匯報人：PPT匯報時間：2025職業(yè)規(guī)劃班會模版-2目錄CONTENTS班會目標與意義1班會前期準備2班會流程設計3班會后續(xù)跟蹤與指導5附加環(huán)節(jié)(可選)6教師職責與建議7班會互動與討論41章節(jié)班會目標與意義班會目標與意義1班會目標：幫助學生認識職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，明確個人職業(yè)發(fā)展方向班會意義：引導學生建立正確的職業(yè)觀，提高學習動力和目的性，為未來就業(yè)做好準備適用對象：適合中職、高職及本科院校各年級學生，特別針對職業(yè)目標尚不明確的學生群體232章節(jié)班會前期準備班會前期準備材料準備長紙條(每人1張)、多媒體設備、職業(yè)規(guī)劃案例視頻、背景音樂環(huán)境布置教室桌椅按小組討論形式擺放，預留活動空間學生準備提前思考個人興趣和特長，了解所學專業(yè)就業(yè)方向教師準備收集職業(yè)規(guī)劃典型案例，準備互動游戲道具和引導問題3章節(jié)班會流程設計班會流程設計>1.導入環(huán)節(jié)視頻引導播放俞敏洪"像樹一樣活著"等勵志演講片段數(shù)據(jù)展示呈現(xiàn)大學生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)研數(shù)據(jù)，說明規(guī)劃必要性時間游戲發(fā)放長紙條進行生命時間計算活動，直觀展示有效工作時間班會流程設計>2.自我認知環(huán)節(jié)自評互評價值拍賣職業(yè)測評開展"我和他人眼中的我"互動活動，進行360度評價組織學生對不同人生價值進行模擬競拍，澄清個人價值觀介紹霍蘭德職業(yè)興趣測試等專業(yè)工具使用方法班會流程設計>3.職業(yè)探索環(huán)節(jié)專業(yè)分析三葉草模型案例分享講解本專業(yè)就業(yè)方向和發(fā)展路徑詳細介紹興趣、能力、價值的職業(yè)規(guī)劃理論展示優(yōu)秀校友職業(yè)發(fā)展軌跡和行業(yè)成功人士經(jīng)歷班會流程設計>4.目標制定環(huán)節(jié)目標分解教授將長期目標分解為短期、中期目標的方法路線規(guī)劃計劃制定指導學生繪制個人成長路線圖，明確各階段任務提供SMART原則等科學的目標設定工具班會流程設計>5.行動計劃環(huán)節(jié)督促技術(shù)講解宣告-投入-持續(xù)投入-成功的四步執(zhí)行法監(jiān)督機制建立同學互助監(jiān)督小組，定期檢查進度承諾儀式組織學生書寫職業(yè)目標承諾書并公開宣誓4章節(jié)班會互動與討論班會互動與討論1互動游戲：通過角色扮演、情景模擬等游戲形式，讓學生更深入地理解職業(yè)規(guī)劃的實際應用小組討論：分小組討論自己的職業(yè)規(guī)劃目標、問題和解決方案，教師提供引導和建議主題演講：邀請職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀的學生上臺分享經(jīng)驗，提高大家的認知度和熱情235章節(jié)班會后續(xù)跟蹤與指導班會后續(xù)跟蹤與指導010402050306總結(jié)班會內(nèi)容：強調(diào)職業(yè)規(guī)劃的重要性建立學生職業(yè)規(guī)劃跟蹤機制：定期與學生交流進展收集學生反饋：了解學生對班會的認識和感受提供個性化的指導：如針對就業(yè)輔導、專業(yè)發(fā)展方向、職業(yè)技能提升等方面的咨詢對本次班會的效果進行評估：以便改進后續(xù)的班會內(nèi)容組織職業(yè)生涯規(guī)劃活動小組：繼續(xù)開展活動與學習，提高學生自主學習能力6章節(jié)附加環(huán)節(jié)(可選)附加環(huán)節(jié)(可選)>1.職業(yè)規(guī)劃工作坊A邀請行業(yè)專家開設職業(yè)規(guī)劃工作坊：分享行業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)規(guī)劃技巧B帶領(lǐng)學生深入探索某一行業(yè)或職位：幫助學生建立具體的職業(yè)目標附加環(huán)節(jié)(可選)>2.校園實習和活動機會介紹校園實習機會和活動資源：鼓勵學生參與實踐和體驗組織校園招聘會和就業(yè)指導活動：提供更多就業(yè)信息和資源附加環(huán)節(jié)(可選)>3.線上資源推薦推薦線上職業(yè)規(guī)劃課程和平臺：如中國慕課網(wǎng)等，供學生自主學習提供就業(yè)政策、招聘信息等官方網(wǎng)站鏈接：幫助學生及時獲取最新信息7章節(jié)教師職責與建議教師職責與建議1教師職責幫助學生認識自我、了解行業(yè)、制定目標、實施計劃，并提供持續(xù)的指導和