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文檔簡介
2023年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答綜合復(fù)習(xí)卷(附答案)1.王伯伯在一塊面積是12.4平方米的菜地種了辣椒和西紅柿,其中辣椒的種植面積是6.8平方米。辣椒的種植面積比西紅柿多多少平方米?2.學(xué)校組織四年級學(xué)生到果園參加采摘活動,同學(xué)們摘葡萄58.6千克,比楊梅多14.4千克。同學(xué)們一共采摘葡萄和楊梅多少千克?3.李老師買數(shù)學(xué)參考書用了24.28元,語文參考書用了25.52元,他付給售貨員50元,買兩本書應(yīng)找回多少錢?4.一根長50m的繩子,第一次剪去12.38m,第二次剪去的比第一次多2m,這根繩子還剩多少米?5.在一次跳遠(yuǎn)比賽中,小明跳了1.14m,小麗比小明跳的少0.05m,小麗跳了多少米?6.(1)小雙有20元,買一輛小汽車和一架飛機,夠嗎?(2)喇叭的價格比足球便宜9.9元.買一個足球和一個喇叭共需要多少元?7.一套小說26.5元,一本故事書13.9元.小說比故事書貴多少元?媽媽帶了50元,想買一套小說和一本故事書,錢夠嗎?8.王阿姨去商店購物,帶了100元,買了兩包糖,每包25.3元,她還想買一個51.4元北京烤鴨,她帶的錢夠嗎?9.學(xué)校組織四年級學(xué)生到果園參加采摘活動,同學(xué)們摘葡萄58.6千克,比楊梅多14.4千克。同學(xué)們一共采摘葡萄和楊梅多少千克?10.小芳家每天要買一盒牛奶和一袋豆?jié){。一星期(7天)買牛奶和豆?jié){一共要花多少錢?11.蘋果3千克7元,香蕉2千克11元。媽媽打算買9千克蘋果和6千克香蕉,應(yīng)付多少錢?12.徐老師帶了200元去買書包。若買甲品牌書包恰好能買5個,若買乙品牌書包則會買少一個,每個乙品牌書包比甲品牌書包貴多少錢?13.一個工程隊要修一條1000米長的公路,已經(jīng)修了28天還剩下20米沒修,平均每天修多少米?14.李大伯帶175元錢去批發(fā)市場買蘋果,買了5箱,還剩20元。每箱蘋果的批發(fā)價是多少元?15.有425米布,做床單用去256米布,剩下的要做被罩和枕套。做一套被罩和枕套需18米布,最多可以做幾套被罩和枕套?16.下面是劉阿姨10月1日-4日微信和支付寶消費金額統(tǒng)計表。(1)根據(jù)上表,完成下面的統(tǒng)計圖。(2)10月()日微信消費金額最多,10月()日支付寶消費金額最多。(3)10月1日-4日微信一共消費()元。17.下面是四(1)班和四(2)班同學(xué)喜歡吃的食物統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖完成下面各題。(1)統(tǒng)計圖縱軸表示()。(2)從整體上看兩個班同學(xué)喜歡吃()的人數(shù)最多。(3)四(2)班同學(xué)喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的()倍。(4)兩個班中喜歡吃蔬菜類的人數(shù)比喜歡吃魚蝦類的人數(shù)少()人。(5)分析統(tǒng)計圖后,你有什么建議?18.請根據(jù)各種球的價格,根據(jù)要求解決下列問題。(解答要寫出必要的解題過程)①買10個籃球,付了1000元,應(yīng)找回多少元?②如果列式為,請補充出相對應(yīng)的數(shù)學(xué)問題。__________________________________________________________________________________?19.快樂蛋糕店最近新推出藍(lán)莓蛋糕和木瓜蛋糕,下面是近5天的銷售情況。星期二星期三星期四星期五星期六藍(lán)莓蛋糕/個48121625木瓜蛋糕/個31071416(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成條形統(tǒng)計圖。(注意補充橫軸、豎軸信息和圖例)(2)利用平均數(shù)的知識,比較分析一下兩種蛋糕的銷售情況。(3)對快樂蛋糕店你有什么建議?20.某實驗小學(xué)中、高年級參加興趣小組情況統(tǒng)計表如下。(1)請根據(jù)統(tǒng)計表把復(fù)式條形統(tǒng)計圖補充完整。(2)中、高年級()興趣小組人數(shù)相差最多。(3)高年級平均每個興趣小組有()人參加。(4)根據(jù)上面的數(shù)學(xué)信息,你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?21.根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖,并回答問題。數(shù)量/臺月份種類1月2月3月4月智能感應(yīng)垃圾桶650700500600普通垃圾桶300250150100(1)請根據(jù)以上統(tǒng)計表完成以下復(fù)式條形統(tǒng)計圖。(2)智能感應(yīng)垃圾桶()月的銷售量最多,普通垃圾桶()月的銷售量最少。(3)()月兩種垃圾桶銷售量差距最大。(4)前4個月普通垃圾桶平均每月銷售多少臺?22.實驗小學(xué)有一塊長方形花圃。為了裝飾花圃,學(xué)校購置了一批盆栽,買5盆送1盆,一次購買24盆需要多少錢?23.商店以每件165元的價錢,購進100件羊毛衫。以每件240元的價格賣出了75件,余下的羊毛衫降價處理后共賣了2500元。在這批羊毛衫的銷售中,商店是賺了還是賠了?請用計算來說明。24.一個等腰三角形的周長是20.8厘米,底邊長是6.8厘米,這個等腰三角形的腰長是多少厘米?25.下面是一個種植百合花的區(qū)域,它是形狀如圖所示。(1)算一算,的度數(shù)是多少?(2)在植物園里,像這樣同樣大小、形狀的植花區(qū)域共有14個,在這樣的每個植花區(qū)域的一周都圍上護欄。算一算,這些植花區(qū)域的護欄一共有多長?1.2平方米【解析】【分析】先用總面積減去種植辣椒的面積6.8平方米求出種植西紅柿的面積是多少,再用種植辣椒的面積減去種植西紅柿是面積即可。【詳解】6.8-(12.4-6.8)=6.8-5.解析:2平方米【解析】【分析】先用總面積減去種植辣椒的面積6.8平方米求出種植西紅柿的面積是多少,再用種植辣椒的面積減去種植西紅柿是面積即可?!驹斀狻?.8-(12.4-6.8)=6.8-5.6=1.2(平方米)答:辣椒的種植面積比西紅柿多1.2平方米?!军c睛】本題主要考查了小數(shù)加減法的實際應(yīng)用,關(guān)鍵是利用減法求出種植西紅柿的面積。2.8千克【解析】【分析】先用同學(xué)們采摘葡萄的重量減去14.4千克計算出采摘楊梅的重量,然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可,依此計算。【詳解】58.6-14.4=44.2(千克)44.解析:8千克【解析】【分析】先用同學(xué)們采摘葡萄的重量減去14.4千克計算出采摘楊梅的重量,然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可,依此計算。【詳解】58.6-14.4=44.2(千克)44.2+58.6=102.8(千克)答:同學(xué)們一共采摘葡萄和楊梅102.8千克?!军c睛】熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。3.2元【解析】【分析】先用數(shù)學(xué)參考書的價錢加語文參考書的價錢計算出用去的錢,然后用50元減去用掉的錢就是應(yīng)找回的錢?!驹斀狻?4.28+25.52=49.8(元)50-49.8=0.2(元解析:2元【解析】【分析】先用數(shù)學(xué)參考書的價錢加語文參考書的價錢計算出用去的錢,然后用50元減去用掉的錢就是應(yīng)找回的錢?!驹斀狻?4.28+25.52=49.8(元)50-49.8=0.2(元)答:買兩本書應(yīng)找回0.2元?!军c睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算是解答此題的關(guān)鍵。4.24米【解析】【分析】第一次剪去的繩長加2米等于第二次剪去的繩長,用50米減去兩次剪去的繩長即可解答。【詳解】50-12.38-(12.38+2)=37.62-14.38=23.24(解析:24米【解析】【分析】第一次剪去的繩長加2米等于第二次剪去的繩長,用50米減去兩次剪去的繩長即可解答。【詳解】50-12.38-(12.38+2)=37.62-14.38=23.24(米)答:這根繩子還剩23.24米。【點睛】熟練掌握小數(shù)的加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。5.09米【解析】【分析】用小明跳的米數(shù)-小麗比小明少跳的米數(shù)=小麗跳的米數(shù),列式計算即可得解?!驹斀狻?.14-0.05=1.09(米)答:小麗跳了1.09米?!军c睛】本題主要考查了小解析:09米【解析】【分析】用小明跳的米數(shù)-小麗比小明少跳的米數(shù)=小麗跳的米數(shù),列式計算即可得解。【詳解】1.14-0.05=1.09(米)答:小麗跳了1.09米?!军c睛】本題主要考查了小數(shù)減法的實際問題,熟練掌握相關(guān)計算法則是解決本題的關(guān)鍵。6.(1)不夠(2)67.3元【解析】【詳解】(1)15.4+9.7=25.1(元)25.1>20答:不夠.(2)38.6﹣9.9+38.6=38.6﹣10+0.1+38.6=2解析:(1)不夠(2)67.3元【解析】【詳解】(1)15.4+9.7=25.1(元)25.1>20答:不夠.(2)38.6﹣9.9+38.6=38.6﹣10+0.1+38.6=28.7+38.6=67.3(元)答:買一個足球和一個喇叭共需要67.3元.7.夠【解析】【詳解】26.5-13.9=12.6(元)26.5+13.9=40.4(元)40.4元<50元夠了解析:夠【解析】【詳解】26.5-13.9=12.6(元)26.5+13.9=40.4(元)40.4元<50元夠了8.不夠【解析】【分析】先計算出兩包糖果的價錢,用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢減去兩包糖果的價錢后,再與51.4元比較即可?!驹斀狻?5.3+25.3=50.6(元)100-50解析:不夠【解析】【分析】先計算出兩包糖果的價錢,用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢減去兩包糖果的價錢后,再與51.4元比較即可?!驹斀狻?5.3+25.3=50.6(元)100-50.6=49.4(元)49.4元<51.4元,不夠答:她帶的錢不夠。【點睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算,熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。9.8千克【解析】【分析】先用同學(xué)們采摘葡萄的重量減去14.4千克計算出采摘楊梅的重量,然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可,依此計算?!驹斀狻?8.6-14.4=44.2(千克)44.解析:8千克【解析】【分析】先用同學(xué)們采摘葡萄的重量減去14.4千克計算出采摘楊梅的重量,然后用采摘楊梅的重量加采摘葡萄的重量即可,依此計算?!驹斀狻?8.6-14.4=44.2(千克)44.2+58.6=102.8(千克)答:同學(xué)們一共采摘葡萄和楊梅102.8千克?!军c睛】熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。10.35元【解析】【分析】根據(jù)題意,用一盒牛奶的價格加上一袋豆?jié){的價格,計算出一天需要花的錢數(shù),再乘7,就是一星期買牛奶盒豆?jié){一共要花的錢。【詳解】(3.50+1.50)×7=5×7=35解析:35元【解析】【分析】根據(jù)題意,用一盒牛奶的價格加上一袋豆?jié){的價格,計算出一天需要花的錢數(shù),再乘7,就是一星期買牛奶盒豆?jié){一共要花的錢。【詳解】(3.50+1.50)×7=5×7=35(元)答:一星期(7天)買牛奶盒豆?jié){一共要花35元?!军c睛】注意:一星期是7天,列式計算時要注意計算順序。11.54元【解析】【分析】買3千克蘋果要用7元錢,媽媽買的9千克蘋果里面有幾個3千克就有幾個7元,同理,2千克香蕉11元,6千克香蕉里面有幾個2千克就有幾個11元,把9千克蘋果的錢與6千克香蕉的錢解析:54元【解析】【分析】買3千克蘋果要用7元錢,媽媽買的9千克蘋果里面有幾個3千克就有幾個7元,同理,2千克香蕉11元,6千克香蕉里面有幾個2千克就有幾個11元,把9千克蘋果的錢與6千克香蕉的錢相加就是要付的錢。【詳解】7×(9÷3)+11×(6÷2)=7×3+11×3=21+33=54(元)答:應(yīng)付54元?!军c睛】此題主要考查了乘法、除法的意義的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價、總價和數(shù)量三者之間的關(guān)系。12.10元【解析】【分析】先用200÷5求出每個甲品牌書包的價錢;再用200÷(5-1)求出每個乙品牌書包的價錢,最后用每個乙品牌書包的價錢減去每個甲品牌書包的價錢即可解答?!驹斀狻?00÷5解析:10元【解析】【分析】先用200÷5求出每個甲品牌書包的價錢;再用200÷(5-1)求出每個乙品牌書包的價錢,最后用每個乙品牌書包的價錢減去每個甲品牌書包的價錢即可解答。【詳解】200÷5=40(元)200÷(5-1)=200÷4=50(元)50-40=10(元)答:每個乙品牌書包比甲品牌書包貴10元。【點睛】求出甲品牌書包和乙品牌書包的單價是解答此題的關(guān)鍵。13.35米【解析】【分析】1000減去20等于公路已經(jīng)修了的長度,再除以28即可解答?!驹斀狻浚?000-20)÷28=980÷28=35(米)答:平均每天修35米?!军c睛】先計算已解析:35米【解析】【分析】1000減去20等于公路已經(jīng)修了的長度,再除以28即可解答。【詳解】(1000-20)÷28=980÷28=35(米)答:平均每天修35米。【點睛】先計算已經(jīng)修了多長,再作進一步解答。14.31元【解析】【分析】用帶的錢數(shù)減去還剩下的錢數(shù),求出購買蘋果花費的錢數(shù)。再除以購買蘋果的箱數(shù),求出每箱蘋果的批發(fā)價?!驹斀狻浚?75-20)÷5=155÷5=31(元)答:每箱蘋果解析:31元【解析】【分析】用帶的錢數(shù)減去還剩下的錢數(shù),求出購買蘋果花費的錢數(shù)。再除以購買蘋果的箱數(shù),求出每箱蘋果的批發(fā)價。【詳解】(175-20)÷5=155÷5=31(元)答:每箱蘋果的批發(fā)價是31元。【點睛】本題考查經(jīng)濟問題,先求出購買蘋果花費的錢數(shù),再根據(jù)單價=總價÷數(shù)量解答。15.9套【解析】【分析】用425-256,求出剩下多少米布,再用剩下的數(shù)量除以18,商是多少就是最多可以做幾套被罩和枕套?!驹斀狻浚?25-256)÷18=169÷18=9(套)……7(米解析:9套【解析】【分析】用425-256,求出剩下多少米布,再用剩下的數(shù)量除以18,商是多少就是最多可以做幾套被罩和枕套?!驹斀狻浚?25-256)÷18=169÷18=9(套)……7(米)答:最多可以做9套被罩和枕套?!军c睛】熟悉除法是兩位數(shù)的筆算法則是解答此題的關(guān)鍵。16.(1)見詳解;(2)3;4;(3)175【解析】【分析】(1)由圖可知,每個單位長度代表10元,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)畫出對應(yīng)的長度,用空白長方形表示微信消費金額,用陰影長方形表示支付寶消費金額解析:(1)見詳解;(2)3;4;(3)175【解析】【分析】(1)由圖可知,每個單位長度代表10元,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)畫出對應(yīng)的長度,用空白長方形表示微信消費金額,用陰影長方形表示支付寶消費金額,并標(biāo)注數(shù)據(jù);(2)由條形統(tǒng)計圖可知,10月3日微信消費金額最多為60元,10月4日支付寶消費金額最多為48元;(3)10月1日微信消費55元,10月2日微信消費40元,10月3日微信消費60元,10月4日微信消費20元,相加求和即可。【詳解】(1)(2)10月(3)日微信消費金額最多,10月(4)日支付寶消費金額最多。(3)55+40+60+20=175(元)所以,10月1日-4日微信一共消費175元。【點睛】根據(jù)統(tǒng)計表繪制出正確的復(fù)式條形統(tǒng)計圖是解答題目的關(guān)鍵。17.(1)人數(shù);(2)魚蝦類;(3)5;(4)28;(5)建議同學(xué)們多吃蔬菜?!窘馕觥俊痉治觥浚?)統(tǒng)計圖縱軸表示人數(shù)。(2)觀察統(tǒng)計圖可知,兩個班同學(xué)喜歡吃魚蝦的人數(shù)最多。(3)解析:(1)人數(shù);(2)魚蝦類;(3)5;(4)28;(5)建議同學(xué)們多吃蔬菜。【解析】【分析】(1)統(tǒng)計圖縱軸表示人數(shù)。(2)觀察統(tǒng)計圖可知,兩個班同學(xué)喜歡吃魚蝦的人數(shù)最多。(3)四(2)班同學(xué)喜歡吃肉禽類的有20人,喜歡吃蔬菜類有4人,所以,四(2)班同學(xué)喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的(20÷4)倍。(4)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)信息,用兩個班中喜歡吃蔬菜類的總?cè)藬?shù)減去喜歡吃魚蝦類的總?cè)藬?shù)即可。(5)觀察統(tǒng)計圖可知,喜歡吃魚蝦的人最多,喜歡吃蔬菜的人最少,而且蔬菜營養(yǎng)豐富,我建議同學(xué)們多吃蔬菜。【詳解】(1)統(tǒng)計圖縱軸表示人數(shù)。(2)18+20=38(人)20+22=42(人)10+4=14(人)42>38>14從整體上看兩個班同學(xué)喜歡吃魚蝦的人數(shù)最多。(3)20÷4=5所以,四(2)班同學(xué)喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類的5倍。(4)(20+22)-(10+4)=42-14=28(人)所以,兩個班中喜歡吃蔬菜類的人數(shù)比喜歡吃魚蝦類的人數(shù)少28人。(5)觀察統(tǒng)計圖可知,喜歡吃蔬菜的人最少,而蔬菜營養(yǎng)豐富,所以建議同學(xué)們多吃蔬菜。答:建議同學(xué)們多吃蔬菜。【點睛】熟練地掌握從復(fù)式統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)中獲取信息,是解答此題的關(guān)鍵,注意不可看錯看漏。18.①40元②買20個籃球和20個皮球,一共需要多少元?【解析】【分析】①籃球的單價乘10等于10個籃球的價錢,1000減去10個籃球的價錢等于應(yīng)找回的錢。②96是籃球的單價,96×20表示2解析:①40元②買20個籃球和20個皮球,一共需要多少元?【解析】【分析】①籃球的單價乘10等于10個籃球的價錢,1000減去10個籃球的價錢等于應(yīng)找回的錢。②96是籃球的單價,96×20表示20個籃球的價錢;10是皮球的價錢,20×10表示20個皮球的價錢;96×20+20×10表示20個籃球和20個皮球的價錢。【詳解】①1000-96×10=1000-960=40(元)答:應(yīng)找回40元。②買20個籃球和20個皮球,一共需要多少元?【點睛】熟練掌握總價、單價和數(shù)量三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。19.(1)見詳解(2)藍(lán)莓蛋糕銷售情況更好。(3)建議快樂蛋糕店多做藍(lán)莓蛋糕,并且在星期二和星期三可以做促銷活動。【解析】【分析】(1)根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點,并結(jié)合統(tǒng)計表中的信息將統(tǒng)計圖補解析:(1)見詳解(2)藍(lán)莓蛋糕銷售情況更好。(3)建議快樂蛋糕店多做藍(lán)莓蛋糕,并且在星期二和星期三可以做促銷活動?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點,并結(jié)合統(tǒng)計表中的信息將統(tǒng)計圖補充完整。豎軸一共有6個小格,因此每格表示:30÷6=5,依此繪圖即可。(2)先分別計算出兩種蛋糕這5天銷售的總和,然后用每種蛋糕這5天銷售的總和,除以5計算出每種蛋糕平均每天的銷售量,最后再進行分析即可。(3)根據(jù)第二小題的答案給出合理建議,言之有理即可?!驹斀狻浚?)(2)藍(lán)莓蛋糕:4+8+12+16+25=65(個);65÷5=13(個)木瓜蛋糕:3+10+7+14+16=50(個);50÷5=10(個)13個>10個,藍(lán)莓蛋糕銷售情況更好。答:藍(lán)莓蛋糕銷售情況更好。(3)根據(jù)第二小題可知,藍(lán)莓蛋糕銷售情況更好,因此建議快樂蛋糕店多做藍(lán)莓蛋糕,并且在星期二和星期三可以做促銷活動?!军c睛】熟練掌握復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點與平均數(shù)的意義及求法是解答此題的關(guān)鍵。20.(1)見詳解(2)唱歌(3)21(4)見詳解【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù),把統(tǒng)計圖補充完整,并標(biāo)上數(shù)據(jù)即可;(2)求出各興趣小組中高年級人數(shù)的差,再比較差的大小,即可得解析:(1)見詳解(2)唱歌(3)21(4)見詳解【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù),把統(tǒng)計圖補充完整,并標(biāo)上數(shù)據(jù)即可;(2)求出各興趣小組中高年級人數(shù)的差,再比較差的大小,即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)平均數(shù)的意義及求法,求出高年級各興趣小組人數(shù)之和,再除以4即可;(4)可以提出下面的問題:中年級參加興趣小組的學(xué)生共有多少人?【詳解】(1)根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù),把統(tǒng)計圖補充完整,如下圖所示:(2)30-13=17(人)25-20=5(人)32-8=24(人)27-19=8(人)24>17>8>5所以中、高年級唱歌興趣小組人數(shù)相差最多。(3)(13+20+32+19)÷4=84÷4=21(人)所以高年級平均每個興趣小組有21人參加。(4)我提出的問題是:中年級參加興趣小組的學(xué)生共有多少人?解答如下:30+25+8+27=55+35=90(人)答:中年級參加興趣小組的學(xué)生共有90人?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。21.(1)見詳解(2)2;4(3)4(4)200臺【解析】【分析】(1)一格表示100臺,根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)用方條表示出相應(yīng)月份賣出垃圾桶的數(shù)量,完善條形統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)方條的長短可以清解析:(1)見詳解(2)2;4(3)4(4)200臺【解析】【分析】(1)一格表示100臺,根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)用方條表示出相應(yīng)月份賣出垃圾桶的數(shù)量,完善條形統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)方條的長短可以清楚看出智能感應(yīng)垃圾桶哪個月的銷售量最多,普通垃圾桶哪個月的銷售量最少。(3)計算出各個月兩種垃圾桶的銷售差即可解答。(4)前4個月普通垃圾桶銷售數(shù)量和除以4即可解答?!驹斀狻浚?)(2)智能感應(yīng)垃圾桶2月的銷售量最多,普通垃圾桶4月的銷售量最少。(3)650-300=350(臺)700-250=450(臺)500-150=350(臺)600-100=500(臺)500>450>350,所以4月兩種垃圾桶銷售量差距最大。(4)(300+250+150+100)÷4=800÷4=200(臺)答:前4個月普通垃圾桶平均每月銷售200臺?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對條形統(tǒng)計圖的制作和平均數(shù)知識的掌握。22.600元【解析】【分析】20÷5=4(盆),買20盆,加上送的4盆正好等于24盆,故只需要付20盆花的錢,用30乘20即可解答?!驹斀狻?0÷5=4(盆)20+4=24(盆)30×20解析:600元【解析】【分析】20÷5=4(盆),買20盆,加上送的4盆正好等于24盆,故只需要付20盆花的錢,用30乘20即可解答?!驹斀狻?0÷5=4(盆)20+4=24(盆)30×20=600(元)答:一次購買24盆需要600元錢。【點睛】買5盆送1盆,買24盆只需要付20盆的錢,據(jù)此即可解答。23.賺了,賺了4000元【解析】【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量,先求賣出的75件羊毛衫的總價,加上余下的羊毛衫25件降價處理后共賣的2500元,即為100件羊毛衫的總賣價,再求出100件羊毛衫的進價解析:賺了,賺了4000元【解
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