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2024年人教版小學二年級上冊數(shù)學期末培優(yōu)卷一、填空題1.在括號里填上“厘米”或“米”。一塊橡皮長4()

小明的身高1()25()數(shù)學課本封面長26()

一棵大樹的高是8()2.一個因數(shù)是8,另一個因數(shù)是9,乘積是()。3.把口訣補充完整。()五十六

六七()

三()十八4.在括號里填上“>”“<”或“=”。24÷6()10

5×4()10+10

6厘米()600米

4×4()4+4

42÷6()42÷7

1米()90厘米5.比56少17的數(shù)是(),比8個6多4的數(shù)是()。6.比45多26的數(shù)是(),比78少16的數(shù)是()。7.如圖中有()條線段,有()個銳角。8.找規(guī)律填數(shù)。64,56,48,40,32,(),(),8。9.二(1)班小朋友排隊打疫苗,每批進去6人,小剛排在第25位,他第()批才能進入。10.用4、0、1這三張數(shù)字卡片可以擺出()個不同的兩位數(shù);任意選取這些兩位數(shù)中的兩個數(shù)求和,得數(shù)有()種可能。11.左圖中共有()個角。A.4 B.6 C.812.爸爸今天已經(jīng)加班80分鐘,再加(

)分鐘就是2時。A.20 B.40 C.7013.小明從家里走到學校要用的時間是一刻,學校8時30分上課,他要提前10分鐘到達學校做上課準備。他最遲應該在(

)從家里出發(fā)去學校。A.7:30 B.8:05 C.8時10分14.用3、5、7可以組成(

)個不同的兩位數(shù)。A.6 B.8 C.915.有30個同學,乘坐下圖車輛,4輛這樣的車,夠嗎?答案是(

)。A.夠 B.不夠 C.無法判斷16.求一共有多少個○?可以列算式(

),也可以列算式(

).A.2×5-1 B.2×4+1 C.2×6-1三、解答題17.直接寫出得數(shù)。8×9=

4×2+23=

6×7=

9×8-9=45+20=

57-20+4=

3×7=

43+20-3=18.列豎式計算。54+18=

56+15-24=88-63-12=

86-(13+42)=19.以下面的射線為角的一邊,畫一個直角。20.快樂購物(1)玲玲買了7杯果汁,一共要共用多少錢?(2)亮亮與5個同學一起去郊游。他為每人準備一塊點心,他買點心需要多少錢?21.(1)李星買了6本筆記本,一共用去18元,每本筆記本多少元?(

)(2)張娜買了2個文具盒和1本筆記本,一共要用多少元?(

)(3)趙華買了5支鋼筆,準備40元夠嗎?(

)夠

不夠(在正確的答案后面打“√”)22.(1)買一支鉛筆,一個放大鏡和一本書,一共需要多少元?(2)買8副三角板50元夠嗎?(3)你還能提出一個數(shù)學問題并解答嗎?23.(1)小明帶的錢正好可以買6個,小明帶了多少錢?(2)小芳帶了32元,可以買幾條?(3)請?zhí)岢鲆粋€用除法解決的問題并解答。24.下面是育才小學二年級同學最喜歡的球類游戲統(tǒng)計表,根據(jù)表格回答問題。球類游戲打排球打乒乓球打籃球踢足球人數(shù)16人26人20人22人(1)二年級共有(

)人。(2)喜歡(

)的人數(shù)最多,喜歡(

)的人數(shù)最少。(3)喜歡打排球的和喜歡踢足球的共有(

)人。(4)喜歡打乒乓球的比喜歡打籃球的多(

)人。(5)根據(jù)統(tǒng)計表,請你再提出一個數(shù)學問題,并解答。【參考答案】一、填空題1.

厘米

厘米

厘米

米【解析】量比較短的物體,可以用厘米作單位。量比較長的物體,通常用米作單位。根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識,選擇合適的長度單位即可。一塊橡皮長4厘米;小明的身高1米25厘米;數(shù)學課本封面長26厘米;一棵大樹的高是8米。2.72【解析】3.

七八

四十二

六【解析】4.

>【解析】5.

39

526.

71

62【解析】7.

5

4【解析】兩點之間有一條線段,據(jù)此數(shù)出線段有5條;直角等于90度,銳角小于直角,鈍角大于直角,利用三角板的直角測量?!窘獯稹咳鐖D中有5條線段,有4個銳角。【點評】熟練掌握線段的定義和角的分類,是解答此題的關鍵。8.

24

16【解析】9.5【解析】10.

4

6【解析】11.C解析:C【解析】12.B解析:B【解析】13.B解析:B【解析】14.A解析:A【解析】15.B解析:B【解析】16.A解析:AB【解析】三、解答題17.72;31;42;63;65;41;21;60【解析】18.72;4713;31【解析】根據(jù)100以內(nèi)加減法的計算法則,進行計算即可。54+18=72

56+15-24=47

88-63-12=13

86-(13+42)=31

19.【解析】20.(1)28元(2)18元【解析】(1)7×4=28(元)答:一共要共用28元。(2)3×6=18(元)答:他買點心需要18元。21.(1)18÷6=3(元)(2)8×2+3=19(元)(3)7×5=35(元);夠【解析】22.(1)47元;(2)夠;(3)買兩本書需要多少錢?(答案不唯一)54元【解析】(1)一支鉛筆2元,一個放大鏡18元,一本書27元,求買一支鉛筆,一個放大鏡和一本書,一共需要多少元,用加法解答;(2)一副三角板6元,先求出8副三角板的價錢,用6乘8,用這個積與50元比較,小于或等于50即錢夠;(3)問題:買兩本書需要多少錢?一本書27元,求兩本書的價錢,用27加上27,據(jù)此解答即可。(1)(元)答:一共需要47元。(2)(元)答:買8副三角板50元夠。(3)買兩本書需要多少錢?27+27=54(元)答:買兩本書需要54元錢。(答案不唯一)【點睛】本題考查了乘法和加法的運用,關鍵是理清商品的價格和要買的數(shù)量。23.(1)54元(2)8條(3)(答案不唯一)24元可以買幾輛?4輛【解析】24.(1)84(2)打乒乓球;打排球(3)38(4)6(5)喜歡打籃球和喜歡踢足球的一共有多少人?42人(答案不唯一)【解析】(1)16+26+20+22=42+20+22=62

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