一、工作理念與方向以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為行動綱領(lǐng)，立足“尊重兒童天性、共建成長共同體”的家園共育理念，緊密圍繞幼兒園“健康·智慧·樂群”的辦園目標，充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶、監(jiān)督支持作用，推動家園教育合力的深度融合，為幼兒全面發(fā)展筑牢家園協(xié)作根基。二、核心目標我們將通過系列活動實現(xiàn)三大核心方向：1.構(gòu)建“雙向奔赴”的家園溝通生態(tài)：讓家長深度了解幼兒在園成長軌跡與教育理念，同步傳遞家庭育兒需求，形成“園所引領(lǐng)+家庭呼應(yīng)”的良性互動。2.打造“親幼共長”的實踐平臺：通過親子活動、家長參與課程等形式，同步提升幼兒綜合能力與家長科學育兒水平，讓陪伴更具教育價值。3.形成“家園共治”的管理模式：邀請家長以專業(yè)視角參與園所膳食、安全、課程優(yōu)化等環(huán)節(jié)，推動園所治理向“透明化、專業(yè)化”升級。三、年度活動規(guī)劃（分學期推進）（一）第一學期（秋季：9月—次年1月）1.家園啟航·共繪成長藍圖（9月）形式：分層家長會（小班/中班/大班分場）+班級家委會見面會內(nèi)容：幼兒園解讀年度教育計劃、班級培養(yǎng)重點；家委會成員介紹職責與年度工作規(guī)劃；家長現(xiàn)場提出育兒困惑與建議，形成“班級需求清單”。價值：幫助家長清晰幼兒發(fā)展階段目標，建立家委會與班級的直接溝通渠道。2.活力親子·運動悅童心（10月）形式：秋季親子運動會（設(shè)置“小小搬運工”“親子接力賽”等趣味項目）內(nèi)容：以“運動小達人”為主題，結(jié)合幼兒體能發(fā)展目標設(shè)計活動，邀請家長與幼兒組隊參與，賽后頒發(fā)“家庭運動之星”勛章。價值：增強幼兒體質(zhì)，促進親子情感，傳遞“健康第一”的教育理念。3.舌尖安全·膳食共監(jiān)督（11月）形式：膳食委員會專項會議+食堂開放日內(nèi)容：家委會成員審議季度膳食計劃，實地查看食堂衛(wèi)生、食材采購流程；邀請營養(yǎng)師開展“幼兒科學膳食”微講座，家長代表現(xiàn)場品嘗幼兒餐點并提出優(yōu)化建議。價值：保障幼兒飲食安全與營養(yǎng)均衡，讓家長直觀參與園所后勤管理。4.溫情元旦·親子創(chuàng)意秀（12月）形式：班級親子主題活動（如“新年童話劇”“親子手作迎新”）內(nèi)容：家長與幼兒共同策劃、排練節(jié)目或創(chuàng)作手工作品，在班級內(nèi)展示分享，傳遞“陪伴創(chuàng)造溫暖記憶”的理念。價值：培養(yǎng)幼兒審美與創(chuàng)造力，增強班級凝聚力。（二）第二學期（春季：2月—6月）1.育兒賦能·家長課堂（3月）形式：線上+線下專題講座（邀請幼教專家或優(yōu)秀家長分享）內(nèi)容：圍繞“幼小銜接心理準備”“如何應(yīng)對幼兒逆反期”等主題，結(jié)合案例解析與互動答疑，形成《家長育兒手冊》電子資源包。價值：提升家長科學育兒能力，緩解教育焦慮。2.自然課堂·親子踏青行（4月）形式：戶外親子研學（選擇近郊自然公園或農(nóng)場）內(nèi)容：設(shè)計“自然探索任務(wù)卡”（尋找春天的色彩、觀察昆蟲軌跡等），開展親子野餐、植物拓印等活動，后續(xù)在班級展示探索成果。價值：拓展幼兒自然認知，培養(yǎng)觀察力與團隊協(xié)作能力，豐富親子陪伴形式。3.童心筑夢·六一嘉年華（5月—6月）形式：親子節(jié)目籌備+六一主題活動內(nèi)容：家委會牽頭組織家長與幼兒共同編排節(jié)目（如童話劇、親子舞蹈），活動當天設(shè)置“親子創(chuàng)意市集”（幼兒手工作品義賣），所得款項用于班級圖書角建設(shè)。價值：展現(xiàn)幼兒才藝，培養(yǎng)公益意識，凝聚家園協(xié)作精神。4.成長回望·期末共話未來（6月）形式：期末家長會+幼兒成長檔案分享內(nèi)容：教師總結(jié)幼兒學期發(fā)展，家長分享育兒心得；家委會匯報年度工作成果，征集下學期活動建議。價值：梳理成長軌跡，為暑期與新學期規(guī)劃提供參考。（三）暑期延伸（7月—8月）暑期安全云課堂：每月1次線上分享（涵蓋防溺水、居家安全、暑期作息管理等內(nèi)容），邀請家長志愿者錄制“家庭安全小妙招”短視頻。育兒經(jīng)驗接龍：通過班級群開展“暑期親子陪伴妙招”分享活動，家長輪流發(fā)布育兒心得、親子游戲方案等，形成《暑期家庭陪伴指南》。四、保障措施（一）組織保障：構(gòu)建“三級聯(lián)動”機制園級家委會：統(tǒng)籌年度計劃，協(xié)調(diào)園所與班級家委會工作，每學期初、末召開全體會議。班級家委會：落實班級活動，每月收集家長反饋，向園級家委會匯報。家長志愿者小組：按特長分組（如活動策劃組、后勤保障組），參與活動執(zhí)行（如運動會裁判、食堂監(jiān)督），確?；顒勇涞?。（二）機制保障：完善“反饋—優(yōu)化”閉環(huán)例會制度：每月1次家委會例會，同步活動進展、討論問題解決方案。評價反饋：活動后通過“問卷星”收集家長滿意度（設(shè)置“活動亮點”“改進建議”等開放性問題），滿意度低于85%的活動需復(fù)盤優(yōu)化。公開透明：每季度發(fā)布《家園共育白皮書》，公開活動成效、經(jīng)費使用、優(yōu)化方向，接受全體家長監(jiān)督。（三）資源保障：激活家長“智慧庫”家長資源檔案：登記家長職業(yè)、特長（如醫(yī)生、教師、設(shè)計師等），按需邀請參與課堂、活動設(shè)計（如“醫(yī)生家長講健康”“設(shè)計師家長指導環(huán)創(chuàng)”）?；顒踊鸸芾恚涸O(shè)立“家委會活動基金”，由家長代表監(jiān)督使用，主要用于活動物資、專家講座等支出，每季度公示收支明細。我們堅信，家長委員會不是“旁觀者”，而是“共建者”。這份計劃將以幼兒