù):融合GIS與運籌學算法,可使轄區(qū)覆蓋效率提升35%-60%凹廊防煙結(jié)構(gòu)設(shè)計方法:確立開口寬度與進深0.5黃金比例,排煙效率較傳統(tǒng)設(shè)計提升2.3倍23—防火安全,人人有責—-5-心理健康與教育培訓心理健康與教育培訓心理健康測評系統(tǒng)集成12項專業(yè)量表,支持5000人級并發(fā)測試,報告生成延遲<3秒《消防員心理那些事兒》首創(chuàng)漫畫式心理干預(yù),包含5大典型場景應(yīng)對策略初中消防安全教育課程采用情景式教學設(shè)計,覆蓋3大知識模塊/16項核心技能—防火安全,人人有責—-6-消防政策法規(guī)及科研創(chuàng)新消防政策法規(guī)及科研創(chuàng)新1城市防火政策分析與研究:根據(jù)區(qū)域特色及需求制定合適的消防建設(shè)及改造計劃先進科技在消防中的實際應(yīng)用案例匯編:鼓勵多地區(qū)推廣智能化設(shè)備消防科研平臺建設(shè)及管理研究:搭建高效的科研平臺,提升科研效率及成果轉(zhuǎn)化率23—防火安全,人人有責—-7-智能滅火機器人技術(shù)智能滅火機器人技術(shù)滅火機器人AI導(dǎo)航系統(tǒng)采用多傳感器融合技術(shù),實現(xiàn)復(fù)雜環(huán)境下的高精度定位和自主導(dǎo)航滅火機器人可投擲滅火彈技術(shù)搭載特殊滅火劑,能迅速撲滅火災(zāi),減少現(xiàn)場風險機器人耐高溫和防水技術(shù)提高機器人抗高溫和抗水浸能力,增強其使用環(huán)境適應(yīng)性—防火安全,人人有責—-8-消防安全宣傳與教育消防安全宣傳與教育消防安全知識普及材料:制作針對不同人群的消防安全知識手冊和視頻教程01消防安全知識進校園、進社區(qū)活動:通過實地演練、講座等形式,提高公眾的消防安全意識02消防安全教育基地建設(shè):建立集教育、體驗、互動于一體的消防安全教育基地03—防火安全,人人有責—-9-跨學科協(xié)同創(chuàng)新跨學科協(xié)同創(chuàng)新1醫(yī)學與消防聯(lián)合研究:探討火場救人時防止煙氣中毒的醫(yī)療方案和預(yù)防措施材料學在消防裝備上的應(yīng)用:利用新材料提高消防裝備的耐用性和功能性計算機模擬在火災(zāi)救援中的應(yīng)用:利用計算機技術(shù)模擬火災(zāi)現(xiàn)場,為救援提供科學依據(jù)23—防火安全,人人有責—-10-火災(zāi)原因與事故分析火災(zāi)原因與事故分析火災(zāi)事故統(tǒng)計分析對歷史火災(zāi)事故進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,找出事故發(fā)生的原因和規(guī)律,為預(yù)防火災(zāi)提供科學依據(jù).火災(zāi)原因深度調(diào)查技術(shù)運用先進的技術(shù)手段,如熱力學分析、化學成分分析等,對火災(zāi)原因進行深入調(diào)查.火災(zāi)風險評估模型建立火災(zāi)風險評估模型,對不同場所的火災(zāi)風險進行評估,為制定消防安全措施提供依據(jù)—防火安全,人人有責—-11-消防隊伍建設(shè)與管理消防隊伍建設(shè)與管理定期組織消防應(yīng)急救援演練,提高消防隊伍的應(yīng)急救援能力和實戰(zhàn)水平消防應(yīng)急救援演練建立完善的消防隊伍管理體系,包括人員管理、裝備管理、訓練管理等方面消防隊伍管理體系建設(shè)針對不同崗位的消防員,制定相應(yīng)的專業(yè)技能培訓計劃,提高消防員的業(yè)務(wù)水平消防員專業(yè)技能培訓—防火安全,人人有責—-12-消防安全文化推廣消防安全文化推廣消防安全文化推廣通過舉辦消防安全知識競賽、消防安全主題日等活動,推廣消防安全文化開展家庭消防安全教育,提高公眾的消防安全意識和自防自救能力利用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等平臺,建立消防安全文化傳播平臺,擴大消防安全文化的影響力消防安全文化宣傳活動消防安全教育進家庭消防安全文化傳播平臺建設(shè)—防火安全,人人有責—-13-綜合平臺搭建及資源共享綜合平臺搭建及資源共享構(gòu)建消防安全綜合管理信息平臺,實現(xiàn)信息資源共享和業(yè)務(wù)協(xié)同綜合管理信息平臺通過數(shù)據(jù)集成和挖掘技術(shù),對消防安全相關(guān)數(shù)據(jù)進行整合和分析,為決策提供支持數(shù)據(jù)集成與挖掘建立跨區(qū)域的消防安全協(xié)作機制,實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補,提高消防安全工作的整體效能跨區(qū)域協(xié)作機制—防火安全,人人有責—-14-新型消防材料及技術(shù)應(yīng)用新型消防材料及技術(shù)應(yīng)用15%35%25%研發(fā)具有高效阻燃性能的新型材料,如新型阻燃涂料、阻燃紡織品等新型阻燃材料研究將智能傳感器、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)應(yīng)用于消防材料中,實現(xiàn)火災(zāi)的早期預(yù)警和快速響應(yīng)智能消防材料應(yīng)用研發(fā)環(huán)保型滅火劑,減少對環(huán)境的污染和對人體的危害環(huán)保型滅火劑開發(fā)—防火安全,人人有責—-15-消防安全政策法規(guī)研究消防安全政策法規(guī)研究研究消防安全相關(guān)法律責任,提高消防安全工作的法制化水平消防安全法律責任研究對已實施的消防政策法規(guī)進行效果評估,為政策調(diào)整提供依據(jù)消防政策法規(guī)實施效果評估對國內(nèi)外消防法規(guī)進行對比研究,為完善我國消防法規(guī)提供借鑒國內(nèi)外消防法規(guī)對比研究—防火安全,人人有責—-16-國際交流與合作國際交流與合作舉辦或參加國際消防安全研討會,分享消防安全研究成果和經(jīng)驗國際消防安全研討會國際合作項目消防安全信息共享與國外消防機構(gòu)開展合作項目,共同推進消防安全技術(shù)的發(fā)展與國外消防機構(gòu)建立信息共享機制,提高全球消防安全水平—防火安全,人人有責—-17-應(yīng)急救援隊伍建設(shè)與培訓應(yīng)急救援隊伍建設(shè)與培訓專業(yè)救援隊伍組建救援技能培訓與考核救援裝備使用與維護培訓組建具備高專業(yè)素質(zhì)和實戰(zhàn)能力的應(yīng)急救援隊伍開展救援技能培訓,并進行嚴格的考核,確保救援隊伍的實戰(zhàn)能力對救援裝備的使用和維護進行培訓,確保裝備的可靠性和有效性—防火安全,人人有責—-18-消防安全教育與培訓體系建設(shè)消防安全教育與培訓體系建設(shè)消防安全教育與培訓體系建設(shè)建立完善的消防安全教育課程體系,包括理論教學、實操訓練等利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建立在線消防安全教育平臺,方便公眾隨時學習消防安全知識定期組織企事業(yè)單位、學校等開展消防安全培訓活動,提高公眾的消防安全意識和自救能力消防安全教育課程體系建設(shè)在線消防安全教育平臺建設(shè)定期開展消防安全培訓活動—防火安全,人人有責—-19-消防安全技術(shù)裝備的研發(fā)與改進消防安全技術(shù)裝備的研發(fā)與改進新型消防機器人研發(fā)針對復(fù)雜、危險環(huán)境下的滅火需求,研發(fā)新型消防機器人,提高滅火效率和安全性智能消防頭盔與服裝研發(fā)集成通信、定位、生命體征監(jiān)測等功能的智能消防頭盔和服裝,提高消防員的作戰(zhàn)能力智能消防監(jiān)控系統(tǒng)研發(fā)智能化的火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)對火災(zāi)的實時監(jiān)測和預(yù)警,提高火災(zāi)防控的效率和準確性—防火安全,人人有責—-20-消防安全宣傳與科普活動消防安全宣傳與科普活動01消防安全知識進校園:與教育部門合作,將消防安全知識納入學校教育體系,提高學生的消防安全意識和自救能力02消防安全知識宣傳周:定期舉辦消防安全知識宣傳周活動,通過展覽、講座、互動游戲等形式,普及消防安全知識03消防安全科普視頻制作:制作消防安全科普視頻,通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道進行傳播,提高公眾的消防安全意識—防火安全,人人有責—-21-災(zāi)害性火災(zāi)預(yù)防與控制研究災(zāi)害性火災(zāi)預(yù)防與控制研究自然災(zāi)害引發(fā)火災(zāi)的機理研究:研究自然災(zāi)害如臺風、地震等引發(fā)火災(zāi)的機理,為預(yù)防和控制災(zāi)害性火災(zāi)提供理論依據(jù)災(zāi)害性火災(zāi)預(yù)警系統(tǒng)研發(fā):研發(fā)災(zāi)害性火災(zāi)預(yù)警系統(tǒng),實現(xiàn)對火災(zāi)的早期預(yù)警和快速響應(yīng),減少災(zāi)害損失災(zāi)后火災(zāi)防控措施研究:研究災(zāi)后火災(zāi)防控措施,包括災(zāi)區(qū)火源管理、余燼處理等,防止火災(zāi)的再次發(fā)生—防火安全,人人有責—-22-消防安全標準化與規(guī)范化建設(shè)消防安全標準化與規(guī)范化建設(shè)01消防安全標準制定與修訂:根據(jù)國家相關(guān)法規(guī)和政策,制定和修訂消防安全標準,為消防安全工作提供依據(jù)02消防安全規(guī)范化管理:推動消防安全工作的規(guī)范化管理,包括制度建設(shè)、流程優(yōu)化、責任落實等方面03標準化培訓與評估:對消防安全培訓工作進行標準化管理,確保培訓質(zhì)量和效果—防火安全,人人有責—-23-消防應(yīng)急通信與信息技術(shù)應(yīng)用消防應(yīng)急通信與信息技術(shù)應(yīng)用應(yīng)急通信系統(tǒng)建設(shè):構(gòu)建高效、穩(wěn)定、安全的消防應(yīng)急通信系統(tǒng),確保在緊急情況下信息暢通信息技術(shù)在消防中的應(yīng)用:利用大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù),提高消防安全工作的效率和準確性移動通信設(shè)備在消防中的應(yīng)用:研發(fā)適用于消防現(xiàn)場的移動通信設(shè)備,提高消防員的通信能力和安全性—防火安全,人人有責—-24-消防安全教育培訓體系建設(shè)消防安全教育培訓體系建設(shè)分層分級培訓模式建立分層分級的消防安全培訓模式,針對不同層次、不同崗位的人員制定相應(yīng)的培訓內(nèi)容和標準實踐基地建設(shè)建立消防安全實踐基地,提供真實的火災(zāi)場景和設(shè)備,供學員進行實際操作和訓練培訓效果評估與反饋對培訓效果進行評估和反饋,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整培訓內(nèi)容和方式,提高培訓效果—防火安全,人人有責—-25-國際消防安全合作與交流國際消防安全合作與交流01國際消防安全研討會與論壇:舉辦或參加國際消防安全研討會與論壇,與各國消防機構(gòu)進行交流和合作02國際消防安全技術(shù)合作項目:開展國際消防安全技術(shù)合作項目,共同研發(fā)和推廣先進的消防安全技術(shù)03國際消防安全人才培養(yǎng)與合作:加強國際消防安全人才培養(yǎng)與合作,提高全球消防安全水平—防火安全,人人有責—-26-新型消防技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用新型消防技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用01基于人工智能的火災(zāi)預(yù)警系統(tǒng):利用人工智能技術(shù),開發(fā)更加智能、精準的火災(zāi)預(yù)警系統(tǒng)02新型滅火材料與技術(shù)的應(yīng)用:研發(fā)新型滅火材料與技術(shù),提高滅火效率和安全性03無人機在消防中的應(yīng)用:利用無人機進行火場偵察、滅火指揮、投擲滅火彈等任務(wù),提高消防工作的效率和安全性—防火安全,人人有責—-27-消防科普教育與文化傳播消防科普教育與文化傳播制作消防科普教育片:制作消防科普教育片,通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行傳播,提高公眾的消防安全意識開展消防文化活動:開展消防文化活動,如消防知識競賽、消防演習等,增強公眾的消防安全意識和自救能力建立消防文化傳播平臺:建立消防文化傳播平臺,如微信公眾號、微博等,定期發(fā)布消防安全知識和文化內(nèi)容—防火安全,人人有責—-28-消防裝備的維護與更新消防裝備的維護與更新01裝備維護與保養(yǎng)制度建設(shè):建立完善的消防裝備維護與保養(yǎng)制度,確保裝備的可靠性和有效性02裝備更新?lián)Q代計劃:制定裝備更新?lián)Q代計劃,淘汰老舊、落后、不安全的裝備,引進先進、高效、安全的裝備03裝備性能評估與優(yōu)化:對現(xiàn)有裝備的性能進行評估和優(yōu)化,提高裝備的使用效率和安全性—防火安全,人人有責—-29-消防安全教育與社區(qū)發(fā)展消防安全教育與社區(qū)發(fā)展社區(qū)消防安全教育計劃為社區(qū)居民制定消防安全教育計劃,包括定期的消防安全知識講座和應(yīng)急疏散演練社區(qū)消防設(shè)施建設(shè)與維護對社區(qū)的消防設(shè)施進行定期檢查和維護,確保其在緊急情況下能夠正常使用社區(qū)消防安全文化培育通過各種形式的宣傳活動,如社區(qū)文化節(jié)、家庭日等,培養(yǎng)社區(qū)居民的消防安全意識和文化—防火安全,人人有責—-30-特殊場所消防安全保障措施特殊場所消防安全保障措施地鐵、隧道等地下空間的消防安全:針對這些特殊場所的通風、照明等消防安全條件進行優(yōu)化,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案石油化工、油氣田等危險場所的消防安全保障:研究制定針對這些特殊場所的消防安全措施,如特殊滅火劑的使用、防爆措施等大型活動及臨時設(shè)施的消防安全:對大型活動和臨時設(shè)施進行消防安全評估,制定相應(yīng)的消防安全措施和應(yīng)急預(yù)案—防火安全,人人有責—-31-建立多部門聯(lián)合協(xié)作機制建立多部門聯(lián)合協(xié)作機制01跨區(qū)域協(xié)作機制:建立跨區(qū)域的消防協(xié)作機制,實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補,提高區(qū)域整體的消防安全水平02建立消防工作跨部門協(xié)作機制:如公安、城管、應(yīng)急管理等部門聯(lián)合制定和執(zhí)行消防政策,形成工作合力—防火安全,人人有責—-32-推動消防產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展推動消防產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展鼓勵企業(yè)參與消防技術(shù)創(chuàng)新:通過政策扶持和資金支持,鼓勵企業(yè)參與消防技術(shù)創(chuàng)新,推動消防產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展開發(fā)新型消防產(chǎn)業(yè)市場:開發(fā)新型的消防產(chǎn)業(yè)市場,如智能消防設(shè)備、消防教育培訓等,推動消防產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展—防火安全,人人有責—-33-完善火災(zāi)事故調(diào)查與責任追究制度完善火災(zāi)事故調(diào)查與責任追究制度火災(zāi)事故原因調(diào)查技術(shù)升級:利用先進的科技手段,提高火災(zāi)事故原因調(diào)查的準確性和效率建立火災(zāi)事故責任追究制度:明確火災(zāi)事故中各方的責任,嚴格追究責任人的責任,提高公眾對火災(zāi)安全的重視程度—防火安全,人人有責—-34-加強消防員心理健康保障加強消防員心理健康保障建立健全消防員心理健康保障機制:定期對消防員進行心理健康評估和輔導(dǎo),幫助他們緩解工作壓力和情緒問題開展心理干預(yù)與培訓:針對消防員可能面臨的心理問題,開展心理干預(yù)和培訓,提高他們的心理素質(zhì)和抗壓能力—防火安全,人人有責—-35-推動消防科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用推動消防科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用加強消防科研投入:增加對消防科研的投入,鼓勵科研機構(gòu)和高校開展消防相關(guān)研究促進科研成果轉(zhuǎn)化:建立消防科研成果轉(zhuǎn)化機制,推動科研成果在實際中的應(yīng)用,提高消防工作的科技含量—防火安全,人人有責—-36-強化消防宣傳教育與媒體傳播強化消防宣傳教育與媒體傳播利用主流媒體進行消防宣傳:通過電視、廣播、報紙等主流媒體,普及消防安全知識和技能發(fā)揮新媒體的傳播作用:利用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等新媒體,擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力—防火安全,人人有責—-37-推進智慧消防系統(tǒng)建設(shè)推進智慧消防系統(tǒng)建設(shè)智慧消防系統(tǒng)平臺研發(fā):研發(fā)智慧消防系統(tǒng)平臺,實現(xiàn)火災(zāi)預(yù)警、指揮調(diào)度、應(yīng)急救援等功能的智能化數(shù)據(jù)共享與系統(tǒng)集成:建立數(shù)據(jù)共享和系統(tǒng)集成機制,將智慧消防系統(tǒng)與城市管理系統(tǒng)等其他系統(tǒng)進行連接,提高整體效率—防火安全,人人有責—-38-提升公眾自防自救能力提升公眾自防自救能力家庭火災(zāi)安全教育:開展家庭火災(zāi)安全教育,提高公眾在家庭中的火災(zāi)防范和自救能力學校與企業(yè)單位安全培訓:在學校和企業(yè)單位開展消防安全培訓,提高員工的消防安全意識和自救能力—防火安全,人人有責—-39-完善消防法律法規(guī)體系完善消防法律法規(guī)體系修訂和完善消防法律法規(guī):根據(jù)社會發(fā)展需求和消防工作實際,修訂和完善消防法律法規(guī),為消防工作提供法律保障加強執(zhí)法力度:加大執(zhí)法力度,嚴格依法查處消防違法行為,維護消防安全秩序—防火安全,人人有責—-40-開展國際合作與交流的深化項目開展國際合作與交流的深化項目國際先進經(jīng)驗與技術(shù)引進:引進國際先進的消防安全經(jīng)驗和技術(shù),提高我國消防工作的整體水平國際聯(lián)合研究與開發(fā):與國際合作伙伴開展聯(lián)合研究與開發(fā)項目,共同推動消防安全技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展—防火安全,人人有責—-41-消防安全教育與培訓的持續(xù)創(chuàng)新消防安全教育與培訓的持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)新消防安全教育形式開發(fā)消防安全教育課程通過模擬體驗、VR技術(shù)等創(chuàng)新教育形式,提高公眾對消防安全的認識和興趣針對不同年齡段和職業(yè)人群,開發(fā)適合的消防安全教育課程,提高培訓效果—防火安全,人人有責—-42-消防裝備的智能化與自動化升級消防裝備的智能化與自動化升級智能化消防裝備研發(fā)自動化消防系統(tǒng)建設(shè)研發(fā)具有自動感知、自動滅火、自動報警等功能的智能化消防裝備,提高滅火效率和安全性建立自動化消防系統(tǒng),實現(xiàn)火災(zāi)預(yù)警、指揮調(diào)度、應(yīng)急救援等環(huán)節(jié)的自動化,提高消防工作的效率—防火安全,人人有責—-43-建立多層次、全方位的應(yīng)急救援體系建立多層次、全方位的應(yīng)急救援體系完善應(yīng)急救援機制加強應(yīng)急救援隊伍建設(shè)建立健全應(yīng)急救援機制,包括預(yù)警、響應(yīng)、救援、恢復(fù)等環(huán)節(jié),確保應(yīng)急救援工作的順利進行加強應(yīng)急救援隊伍建設(shè),提高救援隊伍的素質(zhì)和能力,確保在緊急情況下能夠迅速、有效地進行救援—防火安全,人人有責—-44-推動消防安全文化的深入發(fā)展推動消防安全文化的深入發(fā)展開展消防安全文化活動推廣消防安全文化理念定期開展消防安全文化活動,如消防知識競賽、消防演習等,增強公眾的消防安全意識和自救能力通過宣傳、教育等方式,推廣消防安全文化理念,提高公眾對消防安全的認識和重視程度—防火安全,人人有責—-45-建立火災(zāi)事故預(yù)防與應(yīng)對的長效機制建立火災(zāi)事故預(yù)防與應(yīng)對的長效機制定期開展火災(zāi)隱患排查整治工作,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故的發(fā)生加強火災(zāi)隱患排查整治定期開展火災(zāi)隱患排查整治工作,及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故的發(fā)生建立火災(zāi)事故應(yīng)對預(yù)案—防火安全,人人有責—-46-實施消防安全知識進校園工程實施消防安全知識進校園工程與教育部門合作推廣與教育部門合作,將消防安全知識納入學校教育體系,開展消防安全知識進校園活動開展校園消防演練定期在校園內(nèi)進行消防演練,提高學生的自救能力和應(yīng)對火災(zāi)的緊急反應(yīng)能力—防火安全,人人有責—-47-發(fā)展消防安全科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展消防安全科技與產(chǎn)業(yè)將消防安全領(lǐng)域的科研成果轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品,推動消防安全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進科技成果轉(zhuǎn)化將消防安全領(lǐng)域的科研成果轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品,推動消防安全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展支持企業(yè)創(chuàng)新—防火安全,人人有責—-48-構(gòu)建全社會共同參與的消防安全體系構(gòu)建全社會共同參與的消防安全體系發(fā)動社會力量參與鼓勵社會各界積極參與消防工作,形成全社會共同參與的消防安全體系開展志愿服務(wù)活動開展消防志愿服務(wù)活動,動員更多的社會力量參與消防工作,提高消防工作的社會影響力—防火安全,人人有責—-49-加強消防安全宣傳的針對性和實效性加強消防安全宣傳的針對性和實效性針對不同群體制定宣傳策略利用新媒體進行宣傳針對不同群體制定不同的宣傳策略和內(nèi)容,提高宣傳的針對性和實效性利用新媒體進行消防安全宣傳,擴大宣傳的覆蓋面和影響力—防火安全,人人有責—-50-加強與國際消防組織的交流與合作加強與國際消防組織的交流與合作積極參與國際消防組織的活動,加強與國際同行的交流與合作參與國際消防組織活動積極參與國際消防組織的活動,加強與國際同行的交流與合作引進國際先進經(jīng)驗與技術(shù)—防火安全,人人有責—-51-推動消防安全教育與社區(qū)文化的融合推動消防安全教育與

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