2020-2021備戰(zhàn)中考化學(xué)與化學(xué)推斷題有關(guān)的壓軸題及答案一、初中化學(xué)推斷題1．往含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的廢液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和固體乙。請回答：(1)康康認為濾液里可能有AgNO3、Zn(NO3)2和Al(NO3)3。老師認為他的猜想是錯的，為什么?____________________(2)寫出引起溶液質(zhì)量減小的化學(xué)方程式______________?！敬鸢浮夸\應(yīng)先與硝酸銀溶液反應(yīng)，后與硝酸銅溶液反應(yīng)，當硝酸銀溶液有剩余時，溶液中一定有硝酸銅（猜想中無硝酸銅，說明硝酸銅已與鋅反應(yīng)生成銅，而銅能與硝酸銀反應(yīng)，故不可能有硝酸銀）Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2【解析】鋁比鋅活潑，鋅比銅活潑，銅比銀活潑，往含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）2的廢液中加入一定量鋅粉，鋅不能和硝酸鋁反應(yīng)，先和硝酸銀反應(yīng)，如果鋅過量，則再和硝酸銅反應(yīng)。(1)理由是：鋅應(yīng)先與硝酸銀溶液反應(yīng)，后與硝酸銅溶液反應(yīng)，當硝酸銀溶液有剩余時，溶液中一定有硝酸銅（猜想中無硝酸銅，說明硝酸銅已與鋅反應(yīng)生成銅，而銅能與硝酸銀反應(yīng)，故不可能有硝酸銀）；(2)由于鋅的相對原子質(zhì)量比銀小，比銅大，故引起溶液質(zhì)量減小的化學(xué)方程式為Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2。點睛：氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。2．如圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。（1）寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式。酸______，堿______。（2）寫出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式。②________________________________________________________；④________________________________________________________。（3）總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習化學(xué)的方法之一。請根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律。（寫兩點）_____________________________________________；____________________________________________?！敬鸢浮俊ù鸢覆晃ㄒ?，合理即可）酸和堿反應(yīng)生成鹽和水酸和鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽（其他答案合理均可）【解析】【分析】根據(jù)酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律進行分析。【詳解】(1)根據(jù)酸和堿反應(yīng)生成鹽和水判斷，生成硫酸鋇需要硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)，故酸是硫酸，堿是氫氧化鋇；(2)硫酸和鹽反應(yīng)會生成硫酸鋇，從復(fù)分解反應(yīng)的原理，只要是可溶性的鋇鹽就可以如硫酸和氯化鋇或者硝酸鋇等可溶性鋇鹽反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸或者硝酸；(3)氫氧化鋇和鹽反應(yīng)生成碳酸鋇，從復(fù)分解反應(yīng)的原理可以知道，鹽只要是可溶性的碳酸鹽就可以如氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉；可溶性碳酸鹽和可溶性鋇鹽可以生成碳酸鋇。②和④的化學(xué)方程式為↓(4).↓(4)復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成兩種化合物?？蓮乃釅A鹽反應(yīng)的特點得出結(jié)論如酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，酸與鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽，堿與鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽，鹽與鹽反應(yīng)生成兩種新鹽。3．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如上右圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤。（1）D的化學(xué)式為______；（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________?！敬鸢浮恐脫Q反應(yīng)【解析】【分析】A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，則B是氫氧化鈣，A和B反應(yīng)生成氯化鈣和水，C通電生成E和F，則C是水，D是氯化鈣，E和F可能是氫氣和氧氣中的一種，A能生成E，A是鹽酸，則E是氫氣，F(xiàn)是氧氣，B生成白色沉淀H，則H是碳酸鈣?！驹斀狻浚?）A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，則B是氫氧化鈣，A和B反應(yīng)生成氯化鈣和水，C通電生成E和F，則C是水，D是氯化鈣，故D的化學(xué)式為。（2）A能生成E，A是鹽酸，則E是氫氣，A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為，反應(yīng)符合由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，故基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)?！军c睛】A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，則B是氫氧化鈣，C通電生成E和F，則C是水。4．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的關(guān)系如圖：“﹣”表示相互之間可以反應(yīng)，“→”表示可以轉(zhuǎn)化生成，其中A是年產(chǎn)量最多的金屬，C是一種常見的堿，B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)．（1）寫出D的化學(xué)式_____，C必須密封保存的原因是____________________________．（2）A放入B的溶液中，可以觀察到現(xiàn)象是____________________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________．（3）寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________，該反應(yīng)屬于___________類型（填基本反應(yīng)類型）．（4）D導(dǎo)致溫室效應(yīng)，從而威脅人類生存，我們應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳生活”，下列做法哪些符合“低碳生活”的理念___________（填序號）．A盡量少用一次性杯筷B提倡步行上下學(xué)，乘坐公交車上下班C植樹造林，愛護花草樹木D大力開發(fā)太陽能、風能等新能源．【答案】CO2氫氧化鈉容易吸收空氣中的水分及二氧化碳有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成淺綠色Fe+2HCl═FeCl2+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O復(fù)分解反應(yīng)ABCD【解析】【分析】A是年產(chǎn)量最多的金屬，則A是鐵，B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，C是一種常見的堿，則C是氫氧化鈉，B是鹽酸，D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，則D是二氧化碳?！驹斀狻浚?）D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，則D是二氧化碳，D的化學(xué)式，C是氫氧化鈉，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故必須密封保存的原因是氫氧化鈉容易吸收空氣中的水分及二氧化碳。（2）A是年產(chǎn)量最多的金屬，則A是鐵，B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，C是一種常見的堿，則C是氫氧化鈉，B是鹽酸，A放入B的溶液中，故可以觀察到現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成淺綠色，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3），B和C反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ畹恼{(diào)味品，B和C反應(yīng)是氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為，反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。（4）A、盡量少用一次性杯筷，可以減少碳排放，故A正確；B、提倡步行上下學(xué)，乘坐公交車上下班，可以減少污染氣體的排放，故B正確；C、植樹造林，愛護花草樹木，可以減少空氣中的碳，故C正確；D、大力開發(fā)太陽能、風能等新能源，可以減少化石燃料的燃燒，減少碳排放，故D正確。故選ABCD。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。5．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）?；卮鹣铝袉栴}：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；B_____；C_____。（2）實驗室常用_____鑒別B和C。（3）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式_____。（4）寫出物質(zhì)C與過氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式_____?！敬鸢浮浚?）O2COCO2（2）澄清的石灰水（3）C+CO2高溫2CO（4）2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2【解析】試題分析：有題中提供的信息可知，（1）A為氧氣、B為一氧化碳、C為二氧化碳、D為碳酸鈣；（2）實驗室常用澄清石灰水檢驗一氧化碳和二氧化碳氣體；（3）物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式為C+CO2高溫2CO；（4）物質(zhì)C二氧化碳與過氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A氧氣的化學(xué)方程式為2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2考點：物質(zhì)的推斷與轉(zhuǎn)化6．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，D、E為液體。(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。請回答下列問題：(1)B物質(zhì)的化學(xué)式______。(2)A物質(zhì)的用途_______(答一點即可)。(3)請寫出E→C+D的化學(xué)方程式_____。(4)D生成C屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)?！敬鸢浮繙缁饎┓纸夥磻?yīng)【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等，A和B、C能相互轉(zhuǎn)化，則A是二氧化碳，B是一氧化碳，C是氧氣，，D、E為液體，則D、E可能為水和過氧化氫，D和A反應(yīng)，則D是水，E是過氧化氫?！驹斀狻?1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等，A和B、C能相互轉(zhuǎn)化，則A是二氧化碳，B是一氧化碳，故B物質(zhì)的化學(xué)式為。(2)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成，通常狀況下A、B、C為氣體，則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等，A和B、C能相互轉(zhuǎn)化，則A是二氧化碳，故A物質(zhì)的用途是滅火劑。(3)E是過氧化氫，C是氧氣，D是水，故E→C+D的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為。(4)D是水，C是氧氣，水電解生成氫氣和氧氣，符合一變多，屬于分解反應(yīng)。【點睛】通常狀況下A、B、C為氣體，則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等，A和B、C能相互轉(zhuǎn)化，則A是二氧化碳，B是一氧化碳，C是氧氣，，D、E為液體，則D、E可能為水和過氧化氫，D和A反應(yīng)，則D是水，E是過氧化氫。7．有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成。為確定其組成，現(xiàn)進行以下實驗，各步驟均已充分反應(yīng)。①取一定質(zhì)量的粉末，加水攪拌后過濾，得到沉淀和無色溶液A；②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；③將①步得到的無色溶液A進行如下圖所示的實驗。請回答下列問題：（1）B的化學(xué)式是_______________________。（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是______________。（3）生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是________________________。（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是_______________________?！敬鸢浮緽aSO4MgCl2、Na2SO4MgCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Mg(NO3)2NaNO3【解析】試題分析：①取一定質(zhì)量的粉末，加水攪拌后過濾，得到沉淀和無色溶液A；具體無法確定是否含有哪種物質(zhì)；②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液，證明一定含有碳酸鈣、氯化鐵和氫氧化鈉；由③的操作可知，物質(zhì)中含有硫酸鈉和氯化鎂；故（1）B的化學(xué)式是BaSO4（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是MgCl2、Na2SO4（3）生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是MgCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Mg（NO3）2（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是NaNO3考點：物質(zhì)的推斷8．有一包固體粉末，可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定其成分進行如下實驗，現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標出):根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷:（1）固體B的成分是__________(填化學(xué)式，下同)，a、b、c含同一操作，其名稱是________。（2）固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是______________，可能含有的物質(zhì)是________________；（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________________________?！敬鸢浮浚?）銅、氧化鐵、硫酸鈉，過濾，（2）硫酸銅，氯化鈉；（3）FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl【解析】固體加水溶解后得無色溶液，說明固體中沒有硫酸銅，因硫酸銅溶液是藍色；加氫氧化鋇后得白色沉淀和無色溶液，說明溶液中有硫酸鈉，同時反應(yīng)生成氫氧化鈉；固體加鹽酸反應(yīng)生成黃色溶液，和固體，說明固體中有氧化鐵和銅；氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀；（1）固體B的成分是銅、氧化鐵、硫酸鈉，a、b、c含同一操作，其名稱是過濾，過濾能將難溶性與液體分離。（2）固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是硫酸銅，可能含有的物質(zhì)是氯化鈉；（3）氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，反應(yīng)化學(xué)方程式FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl9．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去），其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體，且丙是常用的建筑材料．請回答：（1）甲的一種用途是_________（2）寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式_________（3）甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同，寫出一點_________．【答案】（1）做燃料或冶煉金屬等；（2）：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（3）一氧化碳能夠燃燒，二氧化碳不能，（或一氧化碳有毒，二氧化碳沒有等合理即可）【解析】試題分析：丙是一種常見的建筑材料，則丙可能是碳酸鈣，甲、乙是組成元素相同的兩種氣體，因此可能是二氧化碳和一氧化碳，乙和丙能夠相互轉(zhuǎn)化，因此丙是碳酸鈣，乙是二氧化碳，則甲是一氧化碳，因此：（1）甲是一氧化碳，能夠燃燒，具有還原性，因此可以做燃料、冶煉金屬等，（2）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水，故反應(yīng)的方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（3）一氧化碳和二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)也不同，如：一氧化碳能夠燃燒，二氧化碳不能（或一氧化碳有毒，二氧化碳沒有等合理即可）?？键c：碳和碳的氧化物10．A～J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。已知A、B都是黑色固體，C為常見的建筑材料，D為紫紅色固體，H是一種常見的鈉鹽。請用初中所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：（1）F物質(zhì)俗稱：______。（2）寫出反應(yīng)④所屬的基本反應(yīng)類型：______。（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：______。【答案】生石灰復(fù)分解反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】【分析】已知A、B都是黑色固體，C為常見的建筑材料，因此C是碳酸鈣；D為紫紅色固體，H是一種常見的鈉鹽，黑色固體碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈉和水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，因此A、B是碳和氧化銅中的一個；D是銅、E是二氧化碳，F(xiàn)是氧化鈣，G是氫氧化鈉，H是碳酸鈉，I是水，H是氫氧化鈣。【詳解】（1）F是氧化鈣，俗稱生石灰；故答案為生石灰；（2）反應(yīng)④是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故答案為復(fù)分解反應(yīng)；（3）反應(yīng)③是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，配平即可：故答案為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。11．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的不同類別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）的穩(wěn)定物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實現(xiàn)，“一”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去），回答下列問題。問題一：（1）若A是磁鐵礦的主要成分，寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：_______________________；（2）若B的俗名是蘇打，固體C易潮解，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：__________________________；（3）在（1）、（2）中，D的物質(zhì)類別是_______，上述過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是________。問題二：工業(yè)上冶煉1732t含鐵97%的生鐵，需要含雜質(zhì)10%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少？_______。（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)。）【答案】Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH酸分解反應(yīng)2577.8t【解析】【詳解】問題一（1）A是磁鐵礦的主要成分為Fe3O4，A可以和B相互轉(zhuǎn)化，則A可以是鐵單質(zhì)，鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2Fe3O4；（2）B的俗名是蘇打Na2CO3，固體C易潮解是氫氧化鈉，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；（3）由（1）（2）問分析，D為酸，該反應(yīng)過程中判斷①置換反應(yīng)，②化合反應(yīng)，③、④復(fù)分解反應(yīng)，沒有分解反應(yīng)。問題二解：設(shè)需要磁鐵礦的質(zhì)量為x。Fe3O4+4CO4CO2+3Fe232168x×(1-10%)