安全用電知識教育課程目錄01安全用電基礎知識了解電流、電壓等基本概念及家庭電路組成02常見用電危險及識別掌握觸電類型、危害及日常危險源識別方法03安全用電行為規(guī)范學習家庭、戶外及學校場所的安全用電準則04觸電事故應急處理掌握觸電急救步驟和心肺復蘇技能05電氣火災預防與處理了解火災原因、預防措施及正確滅火方法06家庭與校園安全用電實踐將安全知識應用到日常生活和學習中總結與安全用電倡議第一章安全用電基礎知識電是一種看不見、摸不著卻威力巨大的能源。要安全用電，首先需要了解電的基本原理、家庭電路的構成，以及電流過大可能帶來的危害。掌握這些基礎知識是預防用電事故的第一步。電的基本概念電流（I）電荷的定向流動形成電流，單位為安培（A）。電流的大小決定了電能傳輸的強度，過大的電流會產生危險的熱效應。電壓（U）電壓是推動電荷流動的"壓力"，單位為伏特（V）。我國家庭用電標準電壓為220伏，這是電器正常工作的基礎。電路組成完整的電路由火線（相線）和零線構成閉合回路?；鹁€帶電，零線接地，兩者共同為用電器提供工作電壓。家庭電路組成與用電器接法電路連接方式家庭中的用電器通常采用并聯接入電路的方式。并聯連接確保每個用電器兩端的電壓都是220伏，互不影響，任何一個用電器的開關狀態(tài)都不會影響其他設備的正常工作。功率與安全當家中同時使用多個大功率電器時，總功率增大會導致電路中的電流急劇增加。根據歐姆定律（I=P/U），功率越大，電流越大。過大的電流會使導線溫度升高，加速絕緣層老化，嚴重時可能引發(fā)火災。安全提示：不要在同一插線板上同時使用多個大功率電器（如電暖器、電熱水壺、電磁爐等），避免超負荷運行。電流過大與短路的危害電路過載當電路中電流超過導線的額定負荷時，導線會產生大量熱量，溫度急劇上升。長時間過載會導致絕緣層熔化、導線裸露，極易引發(fā)電氣火災。導線發(fā)熱發(fā)燙絕緣材料老化加速可能引燃周圍可燃物電路短路當火線與零線直接相連（未經過用電器）時，電阻幾乎為零，電流瞬間驟增至正常值的數十倍甚至上百倍。短路產生的巨大熱量和電火花會立即引發(fā)嚴重事故。產生強烈電火花導線瞬間發(fā)熱甚至熔斷可能引發(fā)爆炸和火災家庭電路結構示意上圖展示了標準家庭電路的基本結構?；鹁€（通常為紅色或棕色）帶有220V電壓，零線（通常為藍色）電位接近于零，接地線（黃綠雙色）用于保護用電安全。用電器并聯連接在火線和零線之間，每個支路都配有獨立的開關和保險裝置。重要提示：三孔插座的上方孔為接地線接口，左側為零線，右側為火線。正確接線是保障用電安全的關鍵。第二章常見用電危險及識別觸電是最常見也是最危險的用電事故。了解不同類型的觸電方式、電流對人體的具體影響，以及如何識別日常生活中的用電危險源，是預防觸電事故的關鍵。讓我們一起學習如何發(fā)現并遠離這些潛在威脅。觸電的類型與危害單線觸電人體某部位接觸火線，同時腳站在地面上，電流從火線經人體流入大地，形成閉合回路。這是最常見的觸電方式，在家庭環(huán)境中經常發(fā)生。濕手觸摸帶電插座接觸破損電線使用漏電電器雙線觸電人體同時接觸火線和零線，電流直接從火線經人體流向零線，形成完整回路。雙線觸電的電流更大，危險性極高，往往導致嚴重后果。同時觸碰插座兩極接觸裸露的兩根導線維修電器時誤觸高壓觸電高壓電具有更強的危險性。電弧觸電是指人體接近高壓電源時，強大的電壓擊穿空氣形成電?。豢绮诫妷河|電發(fā)生在高壓線落地時，地面不同位置存在電壓差，兩腳之間形成電位差導致觸電。觸電電流對人體的影響人體是導體，當電流通過時會對神經、肌肉和心臟產生嚴重影響。電流大小直接決定了傷害程度：8-10毫安手掌感到劇烈疼痛和麻木，肌肉開始痙攣收縮，手指難以松開帶電物體，無法自主擺脫電源。25-50毫安呼吸肌肉發(fā)生強烈痙攣，導致呼吸困難甚至暫停。全身肌肉劇烈收縮，意識可能模糊，傷害程度顯著加重。50-100毫安心臟電傳導系統(tǒng)紊亂，可能出現心室顫動、心臟驟停等致命情況。此電流強度下，如不及時救治，死亡率極高。人體的安全電流約為10毫安以下，安全電壓為不高于36伏。家庭220伏電壓遠超安全值，必須高度警惕。常見危險源識別物理損傷類危險破損裸露的電線：絕緣層脫落、導線外露，直接接觸會觸電老化插座：插孔松動、外殼破裂、接觸不良易產生電火花損壞的電器外殼：金屬外殼破損可能帶電，觸摸時有觸電危險使用不當類危險潮濕環(huán)境使用電器：水是良導體，在浴室、廚房等潮濕場所使用電器極易觸電過載使用插線板：多個大功率電器共用一個插線板，導致電流過大長時間充電：手機、平板等設備整夜充電，電池過熱存在安全隱患用電危險場景識別以上圖片展示了日常生活中常見的用電危險場景。破損電線、潮濕插座、過載插線板、老化燒焦的插座都是重大安全隱患。發(fā)現這些情況時，應立即停止使用，及時更換或維修，切勿抱有僥幸心理。第三章安全用電行為規(guī)范預防勝于救治。養(yǎng)成良好的用電習慣，遵守安全用電規(guī)范，是避免觸電事故和電氣火災的根本途徑。無論在家庭、學校還是公共場所，都應嚴格遵守用電安全準則，時刻保持警惕。家庭用電安全注意事項1保持手部干燥切勿用濕手觸摸電器開關、插頭和插座。水是良好的導電體，濕手操作大大增加觸電風險。洗手后應擦干雙手再操作電器。2正確插拔插頭插拔插頭時應握住插頭本體，而不是拉扯電源線。拉扯電線會導致內部銅線斷裂、接頭松動，長期如此會造成短路或漏電。3定期檢查設備每月檢查家中電線、插座和電器外觀，發(fā)現老化、破損、發(fā)熱等異常情況立即停用并更換。電線使用壽命一般為10-15年。4使用保護裝置安裝帶有漏電保護器的插座和斷路器。漏電保護器能在0.1秒內切斷電源，有效防止觸電事故。衛(wèi)生間等潮濕區(qū)域必須使用防水插座。戶外及公共場所用電安全遠離高壓危險區(qū)域高壓電線、變電站和配電設施周圍存在強電場。應與高壓線路保持至少10米的安全距離，禁止攀爬電線桿或進入變電站區(qū)域。高壓設備周圍通常設有警示標識，務必遵守。雷雨天氣安全規(guī)范雷電是自然界的高壓放電現象，具有極大破壞力。雷雨天氣時應：避免在戶外使用手機、金屬雨傘等導電物品不在空曠地帶、大樹下或水邊停留室內應關閉門窗，拔掉電器插頭不接觸金屬水管、暖氣管道等接地導體遠離電力設施放風箏、操控無人機時要遠離電線，防止線纜或設備纏繞在電線上造成觸電或短路事故。學校與實驗室用電規(guī)范教師全程監(jiān)督在進行電學實驗時，必須由專業(yè)教師全程指導和監(jiān)督。學生不得擅自接觸電源、改接電路或調整電壓。實驗前應詳細講解操作步驟和安全注意事項，確保每位學生理解并遵守。禁止私自改裝嚴禁學生私自改裝教室或宿舍電路，禁止使用大功率違規(guī)電器（如電熱毯、電爐、熱得快等）。宿舍用電應遵守學校規(guī)定，不超負荷使用插線板，離開時關閉所有電源。定期安全演練學校應每學期至少組織一次安全用電知識講座和應急演練，包括觸電急救、火災逃生等內容。通過實際操作訓練，提高師生應對突發(fā)事故的能力。建立用電安全責任制，明確各級管理職責。安全用電操作規(guī)范示意正確插拔插頭方法：握住插頭本體，與插座垂直插入或拔出，切勿斜拉、拉扯電線。操作前確保手部干燥：用毛巾擦干雙手后再接觸開關和插座，避免水分導電。第四章觸電事故應急處理當觸電事故發(fā)生時，每一秒都至關重要。掌握正確的急救方法可以挽救生命。但必須記住：救人的前提是保證自身安全。盲目施救可能導致更多傷亡。讓我們學習科學的觸電急救流程。觸電事故現場應急步驟第一步：立即切斷電源迅速找到電源開關或總閘，立即切斷電源。如無法快速斷電，使用干燥的木棍、塑料管、橡膠制品等絕緣物體將觸電者與電源分離。第二步：確保自身安全絕對禁止直接用手觸摸觸電者身體！觸電者此時身體帶電，直接接觸會導致施救者也觸電。必須使用絕緣工具或穿戴絕緣手套。第三步：評估傷者狀態(tài)將觸電者移至安全地點后，立即檢查其意識和呼吸。輕拍肩膀并大聲呼喚，觀察胸部是否有起伏。如無反應且無呼吸，立即準備心肺復蘇。第四步：實施心肺復蘇如觸電者心跳呼吸停止，立即實施CPR：按壓胸部中央（每分鐘100-120次）與人工呼吸交替進行（30次按壓配2次人工呼吸），直至急救人員到達。觸電急救注意事項急救黃金原則1保持傷者體位觸電后應讓傷者平躺，保持呼吸道暢通。切勿隨意搬動，防止脊椎或骨折等二次傷害。2及時撥打急救電話立即撥打120急救電話，詳細說明事故地點、觸電情況和傷者狀態(tài)，等待專業(yè)醫(yī)護人員到場。3觸電后必須就醫(yī)即使觸電者蘇醒且看似無恙，也必須送醫(yī)院進行全面檢查。電流可能對心臟、神經系統(tǒng)造成隱性損傷，延遲治療可能導致嚴重后果。重要提醒：高壓觸電時，救援者應保持至少8-10米距離，等待專業(yè)電力人員到場處理，切勿貿然接近。觸電急救流程與心肺復蘇示范心肺復蘇（CPR）要點將傷者平放在堅硬平面上雙手疊放按壓胸部中央按壓深度5-6厘米頻率100-120次/分鐘30次按壓后進行2次人工呼吸自動體外除顫器（AED）如現場有AED設備，應立即使用。打開AED，按照語音提示操作：貼上電極片，讓設備分析心律，按提示進行電擊除顫。AED與CPR配合使用可大大提高搶救成功率。第五章電氣火災預防與處理電氣火災是由電氣設備故障、短路、過載等原因引起的火災，占火災總數的30%以上。電氣火災發(fā)展迅速、撲救困難，必須高度重視預防工作。了解起火原因、掌握正確的滅火方法和預防措施至關重要。電氣火災常見原因線路老化與短路電線使用年限過長，絕緣層老化開裂，導致火線與零線直接接觸形成短路。瞬間產生的巨大電流和高溫引燃周圍可燃物，迅速蔓延成火災。電路過載同時使用多個大功率電器，導致電路總功率超過設計負荷。電線長時間超負荷運行，溫度持續(xù)升高，最終燒毀絕緣層引發(fā)火災。電器散熱不良電器放置位置不當，通風口被遮擋，或內部灰塵積累過多，導致散熱不暢。電器內部溫度過高，可能引燃內部元件或外部可燃物。使用劣質電器購買使用不合格或山寨電器產品，缺乏必要的安全保護裝置。這類產品材料低劣、工藝粗糙，容易出現短路、漏電等故障，引發(fā)火災?；馂陌l(fā)生時的正確處理1立即斷電第一時間切斷電源總閘。如無法斷電，應使用不導電的滅火器材，絕對禁止用水撲救帶電火災。2選擇正確滅火器使用干粉滅火器或二氧化碳滅火器。這兩種滅火器不導電，適合電氣火災。嚴禁使用水或泡沫滅火器，水導電會造成觸電危險。3報警與疏散立即撥打119火警電話，說明起火地點、火勢大小。同時組織人員有序疏散，關閉防火門，防止火勢蔓延。疏散時用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行。如果火勢無法控制，應立即撤離現場，不要貪戀財物。生命安全永遠是第一位的。預防電氣火災的措施合理配置用電負荷了解家中電路的額定功率，避免超負荷使用。建議：普通插座回路功率不超過2500瓦大功率電器（空調、熱水器）使用專線不在同一插線板上同時使用多個大功率設備使用帶過載保護的插線板定期檢查維護每月檢查插座、開關是否發(fā)熱、變色每季度檢查電線絕緣層是否老化每年請專業(yè)電工檢測電路安全發(fā)現問題及時維修更換，不拖延安裝保護裝置家庭電路應配備完善的安全保護系統(tǒng)：漏電保護器檢測到漏電時0.1秒內自動切斷電源，防止觸電和電氣火災斷路器（空氣開關）電流過大時自動跳閘，保護電路不過載浪涌保護器防止雷擊或電壓波動損壞電器滅火器使用方法與火災疏散滅火器使用四步法拉：拔掉保險銷握：握住噴管，對準火焰根部壓：壓下手柄掃：左右掃射，覆蓋燃燒區(qū)域使用時保持1.5-2米的安全距離，站在上風向，避免吸入煙霧?；馂奶由c保持冷靜，不要驚慌用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧彎腰低姿前行，煙霧在上層沿著安全出口標識和疏散指示方向撤離不乘坐電梯，走樓梯逃生如無法逃離，躲在窗口或陽臺，揮動鮮艷物品求救第六章家庭與校園安全用電實踐安全用電不僅需要掌握理論知識，更重要的是將其轉化為日常行為習慣。家庭和學校是我們生活學習的主要場所，在這些環(huán)境中踐行安全用電準則，培養(yǎng)良好的用電意識，是保護自己和他人的責任。家庭安全用電小貼士兒童安全保護在所有低位插座上安裝兒童安全插座保護蓋，防止兒童手指或金屬物品插入。選擇帶保護門的插座，只有同時插入兩極才能打開。家庭安全教育不讓兒童獨自接觸電源插座和電器開關。通過繪本、動畫等方式，教育孩子識別電力危險標志，了解觸電的危害，培養(yǎng)安全意識。共同參與排查定期全家一起進行安全隱患排查，檢查電線、插座、電器狀態(tài)。讓每個家庭成員都了解電源總閘位置和斷電方法，提高應急能力。校園安全用電倡議定期開展安全教育學校應每學期至少組織兩次安全用電知識講座，邀請專業(yè)電力工程師或消防員授課。通過實際案例分析、互動問答、模擬演練等形式，讓師生深刻理解用電安全的重要性。建立巡查制度成立用電安全檢查小組，每周對教室、宿舍、實驗室等場所進行巡查。重點檢查電線老化、插座松動、違規(guī)用電等問題，建立問題臺賬，限期整改。鼓勵隱患報告設立安全隱患舉報熱線或郵箱，鼓勵師生發(fā)現用電安全問題及時報告。對積極發(fā)現和報告隱患的師生給予表彰獎勵，營造"人人關注安全"的良好氛圍。安全用電人人有責電力為我