2025-2026學年人教版七年級上冊歷史期末試卷(含答案和解析)一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）。1.我國境內(nèi)目前已知最早的古人類之一是（）。A.北京人B.藍田人C.元謀人D.山頂洞人2.河姆渡人最具代表性的農(nóng)作物是（）。A.粟B.黍C.水稻D.小麥3.被后人尊奉為中華民族人文初祖的是（）。A.炎帝和黃帝B.堯和舜C.舜和禹D.黃帝和禹4.我國歷史上第一個奴隸制王朝是（）。A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.目前所知，我國有文字可考的歷史開始于（）。A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋6.春秋時期第一個霸主是（）。A.晉文公B.楚莊王C.齊桓公D.越王勾踐7.商鞅變法中，有利于加強中央集權(quán)的措施是（）。A.廢除貴族世襲特權(quán)B.鼓勵耕織C.確立縣制D.獎勵軍功8.道家學派的創(chuàng)始人是（）。A.孔子B.孟子C.老子D.韓非子9.我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的封建國家是（）。A.夏朝B.商朝C.秦朝D.漢朝10.秦始皇為消除文字差異，頒行全國的通用文字是（）。A.隸書B.小篆C.楷書D.行書11.中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是（）。A.黃巾起義B.黃巢起義C.陳勝、吳廣起義。D.李自成起義12.漢初統(tǒng)治者推行的為穩(wěn)定社會、恢復經(jīng)濟的政策是（）。A.嚴刑峻法B.休養(yǎng)生息C.重農(nóng)抑商D.閉關(guān)鎖國13.漢武帝時期，加強中央集權(quán)的思想措施是（）。A.焚書坑儒B.尊崇儒術(shù)C.無為而治D.百家爭鳴14.絲綢之路的起點是（）。A.洛陽B.長安C.咸陽D.建康15.東漢時期，改進造紙工藝的是（）。A.蔡倫B.張衡C.華佗D.張仲景16.為三國鼎立局面形成奠定基礎的戰(zhàn)役是（）。A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)17.西晉后期，我國古代歷史上第一次大規(guī)模人口遷徙的主要原因是（）。A.自然災害B.民族矛盾C.八王之亂D.暴政統(tǒng)治18.江南地區(qū)得到開發(fā)的最主要原因是（）。A.自然條件優(yōu)越B.統(tǒng)治者重視C.北方人大量南遷D.社會安定19.北魏孝文帝改革中，促進民族交融的重要措施是（）。A.統(tǒng)一度量衡B.遷都洛陽C.獎勵軍功D.建立縣制20.我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書是（）。A.《齊民要術(shù)》B.《農(nóng)政全書》C.《天工開物》D.《綴術(shù)》二、材料分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）。（一）閱讀材料，回答問題。材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來”?！畎住豆棚L·秦王掃六合》。材料二：秦朝的賦稅很重，農(nóng)民要將收獲的三分之二上繳國家。每年在外服役的成年男子有三百多萬人。那時的刑罰極其殘酷，單是死刑就有車裂、腰斬、活埋等十多種。21.材料一中“秦王掃六合”指的是什么歷史事件？完成這一事件的秦王是誰？（6分）。22.結(jié)合材料二，分析秦朝速亡的原因有哪些？（6分）。23.秦朝的速亡給后世統(tǒng)治者帶來了怎樣的啟示？（3分）。（二）閱讀材料，回答問題。材料一：西漢初期，經(jīng)濟蕭條，到處一片荒涼景象。那時牲畜奇缺，皇帝的馬車都配不上毛色一樣的四匹馬，將相有的只能乘牛車。材料二：文景時期，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定。當時的國力有了很大的增強，國家積累了大量的錢糧，庫存的糧食和銅錢非常充盈。24.材料一反映了西漢初期怎樣的社會狀況？造成這種狀況的原因是什么？（6分）。25.材料二中“文景時期”出現(xiàn)的治世局面被稱為什么？統(tǒng)治者采取了哪些措施促成了這一局面？（6分）。26.結(jié)合上述材料，談談你對古代治世局面形成的認識。（3分）。三、簡答題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）。27.簡述百家爭鳴局面形成的背景及主要學派的代表人物和核心思想。（15分）。28.簡述絲綢之路的開通過程及歷史意義。（15分）。參考答案及解析。一、選擇題（共40分）。1.C解析：元謀人距今約170萬年，是我國境內(nèi)目前已知最早的古人類之一。北京人距今約70萬-20萬年，藍田人距今約160萬年，山頂洞人距今約3萬年，故選C。2.C解析：河姆渡人生活在長江流域，主要種植水稻；半坡人生活在黃河流域，主要種植粟，黍也是北方地區(qū)的農(nóng)作物，小麥并非河姆渡人最具代表性的農(nóng)作物，故選C。3.A解析：炎帝和黃帝是傳說中黃河流域的部落聯(lián)盟首領，他們的部落聯(lián)盟逐漸演化為華夏族，被后人尊奉為中華民族的人文初祖，故選A。4.A解析：約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝；商朝是繼夏朝之后的奴隸制王朝，西周是我國奴隸社會的成熟階段，秦朝是第一個封建王朝，故選A。5.B解析：商朝的甲骨文是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的成熟文字，目前所知我國有文字可考的歷史從商朝開始，故選B。6.C解析：春秋時期，齊桓公任用管仲為相，進行改革，使齊國國力大增，成為春秋時期第一個霸主；晉文公、楚莊王、越王勾踐都是春秋時期的霸主，但并非第一個，故選C。7.C解析：確立縣制，由國君直接派官吏治理，加強了中央對地方的控制，有利于中央集權(quán)；廢除貴族世襲特權(quán)打擊了舊貴族勢力，鼓勵耕織促進了經(jīng)濟發(fā)展，獎勵軍功提高了軍隊戰(zhàn)斗力，均與加強中央集權(quán)關(guān)聯(lián)不大，故選C。8.C解析：老子是道家學派的創(chuàng)始人，主張“無為而治”；孔子是儒家學派創(chuàng)始人，孟子是儒家學派代表人物，韓非子是法家學派集大成者，故選C。9.C解析：公元前221年，秦統(tǒng)一六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的封建國家；夏朝、商朝是奴隸制國家，漢朝是繼秦朝之后的封建國家，故選C。10.B解析：秦始皇為消除文字差異，命丞相李斯等人制定筆畫規(guī)整的小篆，作為通用文字頒行全國；隸書是后來社會上流行的更加簡易的文字，楷書、行書是后世發(fā)展起來的字體，故選B。11.C解析：公元前209年的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義；黃巾起義是東漢末年的農(nóng)民起義，黃巢起義是唐朝末年的農(nóng)民起義，李自成起義是明朝末年的農(nóng)民起義，故選C。12.B解析：漢初統(tǒng)治者吸取秦朝速亡的教訓，采取休養(yǎng)生息政策，減輕農(nóng)民賦稅和徭役，促進了經(jīng)濟恢復和社會穩(wěn)定；嚴刑峻法是秦朝的統(tǒng)治政策，重農(nóng)抑商在漢初有所體現(xiàn)，但并非主要的穩(wěn)定社會、恢復經(jīng)濟的政策，閉關(guān)鎖國是明清時期的政策，故選B。13.B解析：漢武帝接受董仲舒的建議，把儒家學說立為正統(tǒng)思想，尊崇儒術(shù)，加強了思想控制，鞏固了中央集權(quán)；焚書坑儒是秦始皇的思想措施，無為而治是漢初的統(tǒng)治思想，百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國時期的思想局面，故選B。14.B解析：絲綢之路以長安為起點，經(jīng)河西走廊、西域，運往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲和北非；洛陽是東漢的都城，并非絲綢之路的起點，咸陽是秦朝的都城，建康是南朝的都城，故選B。15.A解析：105年，東漢宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗，改進造紙工藝，提高了紙的質(zhì)量和產(chǎn)量；張衡發(fā)明了渾天儀、地動儀，華佗發(fā)明了麻沸散和五禽戲，張仲景著有《傷寒雜病論》，故選A。16.B解析：208年的赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍以少勝多打敗曹軍，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎；官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎，淝水之戰(zhàn)是東晉與前秦之間的戰(zhàn)役，巨鹿之戰(zhàn)是項羽與秦軍之間的戰(zhàn)役，故選B。17.C解析：西晉時期的八王之亂歷時十幾年，給北方社會造成巨大災難，中原人口大量死亡，幸存者紛紛逃離，出現(xiàn)我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙；自然災害、民族矛盾、暴政統(tǒng)治并非此次人口遷徙的主要原因，故選C。18.C解析：西晉末年，大批北方人為躲避戰(zhàn)禍南下，給江南地區(qū)輸送了大量勞動力，也帶去了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，是江南地區(qū)得到開發(fā)的最主要原因；自然條件優(yōu)越、統(tǒng)治者重視、社會安定都是江南地區(qū)開發(fā)的原因，但并非最主要的，故選C。19.B解析：北魏孝文帝遷都洛陽，進一步推行漢化措施，如說漢語、穿漢服、改漢姓、通婚姻等，促進了民族交融；統(tǒng)一度量衡是秦始皇的措施，獎勵軍功是商鞅變法的措施，建立縣制是商鞅變法和秦始皇時期的措施，故選B。20.A解析：北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書；《農(nóng)政全書》是明朝徐光啟的著作，《天工開物》是明朝宋應星的著作，《綴術(shù)》是祖沖之的數(shù)學著作，故選A。二、材料分析題（共30分）。21.歷史事件：秦統(tǒng)一六國。（3分）秦王：嬴政（秦始皇）。（3分）。解析：材料一中“秦王掃六合”指的是公元前230年至公元前221年，秦王嬴政先后攻滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝。22.原因：賦稅沉重，農(nóng)民負擔過重；徭役繁重，大量勞動力脫離生產(chǎn)；刑罰殘酷，民眾生活困苦。（每點2分，共6分）。解析：材料二明確提到秦朝賦稅很重，每年在外服役的成年男子眾多，刑罰極其殘酷，這些都是導致秦朝速亡的重要原因。23.啟示：統(tǒng)治者要愛惜民力，減輕人民負擔；要施行仁政，緩和社會矛盾；要注重發(fā)展生產(chǎn)，維護社會穩(wěn)定等。（言之有理即可，3分）。解析：秦朝因暴政而速亡，后世統(tǒng)治者應吸取這一教訓，以民為本，施行仁政，才能維護統(tǒng)治的長治久安。24.社會狀況：經(jīng)濟蕭條，一片荒涼；牲畜奇缺，人民生活困苦。（3分）原因：秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂，嚴重破壞了社會生產(chǎn)。（3分）。解析：材料一描述了西漢初期經(jīng)濟蕭條、牲畜奇缺的荒涼景象，這主要是由于秦朝的暴政和秦末的戰(zhàn)亂對社會生產(chǎn)造成了巨大破壞。25.治世局面：“文景之治”。（3分）措施：提倡以農(nóng)為本，關(guān)心農(nóng)桑；進一步減輕賦稅和徭役，將田租降到三十稅一，甚至免去田租；提倡勤儉治國，反對奢侈浮華；減輕刑罰，赦免囚犯等。（答出三點即可，3分）。解析：文景時期，漢文帝和漢景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策，采取了一系列有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的措施，形成了“文景之治”的治世局面。26.認識：統(tǒng)治者要重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕人民負擔；要注重節(jié)儉，反對奢侈；要施行仁政，緩和社會矛盾；國家統(tǒng)一、社會安定是治世局面形成的重要前提等。（言之有理即可，3分）。解析：結(jié)合西漢初期的社會狀況和文景之治的形成，可從統(tǒng)治者政策、社會環(huán)境等方面總結(jié)古代治世局面形成的相關(guān)認識。三、簡答題（共30分）。27.背景：戰(zhàn)國時期，舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐步確立；“學在官府”格局被打破，私學勃興，諸子百家紛紛涌現(xiàn)；各諸侯國統(tǒng)治者為富國強兵，紛紛招攬人才，鼓勵學術(shù)爭鳴。（5分）。主要學派：（1）儒家：代表人物孔子，核心思想“仁”，主張“為政以德”；孟子主張“仁政”“民為貴，社稷次之，君為輕”；荀子主張禮治，提倡禮法并用。（4分）。（2）道家：代表人物老子，核心思想“道”，主張“無為而治”；莊子強調(diào)順應自然和民心，追求精神自由。（3分）。（3）墨家：代表人物墨子，核心思想“兼愛”“非攻”，提倡節(jié)儉，主張選賢能的人治理國家。（2分）。（4）法家：代表人物韓非子，核心思想以法治國，樹立君主權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。（1分）。解析：百家爭鳴局面的形成是社會變革、教育發(fā)展和統(tǒng)治者需求等多種因素共同作用的結(jié)果，各學派的代表人物和核心思想是教材的重要知識點，需準確梳理和表述。28.開通過程：（1）西漢初，西域受匈奴控制，漢朝與西域往來中斷。（2分）。（2）公元前138年，漢武帝派張騫出使西域，聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴，張騫歷經(jīng)艱險，雖未達成目的，但了解了西域的情況。（4分）。（3）公元前119年，張騫再次出使西域，走訪了烏孫等西域許多地方，促進了漢朝與西域的相互了解與往來。（4分）。（4）此后，漢朝和西域的使者、商人頻繁往來，形成了溝