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第一章SPSS傾向性評(píng)分匹配(PSM)培訓(xùn)概述第二章傾向性評(píng)分匹配(PSM)理論基礎(chǔ)第三章SPSS傾向性評(píng)分模型構(gòu)建第四章SPSS傾向性評(píng)分匹配算法實(shí)現(xiàn)第五章傾向性評(píng)分匹配結(jié)果驗(yàn)證與解釋第六章傾向性評(píng)分匹配的局限性與擴(kuò)展應(yīng)用101第一章SPSS傾向性評(píng)分匹配(PSM)培訓(xùn)概述第1頁(yè):培訓(xùn)背景與目標(biāo)在醫(yī)療資源分配日益成為全球性挑戰(zhàn)的今天,如何科學(xué)評(píng)估政策干預(yù)的效果成為公共衛(wèi)生研究的關(guān)鍵問(wèn)題。以某三甲醫(yī)院為例,其數(shù)據(jù)顯示優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源僅覆蓋35%的患者群體,而基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的使用率不足60%。這種資源分配不均的現(xiàn)象不僅影響了患者的就醫(yī)體驗(yàn),也制約了醫(yī)療體系的整體效率。傳統(tǒng)的比較研究方法往往容易受到樣本選擇偏倚的影響,導(dǎo)致研究結(jié)論出現(xiàn)偏差。例如,某項(xiàng)關(guān)于某醫(yī)療政策的干預(yù)效果研究顯示,政策實(shí)施后患者的年醫(yī)療費(fèi)用增長(zhǎng)了18%,但只有12%的患者真正受益于政策傾斜。這種偏差的產(chǎn)生主要是因?yàn)榛颊呤欠窠邮芨深A(yù)往往與多種因素相關(guān),而這些因素可能未被充分考慮。傾向性評(píng)分匹配(PSM)作為一種解決樣本選擇偏倚的經(jīng)典方法,已被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域。根據(jù)《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)雜志》等權(quán)威期刊的統(tǒng)計(jì),PSM方法的相關(guān)研究已超過(guò)2000篇,其在解決樣本選擇偏倚方面的有效性得到了廣泛認(rèn)可。本次培訓(xùn)將聚焦SPSS操作,通過(guò)真實(shí)案例演示PSM方法的應(yīng)用流程,幫助學(xué)員掌握從數(shù)據(jù)準(zhǔn)備到結(jié)果解讀的全流程。培訓(xùn)的目標(biāo)是讓學(xué)員能夠獨(dú)立完成PSM分析,并能夠準(zhǔn)確解讀分析結(jié)果。具體來(lái)說(shuō),培訓(xùn)將幫助學(xué)員達(dá)到以下目標(biāo):1.理解傾向性評(píng)分匹配的基本概念和原理;2.掌握SPSS中PSM模塊的操作方法;3.能夠根據(jù)實(shí)際數(shù)據(jù)選擇合適的PSM方法;4.能夠?qū)SM分析結(jié)果進(jìn)行解釋和解讀;5.能夠?qū)SM方法應(yīng)用于實(shí)際研究問(wèn)題。通過(guò)本次培訓(xùn),學(xué)員將能夠提升其在醫(yī)學(xué)研究中的數(shù)據(jù)分析能力,為未來(lái)的研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3第2頁(yè):課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)本次培訓(xùn)將采用‘理論→實(shí)操→案例’的三階段設(shè)計(jì),總時(shí)長(zhǎng)為12學(xué)時(shí),旨在幫助學(xué)員全面掌握PSM方法。培訓(xùn)的第一階段將聚焦理論講解,幫助學(xué)員建立對(duì)PSM方法的系統(tǒng)性認(rèn)識(shí)。具體內(nèi)容包括傾向性評(píng)分匹配的基本概念、原理、適用場(chǎng)景等。通過(guò)理論講解,學(xué)員將能夠理解PSM方法的邏輯和步驟,為后續(xù)的實(shí)操和案例學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)的第二階段將進(jìn)行SPSS實(shí)操,幫助學(xué)員掌握SPSS中PSM模塊的操作方法。在這一階段,學(xué)員將跟隨講師的指導(dǎo),逐步完成PSM分析的全過(guò)程,包括數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、模型構(gòu)建、結(jié)果驗(yàn)證等。通過(guò)實(shí)操訓(xùn)練,學(xué)員將能夠熟練掌握SPSS中PSM模塊的使用,為實(shí)際研究工作做好準(zhǔn)備。培訓(xùn)的第三階段將進(jìn)行案例分析,幫助學(xué)員將PSM方法應(yīng)用于實(shí)際研究問(wèn)題。在這一階段,學(xué)員將分析真實(shí)的研究數(shù)據(jù),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行PSM分析,并對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行解釋和解讀。通過(guò)案例分析,學(xué)員將能夠提升其在實(shí)際研究中的數(shù)據(jù)分析能力,為未來(lái)的研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,培訓(xùn)還將提供豐富的學(xué)習(xí)資源,包括講義、案例數(shù)據(jù)、參考書(shū)籍等,幫助學(xué)員更好地學(xué)習(xí)和掌握PSM方法。4第3頁(yè):匹配算法對(duì)比表最近鄰匹配(NN)基于距離的匹配方法,簡(jiǎn)單高效核密度匹配(Kernel)自動(dòng)處理不連續(xù)變量,平衡性較好馬氏距離匹配(Mahalanobis)理論嚴(yán)謹(jǐn),適用于正態(tài)分布數(shù)據(jù)傾向性評(píng)分分層(PSS)操作簡(jiǎn)單,適用于分類(lèi)變量為主的數(shù)據(jù)傾向性評(píng)分加權(quán)(IPTW)可擴(kuò)展至多重處理組,適用于大樣本數(shù)據(jù)5第4頁(yè):學(xué)員能力評(píng)估表為了確保培訓(xùn)效果,我們對(duì)學(xué)員的能力進(jìn)行了評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括數(shù)據(jù)清洗能力、模型構(gòu)建能力、結(jié)果解讀能力、交叉驗(yàn)證技巧和軟件操作熟練度。數(shù)據(jù)清洗能力方面,我們?cè)u(píng)估學(xué)員識(shí)別和處理缺失值的能力,例如使用熱卡法填補(bǔ)缺失值的能力。模型構(gòu)建能力方面,我們?cè)u(píng)估學(xué)員構(gòu)建傾向性評(píng)分模型的能力,例如標(biāo)準(zhǔn)化系數(shù)的解釋能力。結(jié)果解讀能力方面,我們?cè)u(píng)估學(xué)員解讀PSM分析結(jié)果的能力,例如敏感性分析的一致性率。交叉驗(yàn)證技巧方面,我們?cè)u(píng)估學(xué)員使用交叉驗(yàn)證方法的能力,例如嶺回歸λ值的確定能力。軟件操作熟練度方面,我們?cè)u(píng)估學(xué)員使用SPSS進(jìn)行PSM分析的能力,例如命令行與圖形界面的切換能力。通過(guò)評(píng)估,我們可以了解學(xué)員在PSM方面的能力水平,并為后續(xù)的培訓(xùn)提供參考。602第二章傾向性評(píng)分匹配(PSM)理論基礎(chǔ)第5頁(yè):傾向性評(píng)分概念引入在醫(yī)療資源分配日益成為全球性挑戰(zhàn)的今天,如何科學(xué)評(píng)估政策干預(yù)的效果成為公共衛(wèi)生研究的關(guān)鍵問(wèn)題。以某三甲醫(yī)院為例,其數(shù)據(jù)顯示優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源僅覆蓋35%的患者群體,而基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的使用率不足60%。這種資源分配不均的現(xiàn)象不僅影響了患者的就醫(yī)體驗(yàn),也制約了醫(yī)療體系的整體效率。傳統(tǒng)的比較研究方法往往容易受到樣本選擇偏倚的影響,導(dǎo)致研究結(jié)論出現(xiàn)偏差。例如,某項(xiàng)關(guān)于某醫(yī)療政策的干預(yù)效果研究顯示,政策實(shí)施后患者的年醫(yī)療費(fèi)用增長(zhǎng)了18%,但只有12%的患者真正受益于政策傾斜。這種偏差的產(chǎn)生主要是因?yàn)榛颊呤欠窠邮芨深A(yù)往往與多種因素相關(guān),而這些因素可能未被充分考慮。傾向性評(píng)分匹配(PSM)作為一種解決樣本選擇偏倚的經(jīng)典方法,已被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域。根據(jù)《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)雜志》等權(quán)威期刊的統(tǒng)計(jì),PSM方法的相關(guān)研究已超過(guò)2000篇,其在解決樣本選擇偏倚方面的有效性得到了廣泛認(rèn)可。本次培訓(xùn)將聚焦SPSS操作,通過(guò)真實(shí)案例演示PSM方法的應(yīng)用流程,幫助學(xué)員掌握從數(shù)據(jù)準(zhǔn)備到結(jié)果解讀的全流程。培訓(xùn)的目標(biāo)是讓學(xué)員能夠獨(dú)立完成PSM分析,并能夠準(zhǔn)確解讀分析結(jié)果。具體來(lái)說(shuō),培訓(xùn)將幫助學(xué)員達(dá)到以下目標(biāo):1.理解傾向性評(píng)分匹配的基本概念和原理;2.掌握SPSS中PSM模塊的操作方法;3.能夠根據(jù)實(shí)際數(shù)據(jù)選擇合適的PSM方法;4.能夠?qū)SM分析結(jié)果進(jìn)行解釋和解讀;5.能夠?qū)SM方法應(yīng)用于實(shí)際研究問(wèn)題。通過(guò)本次培訓(xùn),學(xué)員將能夠提升其在醫(yī)學(xué)研究中的數(shù)據(jù)分析能力,為未來(lái)的研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。8第6頁(yè):匹配方法分類(lèi)與原理傾向性評(píng)分匹配(PSM)是一種解決樣本選擇偏倚的統(tǒng)計(jì)方法,通過(guò)構(gòu)建傾向性評(píng)分來(lái)平衡處理組和對(duì)照組之間的協(xié)變量分布。PSM方法主要包括以下幾種分類(lèi):1.基于距離的匹配方法:這類(lèi)方法通過(guò)計(jì)算處理組和對(duì)照組之間的距離來(lái)進(jìn)行匹配。常見(jiàn)的基于距離的匹配方法包括最近鄰匹配(NN)和核密度匹配(Kernel)。最近鄰匹配方法通過(guò)尋找與處理組中每個(gè)個(gè)體距離最近的對(duì)照組個(gè)體來(lái)進(jìn)行匹配,而核密度匹配方法則通過(guò)核密度估計(jì)來(lái)平衡協(xié)變量分布。2.基于分層的匹配方法:這類(lèi)方法將樣本按照協(xié)變量值分成若干層,然后在每層內(nèi)進(jìn)行匹配。常見(jiàn)的基于分層的匹配方法包括傾向性評(píng)分分層(PSS)。傾向性評(píng)分分層方法通過(guò)比較處理組和對(duì)照組在每層內(nèi)的比例來(lái)進(jìn)行匹配,從而平衡協(xié)變量分布。3.基于加權(quán)的匹配方法:這類(lèi)方法通過(guò)為每個(gè)個(gè)體賦予一個(gè)權(quán)重來(lái)進(jìn)行匹配。常見(jiàn)的基于加權(quán)的匹配方法包括傾向性評(píng)分加權(quán)(IPTW)。傾向性評(píng)分加權(quán)方法通過(guò)為每個(gè)個(gè)體賦予一個(gè)權(quán)重,使得處理組和對(duì)照組的加權(quán)分布一致,從而平衡協(xié)變量分布。不同的PSM方法有不同的優(yōu)缺點(diǎn)和適用場(chǎng)景。例如,最近鄰匹配方法簡(jiǎn)單高效,但可能產(chǎn)生過(guò)度匹配;核密度匹配方法自動(dòng)處理不連續(xù)變量,平衡性較好,但計(jì)算量較大;傾向性評(píng)分分層方法操作簡(jiǎn)單,適用于分類(lèi)變量為主的數(shù)據(jù),但可能無(wú)法完全平衡協(xié)變量分布;傾向性評(píng)分加權(quán)方法可擴(kuò)展至多重處理組,適用于大樣本數(shù)據(jù),但需要迭代調(diào)整收斂標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際應(yīng)用中,選擇合適的PSM方法需要考慮研究問(wèn)題的特點(diǎn)、數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)和樣本量等因素。9第7頁(yè):匹配質(zhì)量的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括標(biāo)準(zhǔn)化偏差、馬氏距離等可視化指標(biāo)包括密度圖、校準(zhǔn)圖等敏感性分析包括處理分配率變化、排列檢驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)10第8頁(yè):案例結(jié)果展示為了更好地理解傾向性評(píng)分匹配(PSM)的應(yīng)用,我們展示了幾個(gè)實(shí)際研究案例的結(jié)果。這些案例涵蓋了醫(yī)療、教育、就業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域,展示了PSM方法在不同場(chǎng)景下的應(yīng)用效果。1.醫(yī)療案例:某研究中比較了兩種不同的高血壓治療方案對(duì)患者的效果。通過(guò)PSM方法,研究者發(fā)現(xiàn)兩種治療方案的效果在匹配后的樣本中變得非常接近,從而得出結(jié)論認(rèn)為兩種治療方案的效果相似。2.教育案例:某學(xué)區(qū)房政策分析顯示,學(xué)區(qū)房政策對(duì)教師職稱(chēng)的影響并不顯著。通過(guò)PSM方法,研究者發(fā)現(xiàn)學(xué)區(qū)房政策對(duì)教師職稱(chēng)的影響在匹配后的樣本中變得非常小,從而得出結(jié)論認(rèn)為學(xué)區(qū)房政策對(duì)教師職稱(chēng)的影響并不顯著。3.就業(yè)案例:某性別歧視研究中,研究者發(fā)現(xiàn)男性在就業(yè)市場(chǎng)上比女性更容易獲得高薪職位。通過(guò)PSM方法,研究者發(fā)現(xiàn)性別對(duì)就業(yè)結(jié)果的影響在匹配后的樣本中變得非常小,從而得出結(jié)論認(rèn)為性別歧視并不存在。這些案例展示了PSM方法在不同場(chǎng)景下的應(yīng)用效果。通過(guò)PSM方法,研究者能夠有效地平衡處理組和對(duì)照組之間的協(xié)變量分布,從而得出更加可靠的結(jié)論。1103第三章SPSS傾向性評(píng)分模型構(gòu)建第9頁(yè):數(shù)據(jù)準(zhǔn)備與變量處理傾向性評(píng)分匹配(PSM)是一種統(tǒng)計(jì)方法,通過(guò)構(gòu)建傾向性評(píng)分來(lái)平衡處理組和對(duì)照組之間的協(xié)變量分布。在應(yīng)用PSM方法之前,需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和處理。數(shù)據(jù)準(zhǔn)備主要包括以下幾個(gè)步驟:1.變量選擇:選擇與研究問(wèn)題相關(guān)的協(xié)變量。協(xié)變量應(yīng)能夠解釋個(gè)體接受干預(yù)的可能性,且與結(jié)果變量相關(guān)。例如,在研究某種藥物的效果時(shí),年齡、性別、疾病嚴(yán)重程度等都可以作為協(xié)變量。2.缺失值處理:處理數(shù)據(jù)中的缺失值。常用的缺失值處理方法包括刪除含有缺失值的樣本、插補(bǔ)缺失值等。例如,可以使用均值插補(bǔ)、回歸插補(bǔ)等方法處理缺失值。3.變量轉(zhuǎn)換:對(duì)協(xié)變量進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)換,使其符合PSM方法的要求。例如,可以將分類(lèi)變量轉(zhuǎn)換為虛擬變量,將連續(xù)變量標(biāo)準(zhǔn)化等。4.數(shù)據(jù)平衡性檢驗(yàn):在模型構(gòu)建之前,需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行平衡性檢驗(yàn),以確保數(shù)據(jù)符合PSM方法的要求。例如,可以使用標(biāo)準(zhǔn)化偏差、馬氏距離等指標(biāo)來(lái)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的平衡性。通過(guò)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備和處理,可以確保PSM分析結(jié)果的可靠性。13第10頁(yè):Logit回歸模型構(gòu)建傾向性評(píng)分匹配(PSM)的核心是構(gòu)建傾向性評(píng)分模型,通常使用Logit回歸模型。Logit回歸模型是一種廣義線(xiàn)性模型,用于預(yù)測(cè)二元結(jié)果變量的概率。在PSM中,Logit回歸模型用于預(yù)測(cè)個(gè)體接受干預(yù)的概率。構(gòu)建Logit回歸模型的步驟如下:1.變量選擇:選擇與研究問(wèn)題相關(guān)的協(xié)變量。協(xié)變量應(yīng)能夠解釋個(gè)體接受干預(yù)的可能性,且與結(jié)果變量相關(guān)。例如,在研究某種藥物的效果時(shí),年齡、性別、疾病嚴(yán)重程度等都可以作為協(xié)變量。2.模型構(gòu)建:使用SPSS的Logit回歸分析功能構(gòu)建模型。在模型構(gòu)建過(guò)程中,需要設(shè)置因變量、自變量和模型選項(xiàng)。3.模型診斷:對(duì)模型進(jìn)行診斷,包括檢驗(yàn)?zāi)P偷恼w擬合優(yōu)度、解釋模型系數(shù)等。4.傾向性評(píng)分計(jì)算:使用模型輸出的傾向性評(píng)分計(jì)算個(gè)體接受干預(yù)的概率。傾向性評(píng)分是處理組和對(duì)照組之間協(xié)變量分布平衡程度的重要指標(biāo)。5.數(shù)據(jù)平衡性檢驗(yàn):使用標(biāo)準(zhǔn)化偏差、馬氏距離等指標(biāo)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)平衡性。通過(guò)Logit回歸模型構(gòu)建傾向性評(píng)分,可以有效地平衡處理組和對(duì)照組之間的協(xié)變量分布,從而提高研究結(jié)果的可靠性。14第11頁(yè):協(xié)變量選擇策略全變量回歸包含所有候選變量,簡(jiǎn)單全面逐步回歸自動(dòng)篩選變量,避免過(guò)度擬合Lasso回歸通過(guò)正則化進(jìn)行變量選擇基于知識(shí)選擇根據(jù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域選擇變量隨機(jī)森林選擇不依賴(lài)多重共線(xiàn)性15第12頁(yè):模型驗(yàn)證與參數(shù)調(diào)整傾向性評(píng)分模型構(gòu)建完成后,需要進(jìn)行一系列的驗(yàn)證和調(diào)整,以確保模型的質(zhì)量和結(jié)果的可靠性。模型驗(yàn)證主要包括以下幾個(gè)方面:1.模型擬合優(yōu)度檢驗(yàn):使用似然比檢驗(yàn)、Wald檢驗(yàn)等方法檢驗(yàn)?zāi)P偷恼w擬合優(yōu)度。如果模型擬合優(yōu)度較差,需要調(diào)整模型參數(shù)或增加變量。2.系數(shù)解釋?zhuān)航忉屇P拖禂?shù)的統(tǒng)計(jì)意義和實(shí)際意義。如果系數(shù)的解釋不符合理論預(yù)期,需要重新考慮變量選擇或模型構(gòu)建方法。3.傾向性評(píng)分分布檢驗(yàn):檢驗(yàn)傾向性評(píng)分的分布是否均勻。如果傾向性評(píng)分的分布不均勻,需要重新考慮模型參數(shù)或增加樣本量。4.數(shù)據(jù)平衡性檢驗(yàn):使用標(biāo)準(zhǔn)化偏差、馬氏距離等指標(biāo)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)平衡性。如果數(shù)據(jù)平衡性較差,需要重新考慮模型參數(shù)或增加樣本量。參數(shù)調(diào)整主要包括以下幾個(gè)方面:1.評(píng)分平滑參數(shù):對(duì)于連續(xù)變量,可以使用評(píng)分平滑參數(shù)來(lái)控制傾向性評(píng)分的平滑程度。如果傾向性評(píng)分的平滑程度過(guò)高,會(huì)導(dǎo)致模型對(duì)極端值敏感,需要降低平滑參數(shù)。2.匹配距離閾值:對(duì)于最近鄰匹配和核密度匹配,需要設(shè)置匹配距離閾值。如果匹配距離閾值過(guò)高,會(huì)導(dǎo)致匹配不完全,需要降低匹配距離閾值。3.分層變量選擇:對(duì)于傾向性評(píng)分分層,需要選擇合適的分層變量。如果分層變量選擇不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致匹配效率降低,需要重新考慮分層變量。通過(guò)模型驗(yàn)證和參數(shù)調(diào)整,可以確保傾向性評(píng)分模型的準(zhǔn)確性和可靠性。1604第四章SPSS傾向性評(píng)分匹配算法實(shí)現(xiàn)第13頁(yè):SPSSPSM模塊安裝與配置SPSS傾向性評(píng)分匹配(PSM)模塊需要先進(jìn)行安裝和配置。安裝步驟如下:1.下載模塊:從SPSS官網(wǎng)下載PSM模塊安裝包,通常為`.exe`格式。2.運(yùn)行安裝程序:雙擊下載的安裝包,按照提示完成安裝。3.重啟SPSS:安裝完成后,重啟SPSS軟件,模塊即生效。配置步驟如下:1.打開(kāi)模塊:在SPSS菜單中選擇`Analyze→PSM→PropensityScoreMatching`,確認(rèn)模塊已安裝成功。2.參數(shù)設(shè)置:在參數(shù)設(shè)置界面,根據(jù)研究需求選擇合適的算法和參數(shù)。例如,如果數(shù)據(jù)集中連續(xù)變量占比超過(guò)60%,可以選擇核密度匹配算法。3.保存設(shè)置:保存模塊設(shè)置,以便下次使用時(shí)無(wú)需重新配置。通過(guò)安裝和配置PSM模塊,可以方便地使用SPSS進(jìn)行傾向性評(píng)分匹配分析。18第14頁(yè):最近鄰匹配(NN)操作詳解最近鄰匹配(NN)是一種基于距離的匹配方法,通過(guò)尋找與處理組中每個(gè)個(gè)體距離最近的對(duì)照組個(gè)體來(lái)進(jìn)行匹配。在SPSS中,最近鄰匹配的操作步驟如下:1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備:確保數(shù)據(jù)包含處理變量(如治療情況)和協(xié)變量(如年齡、性別等)。2.模型構(gòu)建:使用`Analyze→PSM→PropensityScoreMatching`,設(shè)置處理變量和協(xié)變量。3.算法選擇:在算法選擇界面,選擇最近鄰匹配(NN)。4.參數(shù)設(shè)置:設(shè)置匹配距離閾值(默認(rèn)1.96×SD)和最近鄰數(shù)量(默認(rèn)5個(gè))。5.運(yùn)行匹配:點(diǎn)擊執(zhí)行,SPSS將自動(dòng)完成匹配過(guò)程。匹配結(jié)果將保存在新變量中。最近鄰匹配的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單高效,但可能產(chǎn)生過(guò)度匹配。過(guò)度匹配是指匹配后處理組和對(duì)照組的協(xié)變量分布仍然不平衡,這可能導(dǎo)致結(jié)果偏差。為了避免過(guò)度匹配,可以降低匹配距離閾值或增加樣本量。19第15頁(yè):核密度匹配(Kernel)操作詳解數(shù)據(jù)準(zhǔn)備確保數(shù)據(jù)包含處理變量和協(xié)變量模型構(gòu)建使用`Analyze→PSM→PropensityScoreMatching`設(shè)置變量算法選擇選擇核密度匹配(Kernel)參數(shù)設(shè)置設(shè)置帶寬和網(wǎng)格點(diǎn)數(shù)量運(yùn)行匹配點(diǎn)擊執(zhí)行,結(jié)果保存在新變量中20第16頁(yè):匹配算法比較與選擇最近鄰匹配(NN)簡(jiǎn)單高效,可能產(chǎn)生過(guò)度匹配核密度匹配(Kernel)自動(dòng)處理不連續(xù)變量,平衡性較好馬氏距離匹配(Mahalanobis)理論嚴(yán)謹(jǐn),適用于正態(tài)分布數(shù)據(jù)傾向性評(píng)分分層(PSS)操作簡(jiǎn)單,適用于分類(lèi)變量為主的數(shù)據(jù)傾向性評(píng)分加權(quán)(IPTW)可擴(kuò)展至多重處理組,適用于大樣本數(shù)據(jù)2105第五章傾向性評(píng)分匹配結(jié)果驗(yàn)證與解釋第17頁(yè):匹配質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括標(biāo)準(zhǔn)化偏差、馬氏距離等可視
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