8.2數(shù)與代數(shù)(同步練習(xí))-一年級數(shù)學(xué)上冊課后分層作業(yè)(北師大版)_第1頁
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文檔簡介

8.2數(shù)與代數(shù)(同步練習(xí))一、填空題1.填一填.(1)(2)2.3+()>10

10-()<6

()=()()+()=12

()-()=0

()-1=73.13前面的一個數(shù)是(),后面的一個數(shù)是()。二、推斷題4.9+4=13讀作:9加4等于13。()三、選擇題5.最重的是(

)。A. B. C.6.從第2個盤子開頭,后面每個盤子里依次比前面的一個盤子多放幾個蘋果?(

)A.1 B.2 C.37.下面鐘面(

)上的時間是大約9時。A. B. C.8.哪一題得數(shù)最???(

)A.9+6 B.7+6 C.9+5四、計算9.直接寫出得數(shù).3+4=

8-2=

8-0=

10-7=

6+8=9+9=

4+8=

7+10=

14-9=

13-8=10-3=

0+9=

11-4=

19-9=

11-8=

15-5=

9+7=

13-9=

18-6=

7+6=五、解答題10.寫出前三個鐘表的時間,并按規(guī)律畫出最終一個鐘面上的時間,再寫出時間.11.看圖填一填,再算一算.有15支蠟燭,亮著2支,吹滅了()支.12.提出兩個數(shù)學(xué)問題并解答.13.買哪兩盒合適?圈一圈.14.(1)有(

)個,有(

)個.(2)和一共有幾個?(3)與的數(shù)量相差幾個?15.從6、2、3、8中選三個數(shù)寫出四道不同的算式。1.(1)0

1

2

3

4

6

8

9(2)11

12

13

14

15

17

19

202.87338499(橫線上答案不唯一)83.12144.√【分析】依據(jù)加法算式的讀法進(jìn)行解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?+4=13讀作:9加4等于13,原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題主要考查了同學(xué)對加法算式讀法的把握。5.B【分析】熊貓比猴子重,鹿又比熊貓重,故鹿最重?!驹斀狻坑深}意分析得:最重的是。故答案為:B【點睛】此題主要考查的是物體的比較輕重,要嫻熟把握。6.B【分析】第1盤,有1個蘋果;第2盤,有3個蘋果;第3盤,有5個蘋果;第4盤,有7個蘋果;3-1=2;5-3=2;7-5=2;據(jù)此解決。【詳解】由題意分析得:從第2個盤子開頭,后面每個盤子里依次比前面的一個盤子多放2個蘋果。故答案為:B【點睛】此題主要考查的是同學(xué)觀看、推理力量,要認(rèn)真分析。7.C【分析】依據(jù)鐘表的生疏,當(dāng)分針指向12時,時針指向幾就是幾時整;時針指兩個數(shù)字之間就是前面的幾時,分針走一小格表示1分鐘,分針走一大格表示5分鐘,據(jù)此回答即可?!驹斀狻緼.鐘面時間是剛過8點,不符合題意;B.鐘面時間是11點45分,不符合題意;C.鐘面時間是剛過9點,符合題意。故答案為:C【點睛】本題是考查鐘表的生疏,能嫻熟把握時間。8.B【分析】先依據(jù)整數(shù)加法計算法則,計算出每個算式的結(jié)果,再比較大小,即可解決此題?!驹斀狻緼.9+6=15;B.7+6=13;C.9+5=14;13<14<15故答案為:B【點睛】此題主要考查的是20以內(nèi)數(shù)的加法計算及比較大小,要嫻熟把握。9.7

6

8

3

14

18

12

17

5

5

7

9

7

10

3

10

16

4

121310.6時(或6:00)

7時(或7:00)

8時(或8:00)9時(或9:00)【詳解】前三個鐘表的分針(長針)都指著12,都是整時,看時針(短針)指著幾,就是幾時.前三個鐘表上的時間依次是:6時、7時、8時.按這樣的規(guī)律,第四個鐘表上的時間應(yīng)當(dāng)是9時,9時時分針(長針)指著12,時針(短針)指著9.11.13

15-2=1312.1.小明和小麗一共撿了多少個貝殼?8+9=17(個)2.小紅比小麗多撿了幾個?11-9=2(個)13.【詳解】17個小伴侶,每人1個面包.需要17個面包,看哪兩盒面包數(shù)量的和是17,就選哪兩盒,三盒面包的數(shù)量分別是:6,8,9,其中8+9=17,所以選

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