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文檔簡介
2026屆海南省儋州市正大陽光中學(xué)生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.剝離槍烏賊巨大神經(jīng),分別浸在不同濃度的鹽水中,給予同等強(qiáng)度刺激,測得膜電位變化如圖所示。下列分析錯誤的是()A.三組實驗中,100%生理鹽水組為對照組B.外界溶液Na+濃度下降,動作電位幅度下降C.外界溶液Na+濃度下降,神經(jīng)的靜息電位升高D.外界溶液Na+濃度下降,興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢2.下列關(guān)于種群和群落相關(guān)知識表述正確的是A.群落的豐富度越大,則群落中各種群的種群密度也越大B.導(dǎo)致群落中不同種群垂直分布差異的因素包括地形、土壤鹽堿度和光照強(qiáng)度等C.某池塘中各個種群之間的相互關(guān)系屬于群落水平研究的問題D.在穩(wěn)定的環(huán)境中,種群數(shù)量達(dá)到K值后,其個體數(shù)量將長期保持不變3.東北某林區(qū),山底是落葉闊葉林,中部是紅松林,山頂是冷杉林;我國植被分布規(guī)律從東到西依次為森林、草原、荒漠,森林覆蓋率逐漸減少。導(dǎo)致這種分布現(xiàn)象的主導(dǎo)因子分別是()A.陽光、水分 B.水分、水分 C.土壤、陽光 D.溫度、水分4.圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)(與突觸類似)及其生理變化示意圖,下列敘述正確的是()A.Ach屬于神經(jīng)遞質(zhì),其合成發(fā)生在突觸小泡中B.神經(jīng)沖動傳至突觸處,不會導(dǎo)致突觸前膜電位變化C.骨骼肌細(xì)胞膜離子通道開放后,Na+、Cl-同時內(nèi)流D.該結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器的一部分,刺激后可引起肌肉收縮5.如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,以下正確的是A.該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu),則b代表突觸間隙C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素D.若圖示細(xì)胞免疫的過程,則b為漿細(xì)胞,c代表抗體6.基因型為Mm的動物,在其精子形成過程中,基因MM、mm、Mm的分開,分別發(fā)生在()①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞③次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞④精子細(xì)胞形成精子A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示某種高等生物(含2對染色體)的幾個正在分裂的細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答:(1)A圖表示________時期,此細(xì)胞稱為________細(xì)胞。此細(xì)胞中有________對同源染色體,該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中有染色體________個,DNA分子________個。(2)B圖表示的是________期,此細(xì)胞中含有________對同源染色體。(3)C圖表示________期,此細(xì)胞有________對同源染色體,此細(xì)胞分裂結(jié)束后的子細(xì)胞是________細(xì)胞。8.(10分)Ⅱ型糖尿病發(fā)病主要原因是靶細(xì)胞對胰島素敏感性降低或胰島素分泌缺陷。圖1是人體進(jìn)食后血糖濃度升高引起胰島素分泌的示意圖,圖2是研究肥胖(肥胖者血漿中過多的脂肪酸會使胰島素受體敏感性下降)與Ⅱ型糖尿病關(guān)系的實驗結(jié)果。請回答:(1)正常人體內(nèi),能引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號分子有_____。(2)圖1所示,進(jìn)食后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加,細(xì)胞內(nèi)_____過程加強(qiáng),ATP/ADP比值上升。胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生變化,_____內(nèi)流進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)胰島B細(xì)胞以_____的方式分泌胰島素。(3)圖2中曲線分別顯示健康人、非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者口服100g葡萄糖后,血漿胰島素的濃度變化。其中,反映健康人口服葡萄糖后血漿胰島素濃度變化的曲線是_____。(4)為研究血漿維生素D3(用VD3表示)與Ⅱ型糖尿病的關(guān)系,科研人員根據(jù)血漿VD3含量水平,將受試者分為3組,跟蹤統(tǒng)計4年后Ⅱ型糖尿病發(fā)病率,得出如下數(shù)據(jù):組別第一組第二組第三組血漿VD3含量(ng?mL-1)VD3<18.518.5≤VD3<3030≤VD3<50Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率(%)12.44.70.0據(jù)表分析,血漿VD3含量與Ⅱ型糖尿病發(fā)病率呈_____(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”)。研究表明,當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+達(dá)到一定濃度后,開始釋放胰島素。據(jù)此推測,血漿VD3能_____,從而促進(jìn)胰島素的釋放。9.(10分)某水產(chǎn)動物幼體均為雌性,存在性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。下圖表示該種動物在自然狀態(tài)下性反轉(zhuǎn)相關(guān)的生理機(jī)制,下表為有關(guān)研究結(jié)果。請回答:組別褪黑激素幼體數(shù)中間型數(shù)雄性數(shù)對照組(正常飼喂)174.3/(mg·L-1)18144實驗組(饑餓處理)253.6/(mg·L-1)18711(1)圖中下丘腦分泌的激素A為____________,該激素通過____________運輸?shù)酱贵w。該動物的性別表現(xiàn)直接取決于體內(nèi)___________(兩種激素)相對含量的變化。(2)脊髓胸段含有反射弧結(jié)構(gòu)中的___________,反射弧內(nèi)信息傳導(dǎo)和傳遞的形式為___________。該種動物性反轉(zhuǎn)的調(diào)節(jié)方式為___________。(3)表中數(shù)據(jù)表明,饑餓處理使該種動物雄性反轉(zhuǎn)率提高了__________。雄性個體攝食量大,生長速度快,結(jié)合圖表分析水產(chǎn)養(yǎng)殖提高該種動物產(chǎn)量的方法是___________。10.(10分)豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲,蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲。研究人員用疏果劑處理去除部分豆莢后,測試以上動物密度的變化,結(jié)果見下表(單位:個/株,疏果劑對以上動物無危害)。物種分組第7天第14天第21天蟬大眼蝽對照組0.200.620.67處理組0.200.100,13豌豆蚜對照組2.004.002.90處理組2.00.8.7022.90鱗翅目幼蟲對照組1.001.310.82處理組1.132.192.03(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第____營養(yǎng)級;蟬大眼蝽攝入有機(jī)物所含的能量,一部分流向分解者,另一部分被蟬大眼蝽用于____。(2)利馬豆根部的根瘤菌可以將空氣中的氮轉(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料供利馬豆利用,利馬豆與根瘤菌的種間關(guān)系為____(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,蟬大眼蝽主要取食____,請說明你判定的依據(jù):___11.(15分)下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要的作用。如圖甲、乙、丙、丁代表人體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D代表調(diào)節(jié)物質(zhì)。請據(jù)圖回答(1)圖中甲是_________________________,C是____________________________。(2)如果圖中丙受損,會使人患_______________。(3)在動物生長調(diào)節(jié)過程中,與圖中A可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質(zhì)是________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?!驹斀狻緼、三組實驗中,100%生理鹽水組為對照組,A正確;B、動作電位的形成是Na+內(nèi)流引起,所以外界溶液Na+濃度下降,內(nèi)流Na+減少,導(dǎo)致動作電位減小,幅度下降,B正確;C、神經(jīng)的靜息電位是由于K+外流引起,與Na+的濃度無關(guān),C錯誤;D、外界溶液Na+濃度下降,動作電位減小,對鄰近的未興奮部位刺激減弱,形成局部電流的可能性降低,因此興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢,D正確。故選C?!军c睛】本題重點是分析出靜息電位和動作電位的產(chǎn)生機(jī)制進(jìn)行答題。2、C【解析】在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個體形成種群,是進(jìn)化的基本單位;群落指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,構(gòu)成生物群落;群落水平上研究的問題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等?!驹斀狻控S富度的大小與物種種類的多少有關(guān),與種群密度沒有直接的關(guān)系,A錯誤;地形和土壤鹽堿度會導(dǎo)致群落的水平結(jié)構(gòu)差異,B錯誤;某池塘中各個種群之間的相互關(guān)系屬于群落水平研究的問題,C正確;K值后,種群數(shù)量處于動態(tài)平衡狀態(tài),而不是保持不變,D錯誤。3、D【解析】海拔高度、水域深度等因素屬于環(huán)境因素,它們的作用是通過溫度、光照、氣壓等生態(tài)因素間接地影響生物的生長和分布,使群落類型出現(xiàn)差異。【詳解】東北某林區(qū),山底是落葉闊葉林,中部是紅松林,山頂是冷杉林,山底和山頂海拔不同,溫度不同,因而群落類型有差異;我國植被分布規(guī)律從東到西依次為森林、草原、荒漠,森林覆蓋率逐漸減少,是由于西部缺水,因此西部主要是荒漠,導(dǎo)致這種分布的現(xiàn)象主要是水分的影響。故選D。4、D【解析】Ach屬于神經(jīng)遞質(zhì),其合成后在突觸小泡中暫時貯存,A錯誤;神經(jīng)沖動傳至突觸處,引起突觸前膜電位變化,將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,B錯誤;Ach與骨骼肌細(xì)胞膜上的Ach受體結(jié)合,導(dǎo)致骨骼肌細(xì)胞膜離子通道開放,Na+內(nèi)流,進(jìn)而引起骨骼肌細(xì)胞興奮,C錯誤;效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體組成,據(jù)此并依題意可知:該結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器的一部分,刺激后可引起肌肉收縮,D正確?!军c睛】本題的易錯點在于對C選項的判斷,究其原因是沒有理解興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞過程,該過程如下:5、B【解析】A、興奮在反射弧中傳導(dǎo)的形式有兩種:局部電流和神經(jīng)遞質(zhì),A錯誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,然后作用于突觸后膜,B正確;C、若表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素釋放激素,C錯誤;D、圖示可以表示體液免疫的過程,則b為效應(yīng)B細(xì)胞,c代表抗體,D錯誤。故選B。6、B【解析】在減數(shù)第一次分裂過程中(初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞),同源染色體分離,等位基因隨之分離;在減數(shù)第二次分裂過程中(次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞過程),著絲粒分裂,復(fù)制的基因分開,移向細(xì)胞兩極,分配到2個精細(xì)胞中去?!驹斀狻浚?)基因M和M的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中,即③次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞過程中;(2)基因m和m的分離也發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中,即③次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞過程中;(3)M和m是等位基因,其分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,即②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞的過程中。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.減數(shù)第一次分裂后期②.初級精母細(xì)胞③.2④.2⑤.4(2)①.有絲分裂后②.4(3)①.減數(shù)第二次分裂后期②.0③.精細(xì)胞【解析】A處于減數(shù)第一次后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此該生物為雄性,B為有絲分裂后期,C為減數(shù)第二次分裂后期,為次級精母細(xì)胞?!拘?詳解】A圖細(xì)胞中同源染色體分離,表示減數(shù)第一次分裂后期;細(xì)胞質(zhì)均等分裂,該生物為雄性,A為初級精母細(xì)胞;此細(xì)胞中有2對同源染色體(上下一黑一白的為一對同源染色體);該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中染色體減半,有2條染色體;每條染色體上有2個DNA分子,因此DNA分子有4個?!拘?詳解】B圖細(xì)胞著絲點分裂,染色單體分開形成子染色體分別移向兩級,且含有同源染色體,B圖表示的是有絲分裂后期,B圖中染色體數(shù)目為8條,此細(xì)胞含有4對同源染色體?!拘?詳解】C圖細(xì)胞著絲點分裂,染色單體分開形成子染色體分別移向兩級,且沒有同源染色體,C圖表示減數(shù)第二次分裂后期;此細(xì)胞中沒有同源染色體;此細(xì)胞是次級精母細(xì)胞,分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞是精細(xì)胞?!军c睛】本題主要考慮減數(shù)分裂和有絲分裂,要求學(xué)生有一定的理解分析能力。8、(1)神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度、胰高血糖素(2)①.呼吸作用②.Ca2+③.胞吐(3)丙(4)①.負(fù)相關(guān)②.促進(jìn)胰島B細(xì)胞吸收鈣離子【解析】1、胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素都可以促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液,升高血糖濃度,二者具有協(xié)同作用。胰島素與胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、據(jù)圖分析:給空腹的人口服100g葡萄糖,非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者血漿中胰島素的濃度都較正常人升高,說明這兩種人的胰島B細(xì)胞正常,Ⅰ型糖尿病人血漿胰島素濃度,說明可能是胰島B細(xì)胞受損?!拘?詳解】對圖1分析可知:在血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素的分泌調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié),胰島素與胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用;當(dāng)人體處于高血糖狀態(tài)時,血糖濃度可以直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,同時還可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,引起鈣離子內(nèi)流,進(jìn)而促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。因此,正常人體內(nèi),引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號分子有血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)和胰高血糖素?!拘?詳解】據(jù)圖1分析,進(jìn)食后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加,細(xì)胞內(nèi)呼吸作用增強(qiáng),導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升,胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生變化,引起Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)胰島素的分泌。由于胰島素屬于分泌蛋白,所以通過胞吐方式分泌出細(xì)胞。【小問3詳解】圖2中曲線分別顯示健康人、非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者口服100g葡萄糖后,血漿胰島素的濃度變化。分析可知甲為Ⅱ型糖尿病肥胖者,乙為非糖尿病肥胖者:丙為健康人,因健康人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)正常,故血糖含量無明顯變化。【小問4詳解】據(jù)表分析可知,血漿VD3含量升高的同時,Ⅱ型糖尿病發(fā)病率降低,故二者呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+達(dá)到一定濃度后,血漿VD3能促進(jìn)胰島B細(xì)胞吸收鈣離子,從而促進(jìn)胰島素的釋放。9、(1).促性腺激素釋放激素(2).體液(3).促黃體素和卵泡刺激素(4).神經(jīng)中樞(5).電信號和化學(xué)信號(6).神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)(7).38.9%(8).幼體時適當(dāng)減少營養(yǎng)(幼體饑餓處理使其性反轉(zhuǎn)成雄性個體),成體時增加營養(yǎng)【解析】(1)分析圖形可知,下丘腦分泌的激素A能通過作用于垂體最終影響生殖腺的發(fā)育,所以激素A是促性腺激素釋放激素;激素分泌后通過體液運輸,選擇性地作用于靶器官或靶細(xì)胞;圖中顯示促性腺激素釋放激素既能促進(jìn)精巢發(fā)育也能促進(jìn)卵巢發(fā)育,幼體性反轉(zhuǎn)直接取決于體內(nèi)促黃體素和卵泡刺激素相對含量的變化。(2)脊髓是反射活動的低級中樞,反射活動中興奮既要在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),也要通過突觸傳遞,所以反射弧內(nèi)信息傳導(dǎo)和傳遞的形式為電信號和化學(xué)信號。圖中顯示該動物性反轉(zhuǎn)的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,饑餓處理使該種動物雄性反轉(zhuǎn)率提高了11/18-4/18=38.9%;雄性個體攝食量大,生長速度快,結(jié)合圖表分析可知,水產(chǎn)養(yǎng)殖時幼體適當(dāng)減少營養(yǎng)(即幼體饑餓處理使其性反轉(zhuǎn)成雄性個體),成體時增加營養(yǎng)可提高該種動物產(chǎn)量。10、(1).二、三(2).自身呼吸和生長發(fā)育繁殖(3).互利共生(4).利馬豆(5).利馬豆豆莢減少后,豌豆蚜和鱗翅目幼蟲的密度增加,而蟬大眼蝽密度減少【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物
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