小學檔案室檔案庫房制度_第1頁
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文檔簡介

PAGE小學檔案室檔案庫房制度一、總則(一)目的為加強小學檔案室檔案庫房的管理,確保檔案的安全與完整,充分發(fā)揮檔案在學校教育教學、管理等各項工作中的作用,依據(jù)國家有關法律法規(guī)和檔案管理行業(yè)標準,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本校檔案室檔案庫房的管理工作,包括檔案的收集、整理、保管、利用等環(huán)節(jié)。(三)基本原則1.安全保密原則確保檔案的實體安全和信息安全,防止檔案的損壞、丟失、泄密等情況發(fā)生。2.科學管理原則運用科學的方法和技術手段,對檔案進行分類、整理、存儲和檢索,提高檔案管理的效率和質(zhì)量。3.方便利用原則在確保檔案安全保密的前提下,充分考慮檔案利用的需求,為學校各部門和師生提供便捷的檔案服務。二、檔案庫房管理(一)庫房選址與建設1.檔案庫房應選擇在干燥、通風、防火、防盜、防潮、防蟲、防鼠的位置,遠離易燃、易爆、污染源等。2.庫房的建筑結構應符合檔案保管的要求,具有良好的密封性和隔熱性,地面應采用防潮、耐磨、易清潔的材料,墻面和天花板應進行防潮、防火處理。(二)庫房布局1.檔案庫房應分為檔案存儲區(qū)、整理區(qū)、查閱區(qū)等功能區(qū)域,各區(qū)域之間應保持相對獨立,避免相互干擾。2.檔案存儲區(qū)應根據(jù)檔案的類別、年代、保管期限等進行合理劃分,設置不同的檔案架(柜),并標明檔案的存放位置。3.整理區(qū)應配備必要的辦公設備和整理工具,如辦公桌、電腦、打印機、裝訂機、裁紙刀、檔案盒、標簽等,方便檔案的整理和加工。4.查閱區(qū)應設置舒適、安靜的查閱環(huán)境,配備桌椅、電腦、復印機、掃描儀等查閱設備,并提供必要的檔案查閱指南和參考資料。(三)庫房設施設備1.溫濕度調(diào)節(jié)設備安裝空調(diào)、除濕機、加濕器等設備,確保庫房內(nèi)的溫度保持在14℃24℃之間,相對濕度保持在45%60%之間。2.防火防盜設備安裝火災自動報警系統(tǒng)、滅火設備(如滅火器、消火栓等)、防盜門窗、監(jiān)控攝像頭等設備,確保庫房的安全。3.防蟲防鼠設備安裝防蟲網(wǎng)、防鼠板、鼠夾、鼠藥等設備,防止害蟲和老鼠對檔案的侵害。4.檔案存儲設備配備符合檔案保管要求的檔案架(柜)、檔案盒、標簽等存儲設備,確保檔案的安全存放。5.其他設備根據(jù)檔案管理的需要,還應配備必要的辦公設備和工具,如電腦、打印機、復印機、掃描儀、裝訂機、裁紙刀等。(四)庫房環(huán)境管理1.定期對庫房的溫濕度進行監(jiān)測和記錄,每天至少記錄一次,發(fā)現(xiàn)溫濕度異常時應及時采取措施進行調(diào)節(jié)。2.保持庫房的清潔衛(wèi)生,定期對庫房進行清掃和消毒,防止灰塵、霉菌等對檔案的損害。3.嚴禁在庫房內(nèi)吸煙、使用明火、存放易燃、易爆、易腐等物品,確保庫房的消防安全。4.定期對庫房的設施設備進行檢查和維護,確保設備的正常運行,發(fā)現(xiàn)問題應及時維修或更換。三、檔案收集與整理(一)檔案收集1.明確檔案收集的范圍和要求,包括學校各部門在工作中形成的具有保存價值的文件、資料、圖表、聲像等材料。2.建立檔案收集網(wǎng)絡,各部門應指定專人負責檔案的收集工作,定期將本部門的檔案移交至檔案室。3.加強對檔案收集工作的指導和監(jiān)督,確保檔案收集的齊全、完整、準確。(二)檔案整理1.按照檔案管理的有關規(guī)定和標準,對收集到的檔案進行分類、編號、編目、裝訂等整理工作。2.檔案分類應遵循文件材料的形成規(guī)律和特點,保持文件之間的有機聯(lián)系,便于管理和利用。3.檔案編號應按照一定的規(guī)則進行編制,確保編號的唯一性和系統(tǒng)性。4.檔案編目應包括檔案的題名、責任者、日期、來源、保管期限等信息,便于檔案的檢索和利用。5.檔案裝訂應整齊、牢固,保持檔案的原貌,便于長期保存。四、檔案保管(一)檔案上架1.檔案整理完畢后,應及時上架存放,確保檔案排列有序,便于查找和利用。2.檔案上架應按照檔案的類別、年代、保管期限等進行分類存放,并在檔案架(柜)上標明檔案的存放位置。(二)檔案保管期限劃分1.根據(jù)國家有關規(guī)定和學校的實際情況,確定檔案的保管期限,分為永久、長期(30年)、短期(10年)三種。2.對保管期限已滿的檔案,應按照規(guī)定進行鑒定和銷毀,確保檔案的質(zhì)量和安全。(三)檔案定期檢查1.建立檔案定期檢查制度,定期對檔案的保管狀況進行檢查,一般每年至少檢查一次。檢查內(nèi)容包括檔案的數(shù)量、質(zhì)量、保管環(huán)境等方面,發(fā)現(xiàn)問題應及時采取措施進行處理。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的檔案損壞、霉變、褪色等情況,應及時進行修復或復制,確保檔案的完整和可讀。3.對檢查中發(fā)現(xiàn)的檔案丟失、泄密等情況,應及時報告學校領導,并采取相應的措施進行處理。(四)檔案借閱與歸還1.嚴格檔案借閱制度,凡因工作需要借閱檔案的人員,必須填寫《檔案借閱申請表》,經(jīng)所在部門負責人簽字同意后,方可到檔案室借閱。2.檔案室管理人員應按照《檔案借閱申請表》的內(nèi)容,認真核對借閱人員的身份和借閱權限,確保檔案借閱的安全。3.借閱檔案時,借閱人員應在檔案室管理人員的陪同下,到檔案存儲區(qū)查閱檔案,不得擅自將檔案帶出檔案室。4.借閱檔案的期限一般不得超過[X]個工作日,如需延期借閱,應提前辦理續(xù)借手續(xù)。5.借閱人員應妥善保管借閱的檔案,不得擅自涂改、轉(zhuǎn)借、復印、拍照、銷毀檔案,如因保管不善造成檔案損壞、丟失等情況,應承擔相應的責任。6.借閱人員歸還檔案時,檔案室管理人員應認真核對檔案的數(shù)量和質(zhì)量,如發(fā)現(xiàn)問題應及時向借閱人員提出,并做好記錄。五、檔案利用(一)利用范圍本校師生因教學、科研、管理等工作需要,均可查閱、利用檔案室的檔案。(二)利用方式1.查閱檔案師生可到檔案室查閱檔案,查閱時應遵守檔案室的各項規(guī)定,不得擅自涂改、轉(zhuǎn)借、復印、拍照、銷毀檔案。2.復制檔案師生如需復制檔案,應填寫《檔案復制申請表》,經(jīng)所在部門負責人簽字同意后,方可到檔案室辦理復制手續(xù)。檔案室管理人員應按照《檔案復制申請表》的內(nèi)容,認真核對復制人員的身份和復制權限,確保檔案復制的安全。復制檔案時,檔案室管理人員應按照規(guī)定的程序進行操作,確保復制的檔案與原件一致,并在復制件上加蓋“與原件核對無誤”章。3.出具檔案證明師生如需檔案室出具檔案證明,應填寫《檔案證明申請表》,經(jīng)所在部門負責人簽字同意后,方可到檔案室辦理出具證明手續(xù)。檔案室管理人員應按照《檔案證明申請表》的內(nèi)容,認真核對出具證明人員的身份和證明內(nèi)容,確保檔案證明的真實性和準確性。出具檔案證明時,檔案室管理人員應按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行填寫,并在證明上加蓋檔案室公章。(三)利用登記1.建立檔案利用登記制度,對檔案的查閱、復制、出具證明等利用情況進行詳細登記。登記內(nèi)容包括利用時間、利用人員、利用內(nèi)容、利用方式等方面,確保檔案利用的可追溯性。2.檔案利用登記應及時、準確、完整,登記人員應認真核對利用人員的身份和利用內(nèi)容,確保登記信息的真實性和準確性。3.檔案利用登記記錄應妥善保管,保存期限與檔案的保管期限相同,以便日后查閱和統(tǒng)計。六、檔案鑒定與銷毀(一)鑒定原則1.依據(jù)國家有關法律法規(guī)和檔案管理行業(yè)標準,對檔案進行科學、客觀、公正的鑒定。2.堅持全面審查、重點突出的原則,對檔案的內(nèi)容、來源、保管期限等進行綜合分析,確定檔案的存毀價值。(二)鑒定組織成立檔案鑒定小組,由學校分管領導、檔案室管理人員、相關部門負責人等組成,負責對檔案的鑒定工作進行組織和指導。(三)鑒定方法1.直接鑒定法對檔案逐件進行審查,根據(jù)檔案的內(nèi)容、來源、保管期限等,確定檔案的存毀價值。2.文件級鑒定法對檔案以文件為單位進行審查,根據(jù)文件的重要性、時效性、完整性等,確定文件的存毀價值。(四)銷毀程序1.經(jīng)鑒定確無保存價值的檔案,應編制《檔案銷毀清冊》,詳細列出檔案的題名、責任者、日期、來源、保管期限等信息。2.《檔案銷毀清冊》應經(jīng)檔案鑒定小組審核簽字后,報學校領導批準。3.檔案銷毀時,應指定專人負責監(jiān)銷,確保檔案銷毀的徹底性和安全性。4.檔案銷毀后,監(jiān)銷

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