一、工作背景與意義幼兒園作為幼兒成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，環(huán)境衛(wèi)生與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成直接關(guān)系到幼兒身心健康，也是城市創(chuàng)建衛(wèi)生城市（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)衛(wèi)”）工作的重要組成部分。為響應(yīng)地方創(chuàng)衛(wèi)號(hào)召，營造“整潔、健康、文明”的園所環(huán)境，助力幼兒形成終身受益的衛(wèi)生素養(yǎng)，結(jié)合我園實(shí)際，制定本年度創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)工作計(jì)劃，推動(dòng)衛(wèi)生管理工作常態(tài)化、精細(xì)化開展。二、工作目標(biāo)1.環(huán)境優(yōu)化：打造安全、整潔、環(huán)保的園所環(huán)境，各項(xiàng)衛(wèi)生指標(biāo)符合《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及地方創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。2.習(xí)慣養(yǎng)成：培養(yǎng)幼兒“講衛(wèi)生、愛整潔、護(hù)環(huán)境”的行為習(xí)慣，使個(gè)人衛(wèi)生、垃圾分類、健康防護(hù)等習(xí)慣融入日常。3.協(xié)同育人：構(gòu)建“家園社”協(xié)同創(chuàng)衛(wèi)機(jī)制，提高師幼、家長(zhǎng)的衛(wèi)生認(rèn)知，形成全員參與、共建共享的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。4.長(zhǎng)效管理：建立健全衛(wèi)生管理制度與評(píng)價(jià)體系，將創(chuàng)衛(wèi)工作融入保教日常，形成可持續(xù)的衛(wèi)生管理模式。三、年度工作安排（按季度推進(jìn)）（一）第一季度：春季煥新·夯實(shí)基礎(chǔ)（1-3月）1.環(huán)境整治行動(dòng)開學(xué)前清潔：組織教職工開展“園所煥新周”，重點(diǎn)清理教室、寢室、食堂、活動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生死角，對(duì)玩具、教具、餐具進(jìn)行全面消毒；排查戶外積水、雜物，修剪綠植，設(shè)置垃圾分類、愛護(hù)環(huán)境等標(biāo)識(shí)。設(shè)施升級(jí)：檢修洗手池、消毒柜、通風(fēng)系統(tǒng)等衛(wèi)生設(shè)施，更新班級(jí)垃圾桶、防滑墊等用品，確保功能完好、布局合理。2.健康習(xí)慣養(yǎng)成主題活動(dòng)：以“健康小衛(wèi)士”為主題，通過兒歌、繪本、游戲教幼兒掌握“七步洗手法”“正確佩戴口罩”“垃圾分類”等技能，每周開展“衛(wèi)生小標(biāo)兵”評(píng)選。防疫管理：嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺勤追蹤制度，每日通風(fēng)3次（每次≥30分鐘），重點(diǎn)防控流感、諾如病毒等春季傳染病。3.宣傳動(dòng)員召開教職工創(chuàng)衛(wèi)動(dòng)員會(huì)，明確年度任務(wù)與職責(zé)；通過家長(zhǎng)群、公眾號(hào)推送《春季衛(wèi)生保健指南》，引導(dǎo)家庭配合園所衛(wèi)生管理。（二）第二季度：夏季攻堅(jiān)·深化推進(jìn)（4-6月）1.愛國衛(wèi)生月專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合“全國愛國衛(wèi)生月”主題，開展“我愛我的幼兒園”實(shí)踐活動(dòng)：幼兒分組參與教室整理、綠植養(yǎng)護(hù)、垃圾分類，教師同步開展“衛(wèi)生習(xí)慣”主題教育課。邀請(qǐng)疾控專家開展“夏季衛(wèi)生與健康”講座，向教職工、家長(zhǎng)普及食品安全、防蚊滅蠅、中暑預(yù)防知識(shí)。2.食品安全強(qiáng)化食堂嚴(yán)格執(zhí)行“索證索票+食品留樣”制度，每周開展“食堂開放日”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表監(jiān)督食材采購、加工流程；定期培訓(xùn)食堂人員，提升食品安全意識(shí)。開展“健康飲食”教育：通過食育課教幼兒認(rèn)識(shí)“健康食材”，組織“拒絕三無食品”簽名活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)飲食習(xí)慣。3.防蚊蠅專項(xiàng)治理定期清理下水道、排水溝，投放環(huán)保滅蚊藥物；班級(jí)安裝紗窗、使用滅蚊燈，避免化學(xué)藥劑直接接觸幼兒。教育幼兒“不隨意玩水、妥善處理食物殘?jiān)?，從源頭減少蚊蟲滋生。（三）第三季度：秋季優(yōu)化·鞏固提升（7-9月）1.暑期環(huán)境維護(hù)安排值班人員每周巡查園所，清理落葉、積水，維護(hù)綠化景觀；對(duì)玩具、器械進(jìn)行防曬、防潮保養(yǎng)，確保開學(xué)后安全使用。2.秋季健康管理開學(xué)后組織幼兒健康體檢，建立“一人一檔”健康檔案，跟蹤體弱兒、肥胖兒的飲食、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。開展“秋季傳染病防控”主題班會(huì)：通過情景劇演示“咳嗽禮儀”“正確增減衣物”，預(yù)防手足口病、支原體感染等。3.家園共育深化舉辦“衛(wèi)生家庭”評(píng)選：鼓勵(lì)家長(zhǎng)分享家庭衛(wèi)生管理經(jīng)驗(yàn)（如“家庭垃圾分類妙招”），園所擇優(yōu)展示并給予獎(jiǎng)勵(lì)。組織親子實(shí)踐活動(dòng)：如“社區(qū)垃圾分類宣傳”“家庭綠植種植”，延伸創(chuàng)衛(wèi)工作至家庭、社會(huì)。（四）第四季度：冬季鞏固·長(zhǎng)效總結(jié)（10-12月）1.冬季衛(wèi)生保障加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)與保暖平衡：采用“循環(huán)通風(fēng)+加濕器”調(diào)節(jié)空氣濕度，預(yù)防呼吸道疾??；開展“節(jié)約能源，綠色過冬”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒節(jié)能習(xí)慣。2.創(chuàng)衛(wèi)成果評(píng)估成立自評(píng)小組，對(duì)照創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)檢查“環(huán)境管理、習(xí)慣養(yǎng)成、宣傳教育”等工作成效；通過問卷、座談會(huì)收集師幼、家長(zhǎng)意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查擺問題。3.資料整理與傳承整理年度創(chuàng)衛(wèi)資料（活動(dòng)照片、制度文件、總結(jié)報(bào)告等），建立電子檔案庫；將優(yōu)秀做法納入園本課程資源，為下一年度工作提供參考。四、保障措施（一）組織保障成立“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、后勤主任為副組長(zhǎng)，班主任、保健醫(yī)、食堂管理員為成員，每月召開例會(huì)，統(tǒng)籌推進(jìn)任務(wù)，明確分工（如保健醫(yī)負(fù)責(zé)健康管理、后勤負(fù)責(zé)環(huán)境整治、教師負(fù)責(zé)習(xí)慣培養(yǎng)）。（二）制度保障完善《幼兒園衛(wèi)生管理制度》《班級(jí)衛(wèi)生考核細(xì)則》，將衛(wèi)生工作納入教師績(jī)效考核（如班級(jí)衛(wèi)生評(píng)分與績(jī)效掛鉤）；每月開展“流動(dòng)紅旗”“星級(jí)班級(jí)”評(píng)選，形成“比學(xué)趕超”氛圍。（三）資源保障人力：定期組織教職工參加衛(wèi)生防疫、食品安全培訓(xùn)；招募家長(zhǎng)志愿者參與大型創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。物資：設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障消毒用品、清潔工具、宣傳材料的采購；更新老化衛(wèi)生設(shè)施（如防滑地磚、消毒柜）。（四）家園協(xié)同建立“家園創(chuàng)衛(wèi)溝通機(jī)制”：通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、公眾號(hào)通報(bào)工作動(dòng)態(tài)；每學(xué)期開展“家長(zhǎng)衛(wèi)生課堂”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)分享育兒衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)，形成教育合力。五、預(yù)期成效1.環(huán)境面貌：園所環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率100%，衛(wèi)生死角徹底消除，設(shè)施設(shè)備安全衛(wèi)生，為幼兒提供舒適成長(zhǎng)環(huán)境。2.習(xí)慣養(yǎng)成：幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成率≥95%，能主動(dòng)維護(hù)環(huán)境、踐行健康行為，形成良好衛(wèi)生素養(yǎng)。3.健康水平：師幼傳染病發(fā)病率顯著降低，幼兒體質(zhì)監(jiān)測(cè)優(yōu)良率提升，健康管理獲家長(zhǎng)認(rèn)可。4.社會(huì)影響：形成