(完整版)數(shù)學(xué)初中蘇教七年級下冊期末綜合測試題目(比較難)答案_第1頁
(完整版)數(shù)學(xué)初中蘇教七年級下冊期末綜合測試題目(比較難)答案_第2頁
(完整版)數(shù)學(xué)初中蘇教七年級下冊期末綜合測試題目(比較難)答案_第3頁
(完整版)數(shù)學(xué)初中蘇教七年級下冊期末綜合測試題目(比較難)答案_第4頁
(完整版)數(shù)學(xué)初中蘇教七年級下冊期末綜合測試題目(比較難)答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(完整版)數(shù)學(xué)初中蘇教七年級下冊期末綜合測試題目(比較難)答案一、選擇題1.下列計算正確的是()A. B.C. D.2.如圖,與是()A.同位角 B.內(nèi)錯角 C.同旁內(nèi)角 D.對頂角3.把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,下列選項正確的是()A. B.C. D.4.如圖,有A、B、C三種不同型號的卡片,每種各10張.A型卡片是邊長為a的正方形,B型卡片是相鄰兩邊長分別為a、b的長方形,C型卡片是邊長為b的正方形.從中取出若干張卡片(每種卡片至少一張),把取出的這些卡片拼成一個正方形,所有符合要求的正方形的個數(shù)是()A.4 B.5 C.6 D.75.不等式組的解集為,則a滿足的條件是()A. B. C. D.6.下列結(jié)論中,錯誤結(jié)論有();①三角形三條高(或高的延長線)的交點(diǎn)不在三角形的內(nèi)部,就在三角形的外部;②一個多邊形的邊數(shù)每增加一條,這個多邊形的內(nèi)角和就增加360o;③兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角的角平分線互相平行;④三角形的一個外角等于任意兩個內(nèi)角的和;⑤在中,若,則為直角三角形;⑥順次延長三角形的三邊,所得的三角形三個外角中銳角最多有一個A.6個 B.5個 C.4個 D.3個7.觀察下列等式:①32﹣12=2×4②52﹣32=2×8③72﹣52=2×12……那么第n(n為正整數(shù))個等式為()A.n2﹣(n﹣2)2=2×(2n﹣2)B.(n+1)2﹣(n﹣1)2=2×2nC.(2n)2﹣(2n﹣2)2=2×(4n﹣2)D.(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=2×4n8.如圖,兩個正方形的邊長分別為a,b,如果,則陰影部分的面積為()A.9 B.6 C.3 D.12二、填空題9.計算的結(jié)果是______.10.命題“有兩個角互余的三角形是直角三角形”的逆命題是_____命題.(填“真”或“假”)11.已知一個多邊形的每個內(nèi)角都是,則這個多邊形的邊數(shù)是_______.12.已知,,則的值為__________.13.已知關(guān)于的方程組的解為,則的平方根為________.14.某公園里有一處長方形風(fēng)景欣賞區(qū)ABCD,AB長140米,BC寬90米,為方便游人觀賞,公園特意修建了如圖所示的小路(圖中非陰影部分),若小路的寬度忽略不計,則小路的總長約為______米.15.若三角形的兩邊長分別為1cm、3cm,且第三邊長為整數(shù),則第三邊長為____cm.16.如圖,在△ABC中E是BC上的一點(diǎn),EC=2BE,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),設(shè)△ABC,△ADF,△BEF的面積分別為S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=18,則S△ADF-S△BEF=____.17.化簡與計算:(1);(2).18.因式分解:(1)(2)n2(m﹣2)+4(2﹣m)19.解方程組:(1)(2)20.解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.三、解答題21.如圖,BD平分∠ABC,F(xiàn)在AB上,G在AC上,F(xiàn)C與BD相交于點(diǎn)H,∠3+∠4=180°,試說明∠1=∠2.(請通過填空完善下列推理過程)解:因為∠3+∠4=180°(已知)∠FHD=∠4().所以∠3+=180°.所以FG//BD().所以∠1=().因為BD平分∠ABC.所以∠ABD=().所以.22.某地上網(wǎng)有兩種收費(fèi)方式,用戶可以任選其一:(A)計時制:2.8元/時;(B)包月制:60元/月;此外,每一種上網(wǎng)方式都加收通信費(fèi)1.2元/時.(1)某用戶每月上網(wǎng)20小時,選用哪種上網(wǎng)方式比較合算?(2)某用戶有120元錢用于上網(wǎng)(一個月),選用哪種上網(wǎng)方式合算?(3)請你為用戶設(shè)計一個方案,使用戶能合理地選擇上網(wǎng)方式.23.規(guī)定:二元一次方程有無數(shù)組解,每組解記為,稱為亮點(diǎn),將這些亮點(diǎn)連接得到一條直線,稱這條直線是亮點(diǎn)的隱線,答下列問題:(1)已知,則是隱線的亮點(diǎn)的是;(2)設(shè)是隱線的兩個亮點(diǎn),求方程中的最小的正整數(shù)解;(3)已知是實數(shù),且,若是隱線的一個亮點(diǎn),求隱線中的最大值和最小值的和.24.如果三角形的兩個內(nèi)角與滿足,那么我們稱這樣的三角形是“準(zhǔn)互余三角形”.(1)如圖1,在中,,是的角平分線,求證:是“準(zhǔn)互余三角形”;(2)關(guān)于“準(zhǔn)互余三角形”,有下列說法:①在中,若,,,則是“準(zhǔn)互余三角形”;②若是“準(zhǔn)互余三角形”,,,則;③“準(zhǔn)互余三角形”一定是鈍角三角形.其中正確的結(jié)論是___________(填寫所有正確說法的序號);(3)如圖2,,為直線上兩點(diǎn),點(diǎn)在直線外,且.若是直線上一點(diǎn),且是“準(zhǔn)互余三角形”,請直接寫出的度數(shù).25.(想一想)在三角形的三條重要線段(高、中線、角平分線)中,能把三角形面積平分的是三角形的______;(比一比)如圖,已知,點(diǎn)、在直線上,點(diǎn)、在直線上,連接、、、,與相交于點(diǎn),則的面積_______的面積;(填“>”“<”或“=”)(用一用)如圖所示,學(xué)校種植園有一塊四邊形試驗田STPQ.現(xiàn)準(zhǔn)備過點(diǎn)修一條筆直的小路(小路面積忽略不計),將試驗田分成面積相等的兩部分,安排“拾穗班”、“鋤禾班”兩班種植蔬菜,進(jìn)行勞動實踐,王老師提醒同學(xué)們先把四邊形轉(zhuǎn)化為同面積的三角形,再把三角形的面積二等分即可.請你在下圖中畫出小路,并保留作圖痕跡.【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】分別利用合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、除法以及冪的乘方法則進(jìn)行計算,即可得出結(jié)論.【詳解】解:A、,故此選項計算錯誤,不符合題意;B、,故此選項計算錯誤,不符合題意;C、,,故此選項計算正確,符合題意;D、,故此選項計算錯誤,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、除法及冪的乘方的運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則并能靈活運(yùn)用其準(zhǔn)確求解是解題的關(guān)鍵.2.A解析:A【分析】先確定基本圖形中的截線與被截線,進(jìn)而確定這兩個角的位置關(guān)系即可.【詳解】解:根據(jù)圖象,∠A與∠1是兩直線被第三條直線所截得到的兩角,因而∠A與∠1是同位角,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同位角的定義,是需要識記的內(nèi)容,比較簡單.3.B解析:B【分析】分別求出每一個不等式的解集,再根據(jù)“大于向右,小于向左,包括端點(diǎn)用實心,不包括端點(diǎn)用空心”的原則逐個判斷即可.【詳解】解:解不等式2x+1>-1,得:x>-1,解不等式x+2≤3,得:x≤1,∴不等式組的解集為:-1<x≤1,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.4.C解析:C【分析】每一種卡片10張,并且每種卡片至少取1張,根據(jù)完全平方公式的特點(diǎn)可確定拼成的正方形的邊長可以為(a+b),(a+2b),(a+3b),(2a+b),(2a+2b),(3a+b)共六種情況.【詳解】解:∵每一種卡片10張,并且每種卡片至少取1張拼成正方形,∴正方形的邊長可以為:(a+b),(a+2b),(a+3b),(2a+b),(2a+2b),(3a+b)六種情況;(注意每一種卡片至少用1張,至多用10張)即:(a+b)2=a2+2ab+b2,需要A卡片1張,B卡片2張,C卡片1張;(a+2b)2=a2+4ab+4b2,需要A卡片1張,B卡片4張,C卡片4張;(a+3b)2=a2+6ab+9b2,需要A卡片1張,B卡片6張,C卡片9張;(2a+b)2=4a2+4ab+b2,需要A卡片4張,B卡片4張,C卡片1張;(2a+2b)2=4a2+8ab+4b2,需要A卡片4張,B卡片8張,C卡片4張;(3a+b)2=9a2+6ab+b2,需要A卡片9張,B卡片6張,C卡片1張;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是完全平方公式的意義和應(yīng)用,面積法表示完全平方公式是解題的關(guān)鍵.5.D解析:D【分析】先解不等式組,解集為且,再由不等式組的解集為,由“同小取較小”的原則,求得取值范圍即可.【詳解】解:解不等式組得,且不等式組的解集為,∴,∴.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式組解集的四種情況:①同大取較大,②同小取較小,③小大大小中間找,④大大小小解不了,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.C解析:C【分析】根據(jù)直角三角形的高線相交于直角頂點(diǎn)可對①進(jìn)行判斷;根據(jù)n邊的內(nèi)角和公式(n-2)?180°對②進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的性質(zhì)和垂直的定義對③進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形外角性質(zhì)對④進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形內(nèi)角和對⑤⑥進(jìn)行判斷.【詳解】解:三角形三條高(或高的延長線)的交點(diǎn)不在三角形的內(nèi)部,就在三角形的外部或邊上,所以①為假命題;一個多邊形的邊數(shù)每增加一條,這個多邊形的內(nèi)角和就增加180°,所以②為假命題;兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直,所以③為假命題;三角形的一個外角等于任意不相鄰的兩個內(nèi)角的和,所以④為假命題;在△ABC中,若,∠A==30°,∠C=3∠A=90°則△ABC為直角三角形,所以⑤為真命題;一個三角形最多有一個內(nèi)角是鈍角,外角和相鄰內(nèi)角互補(bǔ),所以最多一個銳角,所以⑥為真命題.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.7.D解析:D【分析】根據(jù)前3個等式歸納類推出一般規(guī)律即可得.【詳解】解:①可改寫成,②可改寫成,③可改寫成,歸納類推得:第(為正整數(shù))個等式為,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)字類規(guī)律探索,正確歸納類推出一般規(guī)律是解題關(guān)鍵.8.A解析:A【分析】陰影部分面積等于兩個正方形面積之和減去兩個直角三角形面積,求出即可.【詳解】,,,,,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了整式混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.二、填空題9.【分析】直接利用單項式乘以單項式運(yùn)算法則求出答案.【詳解】解:,故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項式乘以單項式,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.10.真;【解析】【分析】命題“有兩個角互余的三角形是直角三角形”的題設(shè)為三角形中有兩個銳角互余,結(jié)論為這個三角形為直角三角形,然后交換題設(shè)與結(jié)論即可得到原命題的逆命題,然后再判斷出命題的真假.【詳解】“有兩個角互余的三角形是直角三角形”的逆命題“直角三角形的兩個銳角互余”,是真命題.故答案為:真.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理.也考查了逆命題.11.18【分析】首先計算出多邊形的外角的度數(shù),再根據(jù)外角和÷外角度數(shù)=邊數(shù)可得答案.【詳解】解:多邊形每一個內(nèi)角都等于多邊形每一個外角都等于邊數(shù)故答案為【點(diǎn)睛】此題主要考查了多邊形的外角與內(nèi)角,關(guān)鍵是掌握多邊形的外角與它相鄰的內(nèi)角互補(bǔ),外角和為360°.12.6【分析】直接提取公因式,進(jìn)而分解因式,再整體代入數(shù)據(jù)即可得出答案.【詳解】∵,,∴=3×2=6.故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分解因式的應(yīng)用以及代數(shù)式的求值,正確找出公因式是解題關(guān)鍵.13.【分析】根據(jù)方程組的解,可以把解代入方程組,構(gòu)成新的方程組,求出m、n,再代入求平方根.【詳解】將代入方程組得,解得.所以所以的平方根為故答案為:【點(diǎn)睛】考核知識點(diǎn):解方程組,平方根.解方程組,理解平方根的定義是關(guān)鍵.14.A解析:320【分析】根據(jù)已知可以得出此圖形可以將圖中非陰影部分平移到長方形的邊上,橫向距離等于AB,縱向距離等于2,求出答案即可.【詳解】解:將圖中非陰影部分平移到長方形的邊上,橫向距離等于AB,縱向距離等于AD+BC,∵四邊形ABCD是矩形,長AB=140米,寬BC=90米,∴小路的總長約為140+90×2=320(米),故答案是:320.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的應(yīng)用,理解平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.3【分析】根據(jù)三角形三邊長的關(guān)系,先求出第三邊長的范圍,結(jié)合第三邊長是整數(shù),即可求解.【詳解】∵三角形的兩邊長分別為1cm、3cm,∴3-1<第三邊長<1+3,即:2<第三邊長<4,∵第解析:3【分析】根據(jù)三角形三邊長的關(guān)系,先求出第三邊長的范圍,結(jié)合第三邊長是整數(shù),即可求解.【詳解】∵三角形的兩邊長分別為1cm、3cm,∴3-1<第三邊長<1+3,即:2<第三邊長<4,∵第三邊長為整數(shù),∴第三邊長為:3cm.故答案是:3.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形三邊長的關(guān)系,熟練掌握三角形中,兩邊之差<第三邊<兩邊之和,是解題的關(guān)鍵.16.3【分析】S△ADF-S△BEF=S△ABD-S△ABE,所以求出三角形ABD的面積和三角形ABE的面積即可,因為EC=2BE,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),且S△ABC=18,就可以求出三角形ABD的面積解析:3【分析】S△ADF-S△BEF=S△ABD-S△ABE,所以求出三角形ABD的面積和三角形ABE的面積即可,因為EC=2BE,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),且S△ABC=18,就可以求出三角形ABD的面積和三角形ABE的面積.【詳解】解:∵點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),∴AD=AC,∵S△ABC=18,∴S△ABD=S△ABC=×18=9.∵EC=2BE,S△ABC=18,∴S△ABE=S△ABC=×18=6,∵S△ABD-S△ABE=(S△ADF+S△ABF)-(S△ABF+S△BEF)=S△ADF-S△BEF,即S△ADF-S△BEF=S△ABD-S△ABE=9-6=3.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的面積,關(guān)鍵知道當(dāng)高相等時,面積等于底邊的比,根據(jù)此可求出三角形的面積,然后求出差.17.(1)2;(2)【分析】(1)先按照乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及零次冪的運(yùn)算法則化簡,再合并即可;(2)按照完全平方公式和平方差公式化簡,再去括號并合并即可.【詳解】解:(1);(2)解析:(1)2;(2)【分析】(1)先按照乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及零次冪的運(yùn)算法則化簡,再合并即可;(2)按照完全平方公式和平方差公式化簡,再去括號并合并即可.【詳解】解:(1);(2).【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式、完全平方公式以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零次冪等實數(shù)運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則及公式是解題的關(guān)鍵.18.(1)(2)【分析】(1)先提取公因式,然后再利用完全平方公式進(jìn)行分解即可;(2)先提取公因式,然后再利用平方差公式進(jìn)行分解即可【詳解】解:(1)=,=.(2)n2(m﹣2)+4解析:(1)(2)【分析】(1)先提取公因式,然后再利用完全平方公式進(jìn)行分解即可;(2)先提取公因式,然后再利用平方差公式進(jìn)行分解即可【詳解】解:(1)=,=.(2)n2(m﹣2)+4(2﹣m),=,=.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,解題關(guān)鍵是掌握因式分解的順序和方法,注意:因式分解要徹底.19.(1);(2).【分析】(1)利用加減消元法,②-①即可求解;(2)利用加減消元法,由①×3-②求解即可.【詳解】解:(1),②-①得:,把代入①得:,方程緝的解為(2),①×3解析:(1);(2).【分析】(1)利用加減消元法,②-①即可求解;(2)利用加減消元法,由①×3-②求解即可.【詳解】解:(1),②-①得:,把代入①得:,方程緝的解為(2),①×3-②得:,即,將,①得:,方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了解二元一次方程組,解二元一次方程組要利用消元的思想,消元的方法有:代入消元和加減消元.20.,數(shù)軸見解析【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解:,解不等式①,得:,解不等式②,得:,則不等解析:,數(shù)軸見解析【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解:,解不等式①,得:,解不等式②,得:,則不等式組的解集為,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題21.對頂角相等、∠FHD、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行、∠ABD、兩直線平行,同位角相等、∠2、角平分線的定義、∠1=∠2【分析】求出∠3+∠FHD=180°,根據(jù)平行線的判定得出FG//BD,根據(jù)平行解析:對頂角相等、∠FHD、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行、∠ABD、兩直線平行,同位角相等、∠2、角平分線的定義、∠1=∠2【分析】求出∠3+∠FHD=180°,根據(jù)平行線的判定得出FG//BD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠ABD,根據(jù)角平分線的定義得出∠ABD=∠2即可.【詳解】解:∵∠3+∠4=180°(已知),∠FHD=∠4(對頂角相等),∴∠3+∠FHD=180°,∴FG//BD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),∴∠1=∠ABD(兩直線平行,同位角相等),∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠2(角平分線的定義),∴∠1=∠2,故答案為:對頂角相等,∠FHD,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,∠ABD,兩直線平行,同位角相等,∠2,角平分線的定義,∠1=∠2.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,角平分線的定義,能靈活運(yùn)用平行線的性質(zhì)和判定定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.22.(1)選擇A種方式比較合算;(2)選擇B種方式比較合算;(3)上網(wǎng)時間t=小時,兩種方式一樣合算;當(dāng)上網(wǎng)時間t<小時,選用A種方式合算;當(dāng)上網(wǎng)時間t>小時,選用B種方式合算【分析】(1)設(shè)用戶上解析:(1)選擇A種方式比較合算;(2)選擇B種方式比較合算;(3)上網(wǎng)時間t=小時,兩種方式一樣合算;當(dāng)上網(wǎng)時間t<小時,選用A種方式合算;當(dāng)上網(wǎng)時間t>小時,選用B種方式合算【分析】(1)設(shè)用戶上網(wǎng)的時間為t小時,分別用t表示出兩種收費(fèi)方式,代入時間20小時,分別計算,對比分析即可.(2)將120分別代入兩種收費(fèi)方式的表達(dá)式中,求得各自的時間,對比分析即可.(3)令兩種方式的關(guān)系式分別相等,大于或小于,分類討論即可.【詳解】解:(1)設(shè)用戶上網(wǎng)的時間為t小時,則A種方式的費(fèi)用為2.8t+1.2t=4t元;B種方式的費(fèi)用為(60+1.2t)元,當(dāng)t=20時,4t=80,60+1.2t=84,因為80<84,所以選擇A種方式比較合算;(2)若用戶有120元錢上網(wǎng),由題意:,分別解得,因為30<50,所以用戶選擇B種方式比較合算;(3)當(dāng)兩種方式費(fèi)用相同時,即,解得t=,所以此時選擇兩種方式一樣合算;令,解得,所以當(dāng)上網(wǎng)時間t<時,選用A種方式合算;令,解得,所以當(dāng)上網(wǎng)時間t>時,選用B種方式合算.【點(diǎn)睛】本題考察一元一次不等式與一次函數(shù)在方案類問題中的實際應(yīng)用,根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系并討論是解題重點(diǎn).23.(1)B;(2)的最小整數(shù)解為;(3)隱線中的最大值和最小值的和為【分析】(1)將A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo)代入方程,方程成立的點(diǎn)即為所求,(2)將P,Q代入方程,組成方程組求解即可,(3)將P代入解析:(1)B;(2)的最小整數(shù)解為;(3)隱線中的最大值和最小值的和為【分析】(1)將A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo)代入方程,方程成立的點(diǎn)即為所求,(2)將P,Q代入方程,組成方程組求解即可,(3)將P代入隱線方程,與組成方程組,求解方程組的解,再由即可求解.【詳解】解:(1)將A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo)代入方程,只有B點(diǎn)符合,∴隱線的亮點(diǎn)的是B.(2)將代入隱線方程得:解得代入方程得:的最小整數(shù)解為(3)由題意可得的最大值為,最小值為隱線中的最大值和最小值的和為【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程的新定義,二元一次方程與直線的關(guān)系,運(yùn)用了數(shù)形結(jié)合的思想,理解題意是解題關(guān)鍵.24.(1)見解析;(2)①③;(3)∠APB的度數(shù)是10°或20°或40°或110°【分析】(1)由和是的角平分線,證明即可;(2)根據(jù)“準(zhǔn)互余三角形”的定義逐個判斷即可;(3)根據(jù)“準(zhǔn)互余三角解析:(1)見解析;(2)①③;(3)∠APB的度數(shù)是10°或20°或40°或110°【分析】(1)由和是的角平分線,證明即可;(2)根據(jù)“準(zhǔn)互余三角形”的定義逐個判斷即可;(3)根據(jù)“準(zhǔn)互余三角形”的定義,分類討論:①2∠A+∠ABC=90°;②∠A+2∠APB=90°;③2∠APB+∠ABC=90°;④2∠A+∠APB=90°,由三角形內(nèi)角和定理和外角的性質(zhì)結(jié)合“準(zhǔn)互余三角形”的定義,即可求出答案.【詳解】(1)證明:∵在中,,∴,∵BD是的角平分線,∴,∴,∴是“準(zhǔn)互余三角形”;(2)①∵,∴,∴是“準(zhǔn)互余三角形”,故①正確;②∵,,∴,∴不是“準(zhǔn)互余三角形”,故②錯誤;③設(shè)三角形的三個內(nèi)角分別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論