第第頁九下《道德與法治》知識總結第一單元我們共同的世界第一課同住地球村★當今世界的特點？P3-4①這是一個開放的世界。（封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象仍然存在。）②這是一個發(fā)展的世界。（貧富差距、發(fā)展不平衡等問題依然困擾著人類社會。）③這是一個緊密聯(lián)系的世界。經濟全球化的表現(xiàn)？P5-6①商品生產在全球范圍內完成。（這能夠充分發(fā)揮生產者各自的優(yōu)勢，提高產品的質量，降低成本。）②商品貿易在全球范圍內進行。（生產者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地，在更廣闊的空間進行經營活動；另一方面，消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。）★經濟全球化帶來了哪些影響？P6-7（1）積極影響①經濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內配置資源，促進資源利用更加合理有效。②經濟全球化也使各國經濟相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。③為經濟發(fā)展提供了新的機會。（2）消極影響使風險與危機跨國界傳遞。【易錯易混】經濟全球化有利也有弊。注意選擇題。★我們應如何面對經濟全球化？P7①面對機遇：既要順應歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭。②面對挑戰(zhàn)：也要居安思危，增強風險意識，注重國家經濟安全，為應對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。文化多樣性的意義？P7-8①各民族文化共同構成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大家園。②文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進步的重要動力。③多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。④文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。不同特質的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素，激發(fā)新的活力。文化沖突產生的原因？P8當不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物?！锶绾握_對待文化差異？P8-9①每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經驗和智慧。②不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。③面對多樣的文化，各國應當用開放和包容的心態(tài)，學習和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流?！疽族e易混】不是學習外來一切文化，而是學習[優(yōu)秀]的文化。不能[消除]文化差異。文化也不能走向統(tǒng)一。世界格局發(fā)生了哪些變化？P10-11（1）20世紀80年代末90年代初，蘇聯(lián)解體、東歐劇變，美蘇對峙的兩極格局被打破，世界格局向多極化發(fā)展。（2）當今世界百年未有之大變局加速演進。（新教材有所變化）之前教材表述為：當今世界正經歷百年未有之大變局。①新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展，國際力量對比深刻調整，和平與發(fā)展仍然是時代主題，人類命運共同體理念深入人心。②國際環(huán)境日趨復雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增加，新冠疫情影響廣泛深遠，經濟全球化遭遇逆流，世界進入動蕩變革期，單邊主義、保護主義、霸權主義對世界和平與發(fā)展構成威脅。（3）一些新興市場國家和發(fā)展中國家快速發(fā)展，經濟實力和國際影響力不斷增強，國際地位不斷提升。新興市場國家：如金磚國家：巴西、俄羅斯、印度、中國、南非、沙特阿拉伯、埃及、阿聯(lián)酋、伊朗、埃塞俄比亞?！疽族e易混】世界多極化格局未形成。世界格局變化有哪些積極影響？P11-12①為世界經濟持續(xù)發(fā)展提供動力，促進世界經濟增長，實現(xiàn)各國共同發(fā)展。②世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。任何國家都難以單獨主宰世界事務。③有利于各國通過協(xié)商解決各種問題，促進國際關系民主化，推動世界和平與發(fā)展?！疽族e易混】中國不起主導作用，不是決定性力量；可以是引領作用?！锶绾握J識調整中的國家關系？P13-14（1）國家間既有合作又有競爭。P14①合作P13表現(xiàn)：各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作，尋求發(fā)展。原因：只有合作互惠，才能使世界各國共同發(fā)展。②競爭P14實質：國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。要求：國際競爭需要雙方共同遵循一定的國際規(guī)則。（2）世界不斷變化，各國之間的力量對比、利益關系也在改變。整個世界復雜多變。P14最后一段【易錯易混】競爭避免不了。注意，國際競爭的實質是以[經濟]和[科技]實力為基礎的綜合國力的較量。面對復雜多變的關系，我國的態(tài)度？P14我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈的努力。第二課構建人類命運共同體為什么要維護世界和平？P16，18①歷史教訓：回顧歷史，戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來了難以忘卻的傷痛。P16②總結經驗：第二次世界大戰(zhàn)后，飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民深深感受到和平發(fā)展的可貴。P18③時代主題：世界上維護和平的力量不斷壯大，和平與發(fā)展成為時代的主題。P18④世界現(xiàn)狀：世界上整體維持和平的態(tài)勢，但戰(zhàn)爭的陰影從未遠離。局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷，霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。P18【易錯易混】時代主題是和平與發(fā)展，不要記錯。★如何維護世界和平？P18-19①國際社會：以和平談判代替武力解決爭端。（成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護和平的機制；派駐維和部隊；簽署核不擴散條約……）②中國：我國堅持通過對話協(xié)商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題，永遠做維護世界和平的堅定力量。③個人：我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望，主動承擔維護世界和平的責任，為維護世界和平作出貢獻。貧困的原因？P20頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。為什么要消除貧困，促進可持續(xù)發(fā)展？P19-20①消除貧困，讓人們都過上幸福的生活，平等和有尊嚴地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設和平、公正、包容的社會，是當今人類必須共同面對的發(fā)展課題。P19②世界經濟發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在，發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的差距仍然很大。③貧困衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題，阻礙著人類的發(fā)展。如何消除貧困，促進可持續(xù)發(fā)展？P21①設定目標：人類社會在不同的發(fā)展階段設立了遞進式的減貧目標。②尋求方法：各國應結合自身的實際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑，為促進整個世界的發(fā)展而努力。③積極行動：面對問題，世界各國積極行動，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進可持續(xù)發(fā)展共同努力，取得了階段性成果。人類面臨的全球性問題有哪些？P23①世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出。②世界經濟增長動能不足。③貧富分化日益嚴重。④地區(qū)熱點問題此起彼伏。⑤恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延?！餅槭裁匆獦嫿ㄈ祟惷\共同體？P22-23①當今世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。②人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題。③沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。④事不關己的態(tài)度，相互推諉、逃避責任的行為，將導致問題更加復雜，積重難返，造成自然環(huán)境和社會環(huán)境的惡化，甚至給人類帶來滅頂之災。⑤采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為各國解決全球性問題的必然選擇?！锶绾螛嫿ㄈ祟惷\共同體？P24-26（1）各國：各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。P24第一段具體措施：①政治：堅持對話協(xié)商，建設一個持久和平的世界。②安全：堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界。③經濟：堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界。④文化：堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界。⑤生態(tài)：堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。（2）中國：中國積極開展中國特色大國外交，推動建設新型國際關系，推動構建人類命運共同體，弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，引領人類進步潮流。P24第二段（3）個人①需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當。P25②關懷生命、尊重生命的價值，把關切的目光投向世界，關注他人的命運，增進包容與合作。P25③我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來，既要放眼全球，關注世界的發(fā)展，關注人類的命運，又要心系祖國，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。P26④關心人類命運，不僅要有關注國際事務的意識，而且要掌握一定的方法，培養(yǎng)相應的能力。P26相關鏈接

第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連★中國有作為、有擔當?shù)谋憩F(xiàn)有哪些？P29-30①中國態(tài)度：面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動地承擔起相應的責任。②中國行動：中國積極參與全球治理體系建設和改革，在有關世界和平與發(fā)展的各個領域，積極采取行動。③中國成果：中國用有限的資源，在較短的時間內實現(xiàn)了本國經濟的快速發(fā)展。中國的脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利，創(chuàng)造了減貧治理的中國樣本，為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻。

④中國角色：中國始終是世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者，已成為更具國際影響力、創(chuàng)新引領力、道義感召力的負責任大國。（新教材有所變化）之前教材表述為:作為一個負責任的大國，中國始終是世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者，贏得了廣泛國際贊譽，國際影響力、感召力和塑造力顯著提升?！镂覈鵀槭澜绨l(fā)展如何貢獻中國智慧？P31-32①中國著眼于時代發(fā)展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。②中國廣泛參與國際事務，在承擔責任中不斷積累經驗，提升能力，增長智慧。同時，中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發(fā)揮負責任大國作用，促進人類社會共同發(fā)展。③堅持以經濟建設為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行?！疽族e易混】中國在世界上發(fā)揮負責任大國作用，并不是決定性作用；中國參與全球治理并不是付出一切，而是盡力而為。中國對世界的影響？P34-36①文化：中國文化對世界的影響越來越大。外國人有更多的機會、更強烈的意愿，接觸、體驗和認識中國文化，感受中國文化的魅力，接受中國文化的熏陶。②經濟：中國正為世界經濟增長注入新的活力。中國日益成為世界經濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。③政治：中國是世界格局中的重要力量，正以新的發(fā)展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。④政治：中國關于構建全球治理體系的探索與實踐，為人類思考與建設未來提供了新的路徑，這將對世界的和平與發(fā)展產生深遠的影響。文明交流互動的意義？P37-38①中華文明在交流互鑒中發(fā)展。不僅有助于自身文明的發(fā)展，而且能夠推動世界文明的進步，與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。②文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富?！锶绾螌Υ渌拿?P37-38①我們要學習和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅持以我為主，兼收并蓄。②中國積極主動地與世界各國交往，從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)。③對其他文明的學習，不能只滿足于欣賞物件的精美，更應該領略其中蘊含的人文精神。④世界各國應以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越，共同應對各種全球性挑戰(zhàn)。第四課與世界共發(fā)展★中國面臨哪些新的發(fā)展契機（機遇）？P41-42（1）國內①我國已轉向高質量發(fā)展階段，制度優(yōu)勢顯著,治理效能提升，經濟長期向好，物質基礎雄厚，人力資源豐富，市場空間廣闊，發(fā)展韌性強勁，社會大局穩(wěn)定，繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件。②經過幾十年的發(fā)展，中國已在資金、人才、技術、管理經驗、基礎設施等領域具備良好的積累，為推動中國制造向中國創(chuàng)造轉變、中國速度向中國質量轉變、中國產品向中國品牌轉變奠定了良好的基礎。（2）國際①和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁，這為中國的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。②中國在經濟合作、全球治理等多個領域發(fā)揮的引領作用越來越大,國際影響力不斷提升，③許多國家為謀求經濟的穩(wěn)定與增長，需要與中國開展深入合作，這使中國在國際合作各個領域獲得更大發(fā)展空間，更加有所作為。為什么要抓住機遇？P43①抓住機遇，勇于創(chuàng)新，發(fā)展就能再上新臺階；②坐等觀望，猶豫懈怠，往往錯失良機，陷于被動?！镏袊媾R哪些新的風險與挑戰(zhàn)？P44-45（1）國內①中國經濟面臨一定的下行壓力和不少困難，幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風險也逐漸暴露出來，急需得到穩(wěn)妥處理與解決。②企業(yè)勞動力成本上升。“中國制造”在新的歷史條件下需要轉型升級。（2）國際復雜多變的國際形勢帶來了各種挑戰(zhàn)。這使得中國的海外投資面臨不少困難和風險?！锶绾握J識和應對中國面臨的機遇和挑戰(zhàn)？P45（1）認識：我們要深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)。（2）應對：①增強機遇意識和風險意識，立足社會主義初級階段基本國情，保持戰(zhàn)略定力，辦好自己的事，認識和把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神。②樹立底線思維，準確識變、科學應變、主動求變，善于在危機中育先機、于變局中開新局，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進。中國為什么要積極謀求發(fā)展？P47①當今世界，科學技術日新月異，全球競爭不斷升級。②時不我待，中國要把握世界的發(fā)展趨勢，積極謀求自身發(fā)展，提高國際競爭力?！镏袊鴳绾畏e極謀求發(fā)展？P47-49①促進發(fā)展，要把提升發(fā)展質量放在首位。②促進發(fā)展，要積極尋求新的經濟增長點。③促進發(fā)展，要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。④促進發(fā)展，要加快構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局?！疽谆煲族e】是以[國內大循環(huán)]為主體，而不是以[國內國際雙循環(huán)]為主體?！镏袊绾闻c世界共享發(fā)展機遇？P50-52①中國謀求自身發(fā)展的同時，一直堅持合作共贏的理念，主張在全球發(fā)展中要集思廣益、各施所長、各盡所能，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個國家。（P50第三行，前面加上中國二字）②中國重視與相關國家和地區(qū)合作，致力于共同建設一個繁榮的世界。③中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的產品、更寶貴的合作契機。中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果。

第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當我們是如何探索并走向世界的？P54-55①在父母的引領下，我們開啟了認識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。②我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關系。★我們走向世界的意義？P56①我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。②我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。③面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。④我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠?？P56-57①我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界互動，同呼吸，共命運。②每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產生影響。我們怎樣為世界添光彩？P57，59①我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。②著眼未來，我們要適應世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)：a.不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；b.樹立科學精神，掌握科學思維方法；c.增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力?！飩€人命運與國家命運的關系？P60-61①個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！锂敶嗌倌甑臍v史責任？P61-62①百年接力，強國有我。我們這一代人必將肩負起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。②青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。③我們正處在追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗?！疽谆煲族e】注意，我們在不同時期有[不同]的責任。★青少年應如何承擔歷史責任？（青少年要有怎樣的情懷和抱負？）P62-65（1）要為建設祖國做好準備（愛國情懷）①我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。②我們要傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，增強志氣、骨氣、底氣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。（2）走向世界（人類情懷）①走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提升我們的影響力。②我們要有憂患意識，居安思危，在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質和能力。③我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風貌，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。第六課我的畢業(yè)季怎樣正確認識學習壓力?P67（1）產生原因：①升入九年級，我們除了學習新的知識，還要對以往學習進行總結梳理，這對我們的學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。②在這個階段，我們還要迎接升學、就業(yè)的挑戰(zhàn)。（2）態(tài)度：有一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。我們應當怎樣積極面對當下的學習？P67，69①我們要高度重視、積極投入，尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，調整心態(tài)，完成學習任務。②有一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。③學習應該成為我們的一種生活方式。為什么學習應該成為我們的一種生活方式?P69①人類：人類正是通過學習來增長知識、提高本領并在創(chuàng)新中不斷進步的。②青少年：學習對青少年來說既是權利，也是責任和義務，更是適應未來社會需要所必備的一種能力。為什么要在實踐中學習？P69—70①在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提升自身素質。③青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發(fā)展和提升。★怎樣在實踐中學習？P70-71①我們始終不能停止學習的步伐，要在生活和工作中學習，主動服務社會。②我們要重視實踐，積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。③必須樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。為什么要做好職業(yè)準備？P73-74①職業(yè)現(xiàn)狀：現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。②社會、個人發(fā)展：人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。③國家需要：國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)?！锶绾巫龊寐殬I(yè)準備？P74①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。③要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。④當經驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要?！疽族e易混】注意選擇職業(yè)不能只考慮自己的興趣愛好。社會發(fā)展對職業(yè)的影響和要求？P75-76（1）影響：①社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。②人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國家還鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。（2）要求：我們要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？P76-77①每一種職業(yè)都承擔一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。②★勞動是一切幸福的源泉。一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質財富和精神財富。③只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。【易錯易混】注意，勞動是一切幸福的源泉?！锶绾闻囵B(yǎng)敬業(yè)精神？P77—79①腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新。②我們要學會處理職業(yè)與興趣的關系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責，愛崗敬業(yè)。③我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學習，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準備。第七課從這里出發(fā)1.初中三年，我們有哪些收獲？P81①我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識；②我們參加豐富多彩的實踐活動，學會