2025年中職幼兒保育（幼兒智力開發(fā)訓(xùn)練）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.幼兒觀察力的培養(yǎng)不包括以下哪方面？A.讓幼兒明確觀察目的B.教給幼兒觀察方法C.引導(dǎo)幼兒全面細(xì)致觀察D.限制幼兒觀察時(shí)間2.以下哪種游戲?qū)τ變嚎臻g認(rèn)知能力發(fā)展幫助較大？A.搭積木B.跳繩C.捉迷藏D.過家家3.幼兒記憶力發(fā)展的特點(diǎn)不包括A.無意記憶占優(yōu)勢(shì)B.形象記憶為主C.記憶精確性高D.記憶持久性差4.培養(yǎng)幼兒注意力的方法不恰當(dāng)?shù)氖茿.營造安靜環(huán)境B.采用單一教學(xué)方式C.利用游戲活動(dòng)D.明確活動(dòng)目標(biāo)5.幼兒思維發(fā)展的主要特點(diǎn)是A.抽象邏輯思維為主B.具體形象思維為主C.直覺行動(dòng)思維為主D.辯證思維為主6.對(duì)于幼兒想象力培養(yǎng)，以下做法錯(cuò)誤的是A.提供豐富的材料B.講神話故事限制幼兒想象C.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)D.開展角色扮演活動(dòng)7.幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的表現(xiàn)不包括A.提出新奇想法B.善于模仿C.嘗試新方法D.對(duì)問題有獨(dú)特見解8.以下哪種活動(dòng)不利于幼兒語言表達(dá)能力提升？A.講故事比賽B.獨(dú)自看電視C.小組討論D.朗誦兒歌9.幼兒智力開發(fā)訓(xùn)練中，關(guān)于數(shù)學(xué)認(rèn)知培養(yǎng)錯(cuò)誤的是A.過早教授復(fù)雜數(shù)學(xué)知識(shí)B.利用生活中的數(shù)學(xué)C.玩數(shù)學(xué)游戲D.引導(dǎo)幼兒感知數(shù)量關(guān)系10.幼兒情緒智力培養(yǎng)不包括A.識(shí)別自己情緒B.壓抑情緒C.恰當(dāng)表達(dá)情緒D.理解他人情緒第II卷（非選擇題，共70分）二、填空題（共20分）答題要求：本大題共5小題，每小題4分。請(qǐng)將答案填寫在相應(yīng)的橫線上。1.幼兒智力開發(fā)訓(xùn)練包括觀察力、記憶力、注意力、______、想象力、創(chuàng)造力等方面。2.幼兒觀察力發(fā)展的關(guān)鍵期是______歲。3.培養(yǎng)幼兒記憶力可采用______、多感官參與等方法。4.幼兒思維發(fā)展經(jīng)歷直覺行動(dòng)思維、______、抽象邏輯思維三個(gè)階段。5.幼兒語言表達(dá)能力培養(yǎng)要注重______、豐富詞匯量等。三、簡(jiǎn)答題（共15分）答題要求：本大題共3小題，每小題5分。簡(jiǎn)要回答問題。1.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)幼兒的注意力。2.怎樣促進(jìn)幼兒想象力的發(fā)展？3.幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)有哪些要點(diǎn)？四、材料分析題（共15分）材料：在一次幼兒園活動(dòng)中，老師組織孩子們玩“搭城堡”游戲。小明一開始搭得很認(rèn)真，可過了一會(huì)兒就開始東張西望，看到旁邊小紅搭的城堡很有創(chuàng)意，就直接模仿起來，自己不再思考如何搭建。而小花則一直專注于自己的城堡搭建，不斷嘗試新方法，還和旁邊的小朋友交流想法，最后搭出了一個(gè)獨(dú)特的城堡。答題要求：分析小明和小花在游戲中的表現(xiàn)，以及對(duì)幼兒智力開發(fā)訓(xùn)練的啟示。五、論述題（共20分）答題要求：本大題共1小題。論述幼兒智力開發(fā)訓(xùn)練中各方面能力培養(yǎng)的重要性及相互關(guān)系。答案：一、選擇題1.D2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.A10.B二、填空題1.思維能力2.4-63.理解記憶4.具體形象思維5.語言實(shí)踐三、簡(jiǎn)答題1.營造安靜環(huán)境，減少干擾；采用多樣化教學(xué)方式，吸引幼兒注意力；利用游戲活動(dòng)，明確活動(dòng)目標(biāo)，讓幼兒專注；培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。2.提供豐富材料，激發(fā)想象；講開放性故事，不限制幼兒想象；鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)想法；開展角色扮演等活動(dòng)，拓展想象空間。3.保護(hù)幼兒好奇心，鼓勵(lì)提問；提供自由探索環(huán)境；容忍幼兒的錯(cuò)誤；培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新思維方式。四、材料分析題小明在游戲中一開始認(rèn)真，后注意力分散，看到別人的創(chuàng)意就直接模仿，缺乏自己的思考。小花專注于自己搭建，不斷嘗試新方法并交流想法，展現(xiàn)出較好的創(chuàng)造力和思維能力。啟示是在幼兒智力開發(fā)訓(xùn)練中，要注重培養(yǎng)幼兒的注意力和獨(dú)立思考能力，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力，避免過度模仿，為幼兒提供自由探索和交流的空間，促進(jìn)其全面發(fā)展。五、論述題幼兒智力開發(fā)訓(xùn)練中，觀察力是認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)，能幫助幼兒獲取信息；記憶力是知識(shí)積累的關(guān)鍵；注意力使幼兒能專注學(xué)習(xí)；思維能力是解決問題的核心；想象力激發(fā)創(chuàng)新；創(chuàng)造力推動(dòng)幼兒獨(dú)特發(fā)展。各方面