2025年大學(xué)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告在即將過(guò)去的2025年，我作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，始終堅(jiān)守育人初心，牢記職責(zé)使命，全身心投入到學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作中。以下是我對(duì)這一年工作的詳細(xì)述職。一、思想政治教育，筑牢信仰根基（一）理論學(xué)習(xí)常態(tài)化為了讓學(xué)生們緊跟時(shí)代步伐，我組織開展了形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周固定時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生集中學(xué)習(xí)黨的二十大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等重要理論知識(shí)。通過(guò)專題講座、小組討論、案例分析等形式，幫助學(xué)生深入理解理論內(nèi)涵。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，鼓勵(lì)學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)他們將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。（二）主題活動(dòng)多樣化結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日，開展各類主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。在清明節(jié)，組織學(xué)生前往烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，緬懷先烈功績(jī)；在國(guó)慶節(jié)，舉辦“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題演講比賽，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。此外，針對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，開展“文明修身”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。二、日常管理，營(yíng)造良好環(huán)境（一）班級(jí)建設(shè)精細(xì)化我注重加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，指導(dǎo)每個(gè)班級(jí)制定了詳細(xì)的班級(jí)規(guī)章制度，涵蓋學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面。定期召開班會(huì)，對(duì)班級(jí)近期情況進(jìn)行總結(jié)和反思，及時(shí)解決班級(jí)存在的問(wèn)題。同時(shí)，選拔和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的班干部，通過(guò)組織班干部培訓(xùn)，提高他們的管理能力和服務(wù)意識(shí)。在班干部的積極帶領(lǐng)下，各個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)。（二）宿舍管理規(guī)范化宿舍是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，我始終把宿舍管理作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心學(xué)生的生活狀況，檢查宿舍衛(wèi)生和安全情況。對(duì)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的宿舍進(jìn)行督促整改，對(duì)存在安全隱患的宿舍及時(shí)進(jìn)行處理。同時(shí)，開展“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生營(yíng)造良好宿舍環(huán)境的積極性。通過(guò)這些措施，學(xué)生的宿舍環(huán)境得到了明顯改善，宿舍安全意識(shí)也有了顯著提高。三、心理輔導(dǎo)，呵護(hù)學(xué)生心靈（一）心理健康普查為了全面了解學(xué)生的心理健康狀況，今年年初我組織開展了心理健康普查工作。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、心理測(cè)評(píng)等方式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了逐一排查。對(duì)篩查出的存在心理問(wèn)題傾向的學(xué)生，建立了詳細(xì)的心理健康檔案，并及時(shí)與他們進(jìn)行溝通和談話，了解他們的心理狀態(tài)和問(wèn)題所在。（二）心理輔導(dǎo)與干預(yù)針對(duì)心理問(wèn)題較為突出的學(xué)生，我積極聯(lián)系學(xué)校心理健康教育中心的專業(yè)老師，為他們提供及時(shí)的心理輔導(dǎo)和干預(yù)。同時(shí)，我自己也不斷學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，提高心理輔導(dǎo)能力，定期與這些學(xué)生進(jìn)行談心，幫助他們緩解心理壓力，樹立積極樂(lè)觀的心態(tài)。在我的努力下，多名學(xué)生的心理問(wèn)題得到了有效解決，能夠正常地學(xué)習(xí)和生活。四、學(xué)業(yè)指導(dǎo)，助力學(xué)生成長(zhǎng)（一）學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)為了幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，我組織開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。邀請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，引導(dǎo)其他學(xué)生借鑒和學(xué)習(xí)。同時(shí)，針對(duì)不同專業(yè)的特點(diǎn)，為學(xué)生提供專業(yè)學(xué)習(xí)建議，幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。（二）考研與就業(yè)指導(dǎo)對(duì)于有考研意向的學(xué)生，我開設(shè)了考研專題講座，為他們介紹考研政策、院校選擇、備考經(jīng)驗(yàn)等方面的知識(shí)。組織考研學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生們相互鼓勵(lì)、相互幫助，共同備考。對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生，我積極收集就業(yè)信息，舉辦校園招聘會(huì)和企業(yè)宣講會(huì)，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，開展就業(yè)指導(dǎo)課程，幫助學(xué)生提高求職技巧和職業(yè)素養(yǎng)。五、家校合作，形成育人合力（一）定期溝通我通過(guò)電話、微信、家長(zhǎng)會(huì)等多種方式與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切溝通。定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。同時(shí)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同探討教育學(xué)生的方法和策略。（二）特殊情況處理當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)特殊情況時(shí)，如生病、違紀(jì)等，我第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，共同協(xié)商解決方案。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，形成家校教育的合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。六、問(wèn)題與不足（一）工作創(chuàng)新不足在工作中，雖然完成了各項(xiàng)任務(wù)，但在工作方法和思路上還缺乏創(chuàng)新。對(duì)于一些困難問(wèn)題的解決，往往還是依賴傳統(tǒng)的方式，沒(méi)有充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和新媒體手段。（二）溝通能力有待提高在與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通時(shí)，有時(shí)不能很好地把握溝通的方式和方法，導(dǎo)致溝通效果不理想。特別是在處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，不能及時(shí)有效地與各方達(dá)成共識(shí)。七、未來(lái)展望（一）創(chuàng)新工作方法在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn)和需求，創(chuàng)新工作方法和思路。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體平臺(tái)，開展線上思想政治教育和心理健康輔導(dǎo)，提高工作效率和效果。（二）提升溝通能力我將通過(guò)參加溝通技巧培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書籍等方式，不斷提升自己的溝通能力。在與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通時(shí)，更加注重傾聽他們的需求