七年級歷史注意事項：1．歷史試卷滿分100分2．本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?！霸囶}卷”共4頁，“答題卷”共2頁。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。3．考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、單項選擇（本大題共15小題，每小題3分，共45分）1．圖1是歷史教材中采用的想象圖，這能說明我國（）A．古人類活動遺址總量很少 B．古人類活動沒有史實依據(jù)C．古人類始終過著定居生活 D．古人類的生產(chǎn)生活在進(jìn)步2．禹到老的時候，推薦伯益作為繼承人，“啟與支黨攻益，而奪之天下?！庇纱丝芍ǎ〢．禹將首領(lǐng)位置傳給啟 B．啟用武力奪取首領(lǐng)位置C．禪讓制代替了世襲制 D．益將首領(lǐng)位置讓給了啟3．“湯率領(lǐng)眾人攻克了夏朝，在亳地會盟諸侯，頒布《湯誥》以彰明天命。政令通達(dá)四方，天下諸侯沒有敢不臣服的?！贝撕螅ǎ〢．夏朝建立 B．夏朝衰落 C．商朝建立 D．西周滅亡4．“武王戎車三百兩（輛），虎賁三百人，與受（商王紂）戰(zhàn)……作《牧誓》?！辈牧戏从车氖牵ǎ〢．牧野之戰(zhàn) B．涿鹿之戰(zhàn) C．阪泉之戰(zhàn) D．城濮之戰(zhàn)5．圖2是某?？鐚W(xué)科主題學(xué)習(xí)作品展中的一幅關(guān)于“分封制”的作品，其中②③兩處的貴族等級是（）A．諸侯、士 B．卿大夫、諸侯 C．卿大夫、士 D．諸侯、卿大夫6．“春秋時，天子失權(quán)，王綱解紐，周代的最高政治權(quán)力出現(xiàn)了真空，諸侯漫無統(tǒng)紀(jì)，起而互相兼并，進(jìn)而發(fā)展為大國爭霸，形成了取代王權(quán)的霸主政治?！辈牧戏从车氖牵ǎ〢．西周分封制確立 B．周王室權(quán)威衰落 C．商業(yè)活動的活躍 D．諸侯國推行變法7．“仲尼既沒（孔子去世）之后，田氏取齊，六卿分晉，道德大廢，上下失序（君臣上下秩序混亂）?！边@反映出春秋戰(zhàn)國時期（）A．諸侯爭霸頻繁使社會動蕩不安 B．不同階層對變革提出不同方案C．奴隸主貴族取代新興地主階級 D．私學(xué)興起打破貴族對教育壟斷8．朱熹評價某一思想家時稱其學(xué)說為：“大抵以虛靜無為、沖退自守為事。故其為說，常以懦弱謙下為表，以空虛不毀萬物為實。”這一思想家是（）A．孔子 B．老子 C．韓非 D．墨子9．秦始皇統(tǒng)一六國后，“分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)”。這說明，秦朝在地方實行……（）A．分封制 B．世襲制 C．郡縣制 D．禪讓制10．秦律規(guī)定，朝廷征發(fā)徭役時，百姓若逃避服役，需繳納相當(dāng)于兩副盔甲價值的罰款；遲到3至5天，會被嚴(yán)厲斥責(zé)；遲到6至10天，繳納相當(dāng)于一面盾牌價值的罰款；遲到超過10天，繳納相當(dāng)于一副盔甲價值的罰款。這說明（）A．秦律當(dāng)中存在分級處罰 B．秦朝法律嚴(yán)苛賦稅沉重C．秦朝法律體系非常完善 D．秦朝法律條文通俗易懂11．高帝下詔說：“以前有的民眾聚集躲在山澤中，沒有戶籍，今天下已安定，讓他們各回原縣……民眾因饑餓自賣為別人的奴婢的人，都免為平民?！边@體現(xiàn)了漢朝實行（）A．鹽鐵官營 B．重農(nóng)抑商政策 C．尊崇儒術(shù) D．休養(yǎng)生息政策12．公元前127年，漢武帝允許諸侯王推“私恩”，把王國土地、戶口的一部分分給子弟作為侯國，由皇帝制定這些侯國的名號。這一舉措的主要目的是（）A．加強(qiáng)中央集權(quán) B．增強(qiáng)諸侯勢力 C．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．鞏固邊疆統(tǒng)治13．漢武帝時期，某一學(xué)說強(qiáng)調(diào)君主的權(quán)威，主張百姓要服從君主，大臣要忠于君主。此后，這種學(xué)說逐漸成為正統(tǒng)思想，對古代中國的政治、教育等多個領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！斑@一學(xué)說”是（）A．道家學(xué)說 B．兵家學(xué)說 C．儒家學(xué)說 D．墨家學(xué)說14．東漢初年，光武帝加強(qiáng)中央集權(quán)；合并郡縣，裁減官員，節(jié)省開支；整頓吏治，懲處貪官污吏；釋放奴婢。到光武帝統(tǒng)治后期，出現(xiàn)了（）A．“文景之治” B．“光武中興” C．州牧割據(jù) D．楚漢之爭15．“他自稱‘大賢良師’，奉事黃老道，畜養(yǎng)弟子，跪拜首過，符水咒說以療病，病者頗愈，百姓信向之?！薄八笔牵ǎ〢．張角 B．張騫 C．司馬遷 D．張仲景二、辨析改錯（6分）16．古建筑是重要的遺存，文化的瑰寶。辨別下列古建筑解說的正誤，在“答題卷”該題前的括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。圖3今日都江堰（）（1）圖3是一座利用地形與水勢實現(xiàn)無壩引水的綜合性水利工程，有防洪、濫溉、水運等多方面的作用。改正：圖4河南洛陽白馬寺（）（2）圖4寺院始建于西漢，是我國最早的佛教寺院之一。改正：圖5四川成都青城山（）（3）圖5青城山，相傳是黃帝修道傳教的地方。改正：三、材料解析（本大題共2小題，第17題17分，第18題15分，共32分）17．閱讀材料，完成下列要求。材料一秦國統(tǒng)一天下后，丞相李斯便上奏（秦始皇）請求統(tǒng)一文字，廢除那些與秦國文字不相符的字體?！钏咕帉懥恕秱}頡篇》，選取史籀創(chuàng)制的大篆，對其進(jìn)行簡化和修改，形成小篆，并向全國頒布推行。材料二自古書契多編以竹簡，其用縑帛（即按書寫需要裁好的絲織品）者謂之為紙?？V貴而簡重，并不便于人。倫乃造意（發(fā)明、創(chuàng)造）用樹膚、麻頭及敝布，魚（漁）網(wǎng)以為紙。……天下咸稱“蔡侯紙”。（1）根據(jù)材料一，指出秦始皇用以統(tǒng)一文字的標(biāo)準(zhǔn)字體，并概括李斯為推動文字統(tǒng)一采取的具體舉措。（7分）（2）根據(jù)材料二，指出“蔡侯紙”的原料。結(jié)合所學(xué)知識，分析與竹簡、縑帛相比，“蔡侯紙”的主要優(yōu)勢。（7分）（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明秦始皇統(tǒng)一文字與蔡倫改進(jìn)造紙工藝共同的歷史價值。（3分）18．閱讀材料，完成下列要求。材料一元狩二年，漢武帝任命霍去病為驃騎將軍，率領(lǐng)一萬騎兵從隴西出發(fā)，出擊匈奴。秋季，匈奴汗國渾邪王，向漢朝投降，漢取得河西之地。元狩四年夏天，漢武帝集結(jié)十萬騎兵……又征調(diào)十萬步兵轉(zhuǎn)運糧草……此役，漠北匈奴主力喪失殆盡，殘兵敗將遠(yuǎn)遁逃命不敢再戰(zhàn)?！獡?jù)《通鑒紀(jì)事本末·武帝伐匈奴》材料二張騫“鑿空”西域后，公元前60年，漢置西域都護(hù)府于烏壘城，統(tǒng)轄西域三十六國?！獡?jù)《史記·大宛列傳》《漢書·西域傳》（1）根據(jù)材料一，指出霍去病率軍出擊匈奴取得的戰(zhàn)果。結(jié)合所學(xué)知識，分析匈奴“遠(yuǎn)遁逃命”后對漢朝邊境的積極影響。（6分）（2）材料二中的“鑿空”指的是什么歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識，說明西域都護(hù)府設(shè)置的意義。（5分）（3）綜合上述材料，說明漢朝北擊匈奴與經(jīng)營西域之間的內(nèi)在聯(lián)系。（4分）四、活動與探究（17分）19．某歷史興趣小組以“追溯中國古代科技文化印記”為主題開展探究活動，請你參與，完成任務(wù)?！疚奈飳嵶C】材料一河南安陽殷墟出土的甲骨上，刻有大量符號，部分已被解讀為文字；湖北隨州曾侯乙墓出土的戰(zhàn)國時期的青銅編鐘，由65件組成，敲擊不同部位可發(fā)出不同音調(diào)，至今仍能演奏樂曲；湖南長沙馬王堆漢墓出土的《五十二病方》，記載了數(shù)百種疾病的治療方法和方劑。（1）從材料一的文物中，你能提煉出哪些有關(guān)夏商周和秦漢時期科技文化的歷史信息？（6分）【文獻(xiàn)溯源】材料二《漢書·藝文志》是中國現(xiàn)存最早的目錄學(xué)文獻(xiàn)。它系統(tǒng)地梳理了漢朝時期的學(xué)術(shù)著作，其分類體系涵蓋哲學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等眾多領(lǐng)域。（2）材料二反映出兩漢時期科技文化的特點是什么？結(jié)合具體史實，說明兩漢時期的數(shù)學(xué)成就。（7分）【總結(jié)思考】（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)効萍嘉幕l(fā)展對中國古代社會的影響。（4分）

七年級歷史參考答案及評分參考一、單項選擇（本大題共15小題，每小題3分，共45分）題號123456789101112131415答案DBCADBABCADACBA二、辨析改錯（6分）16.（1）√（2）ד西漢”改為“東漢”（3）ד黃帝”改為“張陵”三、材料解析（本大題共2小題，第17題17分，第18題15分，共32分）17.（1）標(biāo)準(zhǔn)字體：小篆。（3分）舉措：上奏秦始皇，提出統(tǒng)一文字的主張；對大篆進(jìn)行簡化、修改，形成小篆；將創(chuàng)制的小篆作為官方文字，向全國頒布推行。（4分，任答2點即可）（2）原料：樹膚（或樹皮）、麻頭、敝布、漁網(wǎng)。（3分）優(yōu)勢：輕便易攜；原料易找；價格便宜；易于推廣等。（4分，任答2點即可）（3）歷史價值：都促進(jìn)了文化的傳播與交流，為中華文明的延續(xù)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)等。（3分，言之成理即可）18.（1）戰(zhàn)果：匈奴汗國渾邪王降漢，漢取得了河西之地。（2分，意思相近即可）積極影響：漢朝北方邊境的威脅大大減輕，有利于邊境地區(qū)的安定等。（4分，言之成理即可）（2）“鑿空”：張騫出使西域。（2分）意義：標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。（3分）（3）內(nèi)在聯(lián)系：北擊匈奴為經(jīng)營西域掃清了障礙、創(chuàng)造了條件；經(jīng)營西域為北擊匈奴提供了支撐、鞏固了成果。兩者相互配合，維護(hù)了國家統(tǒng)一、（4分，言之成理即可）四、活動與探究（17分）19.（1）信息：商朝出現(xiàn)甲骨文，我國有文字可考的歷史從商朝開始；戰(zhàn)國時期青銅鑄造技