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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年連州市公費(fèi)師范畢業(yè)生
招聘考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說(shuō)明教師扮演了什么角色?()A.學(xué)生楷模B.心理調(diào)節(jié)者C.家長(zhǎng)代理人D.知識(shí)傳授者【答案】:D2.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對(duì)象的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D3.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱(chēng)為()。A.相同要素作用B.經(jīng)驗(yàn)泛化作用C.分析概括作用D.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用【答案】:D4.“授人以魚(yú)僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)B.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德C.知識(shí)的傳授D.發(fā)展學(xué)生的能力【答案】:D5.為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)過(guò)程C.教學(xué)策略D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:A6.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.促進(jìn)者和管理者B.管理者C.示范者D.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀【答案】:A7.在教育中,堅(jiān)持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”,這是依據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。A.個(gè)別差異性B.不平衡性C.階段性D.順序性【答案】:D8.“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”說(shuō)明教師職業(yè)道德的()功能。A.對(duì)社會(huì)文明的示范功能B.對(duì)教育對(duì)象的教育功能C.對(duì)教師工作的促進(jìn)功能D.對(duì)教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能【答案】:A9.內(nèi)化最早由法國(guó)社會(huì)學(xué)派代表人物()提出A.維克多·雨果B.埃米爾·杜爾凱姆C.盧梭D.伏爾泰【答案】:B10.屬于從課程制定者或管理制度角度分類(lèi)的選項(xiàng)為()。A.知識(shí)性課程B.研究型課程C.地方課程D.社會(huì)中心課程【答案】:C11.“有教無(wú)類(lèi)”對(duì)當(dāng)今的教育啟示是()。A.教育要符合規(guī)律B.教育有貴賤之分C.教育面前人人平等D.因材施教【答案】:C12.主張:“教育即生活”“在做中學(xué)”的教育家是()。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.康德【答案】:C13.提出了幾種培養(yǎng)直覺(jué)思維的途徑:(1)應(yīng)給予直覺(jué)思維以適當(dāng)?shù)牡匚?;?)提供教材的結(jié)構(gòu);(3)描繪豐富的圖象;(4)鼓勵(lì)有組織的推理;(5)活用發(fā)現(xiàn)法。上述基本主張的概論應(yīng)出自()。A.布魯納的《教育過(guò)程》B.洛克的《教育漫話(huà)》C.昆體良的《雄辯術(shù)原理》D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】:A14.“是故學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長(zhǎng)也?!边@句話(huà)出自()。A.《大學(xué)》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】:D15.教育顯性功能的主要標(biāo)志是()。A.活動(dòng)性B.目的性C.實(shí)踐性D.計(jì)劃性【答案】:D16.學(xué)期初,學(xué)生還沒(méi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),朱老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,將班級(jí)學(xué)生按去年學(xué)期末的成績(jī)從高到低進(jìn)行分組,一、二名為一組,三、四名為組,以此類(lèi)推,共分成二十五組。每組的兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行比賽,以第一次月考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),贏得比賽的學(xué)生將會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。為了贏得比賽,大家學(xué)習(xí)更加積極,成績(jī)也有所提高。這一案例體現(xiàn)了教育具有()功能。A.正向顯性B.正向隱性C.負(fù)向隱性D.負(fù)向顯性【答案】:A17.中央網(wǎng)信辦等十部門(mén)發(fā)布《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2022-2025年)》。下列不屬于其制定依據(jù)的是:A.《“十四五”國(guó)家信息化規(guī)劃》B.《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》C.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》D.《鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化振興行動(dòng)綱要》【答案】:D18.法家是中國(guó)歷史上提倡以法制為核心思想的重要學(xué)派,以富國(guó)強(qiáng)兵為己任,法家不是純粹的理論家,而是積極入世的行動(dòng)派。它的思想也是著眼于法律的實(shí)際效用。下列不屬于法家代表人物的是()。A.李斯B.申不害C.司馬錯(cuò)D.商鞅【答案】:C19.無(wú)論完全競(jìng)爭(zhēng)還是不完全競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)企業(yè)利潤(rùn)最大化時(shí),總能滿(mǎn)足的條件是()。A.價(jià)格等于長(zhǎng)期平均成本的最低點(diǎn)B.價(jià)格等于平均成本C.邊際成本等于邊際收益D.價(jià)格等于邊際成本【答案】:C20.事業(yè)單位改革的主要目的是()。A.穩(wěn)定事業(yè)單位發(fā)展B.轉(zhuǎn)變政府職能C.保持政府財(cái)政平衡D.促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展【答案】:D21.世界歷史上出現(xiàn)過(guò)許多著名的都城,下列選項(xiàng)中不屬于后人稱(chēng)作“世界四大古都”之一的城市是()。A.中國(guó)北京B.希臘雅典C.埃及開(kāi)羅D.意大利羅馬【答案】:A22.適用于對(duì)決策方案進(jìn)行同時(shí)性選擇的有效方法是()。A.方面排除法B.決策樹(shù)法C.角色互換法D.組合排列法【答案】:A23.國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束的標(biāo)志是()。A.盧溝橋事變后,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立C.遵義會(huì)議的召開(kāi)D.西安事變的和平解決【答案】:D24.在不同貨幣制度下,匯率的決定基礎(chǔ)各不相同。貨幣流通條件下匯率決定的基礎(chǔ)是()。A.法定平價(jià)B.購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)C.鑄幣平價(jià)D.貨幣含金量【答案】:B25.①--這都是中國(guó),紛紜,刺眼,神秘,滑稽②多數(shù)的年輕人愛(ài)中國(guó)而不知道他們所愛(ài)的究竟是一些什么東西。無(wú)條件的愛(ài)是可欽佩的③這一家的擴(kuò)音機(jī)里唱著梅蘭芳;那一家的無(wú)線(xiàn)電里賣(mài)著癩疥瘡藥;走到“太白遺風(fēng)”的招牌底下打點(diǎn)料酒④頭上搭了竹竿,晾著小孩的開(kāi)襠褲;柜臺(tái)上的玻璃缸中盛著“參須露酒”⑤--唯一的危險(xiǎn)就是:遲早理想要撞著了現(xiàn)實(shí),每每使他們倒抽一口涼氣,把心漸漸冷了⑥用洋人看京戲的眼光來(lái)看看中國(guó)的一切,也不失為一樁有意味的事將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑥④③①②⑤B.②⑤③⑥④①C.②⑤③①⑥④D.⑥④③②⑤①【答案】:A26.金錢(qián)和時(shí)間,這兩個(gè)遠(yuǎn)足必備的______,只在“時(shí)間就是金錢(qián)”這句話(huà)里統(tǒng)一過(guò),除此之外它倆一直______,不能兼顧,折磨著一顆顆渴望遠(yuǎn)足的心。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.元素南轅北轍B.要素大相徑庭C.元素大相徑庭D.要素南轅北轍【答案】:D27.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的發(fā)展讓微消費(fèi)模式-____。這種情況下,隨時(shí)隨地消費(fèi)就成為可能,碎片化時(shí)出的微消費(fèi)市場(chǎng)間得以充分運(yùn)用。這種由碎片化時(shí)間____著很大的商機(jī)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.蒸蒸日上___生產(chǎn)___隱藏B.如虎添翼___衍生___蘊(yùn)藏C.如日中天___牽引___潛藏D.突飛猛進(jìn)___產(chǎn)生___掩藏【答案】:B28.傳統(tǒng)繪畫(huà)風(fēng)格對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的影響(),其中意義最為深遠(yuǎn)的就是水墨畫(huà)對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影所作的(),這不僅是中國(guó)民族風(fēng)格的體現(xiàn),也是世界動(dòng)畫(huà)界的一次()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.至關(guān)重要貢獻(xiàn)創(chuàng)舉B.不一而足貢獻(xiàn)創(chuàng)舉C.不勝枚舉突破嘗試D.比比皆是革新合作【答案】:B29.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了種種問(wèn)題,但它并不可怕,網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類(lèi)的進(jìn)步,它開(kāi)辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造,不能單單從技術(shù)的角度來(lái)理解網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)給人類(lèi)帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難,最終取決于人類(lèi)自己,而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身,網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見(jiàn)實(shí)效的工具,人人都可以利用,就看怎樣去利用它,“希望人人都能夠上網(wǎng),但不要落網(wǎng)”。
這段話(huà)重在說(shuō)明()。A.網(wǎng)絡(luò)倫理何題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類(lèi)進(jìn)步的必然結(jié)果C.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的解決須從人類(lèi)自身找原因D.網(wǎng)絡(luò)給人類(lèi)帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無(wú)定論【答案】:C30.-系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件_____網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步_______,加大財(cái)力和人才的投入,加快完善立法。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.證明規(guī)劃B.顯示規(guī)劃C.說(shuō)明規(guī)范D.表明規(guī)范【答案】:D31.①各國(guó)對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)的制造工藝是嚴(yán)格保密的,甚至對(duì)一些頂級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)嚴(yán)格控制出口②發(fā)動(dòng)機(jī)可以說(shuō)是工業(yè)的心臟③因此,自主研發(fā)成為治愈中國(guó)工業(yè)“心臟病”最為現(xiàn)實(shí)的選擇④發(fā)動(dòng)機(jī)制造水平上不去,是中國(guó)工業(yè)的“心臟病”⑤這使得進(jìn)口高級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)線(xiàn)成為奢望⑥從輪船、汽車(chē)、飛機(jī)到火箭,都離不開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.④②⑥③①⑤B.②⑥④①⑤③C.⑥④②⑤①③D.①③⑤④⑥②【答案】:B32.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說(shuō):“我真羨慕這孩子啊!”有人問(wèn):“羨慕他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說(shuō):“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了?!弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是:A.生命中的疼痛B.生命拒絕麻木C.別樣的“疼痛”D.生命慶幸疼痛【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)D.要求教師有針對(duì)性地解剖自己,加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足【答案】:ACD34.下列對(duì)節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有()。A.可以開(kāi)拓創(chuàng)新B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.持家之本D.有利于治國(guó)安邦【答案】:BCD35.下列屬于短時(shí)記憶的特點(diǎn)的是()。A.以言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)編碼為主B.加工水平最低C.容量為5-9個(gè)組塊D.保持時(shí)間在1分鐘以?xún)?nèi)【答案】:ACD36.“六藝”是我國(guó)奴隸社會(huì)的主要教育內(nèi)容,以下是“六藝”內(nèi)容的有()。A.數(shù)B.琴C.棋D.書(shū)【答案】:AD37.職業(yè)道德的特征主要是()和實(shí)踐性。A.繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性B.自律性、他律性C.普遍性、職業(yè)性D.行業(yè)性、多樣性【答案】:ABCD38.下列屬于勞動(dòng)起源說(shuō)的代表人物的有()。A.米丁斯基B.孟祿C.凱洛夫D.利托爾諾【答案】:AC39.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.想象力B.觀(guān)察力C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.意志【答案】:ABD40.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)()。A.階級(jí)性B.激勵(lì)性C.集體性D.多樣性【答案】:ABD41.杜威是實(shí)用主義哲學(xué)的創(chuàng)始人,其主張的教育思想,被稱(chēng)為實(shí)用主義教育思想,他提出的教育觀(guān)點(diǎn)中的“新三中心論”包括()。A.以經(jīng)驗(yàn)為中心B.以教師為中心C.以活動(dòng)為中心D.以學(xué)生為中心【答案】:ACD42.指導(dǎo)—內(nèi)省式說(shuō)服,強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程,這種內(nèi)化的過(guò)程包含三個(gè)層級(jí),這三個(gè)層級(jí)是()。A.研討式認(rèn)知B.指導(dǎo)式認(rèn)知C.體驗(yàn)式認(rèn)知D.內(nèi)省式認(rèn)知【答案】:ABD43.南京市A區(qū)居民劉女士未經(jīng)規(guī)劃部門(mén)批準(zhǔn),在居住的房屋南側(cè)搭建了一間12.88平方米的房屋,2011年3月10日,經(jīng)南京市規(guī)劃委認(rèn)定,該處房屋屬于違規(guī)建筑。3月16日,A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)向劉女士下達(dá)了《限期拆除通知書(shū)》,要求劉女士在3月23日9點(diǎn)前自行拆除,但劉女士并未拆除。后城市管理監(jiān)察大隊(duì)又發(fā)出了《拆除決定書(shū)》,要強(qiáng)制拆除。
劉女士對(duì)A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)作出的《拆除決定書(shū)》不服,申請(qǐng)了行政復(fù)議,復(fù)議機(jī)關(guān)作出了維持南京市A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)《拆除決定書(shū)》的決定。劉女士認(rèn)為,行政復(fù)議機(jī)關(guān)適用法律錯(cuò)誤,侵犯了她的合法權(quán)益。于是向人民法院提起行政訴訟,要求撤銷(xiāo)A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)的《拆除決定書(shū)》。
下列關(guān)于本訴訟中出現(xiàn)的情形,不符合法律規(guī)定的是()。A.劉女士的近親屬接受劉女士的委托成為其訴訟代理人B.劉女士未經(jīng)法院許可查閱本案庭審材料C.代理訴訟的律師依照規(guī)定查閱本案有關(guān)材料D.劉女士委托二人代為訴訟【答案】:B44.在下列社會(huì)現(xiàn)象中,屬于上層建筑的有()。A.政治法律制度B.社會(huì)意識(shí)形態(tài)C.生產(chǎn)資料所有制形式D.國(guó)家政權(quán)【答案】:ABD45.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向,根據(jù)行文方向,公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有()。A.公告B.通報(bào)C.通告D.意見(jiàn)【答案】:ACD46.某機(jī)關(guān)單位對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí),也進(jìn)行了職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的基本要求有()。A.辦事公道B.服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)C.愛(ài)崗敬業(yè)D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】:ABCD47.根據(jù)《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》,共建原則有()。A.堅(jiān)持開(kāi)放合作B.整體規(guī)劃,分步實(shí)施C.堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作D.恪守聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則【答案】:ACD48.社區(qū)居民許阿姨半年前被推選為社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。最近,她向社會(huì)工作者老李抱怨部分會(huì)員不理解自己的辛苦付出,反而覺(jué)得她獨(dú)攬大權(quán)。針對(duì)許阿姨的問(wèn)題,老李首先肯定其工作熱情和努力,然后建議她通過(guò)協(xié)商的方法,把自己的部分工作分配給會(huì)員,提升他們的能力。老李的上述做法的目的是幫助許阿姨提高()能力。A.游說(shuō)B.分工C.自立D.合作【答案】:BD49.社區(qū)工作評(píng)估的步驟包括()。A.明確評(píng)估目標(biāo)B.收集與分析資料C.建立測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)D.使用評(píng)估結(jié)果【答案】:ABCD50.村(居)委會(huì)在社會(huì)?管理綜合治?理中的主要?責(zé)任是()。A.組織村(居)民參加各種?形式的
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