第二章

聲現(xiàn)象第4節(jié)

噪聲的危害和控制知識(shí)點(diǎn)1

噪聲的來(lái)源1.從環(huán)保角度看，以下不屬于噪聲的是(

)DA.圖書(shū)閱覽室的說(shuō)話聲B.上物理課，從音樂(lè)教室傳來(lái)的悠揚(yáng)歌聲C.熟睡中，忽然聽(tīng)到了彈奏著的鋼琴聲D.上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師富有感情的領(lǐng)讀聲返回2.如圖是通過(guò)手機(jī)顯示的一些聲音的波形圖，其中____圖是噪聲的波形圖。丁返回知識(shí)點(diǎn)2

噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)、危害和控制3.城區(qū)步行街上安裝的噪聲監(jiān)測(cè)裝置（如圖所示），顯示了噪聲的______（填“音調(diào)”“響度”或“音色”），請(qǐng)你替它補(bǔ)上單位：55______________，利用噪聲監(jiān)測(cè)裝置______（填“能”或“不能”）減弱噪聲。響度

不能返回4.控制噪聲的基本方法是：①防止噪聲產(chǎn)生；②阻斷噪聲傳播；③防止噪聲進(jìn)入耳朵。以下措施中屬于方法①的是_______；屬于方法②的是____；屬于方法③的是___。（均填字母）A.學(xué)校附近不建工廠、機(jī)場(chǎng)B.劇院等娛樂(lè)場(chǎng)所裝隔音板C.臨街住宅的窗戶裝上雙層玻璃D.摩托車(chē)安裝消聲器E.在噪聲大的環(huán)境中工作，戴上防噪耳罩F.汽車(chē)經(jīng)過(guò)醫(yī)院禁鳴喇叭G.市區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)燃放煙花、爆竹

返回5.生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的噪聲會(huì)影響人們的生活，但有些情況下我們也可以利用噪聲。下列現(xiàn)象屬于利用噪聲的是(

)DA.在機(jī)器上安裝消音器B.在道路兩旁種植花草樹(shù)木C.放鞭炮時(shí)，用手捂住耳朵D.汽車(chē)修理員根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲判斷其運(yùn)轉(zhuǎn)情況返回6.我國(guó)高速列車(chē)的飛速發(fā)展給人們的美好生活帶來(lái)了新福祉，為世界高速列車(chē)的發(fā)展樹(shù)立了新標(biāo)桿。動(dòng)車(chē)組軌道用的是超長(zhǎng)無(wú)縫鋼軌，可以避免輪與軌之間的縫隙碰撞發(fā)聲，從而給乘客一個(gè)安靜舒適的環(huán)境。下列實(shí)例中，減弱噪聲的方法與之相同的是(

)AA.小區(qū)內(nèi)禁止鳴笛

B.路口的噪聲監(jiān)測(cè)儀C.房間墻壁上使用吸音材料

D.晚上睡覺(jué)時(shí)戴上防噪耳塞返回7.如圖所示的是一款降噪耳機(jī)，我們戴上它就可以在嘈雜的環(huán)境中降低外界噪聲干擾，欣賞美妙的音樂(lè)。下列與此情境有關(guān)的說(shuō)法正確的是(

)BA.噪聲的傳播不需要介質(zhì)B.降噪耳機(jī)降低了傳入人耳的噪聲的響度C.降噪耳機(jī)是在聲源處減弱噪聲D.耳機(jī)中的揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí)不需要振動(dòng)返回8.夜深了，琪琪準(zhǔn)備睡覺(jué)了，但是樓下一群孩子的玩鬧聲卻通過(guò)開(kāi)著的窗戶傳進(jìn)了琪琪的耳朵中。為了安穩(wěn)入睡，琪琪