李斯第一課時(shí)新課導(dǎo)入年少時(shí)，為郡小吏，見(jiàn)吏舍廁中鼠食不絜，近人犬，數(shù)驚恐之。斯入倉(cāng)，觀倉(cāng)中鼠，食積粟，居大廡之下，不見(jiàn)人犬之憂。于是李斯乃嘆曰：“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”——《史記李斯列傳》一個(gè)人有出息還是沒(méi)有出息，就如同老鼠一樣，是由自己所處的環(huán)境所決定的素養(yǎng)目標(biāo)了解李斯其人以及文章的寫(xiě)作背景，積累文言基礎(chǔ)知識(shí)，提高文言文閱讀能力。壹把握文章的思路，概括內(nèi)容要點(diǎn)。貳掌握《諫逐客書(shū)》的觀點(diǎn)和層層推進(jìn)的論證方法，體會(huì)課文采用鋪陳、排比和對(duì)偶增強(qiáng)表達(dá)效果的藝術(shù)特色。叁理解作者所表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)代使命和個(gè)人抱負(fù)。肆李斯（？—前208年）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)上蔡（今河南上蔡西南）人，是秦代著名政治家、文學(xué)家。少時(shí)與韓非一起跟從荀子學(xué)習(xí)帝王之術(shù)，后來(lái)入秦，得到秦王器重。秦統(tǒng)一以后，官至丞相，積極主張廢諸侯，行郡縣，統(tǒng)一文字和度量衡，改革典章制度。秦二世二年，宦者趙高誣其謀反，李斯被腰斬于咸陽(yáng)，滅三族。作者簡(jiǎn)介李斯：一只才華橫溢功勛卓著的糧倉(cāng)鼠早年為郡小吏，后從荀子學(xué)帝王之術(shù)，學(xué)成入秦。初被呂不韋任以為郎，后勸說(shuō)秦王政滅諸侯、成帝業(yè)，被任為長(zhǎng)史。秦王采納其計(jì)謀，遣謀士持金玉游說(shuō)關(guān)東六國(guó)，離間各國(guó)君臣，又任其為客卿。1秦王政十年（前237年）下令驅(qū)逐六國(guó)客卿。李斯上《諫逐客書(shū)》阻止，為秦王政所采納，不久官為廷尉。在秦王政統(tǒng)一六國(guó)的事業(yè)中起了較大作用。2秦統(tǒng)一天下后，還參與制定了法律，統(tǒng)一車軌、文字、度量衡制度。3他是秦代散文的代表作家，現(xiàn)存《諫逐客書(shū)》、《泰山刻石文》、《瑯玡臺(tái)刻石文》等，以前者最為著名。

4作者簡(jiǎn)介《泰山刻石》的作者李斯，可稱得上是我國(guó)書(shū)法史上第一個(gè)有記載的書(shū)法家?！短┥娇淌返臅?shū)體是秦統(tǒng)一后的標(biāo)準(zhǔn)字體，小篆。其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，符號(hào)化，字體大小一致，筆畫(huà)間隔圓潤(rùn)。直到今天，印章還在使用這種字體《泰山刻石文》拓本秦之文章，李斯一人耳?！斞咐钏梗阂恢徊湃A橫溢功勛卓著的糧倉(cāng)鼠作者簡(jiǎn)介李斯：一只利欲熏心的碩鼠引同窗好友韓非到秦國(guó)，又嫉妒其才能，將其設(shè)計(jì)害死。秦統(tǒng)一天下后，被任為丞相。他建議拆除郡縣城墻，銷毀民間的兵器，以加強(qiáng)對(duì)人民的統(tǒng)治；反對(duì)分封制，堅(jiān)持郡縣制；又主張焚燒民間收藏的《詩(shī)》、《書(shū)》、百家語(yǔ)，禁止私學(xué)，以加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的統(tǒng)治;秦始皇死后，他與趙高合謀，偽造遺詔，迫令始皇長(zhǎng)子扶蘇自殺，立少子胡亥為二世皇帝。作者簡(jiǎn)介李斯：一只利欲熏心的碩鼠牽犬東門(牽黃犬)：比喻過(guò)著悠閑自得的日子。后為趙高所忌，于秦二世二年（前208年）被腰斬于咸陽(yáng)鬧市，并夷三族?！拔嵊c若復(fù)牽黃犬，俱出上蔡?hào)|門逐狡兔，豈可得乎!”——被腰斬前對(duì)兒子說(shuō)的話作者簡(jiǎn)介據(jù)《史記》記載，秦王逐客是導(dǎo)火線是“鄭國(guó)渠”事件。秦國(guó)逐客令會(huì)韓人鄭國(guó)來(lái)間秦，以作注溉渠，已而覺(jué)。秦宗室大臣皆言秦王曰：“諸侯人來(lái)事秦者，大抵為其主游間于秦耳，請(qǐng)一切逐客?！崩钏棺h亦在逐中。斯乃上諫書(shū)曰：《諫逐客書(shū)》韓國(guó)為抵抗秦國(guó)侵?jǐn)_，在秦國(guó)遭受大旱之際派水工鄭國(guó)入秦，建議秦國(guó)修建一條長(zhǎng)300余里的灌溉渠，以抗旱名義，讓秦國(guó)投入巨額財(cái)力和人力修建浩大的水利工程，以達(dá)到拖延秦國(guó)崛起的目的。據(jù)當(dāng)代學(xué)者估算，修建約十年后，鄭國(guó)的身份及韓國(guó)國(guó)君的“疲秦〞之計(jì)才曝光。背景鏈接處境：鄭國(guó)間諜一事屬實(shí)，自己亦遭到了懷疑；（開(kāi)口辯駁困難）外有宗室大臣攻訐、內(nèi)有秦王逐客鐵令。（容易招致危險(xiǎn)）李斯的處境和上書(shū)的目的目的：1.讓秦王收回成命；2.有尊嚴(yán)地獲得秦王重用。背景鏈接秦王乃除逐客之令，復(fù)李斯官，卒用其計(jì)謀。官至廷尉。二十馀年，竟并天下，尊主為皇帝，以斯為丞相。——《史記·李斯列傳》勸諫成功！背景鏈接諫

書(shū)逐客勸諫、勸告驅(qū)逐客卿，是當(dāng)時(shí)對(duì)別國(guó)人在秦國(guó)作官者的稱呼同“疏”，奏疏是古代臣子向君主陳述政見(jiàn)的一種文體“諫逐客書(shū)”：即就逐客一事勸諫秦王而寫(xiě)的奏章。題目解讀知識(shí)鏈接客卿，古代官名，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)授予非本國(guó)人而在本國(guó)當(dāng)高級(jí)官員的人。

秦有客卿之官（爵為左庶長(zhǎng)）。請(qǐng)其他諸侯國(guó)的人來(lái)秦國(guó)做官，其位為卿，而以客禮待之，故稱。后亦泛指在本國(guó)做官的外國(guó)人。諷諫——以婉言隱語(yǔ)進(jìn)行勸諫，這種提意見(jiàn)的方式往往引用典故說(shuō)明現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題；順諫——用恭順的語(yǔ)言表達(dá)聽(tīng)起來(lái)順耳的意見(jiàn)；規(guī)諫——以正義之道勸諫；指諫——指陳事實(shí)而進(jìn)諫；直諫——當(dāng)面直言得失，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。諫官的五種工作方式委婉巧妙講策略：直接諫言：知識(shí)鏈接宛邑（

yuān）

蹇叔（jiǎ

n）

邳豹（p

ī）鄢（yān）

郢都（yǐng）

成皋（g

āo）功施到今（yì

）

穰侯（ráng）

太阿（

ē）靈鼉（tuó

）

駃騠（juét

í）外廄（jiù

）傅璣之珥（er

）

搏髀（bì）

黔首（qián）赍盜（

jī）

讎仇（chóu）yuānjiǎnpīyānyǐnggāoyìrǎngējiùjuétítuóbìqiáněrjīchóu正字音行文思路諫書(shū)觀點(diǎn)——逐客為過(guò)壹史實(shí)論證——客卿有功貳類比論證——重物輕人叁理論概括——逐客利害肆總結(jié)分析——逐客亡國(guó)伍臣聞吏議逐客，竊以為過(guò)矣。譯文：我聽(tīng)說(shuō)官吏們?cè)谏塘框?qū)逐客卿，我私下認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。私下錯(cuò)誤竊以為是一種謙虛地表達(dá)自己觀點(diǎn)的方式梳理文意昔繆（mù）公求士，西取由余于戎，東得百里奚于宛（yuān），迎蹇叔于宋，來(lái)丕豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而繆公用之，并國(guó)二十，遂霸西戎。譯文：過(guò)去秦穆公訪求有才干的人，在西邊從戎地收用了由余，在東邊從宛地聘到了百里奚，從宋國(guó)迎來(lái)蹇叔，從晉國(guó)招來(lái)丕豹和公孫支。這五位先生，都不是出生在秦國(guó)，但是穆公重用他們，吞并了二十個(gè)小國(guó)，于是稱霸于西戎之地。名作狀，從西邊招致，招攬生，出生兼并，吞并梳理文意孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂(lè)用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。譯文：秦孝公實(shí)行商鞅的新法，轉(zhuǎn)移風(fēng)氣，改變習(xí)俗，人民因此殷實(shí)富裕，國(guó)家因此富強(qiáng)，老百姓樂(lè)于為國(guó)家效力，各國(guó)諸侯都親附歸服，（秦國(guó)）戰(zhàn)勝了楚、魏兩國(guó)的軍隊(duì)，攻占了上千里的土地，至今安定強(qiáng)盛。殷：多，眾多。殷盛：殷實(shí)，富裕樂(lè)于為用，樂(lè)于為國(guó)效力戰(zhàn)勝/軍隊(duì)攻克、占領(lǐng)安定強(qiáng)盛改變改變以（之）：因此梳理文意惠王用張儀之計(jì)，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制鄢（yān）、郢（yǐng），東據(jù)成皋之險(xiǎn)，割膏腴之壤，遂散六國(guó)之從（zòng），使之西面事秦，功施（yì）到今。譯文：秦惠王采用張儀的計(jì)策，攻取了三川之地，向西兼并了巴、蜀兩國(guó)，向北獲得了上郡，向南取得了漢中，吞并了九夷之地，控制了楚國(guó)的鄢、郢之地，在東面占有了成皋這樣的險(xiǎn)要地方，割取了大量肥沃的土地，于是使六國(guó)結(jié)成的合縱解散，使他們向西侍奉秦國(guó)，功績(jī)一直延續(xù)到今天。攻取吞并，囊括控制使……解散同“縱”，合縱，指六國(guó)聯(lián)合抗秦形作名，險(xiǎn)要的地方延續(xù)向西，名作狀肥沃的土地梳理文意昭王得范雎（jū），廢穰（rǎng）侯，逐華陽(yáng)，強(qiáng)公室，杜私門，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。譯文：秦昭王任用范睢，罷免穰侯，驅(qū)逐華陽(yáng)君，使王室的權(quán)力強(qiáng)大，抑制了豪門貴族的勢(shì)力，像蠶一樣一步步侵占諸侯各國(guó)，使秦國(guó)成就帝王的基業(yè)。這四位國(guó)君（的大業(yè)），都是依靠客卿的功勞。使動(dòng)，使……強(qiáng)大王室堵塞，封閉指權(quán)貴大臣之家比喻像蠶吃桑葉那樣逐步吞食侵占。蠶：名作狀，像蠶一樣依靠梳理文意由此觀之，客何負(fù)于秦哉！向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國(guó)無(wú)富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。譯文：由此看來(lái)，客卿有什么對(duì)不起秦國(guó)的地方呢！假使這四位君王拒絕賓客而不接納，疏遠(yuǎn)這些賢士而不加任用，這就會(huì)使國(guó)家得不到富強(qiáng)豐利之實(shí)，而秦國(guó)也不會(huì)有強(qiáng)大的威名了。假使同“納”，接納辜負(fù)、對(duì)不起使動(dòng)，使……退卻梳理文意本文開(kāi)頭在論證上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。開(kāi)門見(jiàn)山，提出觀點(diǎn)。語(yǔ)氣謙和，有話直說(shuō)，切合日理萬(wàn)機(jī)的秦王的性格。開(kāi)篇即駁斥有關(guān)官吏的觀點(diǎn)，先破后立。文章探究第一層：臣聞吏議逐客，竊以為過(guò)矣。開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)明文章中心論點(diǎn)，干凈利落，毫不隱諱。第二層：昔繆公求士......由此觀之，客何負(fù)于秦哉？例舉先君史實(shí)，闡明納客之利。第三層：向使四君卻客而不內(nèi)

......使國(guó)無(wú)富利之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。反面（假設(shè)）推論，闡明卻客之非。二、三層：對(duì)比論證文章探究本段主要采用了什么論證方法駁斥當(dāng)時(shí)的輿論？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。①例證。鋪陳四代秦君重用客卿而富國(guó)的史實(shí)，證明客卿有功于秦。論證有力。②反面論證。反問(wèn)總結(jié)與反面假設(shè)結(jié)合，引人深思。向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國(guó)無(wú)富利之