云南省昆明市2024-2025學年高一上學期學期期末質(zhì)量監(jiān)測歷史試卷一、單選題1．陶寺遺址中的玉琮、玉璧等繼承了良渚文化傳統(tǒng)、透雕獸面玉佩受到龍山文化的影響，鈴和齒輪形器等銅器則接受了西北地區(qū)冶金技術(shù)的成果。材料體現(xiàn)了陶寺文化（

）A．兼收并蓄特點 B．出現(xiàn)早期國家C．手工業(yè)最發(fā)達 D．商品經(jīng)濟繁榮2．《韓非子·說疑》寫到：“舜遁堯，禹逼舜，湯放桀，武王伐紂，此四王者，人臣弒其君者也?！毕铝袑Σ牧侠斫庹_的是（

）A．證明了夏朝的真實存在 B．強調(diào)世襲制必須取代禪讓制C．韓非贊同“四王”行為 D．側(cè)面反映韓非主張加強集權(quán)3．戰(zhàn)國時期的貨幣，除蟻鼻錢主要在楚國流行外，羀錢、刀幣、布幣的鑄造和流通往往能得到魏、趙、燕等多個諸侯國（甚至包括周王統(tǒng)治的地區(qū)）互認。材料反映戰(zhàn)國時期（

）A．經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)地域特征 B．長江流域青銅文明鼎盛C．北方社會轉(zhuǎn)型速度較快 D．鑄幣業(yè)被諸侯國君控制4．秦朝檔案圖書、計簿皆集中于御史府。御史大夫下屬中，御史中丞掌管宮殿中蘭臺圖籍文書，侍御史負責接受公卿奏事及舉報彈劾之事，御史和其他部門的仆射主要負責撰寫整理文書，并主管符、璽。由此可見，秦朝（

）A．御史大夫行使監(jiān)察職能 B．御史府成為行政中樞C．御史大夫?qū)?quán)現(xiàn)象嚴重 D．御史府掌管檔案文書5．如表是某朝代某地方官吏升遷原因占比表，據(jù)表格推知，當時實行（

）《長吏名籍》所見升遷原因占比表升遷原因以功遷以廉遷以捕格群盜除以請詔除以秀才遷舉方正除以軍吏十歲補以孝廉遷共計人數(shù)73151153221112占比65.18%13.39%9.82%4.46%2.68%1.79%1.79%0.89%100%A．察舉制 B．世襲制 C．科舉制 D．文官制6．隋朝在絲綢之路所經(jīng)西域地區(qū)路段設(shè)置郡縣州府，先是在西域南道和吐谷渾故地建置鄯善郡、且末郡、河源郡、西?？?。此后，隋朝繼續(xù)在西域北道行使行政權(quán)，命大將薛世雄修筑伊吾城，并逐次推廣。隋朝政府的這些舉措（

）A．結(jié)束了分裂割據(jù)現(xiàn)狀 B．標志西域開始歸屬中央管轄C．有利于維護國家統(tǒng)一 D．保障了國家外貿(mào)稅收的穩(wěn)定7．柳宗元任柳州刺史期間（815—819年），強調(diào)征稅工作須“定（土地的）經(jīng)界，核（貧富戶的）名實”。當時的稅制是（

）A．租調(diào)制 B．均田制 C．租庸調(diào)制 D．兩稅法8．進入宋代，生活在城市里的人在舉辦宴席時，均有懸掛“書畫”的習俗，與“燒香”“點茶”和“插花”并稱為籌備宴席的“四項事宜”。這一現(xiàn)象反映了商品經(jīng)濟發(fā)展（

）A．使門第觀念淡化 B．影響了生活習俗C．擴大理學的影響 D．使士人階層崛起9．元代行省轄區(qū)遼闊，與前代相比權(quán)力頗重，“軍國重事，無不領(lǐng)之”。但行省實行群官負責和圓署會議制，高級官員通常由左丞相、平章等六七人組成，“事從公議”；行省治下的路、府、州、縣官員的任用、遷調(diào)、考課由吏部和樞密院負責。材料反映行省制（

）A．加強了君主權(quán)力 B．推動地方機構(gòu)完善C．有利于中央集權(quán) D．管轄了遼闊的疆域10．傳教士郎懷仁等上書拿破侖三世：“現(xiàn)在我們能夠自由地深入久閉的中國內(nèi)地，在那里可以講道、設(shè)堂、建設(shè)慈善機構(gòu)。取得這個自由應(yīng)當歸功于陛下的大力保護，歸功于北京的密切注視條約執(zhí)行的公使?！睋?jù)此判斷，該不平等“條約”是（

）A．《南京條約》 B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》11．清末新政中推行教育改革。在20世紀初出現(xiàn)了第一次“留學熱”。如到1905年年底，留日學生人數(shù)約有8000人至10000人。在這些留學生中，后來產(chǎn)生了一大批民主革命的志士。這一現(xiàn)象主要反映了新政（

）A．建立起了較完整的學校制度 B．為辛亥革命爆發(fā)提供客觀條件C．推動選官制度與時俱進變革 D．使傳統(tǒng)教育制度徹底走向瓦解12．如圖所示是《新青年》第五卷第五號（1918年10月15日）的目次。該目次可以研究（

）A．新文化運動爆發(fā)的時間 B．北京大學的辦學思想C．新文化運動宣傳的內(nèi)容 D．北洋政府的教育政策13．1927年4月12日，蔣介石在上海發(fā)動反革命政變，隨后在南京建立國民政府?！渡陥蟆吩u論稱：“南京政府之成立，實為國民黨內(nèi)部分裂之結(jié)果，亦為國民革命之重大轉(zhuǎn)折?！薄皣窀锩卮筠D(zhuǎn)折”指的是（

）A．國民革命運動進入高潮 B．南京成為國民政府首都C．國共合作開始走向破裂 D．革命中心從廣州到南京14．1939年9月在陜甘寧邊區(qū)，中央黨校成立了回民班；1941年6月在陜北公學成立了民族部；1941年創(chuàng)辦了民族學院，招收了蒙、回、藏、苗、漢等各族青年300多人。以上民族班或?qū)W校教材內(nèi)容多以抗日為主線。這一做法（

）A．標志民族區(qū)域自治制度的初創(chuàng) B．保障了邊疆地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展C．有利于凝聚力量共同抵抗外敵 D．推動人民群眾支持解放軍15．1979年底，廣州遠洋運輸公司開始在“玉林輪”、“陸豐輪”進行“定船包干”的試點，取得了顯著的經(jīng)濟效益，得到交通部、國家計委、國家經(jīng)委肯定，并在全國交通運輸系統(tǒng)全面推廣。這一現(xiàn)象說明（

）A．實施包產(chǎn)到戶成效顯著 B．對外開放政策不斷深化C．城市經(jīng)濟體制改革開啟 D．體制創(chuàng)新影響經(jīng)濟效益16．2023年3月10日，中國、沙特阿拉伯和伊朗在北京發(fā)表三方聯(lián)合聲明，宣布沙特和伊朗達成協(xié)議，同意恢復(fù)已中斷七年的外交關(guān)系，推動整個西亞地區(qū)出現(xiàn)“和解潮”。這表明中國（

）A．實行獨立自主的和平外交政策 B．展示了處理國際事務(wù)的影響力C．堅定保持社會主義制度優(yōu)越性 D．堅定奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略二、材料題17．閱讀下列材料，回答問題。材料一

《蜀志》所說，秦滅六國，“徙其豪俠于蜀，資我豐土”，以致“家有鹽銅之利，戶專山川之材，居給人足，以富相尚”。秦政權(quán)奉行法治，以實行嚴刑峻法而見稱于史。少數(shù)民族傷了人，按情節(jié)輕重論處，殺人犯了死罪，可以用貨、錢贖免。（巴志）記載，“復(fù)夷人頃田不租，十妻不算”。其意為一戶可免交一頃田的租稅，雖有十個妻子也不納口算?！幾浴稄?lt;華陽國志>看秦對西南少數(shù)民族地區(qū)的治理》材料二

嶺北行省和遼陽行省主要防范諸蒙古部落的叛亂，派駐許多蒙古騎兵團在河南江北行省、云南行省、四川行省來進行軍事控制，而東南是天下財賦重地，行省設(shè)置為了搜刮財富進統(tǒng)治者囊中。秦漢唐宋以來，中國政區(qū)都以“山川形便”為慣例劃分，常以大江、大河作為政區(qū)的邊界，元朝則以犬牙交錯的形式劃分行省疆域。元朝以五事“戶口增、田野辟、詞訟簡、盜賊息、賦稅平”作為對地方官的考核標準?！幾浴对惺≈贫燃捌錅Y源略論》(1)根據(jù)材料一，概括秦朝為了加強對西南地區(qū)的控制采取的措施。(2)根據(jù)材料二，指出元朝行省制度區(qū)別于以往地方行政管理制度的特點。(3)根據(jù)上述材料，簡析中國古代加強對少數(shù)民族區(qū)域管理的意義。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一

自唐初以來，唐廷以積極的態(tài)度謀求和平的國際交往?！短坡伞分猩踔吝€制定了中國古代法律中第一個涉外條文。唐朝統(tǒng)治者處理當時國際關(guān)系時，貫徹儒家“平天下”與“協(xié)和萬邦”理想。在和平共存之指導(dǎo)下，唐朝與周邊和平交往。唐都長安成為國際性大都市?！幾陨蚋ァ吨形魑幕涣魇贰凡牧隙?/p>

中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民政府的蔣介石，哪一個不是跪倒在地上辦外交的呢？中國100年來的外交史是一部屈辱的外交史。我們不學他們。我們不要被動、怯懦，而是認清帝國主義的本質(zhì)，要有獨立的精神，要采取主動，沒有畏懼，要有信心?！芏鱽怼缎轮袊耐饨弧?1)根據(jù)材料一，概括唐代對外交往的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括新中國的外交方針與中國近代外交相比發(fā)生的重大變化。簡述新中國成立初期外交政策出臺的背景。19．閱讀材料，回答問題。材料一

1931年9月18日夜，日本關(guān)東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌，反誣中國軍隊所為，借此對中國東北軍勝地北大營和沈陽城發(fā)動突然襲擊，制造了九一八事變。這一事變標志著中國局部抗戰(zhàn)的開始。次日晨，日軍占領(lǐng)沈陽。隨后，日軍進一步擴大侵略，占據(jù)整個東北。1931年9月21日，蔣介石認為“凡國際聯(lián)合會之參加國及非戰(zhàn)公約之簽字國，對于日本破壞條約之暴行，必有適當之裁制”。因此國民政府訴諸國聯(lián)。1931年12月國聯(lián)派遣調(diào)查團來華，次年10月公布《國聯(lián)調(diào)查團報告書》：前半段肯定了“東三省是中國領(lǐng)土的一部分”“九一八事變是日方有計劃的軍事行動”等基本事實，但后半段袒護日本的侵略行為。其提出解決方案既不贊同中方的“恢復(fù)1931年9月以前東北原狀”，也不贊同日方的“維持‘滿洲國’獨霸東北現(xiàn)狀”，而是希望將東北“國際共管”?！幾在w東輝《九一八事變后國聯(lián)外交與國民政府對日政策》等材料二

一九三一年九月十八日的事變，開始了變中國為日本殖民地的階段。只是日本侵略的范圍暫時還限于東北四省，就使人們覺得似乎日本帝國主義者不一定再前進了的樣子?！珴蓶|《論反對日本帝國主義的策略》（1935年12月27日）(1)概括材料一中從中國、日本、國際社會看“九一八”事變得出的結(jié)論。(2)1935年12月毛澤東重提“九一八”有何深意？20．閱讀材料，回答問題。材料

年廣久人生經(jīng)歷簡表時期人生經(jīng)歷少年時期1937年，年廣久出生，不久后的一次淮河水災(zāi)，讓年廣久一家一路乞討到蕪湖。青年時期1963年，年廣久因賣魚被定為投機倒把罪，判處有期徒刑一年。中年時期20世紀70年代末，年廣久賺了100萬。這時，十一屆三中全會召開在即，小作坊很快發(fā)展到100多人的“大工廠”，風言風語也紛至。1979年12月，注冊了“傻子瓜子”商標。1984年10月，鄧小平在中央顧問委員會第三次全體會議上明確指出：“讓‘傻子瓜子’經(jīng)營一段，怕什么？傷害了社會主義了嗎？”1992年，鄧小平“南方談話”又一次提到“傻子瓜子”。鄧小平的講話再一次讓年廣久起死回生。老年時期2018年10月被中央統(tǒng)戰(zhàn)部、全國工商聯(lián)推薦為宣傳改革開放40年百名杰出民營企業(yè)家。根據(jù)材料并結(jié)合相關(guān)史實，自擬題目，寫一篇歷史小論文。（要求：立論正確，史論結(jié)合，史實充分、邏輯清晰，表述成文）

參考答案1．A2．D3．A4．D5．A6．C7．D8．B9．C10．B11．B12．C13．C14．C15．D16．B17．(1)政策措施：移民實邊；刑罰從寬；賦稅從輕；開辟五尺道；在其中部分地區(qū)任命官吏。(2)特點：元朝行省設(shè)置的具體目的有所不同；行省劃分的依據(jù)從山川形便到犬牙交錯，消除了地方割據(jù)分裂的地理基礎(chǔ)；重視對地方官員的考核，注意地方的吏治整頓。(3)意義：政治層面：鞏固國家統(tǒng)一，維護邊疆穩(wěn)定；經(jīng)濟層面：推動區(qū)域開發(fā)，實現(xiàn)資源互補；文化與民族層面：促進民族融合，強化國家認同。18．(1)特點：政府積極主動，開放包容；出現(xiàn)涉外法律；深受儒家思想的影響；秉持“和平互利”的宗旨（或答與周邊和平交往）。(2)變化：由屈辱外交到獨立自主的外交。背景：中國新民主主義革命勝利，新中國成立；美國為首的西方國家對中國實行遏制和孤立政策；兩大陣營的對立與斗爭；社會主義陣營不斷發(fā)展壯大。19．(1)從中國看，國民政府采取不抵抗政策，依賴國聯(lián)外交解決爭端，但未能維護國家主權(quán)；從日本看，九一八事變是其蓄意策劃、擴大侵略的軍事行動；從國際社會看，國聯(lián)對日本的侵略行為采取了姑息縱容的態(tài)度，未能有效制止侵略。(2)揭露日本侵華的野心和步步緊逼的形勢，批判國民政府的妥協(xié)退讓政策，號召建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，動員全民族力量共同抵抗日本侵略。20．論題：從“傻子瓜子”看改革開放初期民營經(jīng)濟的破冰之路。闡述：年廣久的人生軌跡猶如一部濃縮的中國民營經(jīng)濟發(fā)展史。計劃經(jīng)濟體制下的個體經(jīng)濟困境：1963年，年廣久因販賣魚被定為“投機倒把罪”判處有期徒刑一年，這一事件典型反映了改革開放前計劃經(jīng)濟體制對個體經(jīng)濟的壓制。在“一大二公”的所有制結(jié)構(gòu)下，私人經(jīng)營被視為資本主義尾巴，《人民日報》1962年曾明確提出“割資本主義尾巴”的口號，個體商販普遍面臨政治風險。改革開放初期的政策松動與制度突破：1978年十一屆三中全會后，農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推行點燃改革星火。年廣久抓住機遇創(chuàng)辦瓜子作坊，1979年注冊“傻子瓜子”商標時，恰逢國務(wù)院頒布《關(guān)于發(fā)展社隊企業(yè)若干問題的規(guī)定（試行草案）》，首次允許農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。1984年鄧小平在中央顧問委員會第三次全體會議上的講話具有里程碑意義。“讓‘傻子瓜子’經(jīng)營一段，怕什么？”的論述，實質(zhì)是對“姓資姓社”爭論的突破性回應(yīng)。同