綏棱縣2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試初二道德與法治試卷注意事項(xiàng)：1．考試時(shí)間45分鐘2．全卷共兩道大題，總分100分3．將答案寫在每道題后的相應(yīng)位置一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共48分）1．小麗暑假時(shí)跟媽媽回到農(nóng)村老家，看到舅舅正用無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥；回到城市，她發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口安裝了智能快遞柜，這些經(jīng)歷讓小麗感慨社會(huì)生活（）A．就是從事物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng) B．豐富多彩且不斷變化發(fā)展C．主要依靠網(wǎng)絡(luò)才能進(jìn)行 D．對(duì)青少年的成長(zhǎng)沒有直接影響2．初中生小剛通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)，通過(guò)班會(huì)課了解了校規(guī)校紀(jì)，通過(guò)參加社團(tuán)結(jié)交了新朋友，變得更開朗、更有責(zé)任感。這些變化主要說(shuō)明了（）A．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程 B．學(xué)校是個(gè)人社會(huì)化的唯一場(chǎng)所C．社會(huì)化就是學(xué)習(xí)書本知識(shí)的過(guò)程 D．社會(huì)化只有在青少年時(shí)期才進(jìn)行3．為了幫助同學(xué)們更好地“走進(jìn)社會(huì)生活，在社會(huì)中健康成長(zhǎng)”，校團(tuán)委計(jì)劃向全校同學(xué)發(fā)出倡議。下列倡議內(nèi)容恰當(dāng)?shù)挠校ǎ賰啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書 ②積極投身社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感③沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，尋找精神寄托 ④主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注國(guó)家發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．周末，小華想和同學(xué)一起去圖書館，她用手機(jī)APP查詢了開放時(shí)間、預(yù)約了座位、規(guī)劃了公交路線，還提前檢索了想借閱的圖書是否在館。這主要體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)（）A．促進(jìn)了人際交往 B．推動(dòng)了生產(chǎn)方式變革C．改變了我們的生活方式 D．改變了社會(huì)治理方式5．在社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)中，中學(xué)生小張主動(dòng)向居民講解分類知識(shí)，并幫助老年人正確投放垃圾。小張的行為是（）①友善待人的表現(xiàn)②參與社會(huì)實(shí)踐的方式③為了獲得物質(zhì)回報(bào)④親社會(huì)行為的體現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．某市開展“文明騎行”專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)騎電動(dòng)車不戴頭盔、逆行等行為進(jìn)行勸導(dǎo)和處罰。同時(shí)，社區(qū)開展“頭盔贈(zèng)市民”公益活動(dòng)。這兩項(xiàng)舉措共同體現(xiàn)的主題是（）A．網(wǎng)絡(luò)改變生活 B．規(guī)則保障秩序 C．國(guó)家利益至上 D．公平促進(jìn)發(fā)展7．我國(guó)素來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。這句話說(shuō)明了文明有禮（）A．能提高個(gè)人修養(yǎng) B．促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展C．塑造良好國(guó)家形象 D．是一個(gè)人立身處世的前提8．有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)正確的有（）①誠(chéng)信僅是個(gè)人行為，與其他人無(wú)關(guān) ②誠(chéng)信能夠促進(jìn)社會(huì)文明③所有善意的謊言，都是違背誠(chéng)信原則的 ④要樹立誠(chéng)信意識(shí)，珍惜誠(chéng)信記錄A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．下列行為符合“依法辦事”要求的是（）A．小李因與同學(xué)矛盾，私下找社會(huì)青年“解決”B．在網(wǎng)絡(luò)上隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的消息C．小趙買到過(guò)期食品后向市場(chǎng)監(jiān)管部門舉報(bào)D．看不慣有人小區(qū)內(nèi)亂停車，將其車劃壞10．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)，體育委員根據(jù)同學(xué)們的平時(shí)表現(xiàn)和測(cè)試成績(jī)公平確定參賽名單，大家都表示認(rèn)可。這說(shuō)明公平能夠（）①保證每個(gè)人都能獲勝 ②促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)③維護(hù)良好的競(jìng)爭(zhēng)秩序 ④消除所有矛盾A．①② B．②③ C．①④ D．③④11．某地圖書館設(shè)立“盲人閱覽室”，提供盲文書籍和閱讀設(shè)備。這一做法體現(xiàn)了（）A．同等情況同等對(duì)待 B．不同情況差別對(duì)待C．特殊群體享有特權(quán) D．資源分配絕對(duì)平均12．小明發(fā)現(xiàn)同桌因?yàn)榧彝ダщy偷偷輟學(xué)，他及時(shí)聯(lián)系老師并幫助同桌申請(qǐng)助學(xué)金，最終讓同桌重返校園。小明的做法體現(xiàn)了正義的要求是（）A．懲惡揚(yáng)善，違法者受懲罰 B．保障合法權(quán)益，扶助弱者C．顧全大局，辦事公道 D．明辨是非，愛憎分明13．某網(wǎng)紅主播在直播中公然嘲諷殘疾人，引發(fā)網(wǎng)友強(qiáng)烈譴責(zé)。這一事件警示我們（）①要尊重他人的人格尊嚴(yán) ②自由的行使不能觸碰道德、違反法律③要平等對(duì)待他人 ④要尊重主播自由選擇說(shuō)什么話的權(quán)利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．中國(guó)海軍“和平方舟”號(hào)醫(yī)院船多次執(zhí)行海外醫(yī)療服務(wù)任務(wù)，為遭受災(zāi)害、戰(zhàn)亂的國(guó)家提供人道主義醫(yī)療救助。這生動(dòng)體現(xiàn)了人民軍隊(duì)的使命任務(wù)之一是（）A．全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化 B．促進(jìn)世界和平與發(fā)展C．堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo) D．加強(qiáng)全民國(guó)防教育15．我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日，各地開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。這有利于（）①增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí) ②杜絕一切危害國(guó)家安全的行為③貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀 ④讓維護(hù)國(guó)家安全成為公民自覺A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④16．以下行為中，屬于自覺維護(hù)國(guó)家利益的是（）①網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)，不泄露國(guó)家未公開的重大科技項(xiàng)目信息②國(guó)家尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)挺身而出③看到網(wǎng)上詆毀英烈的言論，理性舉報(bào)④購(gòu)買國(guó)產(chǎn)商品，只因價(jià)格便宜A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④二、非選擇題（17題10分，18題14分，19題14分，20題14分，共52分）17．【情境分析題】以下是八年級(jí)學(xué)生小偉在生活中遇到的兩個(gè)情境：情境一：小偉的朋友小剛考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)，小剛請(qǐng)求小偉為他作偽證，證明他沒作弊。情境二：學(xué)校組織為貧困地區(qū)學(xué)生捐書活動(dòng)，小偉覺得跟自己沒太大關(guān)系，不想去捐。請(qǐng)運(yùn)用本冊(cè)教材所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）情境一中，小偉應(yīng)該怎么做？請(qǐng)說(shuō)明理由。（5分）（2）情境二中，小偉的想法是否合適？請(qǐng)說(shuō)明理由（5分）18．【探究實(shí)踐題】某班道德與法治學(xué)習(xí)小組圍繞“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，以下是他們收集到的兩個(gè)案例：案例A：小薇在某個(gè)明星粉絲群里認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常“懂她”的網(wǎng)友，經(jīng)常對(duì)她噓寒問(wèn)暖。一段時(shí)間后，以“粉絲應(yīng)援眾籌”等理由，多次誘導(dǎo)小薇轉(zhuǎn)賬，最終騙走了她積攢的零用錢。案例B：中學(xué)生李然發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近路口上下學(xué)時(shí)段交通擁堵，存在安全隱患。她通過(guò)市政府官網(wǎng)的“市長(zhǎng)信箱”板塊，提出優(yōu)化建議。不久后部分建議被采納，加裝了臨時(shí)信號(hào)燈。（1）案例A和案例B分別反映了網(wǎng)絡(luò)生活中的哪些現(xiàn)象？（4分）（2）針對(duì)案例A中出現(xiàn)的問(wèn)題，請(qǐng)你為同學(xué)們參與網(wǎng)絡(luò)提出兩條具體的建議（6分）（3）以“傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，爭(zhēng)做合格小公民”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)校園宣傳活動(dòng)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明這項(xiàng)活動(dòng)旨在培養(yǎng)或提升同學(xué)們的哪些素養(yǎng)或能力。（4分）19．【綜合應(yīng)用題】閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：2025年“五一”期間，某景區(qū)游客眾多，出現(xiàn)了以下兩種現(xiàn)象：①部分游客隨意攀折花木、亂扔垃圾②個(gè)別游客在文物上刻字留念。閱讀材料，回答問(wèn)題：（1）材料中①②現(xiàn)象分別違反了哪些社會(huì)規(guī)則？（4分）（2）怎樣才能使規(guī)則更好地得到遵守？（4分）（3）結(jié)合教材知識(shí)，以“文明旅游，法治護(hù)航”為主題，寫一篇倡議書要點(diǎn)（6分）20．【分析說(shuō)明題】閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：中學(xué)生小華在國(guó)外旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)某商店出售印有中國(guó)地圖的T恤，但地圖標(biāo)識(shí)不完整，缺少了臺(tái)灣島等重要部分。小華當(dāng)即向店主嚴(yán)肅指出錯(cuò)誤，要求其下架該商品。材料二：某軍事愛好者論壇上，網(wǎng)友“探索者”發(fā)帖詳細(xì)描述了自己在部隊(duì)大院附近觀察到