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文檔簡介
測量類電學(xué)實驗?zāi)夸?回歸教材梳理必備知識2實驗探究透析多維考向3真題自測評價當(dāng)堂效果01回歸教材梳理必備知識
測量定值電阻和小燈泡的阻值實驗名稱測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電阻實驗原理
?電路圖及實物圖
實驗名稱測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電阻電路連接注意事項
1.連接電路時,注意開關(guān)應(yīng)處于
狀態(tài);2.滑動變阻器要按照“一上一下”的原則接入電路;閉合開
關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至
處;3.電流表與被測電阻或小燈泡
聯(lián),電壓表與被測電阻
或小燈泡
聯(lián),兩電表須指針調(diào)零,且接線柱均要“正
進(jìn)負(fù)出”斷開最大阻值串并實驗名稱測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電阻電表量程的選取電流表:Imax=;電壓表:電源電壓U電流表:Imax=I額;電壓表:U額滑動變阻器作用1.保護(hù)電路;2.改變定值電阻兩端的電壓1.保護(hù)電路;2.改變小燈泡兩端的電壓實驗名稱測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電阻滑動變阻器規(guī)格選取1.允許通過的最大電
流:應(yīng)大于或等于電路
中的最大電流;2.最大阻值:R滑
≥1.允許通過的最大電流:應(yīng)大于或等于小燈泡的額定電流;2.最大阻值:R滑≥實驗名稱測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電阻實驗操作要點(diǎn)移動滑動變阻器的滑
片,改變待測電阻兩端
的電壓,觀察并記錄兩
電表示數(shù)移動滑動變阻器的滑片,使電壓
表示數(shù)小于或等于小燈泡的額定
電壓,觀察并記錄兩電表示數(shù)實驗名稱測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電阻使小燈泡正常發(fā)光的操作/閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑
片,同時眼睛注意觀察
的示數(shù),當(dāng)電壓表的示數(shù)等于U額時,小燈泡正常發(fā)光多次測量的目的
?測量小燈泡在不同電壓下的電阻
(不能求平均值,因為小燈泡的電
阻隨溫度的變化而變化)電壓表求平均值,減小誤差
實驗名稱測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電阻實驗表格圖像
實驗名稱測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電阻交流與反思1.求平均值的方法:先
計算出每次的電阻,再
求電阻的平均值;2.缺表法測電阻的本質(zhì)
仍是R=1.實驗中無論怎樣移動滑片,電
壓表示數(shù)總大于U額的原因:
?
?
?;2.缺表法測小燈泡的電阻的本質(zhì)
仍是R=電
源電壓太高(或滑動變阻器的最大
阻值太小)
02實驗探究透析多維考向
“伏安法”測定值電阻的阻值
例1
(2025·九龍坡校級二模)跨學(xué)科實踐中,同學(xué)們需逐一檢測一批電熱絲R是否合格(完好的標(biāo)準(zhǔn)電熱絲的電阻值R0=5
Ω,合格的標(biāo)準(zhǔn)為R0±10%,即0.9R0~1.1R0范圍內(nèi)合格)。實驗器材有:電壓恒為3
V的電源、標(biāo)準(zhǔn)電熱絲R0、待檢測電熱絲R、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線。甲
乙
丙
(1)某小組設(shè)計的檢測電路如圖甲所示,用筆畫線表示導(dǎo)線,將實物
圖連接完整。要求:滑片向右移動時,電路中的電流變大。甲(2)該實驗的測量原理是
?。
(3)小組同學(xué)將R接入電路試測,閉合開關(guān),移動滑片P,電流表指
針幾乎不動,電壓表示數(shù)約為電源電壓。為排除故障,小龍檢查了開關(guān)
并擰緊兩端接線柱,小娜則檢查了R并擰緊兩端接線柱,若電路中只有
一處故障,
(選填“小龍”或“小娜”)排除故障的操作是相對
科學(xué)的。小娜(4)排除故障后,小組成員繼續(xù)進(jìn)行實驗。在某次檢測時電流表和電
壓表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,電壓表示數(shù)為
V,則被檢測的
電熱絲電阻值為
Ω,檢測結(jié)論為:該電熱絲
(選填“合
格”或“不合格”)。1.8
6
不合格
乙
丙
(5)評估實驗時有成員提出:待測電熱絲數(shù)量多,每次檢測都需要調(diào)節(jié)、讀數(shù)和計算,太繁瑣。建議用老師提供的標(biāo)準(zhǔn)電熱絲R0、電源、開關(guān)和一只電表重新設(shè)計檢測電路,將待檢測電熱絲R接入,無須任何調(diào)節(jié),觀察到指針在標(biāo)示的范圍內(nèi)(如圖丁M、N間)即為合格,范圍外為不合格。圖丁中電表為
,若M、N處分別標(biāo)示+10%或-10%,則N處應(yīng)標(biāo)示
(選填“+”或“-”)10%。電流表-丁
戊
“伏安法”測小燈泡正常發(fā)光時的阻值
例2某探究小組要測量一個標(biāo)有“2.5
V”字樣的小燈泡在正常發(fā)光時的電阻,連接了如圖甲所示的部分電路,已知電源電壓恒定,滑動變阻器規(guī)格為“50
Ω
2
A”。甲
乙
丙
(1)請用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖甲中的電路補(bǔ)充完整。甲(2)若連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,電
流表和電壓表的示數(shù)都不變且較小,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
?
??;瑒幼冏?/p>
器下面兩個接線柱接入了電路甲(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P向
(選
填“A”或“B”)端移動時,小燈泡L變亮。(4)在移動滑片P的過程中,應(yīng)該觀察
的示數(shù),直到小燈
泡L正常發(fā)光。A
電壓表甲
(5)通過移動滑片P,進(jìn)行多次測量,記錄數(shù)據(jù),并繪制出U-I圖像
如圖乙所示,由此可得小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
Ω(保留一位
小數(shù))。8.3
乙(6)由圖乙可知,小燈泡的電阻是
(選填“變化”或“不
變”)的,你認(rèn)為原因是
?。乙變化燈絲電阻隨溫度的變化而變化
(7)完成實驗后,該探究小組又設(shè)計了如圖丙所示的電路圖,測量該
小燈泡L正常發(fā)光時的電阻,R0為定值電阻,S2為單刀雙擲開關(guān),實驗
步驟如下:①閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)U1=2.5
V;②保持滑片P的位置不變,再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1,讀出電壓表的示數(shù)并記為U2;丙③該小燈泡正常發(fā)光時的電阻RL=
(用U1、U2、R0表示)。
03真題自測評價當(dāng)堂效果1.
(2025·重慶T16)用如圖甲所示的電路測量標(biāo)有“0.7
mm/HB”字樣鉛
筆芯的電阻。甲
乙(1)請在圖甲中用筆畫線表示2根導(dǎo)線將電路連接完整。(2)連接電路時應(yīng)
開關(guān),然后將滑動變阻器的滑片P移
至
端。斷開B
(3)閉合開關(guān),無論如何移動滑片P,兩表始終無示數(shù),經(jīng)檢查,電路連
接和電表均完好,則可能是滑動變阻器R2發(fā)生
故障。開(斷)路甲(4)排除故障進(jìn)行實驗,第1次測量時,電流表示數(shù)如圖乙所示為
A,將滑片P向A端移動,電壓表示數(shù)將變
。將全部數(shù)據(jù)記錄在下表中,計算出對應(yīng)的電阻。0.1
大乙實驗次數(shù)電壓U1/V電流I1/A電阻R1/Ω10.3--20.50.182.7830.70.262.6940.90.352.5751.10.432.5661.30.522.50(5)實驗數(shù)據(jù)表明,鉛筆芯的電阻是變化的,經(jīng)分析,影響該變化的因素
是
?。溫度實驗次數(shù)電壓U1/V電流I1/A電阻R1/Ω10.3--20.50.182.7830.70.262.6940.90.352.5751.10.432.5661.30.522.502.
(2023·重慶A卷T16)在測量小燈泡電阻的實驗中,小會選用標(biāo)有“2.5
V”字樣的小燈泡進(jìn)行實驗。甲(1)請用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖甲所示電路補(bǔ)充完整。(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
狀態(tài)。連接好電路,將滑片P移至
最右端,接通電路后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)約為3
V,其原
因可能是小燈泡
?。斷開開(斷)路甲(3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為
V,為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應(yīng)將滑片P向
?端
滑動。乙2.2
左(4)下表是記錄的實驗數(shù)據(jù),則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為
Ω(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位);實驗中發(fā)現(xiàn)燈泡越亮,溫度越高,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:燈絲溫度越高,電阻越
?。次數(shù)1234U/V122.52.8I/A0.180.280.300.318.3
大(
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