2025年大學(xué)（漢學(xué)與中國(guó)學(xué)）漢學(xué)應(yīng)用實(shí)務(wù)測(cè)試試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）每題有四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（總共6題，每題5分）1.漢學(xué)應(yīng)用實(shí)務(wù)中，關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)禮儀在現(xiàn)代社交場(chǎng)合的運(yùn)用，以下正確的是（）A.見(jiàn)面時(shí)行拱手禮應(yīng)左手在外，右手在內(nèi)B.現(xiàn)代商務(wù)場(chǎng)合必須嚴(yán)格遵循古代的三拜九叩禮C.宴請(qǐng)時(shí)座位安排無(wú)需考慮長(zhǎng)幼順序D.送禮時(shí)無(wú)需在意禮物的寓意答案：A2.在中國(guó)古代典籍中，常被用于漢學(xué)研究以了解古代經(jīng)濟(jì)制度的是（）A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《史記·平準(zhǔn)書(shū)》D.《詩(shī)經(jīng)》答案：C3.漢學(xué)應(yīng)用實(shí)務(wù)里考證古代建筑風(fēng)格演變，可重點(diǎn)參考的資料是（）A.古代詩(shī)詞選集B.古代繪畫(huà)作品C.古代正史列傳D.古代地理志答案：B4.關(guān)于漢學(xué)中對(duì)古代姓氏文化的研究，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.姓起源于母系社會(huì)，氏起源于父系社會(huì)B.古代貴族有姓有氏，平民只有名C.姓氏的變遷能反映社會(huì)階層的變動(dòng)D.同一姓氏在不同朝代可能有不同的郡望答案：B5.漢學(xué)應(yīng)用實(shí)務(wù)中，分析古代文學(xué)作品對(duì)當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作的影響，應(yīng)從（）方面入手A.語(yǔ)言風(fēng)格、敘事手法、主題思想B.作者的生平經(jīng)歷C.作品的版本流傳情況D.作品最初的創(chuàng)作背景答案：A6.研究漢學(xué)中古代科技成就，可借助的重要文獻(xiàn)是（）A.《齊民要術(shù)》B.《資治通鑒》C.《永樂(lè)大典》D.《四庫(kù)全書(shū)》答案：A第II卷（非選擇題共70分）7.簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)述漢學(xué)應(yīng)用實(shí)務(wù)中研究古代教育制度對(duì)現(xiàn)代教育改革的借鑒意義。（10分）古代教育制度有著豐富的內(nèi)涵，如因材施教、注重品德培養(yǎng)等。研究其對(duì)現(xiàn)代教育改革有諸多借鑒意義。能讓我們汲取古代教育中關(guān)于人才培養(yǎng)模式的智慧，改進(jìn)現(xiàn)代教育的課程設(shè)置和教學(xué)方法；有助于從古代教育重視文化傳承的角度，思考現(xiàn)代教育如何更好地傳承本土文化；還能借鑒古代教育對(duì)教師素養(yǎng)的要求，提升現(xiàn)代教師隊(duì)伍的質(zhì)量。8.材料分析題：閱讀以下材料：“中國(guó)古代的商業(yè)活動(dòng)在不同朝代有著不同的發(fā)展特點(diǎn)。唐朝時(shí)，長(zhǎng)安成為國(guó)際性大都市，商業(yè)繁榮，城市中設(shè)有專門的商業(yè)區(qū)，如東市和西市。宋朝時(shí)，商業(yè)更是突破了時(shí)間和空間的限制，出現(xiàn)了早市和夜市，城市經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展?！闭?qǐng)分析唐朝和宋朝商業(yè)發(fā)展特點(diǎn)不同的原因。（15分）唐朝商業(yè)繁榮且有專門商業(yè)區(qū)，原因在于唐朝政治穩(wěn)定，國(guó)家統(tǒng)一，對(duì)外交流頻繁，長(zhǎng)安成為對(duì)外交往中心，吸引眾多外商，促進(jìn)商業(yè)發(fā)展。宋朝商業(yè)突破時(shí)空限制，一方面是因?yàn)檗r(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展為商業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；另一方面，宋朝城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市民階層興起，對(duì)商業(yè)需求增加，政府也逐漸放松對(duì)商業(yè)的管控，從而推動(dòng)了商業(yè)的進(jìn)一步繁榮。9.論述題：論述漢學(xué)應(yīng)用實(shí)務(wù)中如何通過(guò)研究古代哲學(xué)思想提升個(gè)人的思維境界。（20分）研究古代哲學(xué)思想能從多方面提升個(gè)人思維境界。儒家的“修身齊家治國(guó)平天下”思想，讓我們明白個(gè)人修養(yǎng)的重要性，培養(yǎng)責(zé)任感。道家的“道法自然”觀念，使我們學(xué)會(huì)順應(yīng)規(guī)律，不強(qiáng)行而為，保持平和心態(tài)。墨家的“兼愛(ài)非攻”，教會(huì)我們關(guān)愛(ài)他人，減少紛爭(zhēng)。通過(guò)深入鉆研這些思想，能拓寬思維視野，從不同角度看待問(wèn)題，提升思考的深度和廣度，并將其融入生活實(shí)踐，不斷完善自身思維境界。10.材料解析題：材料：“古代中國(guó)的對(duì)外交往歷史悠久，絲綢之路是連接?xùn)|西方的重要通道。通過(guò)絲綢之路，中國(guó)的絲綢、瓷器等商品運(yùn)往西方，西方的香料、珠寶等傳入中國(guó)?！闭?qǐng)回答：絲綢之路在漢學(xué)應(yīng)用實(shí)務(wù)中有何重要價(jià)值？（15分）絲綢之路在漢學(xué)應(yīng)用實(shí)務(wù)中具有多方面重要價(jià)值。它是研究古代中外經(jīng)濟(jì)交流的重要依據(jù)，能讓我們了解當(dāng)時(shí)中國(guó)商品的輸出種類及西方商品的輸入情況，分析經(jīng)濟(jì)貿(mào)易模式。從文化角度看，是東西方文化交流的見(jiàn)證，有助于探究文化傳播路徑和相互影響，如中國(guó)文化通過(guò)絲綢之路傳播到西方，西方文化也對(duì)中國(guó)產(chǎn)生影響。對(duì)于研究古代交通路線、地理環(huán)境變遷等也有重要參考意義。11.綜合應(yīng)用題：假設(shè)你要舉辦一場(chǎng)關(guān)于中國(guó)古代藝術(shù)成就的展覽，運(yùn)用漢學(xué)應(yīng)用實(shí)務(wù)知識(shí)，說(shuō)明展覽的策劃思路。（20分）首先要確定展覽主題，如“中國(guó)古代藝術(shù)瑰寶展”。然后從繪畫(huà)、書(shū)法、雕塑、戲曲等方面選取具有代表性的作品。繪畫(huà)可展示不同朝代風(fēng)格各異的山水、人物、花鳥(niǎo)畫(huà)；書(shū)法選取名家名作，體現(xiàn)字體演變