AUTOCAD繪圖電子教案任務(wù)六 繪制銑刀平面圖_第1頁
AUTOCAD繪圖電子教案任務(wù)六 繪制銑刀平面圖_第2頁
AUTOCAD繪圖電子教案任務(wù)六 繪制銑刀平面圖_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

項目一基本二維圖形的繪制與編輯任務(wù)六繪制銑刀平面圖授課次數(shù)7授課形式講授、示范授課時數(shù)1+1授課日期年月日授課班級授課項目及任務(wù)名稱項目一基本二維圖形的繪制與編輯任務(wù)六繪制銑刀平面圖教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握圖形顯示控制方法2.掌握陣列功能指令的應(yīng)用技能目標(biāo)1.學(xué)會應(yīng)用圖形顯示命令控制圖形的位置和顯示大小2.學(xué)會應(yīng)用陣列命令復(fù)制多個圖形對象3.學(xué)會繪制銑刀平面圖教學(xué)重點1.圖形的顯示控制2.陣列3.繪制銑刀平面圖教學(xué)難點1.陣列2.繪制銑刀平面圖教學(xué)方法教學(xué)手段教師布置學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生討論并分析銑刀圖樣的畫法。教師引導(dǎo)總結(jié)討論結(jié)果,并借助于多媒體,詳細(xì)講授圖形的顯示控制、陣列等知識點。在學(xué)生掌握所學(xué)知識點的基礎(chǔ)上,教師引導(dǎo)學(xué)生繪制銑刀平面圖,培養(yǎng)學(xué)生們的運用CAD繪制平面圖的能力。最后借助拓展任務(wù)強(qiáng)化所學(xué)知識點學(xué)時安排1.任務(wù)分析與討論約5分鐘2.圖形的顯示控制約10分鐘3.陣列約10分鐘4.繪制銑刀平面圖約25分鐘5.上機(jī)練習(xí)約45分鐘教學(xué)條件課件、AutoCAD2013軟件、多媒體教室課外作業(yè)查閱、收集陣列圖形對象功能指令的用途檢查方法隨堂提問,按效果計平時成績授課主要內(nèi)容任務(wù)分析引導(dǎo)學(xué)生分析與討論學(xué)習(xí)任務(wù),引出學(xué)習(xí)內(nèi)容。相關(guān)知識一、圖形的顯示控制圖形顯示的控制主要包括:實時平移、實時縮放、窗口縮放和縮放上一個等操作。1.實時平移執(zhí)行實時平移命令,光標(biāo)顯示為一個小手。2.實時縮放執(zhí)行實時縮放命令,光標(biāo)將變?yōu)閹в屑犹枺ǎ┖蜏p號(-)的放大鏡,按住鼠標(biāo)左鍵往上移動,圖形放大顯示,往下移動,圖形縮小顯示。3.窗口縮放執(zhí)行縮放命令,在系統(tǒng)提示下確定矩形框,矩形框選定的圖形充滿繪圖區(qū)。4.縮放上一個縮放顯示上一個視圖,最多可恢復(fù)此前的10個視圖。二、陣列陣列命令可以按照一定的排列規(guī)律一次復(fù)制多個圖形對象。在AutoCAD2013中,陣列有矩形、環(huán)形、路徑三種陣列模式。1.矩形陣列2.環(huán)形陣列在環(huán)形陣列中,項目將均勻地圍繞中心點或旋轉(zhuǎn)軸分布。3.路徑陣列在路徑陣列中,項目將均勻地沿路徑或部分路徑分布。路徑可以是直線、多段線、三維多段線、樣條曲線、螺旋、圓弧、圓或橢圓。任務(wù)實施1.繪制4個同心圓(1)繪制中心線(2)繪制同心圓2.繪制中心孔鍵槽3.繪制銑刀齒(1)繪制一個銑刀齒(2)環(huán)形陣列(3)整理圖形任務(wù)拓展引導(dǎo)學(xué)生繪制輪轂平面圖,強(qiáng)化所學(xué)知識。任務(wù)小結(jié)回顧本次任務(wù)所學(xué)知識,強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點與難點,讓學(xué)生掌握圖形的顯示、陣列等功能指令的作用及其操作,并學(xué)會繪制銑刀平面圖。學(xué)習(xí)評價通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論