匯報人:XXXX2026年01月05日煙花爆竹三級教育培訓資料CONTENTS目錄01

三級安全教育概述02

法律法規(guī)與政策依據(jù)03

公司級安全教育內(nèi)容04

車間級安全教育內(nèi)容CONTENTS目錄05

班組級安全教育內(nèi)容06

培訓實施流程規(guī)范07

考核評估標準與方法08

培訓管理責任機制三級安全教育概述01三級安全教育的定義與核心目標

01三級安全教育的定義三級安全教育是指針對企業(yè)員工開展的以安全生產(chǎn)為核心的教育培訓活動，旨在提高員工的安全意識和技能水平，包含廠（公司）級、車間（部門）級和班組（崗位）級三個層級。

02三級安全教育的核心目標確保員工掌握基本的安全生產(chǎn)知識和技能，減少生產(chǎn)過程中的安全事故，保障員工生命財產(chǎn)安全，促使員工樹立安全第一的思想，提高自我保護能力。

03三級安全教育的政策法規(guī)依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》等明確要求企業(yè)進行三級安全教育，國家安全監(jiān)管總局發(fā)布相關(guān)政策文件強調(diào)其重要作用并提供指導。

04三級安全教育的適用范圍與對象適用于各類企事業(yè)單位，特別是從事危險化學品、煙花爆竹等高危行業(yè)的企業(yè)；對象包括新入職員工、轉(zhuǎn)崗員工、復(fù)工員工以及在職員工等，確保全員接受培訓。煙花爆竹行業(yè)實施三級教育的必要性法律法規(guī)強制要求

依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》，煙花爆竹作為高危行業(yè)，新上崗從業(yè)人員崗前安全培訓時間不得少于72學時，每年再培訓不少于20學時，三級安全教育是法定強制性要求。行業(yè)高風險特性決定

煙花爆竹產(chǎn)品含有氧化劑、燃料、金屬粉末等易燃易爆成分，生產(chǎn)、儲存、運輸、燃放各環(huán)節(jié)均存在火災(zāi)、爆炸風險，需通過分級培訓提升從業(yè)人員風險辨識與防控能力。事故預(yù)防關(guān)鍵手段

歷史案例表明，多數(shù)煙花爆竹事故源于違規(guī)操作、安全意識薄弱。如某煙花廠因未開展班組級操作規(guī)程培訓，導致員工誤操作引發(fā)爆炸，造成重大人員傷亡，三級教育可系統(tǒng)提升安全技能，從源頭預(yù)防事故。企業(yè)安全生產(chǎn)責任落實

三級教育（公司級、車間級、班組級）層層傳遞安全責任，明確各層級安全職責，確保安全管理制度、操作規(guī)程有效落地，是企業(yè)履行安全生產(chǎn)主體責任的基礎(chǔ)性工作。培訓適用范圍與對象

適用范圍本培訓適用于煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員的廠（公司）、車間（科室）、班組三級安全培訓教育，師傅帶徒弟實習教育和安全再培訓及考核。

主要培訓對象主要面向煙花制造、銷售、運輸?shù)刃袠I(yè)的專業(yè)人員，確保他們掌握安全操作規(guī)范。

其他培訓對象涵蓋不同年齡段人群，根據(jù)兒童、青少年、成人等不同年齡段設(shè)計培訓內(nèi)容，還包括對公眾進行煙花安全使用和應(yīng)急處理的普及教育。法律法規(guī)與政策依據(jù)02國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求

核心法律依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位必須對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。

培訓學時要求煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓時間不得少于72學時，每年接受再培訓的時間不得少于20學時。

培訓制度要求三級安全教育（公司級、車間級、班組級）是企業(yè)落實法律要求、履行安全生產(chǎn)主體責任的基礎(chǔ)性工作，新員工需逐級完成培訓并通過考試方可上崗。

法律責任企業(yè)未制定安全生產(chǎn)教育培訓制度或未對全員開展三級安全教育，導致員工安全技能未達標即上崗，引發(fā)事故的，將承擔相應(yīng)法律責任，如2025年寶雞紅星凱瑞公司事故調(diào)查報告指出，企業(yè)因此類問題導致機械傷害死亡事故。煙花爆竹行業(yè)地方標準解讀地方標準的發(fā)布背景與意義以河北省地方標準DB13/T2931—2018為例，該標準于2018年12月13日發(fā)布，2018年12月31日實施，由河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局提出并歸口，旨在規(guī)范煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓及考核工作，是落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任、提升從業(yè)人員安全素質(zhì)的重要技術(shù)支撐。地方標準的核心內(nèi)容框架DB13/T2931—2018標準主要內(nèi)容包括范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語和定義、培訓大綱、考核以及附錄A（規(guī)范性附錄）煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全培訓學時安排等。其中，培訓大綱和考核規(guī)范是標準的核心，對三級安全教育培訓具有直接指導作用。培訓大綱的層級化要求該地方標準規(guī)定的培訓大綱適用于煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員的廠（公司）、車間（科室）、班組三級安全培訓教育，師傅帶徒弟實習教育和安全再培訓及考核，明確了不同層級培訓的具體內(nèi)容和要求，體現(xiàn)了與國家三級安全教育制度的銜接與細化。學時安排的硬性規(guī)定（規(guī)范性附錄）標準附錄A明確了煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全培訓的學時安排，結(jié)合國家規(guī)定，煙花爆竹行業(yè)新上崗從業(yè)人員安全培訓時間不少于72學時，每年再培訓時間不少于20學時，地方標準在此基礎(chǔ)上可能進一步細化了各級別、各崗位的具體學時分配。地方標準與國家法規(guī)的關(guān)系地方標準如DB13/T2931—2018是在《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》等國家法律法規(guī)框架下，結(jié)合地方煙花爆竹行業(yè)特點制定的具體實施規(guī)范，是對國家法規(guī)要求的進一步落地和補充，具有更強的針對性和可操作性。企業(yè)安全培訓的法律責任

企業(yè)未履行培訓義務(wù)的法律后果根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位若未按規(guī)定對從業(yè)人員進行安全培訓，將面臨責令限期改正，并處十萬元以下罰款；逾期未改正的，責令停產(chǎn)停業(yè)整頓，并處十萬元以上二十萬元以下罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處二萬元以上五萬元以下罰款。

主要負責人的培訓責任與處罰企業(yè)主要負責人對本單位安全生產(chǎn)培訓工作全面負責。若未保證培訓資金投入、未組織制定并實施培訓計劃，導致發(fā)生生產(chǎn)安全事故的，將依照《安全生產(chǎn)法》第九十五條等規(guī)定，處上一年年收入百分之四十至百分之一百的罰款；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

從業(yè)人員違規(guī)操作的連帶追責從業(yè)人員在作業(yè)過程中，若因未接受合規(guī)安全培訓或違反培訓所學的安全操作規(guī)程而導致事故，企業(yè)除承擔主體責任外，從業(yè)人員自身也可能因存在過失，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》第一百一十四條等規(guī)定，面臨批評教育、經(jīng)濟處罰，情節(jié)嚴重的將被調(diào)離崗位或解除勞動合同；造成嚴重后果的，需承擔相應(yīng)法律責任。

培訓記錄與檔案管理的法律要求煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位必須建立健全安全培訓檔案，詳細記錄培訓學時、內(nèi)容、考核結(jié)果等信息，檔案保存期限不得少于3年。未按規(guī)定建立檔案或檔案不全的，根據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》第二十九條，將被責令限期改正，并處二萬元以下罰款。公司級安全教育內(nèi)容03安全生產(chǎn)法規(guī)與行業(yè)標準國家安全生產(chǎn)核心法律法規(guī)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》明確要求生產(chǎn)經(jīng)營單位對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓，未經(jīng)培訓合格不得上崗。煙花爆竹等高危行業(yè)新上崗從業(yè)人員安全培訓時間不少于72學時，每年再培訓不少于20學時。煙花爆竹行業(yè)專項法規(guī)《煙花爆竹安全管理條例》對煙花爆竹的生產(chǎn)、經(jīng)營、運輸、燃放等環(huán)節(jié)的安全管理作出詳細規(guī)定，明確了各環(huán)節(jié)的許可制度和安全要求，是煙花爆竹行業(yè)安全生產(chǎn)的直接法規(guī)依據(jù)。地方安全生產(chǎn)標準規(guī)范以河北省地方標準DB13/T2931—2018為例，該標準專門規(guī)定了煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓大綱及考核規(guī)范，適用于廠（公司）、車間（科室）、班組三級安全培訓教育及考核。法規(guī)標準執(zhí)行與監(jiān)督安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門負責對煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位執(zhí)行安全生產(chǎn)法規(guī)和標準的情況進行監(jiān)督檢查，對違反法規(guī)標準的行為依法予以處罰，包括罰款、責令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證等，以確保法規(guī)標準的嚴格落實。企業(yè)安全文化與安全意識培養(yǎng)01安全文化的核心內(nèi)涵企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期安全生產(chǎn)和經(jīng)營活動中逐步形成的，或有意識塑造的，為全體員工所認同、共同遵守的，帶有本企業(yè)特點的安全價值觀、安全思想和意識、安全作風和態(tài)度、安全管理機制及行為規(guī)范的總和。02安全意識培養(yǎng)的重要性安全意識是員工在生產(chǎn)活動中對安全問題的認識、判斷和行為傾向，是安全生產(chǎn)的第一道防線。培養(yǎng)員工安全意識能有效預(yù)防人為失誤，減少因“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律）行為導致的安全事故。03安全文化建設(shè)的途徑通過制定和宣貫企業(yè)安全理念、價值觀和行為準則，營造“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的濃厚氛圍。例如，開展安全文化主題活動、設(shè)立安全文化墻、定期舉辦安全知識競賽等。04安全意識提升的方法采用案例教學法，分析煙花爆竹行業(yè)典型安全事故案例，讓員工深刻認識事故原因、后果及防范措施；通過觀看安全警示教育視頻、組織安全事故模擬演練等形式，增強員工的安全危機感和自我保護意識。05將安全理念融入日常管理將安全文化建設(shè)與企業(yè)日常管理相結(jié)合，把安全要求融入到生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)和崗位責任制中。例如，推行“每日安全十分鐘”班前會制度，開展“師帶徒”安全技能傳承，使安全成為員工的自覺行為和習慣。煙花爆竹行業(yè)典型事故案例分析違規(guī)操作引發(fā)的燃放事故2018年某市一男子違規(guī)燃放煙花，未保持安全距離且直接用手點燃引線，導致眼部嚴重受傷。此類事故多因未遵守"使用長柄點火器、點燃后迅速撤離至安全區(qū)域"的操作規(guī)程。非法產(chǎn)品導致的爆炸事故2019年春節(jié)期間，某地因燃放非法生產(chǎn)的超標禮花彈，引發(fā)居民區(qū)火災(zāi)，造成多人傷亡。非法煙花通常存在火藥配比不當、結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定等問題，安全風險極大。存儲不當引發(fā)的生產(chǎn)事故某煙花廠因?qū)⒊善放c原材料混存于不符合安全標準的倉庫，且未控制溫濕度，導致自燃引發(fā)爆炸，造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡。依據(jù)DB13/T2931—2018，煙花存儲需專用倉庫并保持安全距離。培訓缺失導致的機械傷害2025年寶雞紅星凱瑞公司事故調(diào)查報告顯示，企業(yè)未對新員工開展三級安全教育，員工因不熟悉設(shè)備操作規(guī)程違規(guī)操作，導致機械傷害死亡事故。凸顯崗前培訓對高危行業(yè)的重要性。公司級應(yīng)急救援基礎(chǔ)知識應(yīng)急救援原則與方針堅持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"方針，遵循"統(tǒng)一指揮、分級負責、快速響應(yīng)、科學處置"原則，優(yōu)先保障人員生命安全。常見事故應(yīng)急處置程序針對火災(zāi)、爆炸、泄漏等事故，明確報警、疏散、初期控制、醫(yī)療救護等關(guān)鍵步驟，參照DB13/T2931—2018標準制定專項預(yù)案。應(yīng)急救援器材使用方法掌握滅火器（干粉、二氧化碳）、消防水帶、應(yīng)急照明、呼吸器等器材的操作規(guī)范，定期檢查確保完好有效。事故報告與現(xiàn)場保護發(fā)生事故立即上報企業(yè)安全管理部門，保護現(xiàn)場不被破壞，配合事故調(diào)查，按規(guī)定程序提交書面報告。車間級安全教育內(nèi)容04車間安全職責與管理制度

車間安全生產(chǎn)職責劃分明確車間主任、班組長及崗位員工的安全生產(chǎn)職責，確保安全責任層層落實到人。車間主任對本車間安全生產(chǎn)負全面責任，班組長負責本班組日常安全管理，員工嚴格遵守崗位安全操作規(guī)程。

車間安全管理制度體系建立健全車間安全生產(chǎn)責任制、安全檢查制度、隱患排查治理制度、安全教育培訓制度、設(shè)備安全管理制度等，規(guī)范車間安全生產(chǎn)管理行為，確保各項安全工作有章可循。

車間危險源辨識與風險評估組織對車間生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等進行全面的危險源辨識，評估潛在風險等級，制定針對性的風險控制措施，如隔離、防護、警示等，降低事故發(fā)生概率。

車間安全檢查與隱患整改定期開展車間級安全檢查，包括日常檢查、專項檢查和季節(jié)性檢查，及時發(fā)現(xiàn)物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為。對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，建立臺賬，明確整改責任人、整改措施和整改期限，確保隱患及時消除。生產(chǎn)工藝流程與危險源辨識煙花爆竹典型生產(chǎn)工藝流程煙花爆竹生產(chǎn)工藝流程主要包括原料混合、藥物配制、部件制作（如紙筒、引火線）、組裝成型、包裝入庫等環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)需嚴格遵守安全操作規(guī)程。原料儲存與處理環(huán)節(jié)危險源氧化劑（如氯酸鉀）、還原劑（如硫磺）等原料具有易燃易爆性，儲存中若溫濕度控制不當、混存混放，易引發(fā)自燃或爆炸；原料粉碎、篩選過程中產(chǎn)生的粉塵達到一定濃度遇火源會發(fā)生粉塵爆炸。藥物配制與混合環(huán)節(jié)危險源藥物配制時，不同成分的配比誤差、攪拌摩擦產(chǎn)生靜電、操作人員違規(guī)使用鐵器工具等，可能導致化學反應(yīng)失控引發(fā)爆炸；混合過程中藥物散落積累，易形成潛在點火源。成型與組裝環(huán)節(jié)危險源手工或機械成型時，過度擠壓藥物、引火線連接不牢固或過短，可能導致藥物敏感度升高；組裝過程中人員密集、設(shè)備故障產(chǎn)生火花，易引發(fā)群死群傷事故。車間級安全防護設(shè)施使用規(guī)范

個人防護裝備使用要求操作人員必須穿戴阻燃防護服、防護手套、護目鏡及防靜電鞋，針對粉塵崗位需配備防塵口罩，每次上崗前檢查裝備完整性及有效性。

消防設(shè)施操作規(guī)范熟練使用車間配置的干粉滅火器、消防栓及消防沙，每月參與消防演練，確保30秒內(nèi)響應(yīng)初期火情，滅火器壓力值需保持在綠色區(qū)域。

防爆與防靜電設(shè)施維護定期檢查車間接地裝置（接地電阻≤4Ω）、靜電消除器及防爆燈具，嚴禁在防爆區(qū)域使用非防爆工具，設(shè)備運行時確保通風系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)。

安全警示標識管理危險區(qū)域（如氧化劑存儲區(qū)、高溫設(shè)備旁）必須設(shè)置醒目的安全警示標識，包括禁止煙火、必須佩戴防護用品等，標識破損或模糊時立即更換。車間常見事故應(yīng)急處置方法

火災(zāi)事故應(yīng)急處置立即啟動消防系統(tǒng)，使用干粉滅火器進行初期撲救，同時迅速撤離非消防人員至安全區(qū)域，并撥打119報警。

爆炸事故應(yīng)急處置迅速尋找掩體保護，避免直視爆炸源，立即通知專業(yè)應(yīng)急隊伍處理，并組織人員有序撤離至安全地帶。

機械傷害應(yīng)急處置立即切斷設(shè)備電源，對受傷人員進行初步急救，如止血、包扎，避免移動傷者造成二次傷害，并盡快送醫(yī)治療。

化學品泄漏應(yīng)急處置立即疏散人員，佩戴防護裝備，使用專用泄漏處理設(shè)備進行清理，防止泄漏物擴散引發(fā)次生事故。班組級安全教育內(nèi)容05崗位安全操作規(guī)程詳解

崗位操作基本流程與步驟嚴格遵循“檢查-準備-操作-收尾”四步流程。操作前確認設(shè)備狀態(tài)、防護設(shè)施完好；操作中按標準程序執(zhí)行，嚴禁擅自改變工藝參數(shù)；操作后清理現(xiàn)場、關(guān)閉電源，做好記錄。

關(guān)鍵設(shè)備安全操作要點針對煙花生產(chǎn)中的混藥、造粒、裝藥等設(shè)備，需明確開機前檢查（如傳動部位防護罩、緊急停止裝置）、運行中監(jiān)控（溫度、壓力、轉(zhuǎn)速）、停機后維護的具體要求，嚴禁超負荷或帶病運行。

危險作業(yè)環(huán)節(jié)控制措施涉及明火、登高、有限空間等危險作業(yè)時，必須執(zhí)行作業(yè)許可制度，配備專人監(jiān)護，使用防爆工具，設(shè)置警示標識。例如，黑火藥混合崗位嚴禁使用鐵器撞擊，必須采用銅制或木質(zhì)工具。

崗位安全防護裝備使用規(guī)范根據(jù)崗位風險配備相應(yīng)防護用品，如混藥工需穿戴防靜電服、防靜電鞋、防塵口罩；燃放操作人員需佩戴護目鏡、阻燃手套。明確裝備的檢查、佩戴、維護及報廢標準，確保有效防護。

崗位應(yīng)急處置操作流程掌握崗位常見事故（如藥物泄漏、局部燃燒）的應(yīng)急處置步驟：立即停止操作，啟動應(yīng)急按鈕，使用指定滅火器材（如干粉滅火器），按照預(yù)定路線疏散，及時報告并保護現(xiàn)場。班組安全風險評估與控制措施

崗位危險源辨識方法針對煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營各崗位，采用“工作危害分析法（JHA）”識別潛在危險源，如藥物混合崗位的靜電危害、運輸環(huán)節(jié)的碰撞擠壓風險、燃放操作的火焰灼傷等，形成崗位危險源清單。

風險等級評估標準依據(jù)風險發(fā)生可能性（如頻繁、可能、偶爾）和后果嚴重程度（如輕微傷害、重傷、死亡），將班組風險劃分為重大、較大、一般、低四個等級，重大風險需立即采取控制措施。

針對性控制措施制定對辨識出的風險制定控制措施：如藥物稱量崗位采用防靜電操作臺和工具；儲存環(huán)節(jié)實行“雙人雙鎖”管理并控制存放量；燃放前檢查引線質(zhì)量和燃放點周邊可燃物，設(shè)置警戒區(qū)。

風險動態(tài)監(jiān)控機制建立班組風險監(jiān)控臺賬，每日班前會排查風險變化，每周組織風險評估復(fù)查，當工藝、設(shè)備、人員發(fā)生變動時，及時更新危險源辨識結(jié)果和控制措施，確保風險可控。個人防護用品正確使用方法

防護服裝的選擇與穿戴規(guī)范應(yīng)選用阻燃材料制成的防護服，確保覆蓋全身，袖口、褲腳收緊，領(lǐng)口扣嚴，防止火星或高溫物質(zhì)接觸皮膚。穿戴前檢查服裝是否有破損、潮濕等情況，確保防護性能完好。

護目鏡與防護面罩的佩戴要求操作煙花時必須佩戴護目鏡，防止火星、碎片進入眼睛。在進行可能產(chǎn)生飛濺物或大量煙霧的操作時，需同時佩戴防護面罩，面罩應(yīng)覆蓋面部及頸部，與面部貼合緊密，無明顯縫隙。

防護手套與安全鞋的使用要點佩戴由耐高溫、防穿刺材料制成的防護手套，操作過程中避免手部直接接觸煙花及高溫部件。穿著具有防滑、防穿刺、防靜電功能的安全鞋，鞋底應(yīng)具備良好抓地力，鞋面能有效保護腳部免受物體砸傷或擠壓。

防護用品的檢查與維護方法每次使用前檢查防護用品的完整性和有效性，如護目鏡鏡片是否清晰、有無裂紋，手套是否有破損、老化，安全鞋鞋帶是否牢固等。使用后及時清潔、干燥，存放在干燥、通風、無腐蝕性氣體的專用柜中，避免與尖銳物品混放，定期進行性能檢測，確保下次使用安全。班組級實操技能訓練要求

01崗位安全操作規(guī)程訓練針對煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營各崗位特點，開展崗位安全操作規(guī)程專項訓練，確保員工熟練掌握本崗位操作步驟、關(guān)鍵控制點及禁止事項，如藥物混合、裝藥、筑藥等環(huán)節(jié)的規(guī)范操作流程。

02個人防護用品使用與維護訓練員工正確選擇、佩戴和維護個人防護用品，包括防靜電服、安全帽、防護眼鏡、防護手套等，確保防護用品有效發(fā)揮作用，降低作業(yè)過程中的人身傷害風險。

03設(shè)備設(shè)施安全操作訓練對班組所涉及的生產(chǎn)設(shè)備、工具等進行實操訓練，使員工掌握設(shè)備的安全啟動、運行監(jiān)控、日常檢查及簡單故障排除方法，如煙花爆竹生產(chǎn)專用設(shè)備的操作規(guī)范和安全注意事項。

04崗位應(yīng)急處置技能訓練模擬崗位可能發(fā)生的火災(zāi)、爆炸、藥物泄漏等突發(fā)情況，開展應(yīng)急處置技能訓練，包括初期火災(zāi)撲救、緊急疏散、傷員急救等，提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力和反應(yīng)速度。

05崗位風險辨識與隱患排查訓練員工識別本崗位存在的危險因素，如高溫、高壓、易燃易爆物質(zhì)等，學習隱患排查方法，能夠及時發(fā)現(xiàn)并報告生產(chǎn)過程中的安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。培訓實施流程規(guī)范06三級安全教育組織實施步驟培訓需求分析與計劃制定

依據(jù)煙花爆竹行業(yè)特點、崗位風險及法律法規(guī)要求，明確公司級、車間級、班組級培訓目標與對象，結(jié)合新員工72學時、年度再培訓20學時的要求，制定包含理論與實操的分層培訓計劃。培訓內(nèi)容開發(fā)與資源準備

開發(fā)針對性教材，公司級側(cè)重法規(guī)與事故案例，車間級突出危險源辨識與應(yīng)急，班組級聚焦崗位操作規(guī)程。準備VR模擬設(shè)備、安全道場、防護裝備等實訓資源，確保內(nèi)容符合DB13/T2931-2018標準。分級培訓實施與過程管控

按公司級（安技部門組織）→車間級（車間負責人實施）→班組級（班組長負責）順序開展，采用“師帶徒”、模擬演練、案例教學等方式，嚴格執(zhí)行培訓簽到與學時記錄，杜絕“滯后教育”或“走過場”?？己嗽u估與效果驗證

實施三級考核：公司級理論筆試（≥80分合格），車間級實操評估（如危險源辨識），班組級崗位技能測試（如應(yīng)急器材使用）?？己瞬缓细裾咝柩a訓補考，嚴禁未達標上崗，參考寶雞紅星凱瑞公司事故教訓。培訓記錄歸檔與持續(xù)改進

建立員工三級安全教育檔案，包含考核結(jié)果、培訓內(nèi)容、師資等信息，按規(guī)定保存。定期分析培訓效果，結(jié)合新法規(guī)、新工藝及事故案例更新課程，采用學員反饋與事故數(shù)據(jù)評估改進培訓體系。師傅帶徒弟實習教育管理辦法師徒結(jié)對管理規(guī)范企業(yè)應(yīng)明確師傅資質(zhì)要求，如具備5年以上本崗位工作經(jīng)驗、無重大安全事故記錄，徒弟需簽訂實習協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務(wù)與實習周期。實習內(nèi)容與進度計劃根據(jù)崗位特點制定階段性實習計劃，包含崗位安全操作規(guī)程學習（占比40%）、設(shè)備實操訓練（占比50%）、應(yīng)急處置模擬（占比10%），每周提交實習日志。日常指導與考核機制師傅每日進行不少于1小時現(xiàn)場指導，采用"手把手教學+問題答疑"模式；企業(yè)每月組織實操考核，考核結(jié)果與師傅績效、徒弟轉(zhuǎn)正掛鉤。安全責任與風險防控實習期間師傅對徒弟安全負直接責任，需監(jiān)督勞保用品佩戴、違規(guī)操作制止；企業(yè)為徒弟購買實習意外險，設(shè)置實習風險保證金制度。安全再培訓周期與內(nèi)容要求

再培訓周期規(guī)定煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員每年接受安全再培訓的時間不得少于20學時，確保從業(yè)人員持續(xù)更新安全知識和技能。

法律法規(guī)與標準更新再培訓需納入最新的國家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)、行業(yè)標準和企業(yè)內(nèi)部安全管理制度，使從業(yè)人員了解最新的法律要求和管理規(guī)定。

新工藝與新設(shè)備安全知識針對企業(yè)引入的新工藝、新設(shè)備、新材料，開展專項安全知識培訓，講解其危險特性、安全操作規(guī)程及應(yīng)急處置措施。

近期事故案例分析分析國內(nèi)外煙花爆竹行業(yè)近期發(fā)生的典型安全事故案例，剖析事故原因、教訓及防范措施，增強從業(yè)人員的安全警示意識。

應(yīng)急演練與技能強化組織開展針對性的應(yīng)急演練，如火災(zāi)撲救、爆炸事故疏散、傷員急救等，強化從業(yè)人員的應(yīng)急處置能力和自救互救技能?？己嗽u估標準與方法07三級安全教育考核內(nèi)容與題型公司級考核內(nèi)容主要考核煙花爆竹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、企業(yè)安全管理制度、從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利與義務(wù)、事故案例分析及應(yīng)急救援基礎(chǔ)知識。車間級考核內(nèi)容重點考核本車間工作環(huán)境及危險因素、所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害、安全職責與操作技能、自救互救及現(xiàn)場緊急情況處理方法。班組級考核內(nèi)容核心考核崗位安全操作規(guī)程、崗位間工作銜接配合的安全事項、班組常見事故案例分析及個人防護用品的使用維護技能。主要考核題型包括單選題、多選題等客觀題型，用于考核安全知識掌握程度；簡答題和案例分析題用于評估理解與應(yīng)用能力；實操考核題檢驗崗位操作技能和應(yīng)急處置能力。實操技能考核評分標準

個人防護裝備使用規(guī)范（25分）考核是否正確穿戴阻燃防護服、護目鏡、防護手套等裝備，穿戴順序錯誤或裝備缺失一處扣5分，裝備佩戴不規(guī)范一處扣3分。

煙花燃放操作流程（30分）包括燃放點選擇（5分）、安全距離確認（5分）、點火工具使用（10分）、點燃后撤離動作（10分）。未按規(guī)程操作一項扣5-10分，順序錯誤全扣。

應(yīng)急處置能力評估（25分）模擬火災(zāi)、未燃盡煙花處理等場景，考核滅火器使用（10分）、傷員急救（10分）、現(xiàn)場疏散指揮（5分）。操作錯誤或處置超時一項扣5分。

現(xiàn)場安全檢查與清理（20分）檢查燃放后未燃盡煙花處理（8分）、現(xiàn)場殘留物清理（7分）、火災(zāi)隱患排查（5分）。遺漏檢查項目或處理不當一處扣3-5分?？己私Y(jié)果應(yīng)用與不合格處理規(guī)定

考核結(jié)果與上崗資格關(guān)聯(lián)煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員經(jīng)三級安全教育培訓考核合格后方可上崗作業(yè)?？己瞬缓细裾撸坏蒙蠉?，需進行補訓補考。

考核結(jié)果與崗位調(diào)整機制對于考核成績優(yōu)異的員工，可優(yōu)先考慮崗位晉升或關(guān)鍵崗位任職；考核不合格且補訓后仍不達標的員工，應(yīng)調(diào)整崗位或暫停其危險作業(yè)資格。

不合格人員補訓補考要求考核不合格的從業(yè)人員，需在規(guī)定時間內(nèi)參加不少于原培訓學時50%的補訓課程，補訓結(jié)束后重新參加考核，直至合格。

考核結(jié)果存檔與跟蹤管理考核結(jié)果應(yīng)記入從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓檔案，保存期限不少于3年。企業(yè)需對不合格人員的補訓、補考情況進行跟蹤記錄，確保培訓效果。培訓管理責任機制08企業(yè)安全培訓管理組織機構(gòu)公司級安全培訓管理機構(gòu)由企業(yè)主要負責人牽頭，安技部門負責組織實施，成員包括安全生產(chǎn)管理部門、人力資源部門及各相關(guān)業(yè)務(wù)部門負責人。主要職責為制定公司整體安全培訓規(guī)劃、年度培訓計劃，組織開展公司級安全教育培訓，監(jiān)督檢查各層級培訓落實情況，并負責培訓效果的評估與改進。車間級安全培