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2026年教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試題庫(kù)500道第一部分單選題(500題)1、英國(guó)作家詹姆斯·巴里創(chuàng)造的一個(gè)永不長(zhǎng)大的童話形象是()
A.溫尼·菩
B.長(zhǎng)襪子皮皮
C.小王子
D.彼得·潘
【答案】:D2、“豆蔻”是指()。
A.13歲
B.15歲
C.18歲
D.20歲
【答案】:A3、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!泵鑼?xiě)的()。
A.中秋
B.端午
C.重陽(yáng)
D.清明
【答案】:C4、明清之際的思想家、教育家黃宗羲指出:“道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也。”這說(shuō)明教師具有()。
A.保護(hù)學(xué)生權(quán)益的義務(wù)
B.提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平的義務(wù)
C.尊重學(xué)生人格的義務(wù)
D.教育教學(xué)的義務(wù)
【答案】:B5、據(jù)調(diào)查,教師對(duì)學(xué)生拳打腳踢的情況現(xiàn)在已經(jīng)較少存在,取而代之的是“心罰”。比如,對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生罰做題目、罰抄單詞一百遍。教師這樣的行為()。
A.是正確的,教育中適當(dāng)?shù)膽土P是必不可少的
B.是正確的,教師沒(méi)有侵犯學(xué)生的身體健康
C.是不正確的,教師沒(méi)能做到依法執(zhí)教
D.是不正確的,教師沒(méi)能做到團(tuán)結(jié)合作
【答案】:C6、下列作家作品完全對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()。
A.葉圣陶——《農(nóng)村三部曲》《林家鋪?zhàn)印?,劉心武——《班主任》《喬廠長(zhǎng)上任記》
B.巴金——《激流三部曲》《燈》,賈平凹——《許茂和他的女兒們》《芙蓉鎮(zhèn)》
C.茅盾——《蝕》三部曲、《包身工》,諶容——《人到中年》《組織部新來(lái)的年青人》
D.老舍一一《駱駝祥子》《茶館》,魏巍——《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》《東方》
【答案】:D7、小陳答應(yīng)小張,只要周末天氣晴好,就一定陪她打羽毛球。
A.周末下雨,沒(méi)陪小張打網(wǎng)球
B.周末天晴,沒(méi)陪小張打網(wǎng)球
C.周末刮風(fēng),沒(méi)陪小張打網(wǎng)球
D.周末下雨,陪小張打網(wǎng)球
【答案】:B8、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求教師具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.學(xué)習(xí)能力
【答案】:B9、秦老師剛接手一個(gè)新班,學(xué)生與他還有一些距離感。一天下課,為了拉近師生關(guān)系,他留在教室跟學(xué)生聊天。聊天過(guò)程中他了解到很多原來(lái)不知道的信息。快要上課了,學(xué)生還意猶未盡,對(duì)秦老師說(shuō):“老師,我來(lái)了這個(gè)班級(jí)這么久,您是第一位知道我是從外地孤身一人來(lái)這里學(xué)習(xí)的老師!謝謝您抽時(shí)間跟我們聊天!”這說(shuō)明,()是師德的靈魂。
A.關(guān)愛(ài)學(xué)生
B.為人師表
C.終身學(xué)習(xí)
D.教書(shū)育人
【答案】:A10、地球和月球相比,有許多共同屬性,如它們都是太陽(yáng)系星體,都是球形的,都有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)等。既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。以下哪項(xiàng)如果為真,則最能削弱上述推論的可靠性()
A.地球和月球大小不同
B.月球上同一地點(diǎn)溫度變化極大,白天可以上升到128℃,晚上又降至零下180℃
C.月球距地球很遠(yuǎn),不可能有生物存在
D.地球和月球生成時(shí)間不同
【答案】:B11、從已知的一般性或普遍性的原理或結(jié)論出發(fā),推論出個(gè)別的或特殊的結(jié)論的思維方法是()。
A.歸納
B.分析
C.演繹
D.綜合
【答案】:C12、書(shū)法界常有字因人貴的說(shuō)法,不無(wú)道理。而在顏真卿這里,卻是字因人重,忠貞正真的人格為其瑰麗書(shū)法添輝,骨力遒勁的書(shū)法為其雄壯人生添彩,做人與寫(xiě)字__________,在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿書(shū)法的成就一直為后代__________,其人格同樣頗具感召力。
A.交相輝映、尊重
B.和光同塵、尊敬
C.相得益彰、推崇
D.相輔相成、推重
【答案】:C13、找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列“101、169,305、577、()、2209“空缺處的數(shù)字,正確是()。
A.1118
B.1119
C.1120
D.1121
【答案】:D14、曉茜寫(xiě)小說(shuō),想發(fā)表,孫老師知道了在班上公開(kāi)批評(píng):“話都說(shuō)不利索就想當(dāng)作家,不稱稱自己幾斤幾兩!”曉茜當(dāng)場(chǎng)羞紅了臉,孫老師的做法違背的師德規(guī)范是()。
A.保護(hù)學(xué)生安全
B.尊重學(xué)生人格
C.善于探索創(chuàng)新
D.認(rèn)真?zhèn)湔n上課
【答案】:B15、一次對(duì)全市中學(xué)假期加課情況的檢查后,甲、乙、丙三人有如下結(jié)論,甲:有學(xué)校存在加課問(wèn)題;乙:有學(xué)校不存在加課問(wèn)題;丙:一中和二中沒(méi)有暑期加課情況。如果上述三個(gè)結(jié)論只有一個(gè)正確,則以下一定為真的一項(xiàng)是()
A.一中和二中都存在暑期加課情況
B.一中不存在加課情況,但二中存在
C.一中和二中都不存在暑期加課情況
D.一中存在加課情況,但二中不存在
【答案】:A16、中華騰飛,系于企業(yè);企業(yè)騰飛,系于企業(yè)家。因此,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛迫切需要大批優(yōu)秀的企業(yè)家。下列哪一種邏輯推理方法與上述推理方法相同()
A.紅盒中裝藍(lán)球,藍(lán)盒中裝綠球。因此,紅盒中不可能裝綠球
B.新技術(shù)增加產(chǎn)品的科技含量,科技含量增加產(chǎn)品的價(jià)值,技術(shù)含量低的產(chǎn)品價(jià)值低
C.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系決定上層建筑。上層建筑反作用于生產(chǎn)力
D.優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)自于勤奮,勤奮需要意志支撐。因此,要取得好的成績(jī)必須具有堅(jiān)韌的意志
【答案】:D17、笛福的作品《魯濱孫漂流記》的主人公是()
A.西班牙流浪漢典型
B.具有才能卻自甘墮落的時(shí)代畸形兒典型
C.資本原始積累時(shí)期英國(guó)商業(yè)資產(chǎn)者的典型
D.堂·吉訶德式的典型
【答案】:C18、中國(guó)學(xué)校一般實(shí)行()負(fù)責(zé)制。
A.教師
B.校長(zhǎng)
C.教育部
D.地方政府
【答案】:B19、我國(guó)第一次以法律的形式明確了教育的地位和作用,從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)有力的法律保障。該法律是1995年制定的()。
A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》
D.《中華人民共和國(guó)教師法》
【答案】:A20、素質(zhì)教育立足于未來(lái)社會(huì)的需要,而不是眼前的升學(xué)目標(biāo)或就業(yè)需求,這反映了素質(zhì)教育的特點(diǎn)是()
A.未來(lái)性
B.發(fā)展性
C.主體性
D.全面性
【答案】:A21、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》明確指出,班主任應(yīng)該把班主任工作()。
A.當(dāng)作“主業(yè)”
B.看作教學(xué)工作以外必須完成的任務(wù)
C.看作教學(xué)
D.看作德育工作
【答案】:A22、大磊和程程是同桌。程程喜歡寫(xiě)日記,記下自己每天的生活。大磊耐不住好奇心,有一天偷偷把程程的日記拿出來(lái)看。發(fā)現(xiàn)程程有多次被人家毆打的經(jīng)歷,而后將此事告訴了自己的好友,大家紛紛竊竊私語(yǔ),嘲笑程程。大磊的行為侵犯了程程的()
A.名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)
B.司法保護(hù)權(quán)、隱私權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)
D.榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)
【答案】:A23、《學(xué)記》中“不陵節(jié)而施之謂孫”的論述,說(shuō)明()
A.教育要依據(jù)學(xué)科知識(shí)的邏輯順序展開(kāi)
B.教育要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律展開(kāi)
C.教育要根據(jù)教師對(duì)教材的判斷展開(kāi)
D.教育要啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性展開(kāi)
【答案】:B24、()是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《中華人民共和琴教育法》規(guī)定的國(guó)家教育方針,著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨,以注重培養(yǎng)教育者的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征的教育。
A.應(yīng)試教育
B.終身教育
C.素質(zhì)教育
D.創(chuàng)新教育
【答案】:C25、我國(guó)的兩個(gè)內(nèi)海是()
A.渤海和黃海
B.渤海和瓊州海峽
C.黃海和東海
D.東海和南海
【答案】:B26、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.學(xué)習(xí)能力
【答案】:B27、依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員應(yīng)當(dāng)實(shí)行()
A.教學(xué)復(fù)制人員職務(wù)制度
B.管理職員制度
C.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度
D.教育職員制度
【答案】:D28、七大洲中面積最小的洲是()
A.大洋洲
B.亞洲
C.非洲
D.南極洲
【答案】:A29、以下句子中,沒(méi)有動(dòng)詞的使動(dòng)用法的一句是()。
A.勞其筋骨,餓其體膚
B.且庸人尚羞之
C.廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉
D.晉侯飲趙盾酒
【答案】:B30、“真書(shū)”指的是()
A.篆書(shū)
B.楷書(shū)
C.行書(shū)
D.隸書(shū)
【答案】:B31、公元前138年,()出使西域,開(kāi)拓了漢朝通往西域的南北道路,被稱為“鑿空之旅”。
A.班超
B.班固
C.鄭和
D.張騫
【答案】:D32、甲專家針對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)的煤炭市場(chǎng)結(jié)構(gòu)已經(jīng)供大子求的局面,提出:“要么限產(chǎn)以保價(jià),要么降價(jià)?!币艺f(shuō):“我不同意”。如果乙堅(jiān)持自己的意見(jiàn),那么以下哪項(xiàng)斷定,乙在邏輯上必須同意
A.限產(chǎn)來(lái)保價(jià)但不降價(jià)
B.如果既不限產(chǎn)來(lái)保價(jià)也不降價(jià)不行的話。就必須既限產(chǎn)又降價(jià)
C.既限產(chǎn)又降價(jià)
D.降價(jià)但不限產(chǎn)來(lái)保價(jià)
【答案】:B33、“始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行?!笨鬃拥倪@句話對(duì)教學(xué)的啟示是()
A.要因材施教
B.身教重于言教
C.要善于啟發(fā)學(xué)生
D.要重視言語(yǔ)的作用
【答案】:B34、我國(guó)《教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機(jī)會(huì)”。這體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()。
A.全體性
B.基礎(chǔ)性
C.發(fā)展性
D.全面性
【答案】:A35、中國(guó)畫(huà)和西洋畫(huà)最大的不同在于()。
A.中國(guó)畫(huà)重線條,西洋畫(huà)不注重線條
B.中國(guó)人物畫(huà)不講解剖學(xué),西洋人物畫(huà)講究解剖學(xué)
C.中國(guó)畫(huà)追求神韻,西洋畫(huà)追求形似
D.中國(guó)畫(huà)以自然為主要題材,西洋畫(huà)以人物為主要題材
【答案】:C36、能有目的地調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能體現(xiàn)藥品的
A.有效性
B.均一性
C.安全性
D.穩(wěn)定性
【答案】:A37、我國(guó)長(zhǎng)江三峽形成的主要外力作用是()。
A.風(fēng)力侵蝕作用
B.流水堆積作用
C.冰川侵蝕作用
D.流水侵蝕作用
【答案】:D38、PowerPoint是制作演示文稿的軟件,一旦演示文稿制作完畢,下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.可以制成標(biāo)準(zhǔn)的幻燈片,在投影儀上顯示出來(lái)
B.不可以把它們打印出來(lái)
C.可以在計(jì)算機(jī)上演示
D.可以加上動(dòng)畫(huà)、聲音等效果
【答案】:B39、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.盡管《楚辭》的年代比《詩(shī)經(jīng)》晚二三百年,地域上也相距較遠(yuǎn),但這兩部作品的用韻基本上是一致的
B.清代古音學(xué)興起以后,自六朝以來(lái)常用的“葉音說(shuō)”便受到了批判,此后再無(wú)人用改韻腳的方法來(lái)解決《詩(shī)經(jīng)》中某些韻腳不和諧的問(wèn)題了
C.雙聲指的是兩個(gè)字的聲母相同,疊韻指的是兩個(gè)字的韻母相同。因?yàn)檎Z(yǔ)音系統(tǒng)的不同,上古的雙聲疊韻和現(xiàn)代的雙聲疊音并不是一致的
D.兩個(gè)字的字形不同,意義不同,只是由于聲音相同或相近,古人就用甲字來(lái)代替乙字,這種現(xiàn)象稱為古音通假
【答案】:B40、作用機(jī)制屬于影響免疫功能的是
A.解熱鎮(zhèn)痛藥作用于環(huán)氧合酶,阻斷前列腺素合成
B.消毒防腐藥對(duì)蛋白質(zhì)的變性作用
C.胰島素治療糖尿病
D.環(huán)孢素用于器官移植的排斥反應(yīng)
E.抗高血壓藥卡托普利抑制血管緊張素轉(zhuǎn)換酶
【答案】:D41、日常生活中的一些小竅門(mén)和小常識(shí)往往包含著科學(xué)道理。下列做法正確的是()。
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
【答案】:D42、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》在工作方針中提出要以__________為主體,以__________為主導(dǎo)。()
A.學(xué)生學(xué)校
B.學(xué)校學(xué)生
C.學(xué)生教師
D.教師學(xué)生
【答案】:C43、初一語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)中,王老師發(fā)現(xiàn)某學(xué)生抄襲了一道1分的題目。閱卷時(shí),他在這個(gè)學(xué)生的試卷上打分為“90-1”,該生拿到試卷后非常慚愧,要求改為89分。王老師給他批了一個(gè)“89+1”,并對(duì)他說(shuō):“知錯(cuò)能改就好,這1分是對(duì)你能認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的獎(jiǎng)勵(lì)?!蓖趵蠋煹淖龇ㄋw現(xiàn)的教師勞動(dòng)特殊性不包括()。
A.階段的特殊性
B.任務(wù)的特殊性
C.對(duì)象的特殊性
D.工具的特殊性
【答案】:D44、經(jīng)計(jì)算,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)這兩門(mén)課程成績(jī)的相關(guān)系數(shù)是0.72,可見(jiàn)這兩門(mén)課程()。
A.中度相關(guān)
B.高度相關(guān)
C.極高相關(guān)
D.正常相關(guān)
【答案】:B45、下列條款在《學(xué)生傷害事故處理辦法》中沒(méi)有規(guī)定的是:為了確保在校學(xué)生的安全,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.對(duì)在校生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育
B.按照規(guī)定建立健全安全制度,并予以認(rèn)真落實(shí)
C.與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂“學(xué)生(子女)安全責(zé)任協(xié)議”
D.加強(qiáng)校園安全管理,預(yù)防和消除學(xué)生安全隱患
【答案】:C46、1911年,物理學(xué)家盧瑟福完成了α粒子散射實(shí)驗(yàn):用α粒子“轟擊”金箔,并對(duì)散射的α粒子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他提出原子內(nèi)部存在()。
A.中子
B.質(zhì)子
C.原子核
D.電子云
【答案】:C47、教師中心論的代表人物是()
A.杜威
B.赫爾巴特
C.布魯納
D.盧梭
【答案】:B48、從人的出生到死亡整個(gè)一生中都應(yīng)該進(jìn)行持續(xù)的教育,其教育目的和形式根據(jù)個(gè)人發(fā)展不同階段的需要而確定,從而使教育成為人們生活中不可缺少的一部分。這句話說(shuō)明教師應(yīng)當(dāng)()
A.職前培養(yǎng)
B.反思和研究
C.觀摩學(xué)習(xí)
D.終身學(xué)習(xí)
【答案】:D49、在《天演論》中宣傳“物競(jìng)天擇,適者生存”“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)的思想家是()
A.詹天佑
B.侯德榜
C.魏源
D.嚴(yán)復(fù)
【答案】:D50、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施()的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
A.體罰
B.變相體罰
C.體罰、變相體罰
D.體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)
【答案】:D51、某市食品藥品監(jiān)督管理局接到舉報(bào),反映該市甲獸藥店銷售人用藥品。市局調(diào)查發(fā)現(xiàn)甲獸藥店藥柜上擺放有多個(gè)品種的人用藥品。經(jīng)查實(shí),獸藥店所經(jīng)營(yíng)的人用藥品達(dá)30余種,貨值金額5000元,主要是非處方藥,部分藥品已銷售,銷售金額已達(dá)到1000元。當(dāng)事的獸藥店有《獸藥經(jīng)營(yíng)許可證》,無(wú)《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》。
A.甲獸藥店經(jīng)營(yíng)人用藥品,應(yīng)以無(wú)證經(jīng)營(yíng)藥品論處
B.甲獸藥店經(jīng)營(yíng)人用藥品,應(yīng)以銷售假劣藥品論處
C.銷售的藥品主要是非處方藥,甲獸藥店有權(quán)經(jīng)營(yíng)
D.本案甲獸藥店違法行為應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)孬F藥管理部門(mén)查處,不應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)厮幤繁O(jiān)督管理部門(mén)查處
【答案】:A52、下列選項(xiàng)中,與“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”句型相同的是()。
A.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
B.春江潮水連海平,海上明月共潮生
C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
D.借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村
【答案】:B53、針對(duì)如何對(duì)待自己做過(guò)的錯(cuò)題,王老師組織學(xué)生進(jìn)行討論,最后同學(xué)們決定分組進(jìn)行錯(cuò)題整理,每組建立一個(gè)學(xué)科錯(cuò)題本。組內(nèi)成員分工進(jìn)行整理,最后將做起來(lái)不順暢、掌握不牢固的題用黑筆寫(xiě)到筆記本上,完全不會(huì)或者做錯(cuò)的題用紅筆記到筆記本上。王老師的做法()。
A.正確,體現(xiàn)了有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)
B.不正確,沒(méi)有為學(xué)生獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供機(jī)會(huì)
C.正確,是一種自主構(gòu)建知識(shí)體系的學(xué)習(xí)方式
D.不正確,沒(méi)有充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
【答案】:A54、陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。這句話指出教師要()。
A.終身學(xué)習(xí),拓展視野
B.嚴(yán)于律己.作風(fēng)正派
C.謙虛謹(jǐn)慎,相互幫助
D.愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)
【答案】:A55、楊某六周歲的女兒小琳,因身體狀況無(wú)法按時(shí)人學(xué).楊某向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提出申請(qǐng),讓小琳延緩入學(xué)一年,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)()。
A.拒絕.小琳已經(jīng)六周歲。必須立刻接受義務(wù)教育
B.批準(zhǔn).可以延緩到七周歲入學(xué)
C.拒絕.必須延緩兩年入學(xué)
D.批準(zhǔn).但必須多繳納一年學(xué)費(fèi)
【答案】:B56、圓舞曲又名華爾茲,是一種三拍子舞曲,它源于()。
A.法國(guó)
B.意大利
C.奧地利
D.瑞士
【答案】:C57、下列可以在學(xué)校周?chē)O(shè)置的場(chǎng)所有()。
A.營(yíng)業(yè)性歌廳
B.網(wǎng)吧
C.綜合性超市
D.營(yíng)業(yè)性舞廳
【答案】:C58、把育人為本作為教育工作的根本要求不包括()
A.堅(jiān)持德育為先,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入國(guó)民教育全過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀
B.全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以育人為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,為人的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展服務(wù)
C.以學(xué)生為主導(dǎo),以教師為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性
D.全面提高國(guó)民素質(zhì),努力造就一批拔尖的創(chuàng)新人才
【答案】:C59、()是指以少數(shù)的學(xué)生為對(duì)象,在較短的時(shí)間內(nèi)(5—20分鐘)嘗試做小型的課堂教學(xué),一般將這種教學(xué)過(guò)程攝制成錄像,課后再進(jìn)行分析。
A.微格教學(xué)
B.課堂教學(xué)
C.課外教學(xué)
D.錄像教學(xué)
【答案】:A60、下列文學(xué)作品與創(chuàng)作者對(duì)應(yīng)不正確的是()。
A.《變形記》——卡夫卡
B.《基督山伯爵》——小仲馬
C.《百年孤獨(dú)》——馬爾克斯
D.《霧都孤兒》——狄更斯
【答案】:B61、我國(guó)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的隱私?!边@說(shuō)明學(xué)生具有()的權(quán)利。
A.安全
B.受教育
C.受尊重
D.生存
【答案】:C62、張麗莉老師在一次交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢。張麗莉老師的行為體現(xiàn)了她()
A.終身學(xué)習(xí),愛(ài)國(guó)守法
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生,行為世范
C.因材施教,為人師表
D.作風(fēng)正派,關(guān)心集體
【答案】:B63、某私人企業(yè)在某省投資新建了一所中學(xué),學(xué)校擬聘請(qǐng)一位外籍人士擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),這所學(xué)校的做法()。
A.正確,我國(guó)學(xué)校的校長(zhǎng)可以由外籍人士擔(dān)任
B.正確,外籍人士經(jīng)過(guò)許可可以擔(dān)任民力學(xué)校的校長(zhǎng)
C.錯(cuò)誤,中國(guó)學(xué)校的校長(zhǎng)只能由中國(guó)國(guó)籍的公民擔(dān)任
D.錯(cuò)誤,外籍人士必須在中國(guó)居住一段時(shí)間才可以擔(dān)任校長(zhǎng)
【答案】:C64、南北美洲的分界線是()
A.蘇伊士運(yùn)河
B.巴拿馬運(yùn)河
C.直布羅陀海峽
D.白令海峽
【答案】:B65、下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()。
A.《草堂詩(shī)余》《東坡樂(lè)府》《稼軒長(zhǎng)短句》《白石道人歌曲》均是詞集。
B.把長(zhǎng)篇小說(shuō)分成若干章節(jié),每一章叫做“一回”,用這種形式寫(xiě)成的小說(shuō)叫做“章回小說(shuō)”,如《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《烈火金剛》等。
C.《阿房宮賦》《師說(shuō)》《論積貯流》《項(xiàng)脊軒志》《石鐘山記》都在標(biāo)題中標(biāo)明了文體。
D.“念奴嬌”“永遇樂(lè)”“水調(diào)歌頭”“倘秀才”“西江月”“揚(yáng)州慢”“雨霖鈴”等都是詞牌名。
【答案】:D66、小張的父親經(jīng)常在家吸煙,小張也常模仿吸幾口,父親未加制止。小張父親的做法()
A.不違法
B.違法
C.家庭內(nèi)部問(wèn)題,法律不予過(guò)問(wèn)
D.合理合法
【答案】:B67、被尊稱為“交響樂(lè)之父”的是()
A.海頓
B.貝多芬
C.巴赫
D.莫扎特
【答案】:A68、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”這句話是()的名言。
A.孔子
B.莊子
C.孟子
D.老子
【答案】:C69、張老師平日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但當(dāng)月并沒(méi)有拿到足額工資。學(xué)校給出的解釋令張老師無(wú)法接受,張老師可以向()要求解決。
A.當(dāng)?shù)胤ㄔ?/p>
B.當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)
C.當(dāng)?shù)貦z察院
D.當(dāng)?shù)毓簿?/p>
【答案】:B70、大嘴鱸魚(yú)只在有鰷魚(yú)出現(xiàn)的河中且長(zhǎng)有浮藻的水域里才能生活。漠亞河中沒(méi)有大嘴鱸魚(yú)。從上述斷定能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論()
A.只有(1)
B.只有(2)
C.只有(3)
D.(1)、(2)和(3)都不是
【答案】:D71、在漢字的形體演變過(guò)程中,位于小篆和楷書(shū)之間的字體是()
A.隸書(shū)
B.草書(shū)
C.大篆
D.金文
【答案】:A72、張老師在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自已班的同學(xué)作弊,卻并未制止。張老師的行為()。
A.正確,有利于樹(shù)立教師威嚴(yán)
B.正確。有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)
C.不正確,張老師應(yīng)立即制止
D.不正確,張老師應(yīng)小聲提醒
【答案】:C73、陳勝吳廣起義建立的政權(quán)是()。
A.大楚
B.張楚
C.大順
D.大漢
【答案】:B74、具有先進(jìn)的教學(xué)理念屬于教師的()。
A.人格素養(yǎng)
B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)
C.教育專業(yè)素養(yǎng)
D.職業(yè)素養(yǎng)
【答案】:C75、侵犯未成年人隱私,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法()。
A.責(zé)令改正
B.處以罰款
C.給予行政處罰
D.刑事處罰
【答案】:C76、在面對(duì)孩子的種種行為時(shí),關(guān)老師雖然知道生氣時(shí)也要擺正心態(tài),但總是難免出現(xiàn)“爆粗口”的狀況,引起學(xué)生的反感。面對(duì)這樣的情況關(guān)老師應(yīng)該()。
A.依然如故,處之泰然
B.無(wú)心之舉,不必介懷
C.盡量避免,努力改正
D.積極改變,不再爆粗
【答案】:D77、某初中新學(xué)期擴(kuò)招生源,由于新校舍沒(méi)有按期完工,學(xué)校讓初一十班的學(xué)生在年久失修的學(xué)校禮堂進(jìn)行上課,上課期間禮堂上方的風(fēng)扇突然脫落,砸傷了正在學(xué)習(xí)的小王和小李,該校的行為()。
A.不正確.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)
B.不正確,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)
C.不正確。侵犯了學(xué)生的生命健康權(quán)
D.不正確.侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)
【答案】:C78、以下哪項(xiàng)是公民享有的最基本、最重要的權(quán)利()
A.人身權(quán)
B.受教育權(quán)
C.財(cái)產(chǎn)權(quán)
D.著作權(quán)
【答案】:A79、教師的終身發(fā)展有四個(gè)層次,其中,能研究教學(xué),追求教師在教學(xué)工作中的個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),在學(xué)生的成長(zhǎng)中求得自我發(fā)展,屬于教師發(fā)展層次中的()
A.較低層次
B.合格層次
C.較高層次
D.最高層次
【答案】:C80、莫扎特及海頓為()時(shí)期的代表作曲家。
A.浪漫主義
B.巴洛克
C.古典主義
D.文藝復(fù)興
【答案】:C81、圣索菲亞大教堂是哪個(gè)國(guó)家的?()
A.意大利
B.法國(guó)
C.土耳其
D.俄羅斯
【答案】:C82、“染于蒼則蒼,染于黃則黃”說(shuō)明學(xué)生具有()的特點(diǎn)。
A.依賴性
B.可塑性
C.向師性
D.主動(dòng)性
【答案】:B83、下列屬于終身教育理念代表性人物的是()。
A.葉圣陶
B.蔡元培
C.保羅?朗格朗
D.耶克斯利
【答案】:C84、有關(guān)基本藥物質(zhì)量監(jiān)管的說(shuō)法,正確的是
A.基本藥物的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先納入《中華人民共和國(guó)藥典》
B.生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)處方和工藝進(jìn)行自查,嚴(yán)格按照GMP組織生產(chǎn)
C.配送企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)基本藥物進(jìn)貨、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、出庫(kù)、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)的管理
D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)和零售藥店應(yīng)當(dāng)建立健全藥物不良反應(yīng)報(bào)告、調(diào)查、分析、評(píng)價(jià)和處理制度
【答案】:A85、為了了解小張的寫(xiě)作能力,李老師翻看了他的日記,并給予認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)。李老師的行為()。
A.合法,教師具有教育教學(xué)權(quán)
B.合法,教師具有指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)
C.不合法。教師不得隨意翻看未成年人的日記
D.不合法.教師無(wú)權(quán)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品
【答案】:C86、()是將考試具體化的最重要的工具,使得測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蚺c教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容保持一致。
A.標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)
B.細(xì)目表
C.自測(cè)試題
D.案卷分析
【答案】:B87、一直受學(xué)生喜歡的韓老師每次板書(shū)后,習(xí)慣性的將剩余的粉筆頭“瀟灑地”投降教室后面的垃圾桶,只要一投中就會(huì)引起學(xué)生嘖嘖稱贊,此舉被很多學(xué)生模仿,現(xiàn)已成為學(xué)生們課后常玩的一個(gè)游戲-—“旋風(fēng)粉筆”。這表明韓老師要注重()
A.加強(qiáng)職業(yè)歸屬感
B.道德心里優(yōu)化
C.增強(qiáng)職業(yè)安全感
D.道德行為內(nèi)化
【答案】:D88、根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,()用人單付招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。
A.允許
B.同意
C.認(rèn)可
D.禁止
【答案】:D89、蚊龍?zhí)栞d人潛水器在南中國(guó)海中進(jìn)行了多次下潛任務(wù),在2012年6月27日最大下潛深度超過(guò)()。
A.5000米
B.6000米
C.7000米
D.8000米
【答案】:C90、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.東漢許慎的《說(shuō)文解字》是我國(guó)最早的一部按部首編排的字典,該書(shū)將9353字分別歸入540部
B.清代“說(shuō)文四大家”及其作品是:段玉裁的《說(shuō)文解字注》、朱駿聲的《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》、桂馥的《說(shuō)文解字義證》、王筠的《說(shuō)文釋例》
C.《爾雅》是我國(guó)最早的一部解釋詞義的書(shū),是我國(guó)古代最早的詞典?!稜栄拧芬彩侨寮业慕?jīng)典之一,漢代時(shí)就被列入“十三經(jīng)”之中
D.我國(guó)古代傳統(tǒng)的注音方法主要有直音法和反切法
【答案】:C91、下列選項(xiàng)中,不屬于素質(zhì)教育的任務(wù)的是()
A.培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)
B.培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)
C.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)
D.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)素質(zhì)
【答案】:C92、初中生小孟違反了學(xué)校管理制度,下列說(shuō)法不正確的有()。
A.對(duì)其批評(píng)教育。但不可開(kāi)除
B.嚴(yán)重違法的,可以勒令退學(xué)
C.可以進(jìn)行批評(píng)教育
D.中學(xué)生違規(guī),不得以任何形式將其開(kāi)除
【答案】:B93、系統(tǒng)匯集年度時(shí)事文獻(xiàn)、學(xué)科進(jìn)展和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)資料的連續(xù)性出版物是()。
A.年鑒
B.手冊(cè)
C.政書(shū)
D.類書(shū)
【答案】:A94、《世界記憶遺產(chǎn)名錄》是經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織世界記憶工程國(guó)際咨詢委員會(huì)確認(rèn)的文獻(xiàn)遺產(chǎn)項(xiàng)目。下列選項(xiàng)中,關(guān)于《世界記憶遺產(chǎn)名錄》的表述正確的是()
A.收錄具有世界意義的文獻(xiàn)遺產(chǎn)
B.包含文物、建筑群、遺址三類
C.首批世界記憶遺產(chǎn)包含中國(guó)昆曲
D.由聯(lián)合國(guó)大會(huì)評(píng)估、審查、公布
【答案】:A95、縣級(jí)以上()根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門(mén)的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。
A.司法部門(mén)
B.地方人民政府
C.教育行政部門(mén)
D.公安部門(mén)
【答案】:B96、下列詩(shī)人與稱號(hào)對(duì)應(yīng)不符的是()。
A.李白——“詩(shī)仙”
B.李賀——“詩(shī)鬼”
C.白居易——“詩(shī)魔”
D.劉禹錫——“詩(shī)圣”
【答案】:D97、系統(tǒng)分析主要分析的是()。
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物為什么”
D.考察事物各要素之間的關(guān)系
【答案】:D98、下列選項(xiàng)中,說(shuō)法不正確的是()。
A.滿族主要分布在中國(guó)東三省,以黑龍江最多
B.蒙古族主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)
C.壯族是人口最多的少數(shù)民族
D.云南是少數(shù)民族數(shù)量最多的省份
【答案】:A99、周老師在某地一所高級(jí)中學(xué)負(fù)責(zé)招生錄取工作,在招生錄取工作中,周老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生張曉的分?jǐn)?shù)比較高,但有過(guò)在專門(mén)學(xué)校就讀的經(jīng)歷,于是做了退檔處理,周老師的做法()。
A.合法,學(xué)校有招生錄取的自由
B.合法,不妨礙張曉選擇第二志愿
C.不合法,侵犯了張曉的學(xué)習(xí)自由權(quán)
D.不合法,侵犯了張曉的平等升學(xué)權(quán)
【答案】:D100、在選定了整個(gè)表格之后,若要?jiǎng)h除整個(gè)表格中的內(nèi)容,以下哪個(gè)操作正確?()
A.單擊“表格”菜單中的“刪除表格”命令
B.按Delete鍵
C.按Space鍵
D.按Esc鍵
【答案】:B101、基礎(chǔ)教育權(quán)屬于()。
A.學(xué)校
B.地方
C.中央
D.家庭
【答案】:B102、下列詩(shī)人中,不屬于邊塞詩(shī)人的是()
A.高適
B.岑參
C.白居易
D.王昌齡
【答案】:C103、某教師從教多年,愛(ài)崗敬業(yè),只是近來(lái)總是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)閷W(xué)校要求每個(gè)教師每學(xué)期必須使用多媒體上8次課,該教師認(rèn)為自己年齡偏大,而且也沒(méi)有必要用所謂的課件。這種做法與教師職業(yè)道德的哪一條相違背?()
A.關(guān)愛(ài)學(xué)生
B.終身學(xué)習(xí)
C.教書(shū)育人
D.為人師表
【答案】:B104、一個(gè)細(xì)胞1小時(shí)分裂3個(gè),9個(gè)小時(shí)可以把一個(gè)容器裝滿。請(qǐng)問(wèn)要使分裂的細(xì)胞能裝到容器的1/9,需要()小時(shí)。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】:C105、下列名醫(yī)中,與“刮骨療傷”這一故事有關(guān)的是
A.張仲景
B.李時(shí)珍
C.華佗
D.扁鵲
【答案】:C106、在Word中.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.替換功能不可以進(jìn)行段落標(biāo)記符的查找或替換
B.可以為文檔設(shè)置不同的打開(kāi)密碼和修改密碼
C.可以更改文檔保存的默認(rèn)位置
D.格式刷可以復(fù)制字體格式也可以復(fù)制段落格式
【答案】:A107、笛福的作品《魯濱孫漂流記》的主人公是()。
A.西班牙流浪漢典型
B.具有才能卻自甘墮落的時(shí)代畸形兒典型
C.資本原始積累時(shí)期英國(guó)商業(yè)資產(chǎn)者的典型
D.堂-吉訶德式的典型
【答案】:C108、在Excel中,設(shè)置A1單元格的數(shù)字格式為整數(shù),當(dāng)輸入3.14時(shí),單元格顯示為()
A.3.14
B.3
C.4
D.ERROR
【答案】:B109、下列成語(yǔ)中,不是出自《論語(yǔ)》的是
A.升堂入室
B.教學(xué)相長(zhǎng)
C.誨人不倦
D.有教無(wú)類
【答案】:B110、七年級(jí)(6)班夏老師上課期間發(fā)現(xiàn)班里小強(qiáng)的座位中放了一把短刀,但考慮到學(xué)生正在認(rèn)真學(xué)習(xí),就繼續(xù)上課。第二天,聽(tīng)說(shuō)小強(qiáng)將同伴小雨砍傷了。在此事件里
A.對(duì)于小雨所受傷害,學(xué)校也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任
B.夏老師行為不正確.發(fā)現(xiàn)之時(shí)應(yīng)立刻聯(lián)系小雨監(jiān)護(hù)人.將其帶走
C.夏老師行為正確.正確履行了教育教學(xué)職責(zé)
D.小強(qiáng)并無(wú)任何不良行為.夏老師無(wú)需多加詢問(wèn)
【答案】:A111、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.勞動(dòng)方式個(gè)體性
【答案】:A112、夏老師工怍很努力,教學(xué)能力強(qiáng),業(yè)余時(shí)間經(jīng)常自學(xué)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),但他對(duì)教學(xué)能力差的同事不屑一顧,致使一些老師不愿意搭理他。夏老師應(yīng)該()
A.置之不理,繼續(xù)提高自己的教學(xué)水平
B.反思自己,想辦法改善與同事的關(guān)系
C.團(tuán)結(jié)同事,降低自身專業(yè)發(fā)展要求
D.減少往來(lái),避免與同事發(fā)生正面沖突
【答案】:B113、下列表述不正確的是()。
A.王維的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”
B.高適、孟浩然都是田園詩(shī)派的典型代表人物
C.李白是盛唐時(shí)期偉大的浪漫主義代表人物
D.杜牧和李商隱被稱為“小李杜”
【答案】:B114、以下選項(xiàng)中由國(guó)務(wù)院制定的是()
A.《中華人民共和國(guó)憲法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C.《教師資格條例》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
【答案】:C115、下列歷史事件按時(shí)問(wèn)排序排列正確的一組是()。
A.戊戌變法—馬關(guān)條約—五四運(yùn)動(dòng)
B.鄭和下西洋—戚繼光抗擊倭寇—鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
C.張衡發(fā)明地動(dòng)儀—諸葛亮寫(xiě)《出師表》—張騫出使西域
D.虎門(mén)銷煙—甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)—第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
【答案】:B116、開(kāi)展國(guó)際營(yíng)銷的企業(yè)一旦在某國(guó)外市場(chǎng)建立了一套廣泛的銷售網(wǎng)絡(luò)并取得銷售的顯著增長(zhǎng),就應(yīng)該在國(guó)外市場(chǎng)上采取與本國(guó)類似的營(yíng)銷策略。因此,在開(kāi)創(chuàng)初期,或在才建立了銷售代表處的國(guó)外市場(chǎng)上,需采取與本國(guó)不同的營(yíng)銷策略。
A.國(guó)外市場(chǎng)與本國(guó)市場(chǎng)上的銷售網(wǎng)絡(luò)可以完全相同
B.廣泛的銷售網(wǎng)要優(yōu)于不發(fā)達(dá)的銷售網(wǎng)
C.某些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)比其他國(guó)家發(fā)展迅速
D.比較起來(lái),大型的國(guó)外市場(chǎng)比小型的更能適應(yīng)本國(guó)營(yíng)銷策略
【答案】:D117、()的產(chǎn)生,使教師的培養(yǎng)走上專門(mén)化的道路。
A.學(xué)校
B.教師資格考試
C.師范教育
D.教師招聘考試
【答案】:C118、徐老師是某中學(xué)的一名新教師,她希望走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,傾聽(tīng)學(xué)生豐富的內(nèi)心世界,全面了解學(xué)生,與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。下列關(guān)于師生關(guān)系的發(fā)展順序正確的是()。
A.接近、親近、共鳴、信賴
B.接近、親近、信賴、共鳴
C.親近、接近、共鳴、信賴
D.親近、接近、信賴、共鳴
【答案】:A119、“以人為本”體現(xiàn)在教學(xué)中,要求教師()。
A.統(tǒng)籌兼顧
B.一切以教材為標(biāo)準(zhǔn)
C.因材施教
D.立足長(zhǎng)遠(yuǎn)
【答案】:C120、“終身教育”這一術(shù)語(yǔ)自1965年在聯(lián)合國(guó)教科文組織主持召開(kāi)的成人教育促進(jìn)國(guó)際會(huì)議期間正式提出。該術(shù)語(yǔ)的首創(chuàng)者是()。
A.埃德加?富爾
B.雅克?德洛爾
C.保羅?朗格朗
D.保羅?弗萊雷
【答案】:C121、(2022上半年真題)如Excel數(shù)據(jù)表所示,下列選項(xiàng)中,可使成績(jī)單中只顯示“科目二”成績(jī)高于85分的運(yùn)動(dòng)員的是()。
A.排序
B.合并居中
C.篩選
D.分類匯總
【答案】:C122、下列選項(xiàng)中,既是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日又是我國(guó)四大祭祖節(jié)日的是()。
A.春節(jié)
B.重陽(yáng)
C.除夕
D.清明
【答案】:D123、杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格是()
A.沉郁頓挫
B.自然飄逸
C.質(zhì)樸自然而形象鮮明
D.綺艷
【答案】:A124、在和學(xué)生打交道中幾乎沒(méi)有什么信心,或認(rèn)為學(xué)生愛(ài)怎樣就怎樣,很難做出決定,對(duì)學(xué)生管理沒(méi)有明確目標(biāo)。這體現(xiàn)的教師的管理類型是()
A.強(qiáng)硬專斷型
B.放任自流型
C.仁慈專斷型
D.民主管理型
【答案】:B125、孔子為什么會(huì)具有如此長(zhǎng)久的生命力?一個(gè)重要的原因是,他的教義都是來(lái)自人們實(shí)際生活的直接記錄,而不是形而上的預(yù)設(shè)或超自然的臆想。從這個(gè)意義上說(shuō),儒學(xué)是一種實(shí)用的本能行為哲學(xué)。儒學(xué)的本質(zhì),是通過(guò)對(duì)日常行為的教化,在當(dāng)下可能的條件下提升個(gè)人價(jià)值。
A.儒學(xué)本質(zhì)中所包含的務(wù)實(shí)精神是其經(jīng)久不衰的重要原因
B.根植于實(shí)際生活的本能行為哲學(xué)是孔子思想的精髓所在
C.孔子作為儒學(xué)思想的代表在歷史中居于非常重要的地位
D.儒學(xué)的本質(zhì)是在現(xiàn)實(shí)可行的基礎(chǔ)上提升個(gè)人價(jià)值
【答案】:A126、快遞公司服務(wù)范圍即服務(wù)網(wǎng)絡(luò)所能覆蓋或到達(dá)的范圍,是衡量快遞公司競(jìng)爭(zhēng)能力的最重要因素,也是快遞企業(yè)提供快遞服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。服務(wù)范圍決定了快遞公司快件所能到達(dá)的服務(wù)區(qū)域。對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),快遞公司能提供的服務(wù)范圍當(dāng)然是越大越好。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述判斷()
A.許多服務(wù)范圍小的快遞公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下舉步維艱
B.大中型客戶的業(yè)務(wù)范圍往往非常廣泛,覆蓋全國(guó)各地
C.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣的快遞公司,如EMS、中鐵快運(yùn)等四家的營(yíng)業(yè)總額超過(guò)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)總額的50%
D.劃分為省內(nèi)和省外快件后,快遞公司主要以重量計(jì)費(fèi),并不以距離計(jì)費(fèi)
【答案】:D127、學(xué)生既不可以由教師隨意支配,也不可以由教師任意捏塑。這說(shuō)明學(xué)生()
A.是學(xué)習(xí)的主體
B.是責(zé)權(quán)主體
C.獨(dú)立于教師的頭腦之外
D.有自身的獨(dú)特性
【答案】:C128、《百年孤獨(dú)》的作者是()。
A.高爾基
B.羅曼·羅蘭
C.海明威
D.馬爾克斯
【答案】:D129、地球南北極上空,經(jīng)常出現(xiàn)極光,下列關(guān)于極光成因的說(shuō)法正確的是()。
A.在地球南北兩極,磁場(chǎng)活動(dòng)異?;钴S,磁場(chǎng)與大氣層中的氣體發(fā)生作用,形成了色彩艷麗的極光
B.地球南北兩極氣流活動(dòng)活躍,氣流與太陽(yáng)光交互作用,摩擦放電,形成了極光
C.來(lái)自太陽(yáng)的高能粒子,在地磁作用下,聚集到南北兩極,并且與大氣層中的粒子沖撞產(chǎn)生了極光
D.南北兩極的大氣層比其他地區(qū)厚,折射太陽(yáng)光線的能力很強(qiáng),照射到南北極區(qū)的光線大部分被折射回去,形成了極光
【答案】:C130、某班學(xué)生做完早操回到教室,忽然有人發(fā)出“哎喲”的叫聲,老師發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人在班干部的凳子上反釘了幾顆釘子。下列處理方式中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.立即查找肇事者
B.讓學(xué)生把釘子敲平,開(kāi)始上課,課后處理
C.幽默帶過(guò),開(kāi)始上課
D.讓班干部自我反思
【答案】:B131、教師的()是一種最基本、最高尚的道德情感。
A.職業(yè)正義感
B.職業(yè)義務(wù)感
C.職業(yè)責(zé)任感
D.職業(yè)良心感
【答案】:A132、“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”蘊(yùn)含了怎樣的哲學(xué)思想?()
A.客觀事物的存在與發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的
B.事物是發(fā)展的、運(yùn)動(dòng)的
C.聯(lián)系是普遍的、無(wú)處不在的
D.矛盾無(wú)處不在
【答案】:A133、某中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育檢查組說(shuō):“我們學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育十分重視,課外活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,有科技小組,美術(shù)小組,音樂(lè)小組。但現(xiàn)在學(xué)生正在上課,下午課外活動(dòng)時(shí),請(qǐng)你們指導(dǎo)。該校長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育的理解()。
A.不正確,素質(zhì)教育不等于課外活動(dòng)
B.不正確,素質(zhì)教育不包括興趣小組
C.正確,素質(zhì)教育要開(kāi)展課外活動(dòng)
D.正確,素質(zhì)教育要組建興趣小組
【答案】:A134、教師享有按時(shí)獲取工資報(bào)酬。享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及()的權(quán)利。
A.雙休日休假
B.寒暑假期的無(wú)薪休假
C.雙休日帶薪休假
D.寒暑假期的帶薪休假
【答案】:D135、下面關(guān)于《木蘭詩(shī)》中“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”理解正確的是()
A.寫(xiě)北方苦寒,用戰(zhàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境來(lái)襯托木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格
B.以寫(xiě)景來(lái)表現(xiàn)北方戰(zhàn)場(chǎng)的環(huán)境氛圍
C.描寫(xiě)邊塞陰森、凄涼的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境
D.運(yùn)用對(duì)偶寫(xiě)環(huán)境,襯托戰(zhàn)地生活的艱辛
【答案】:A136、阿基米德說(shuō)過(guò)“如果能給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球”,這句話精辟地闡明了他在物理學(xué)方面的一大貢獻(xiàn),即提出()。
A.阿基米德定律
B.力的相互作用規(guī)律
C.萬(wàn)有引力定律
D.杠桿原理
【答案】:D137、下列設(shè)備中,屬于輸出設(shè)備的是()。
A.顯示器
B.鍵盤(pán)
C.鼠標(biāo)
D.手字板
【答案】:A138、法國(guó)作家雨果說(shuō)有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮,一個(gè)動(dòng)手搶劫,一個(gè)把它付諸一炬?!边@種強(qiáng)盜行徑指的是()。
A.英軍劫掠廣州
B.英法聯(lián)軍火燒圓明園
C.日軍劫掠旅順
D.八國(guó)聯(lián)軍搶劫北京
【答案】:B139、在打開(kāi)的多個(gè)Word文檔之間進(jìn)行切換,可以利用快捷鍵()。
A.[Shift]+[F6]
B.[Ctrl]+[Esc]
C.[Ctrl]+[F6]
D.[Alt]+[Tab]
【答案】:D140、“一門(mén)三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高?!边@首詩(shī)中所描述的三個(gè)人物是()
A.班彪、班固、班超
B.曹操、曹丕、曹植
C.蘇洵、蘇軾、蘇轍
D.杜甫、杜牧、杜荀鶴
【答案】:C141、小輝在班里十分淘氣,是全校聞名的“搗蛋大王”,常常弄得大家哭笑不得,許多老師都說(shuō)他不可教也。劉老師卻與他交起了朋友,給他講了許多聰明反被聰明誤的小故事。最后他哭了,哭得很傷心。從此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),一路“過(guò)關(guān)斬將”,最后考上上海同濟(jì)大學(xué)。這說(shuō)明劉老師()。
A.能夠看到學(xué)生是處于發(fā)展過(guò)程中的人
B.能夠針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)做到因材施教
C.能夠遵循學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.能夠培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展
【答案】:A142、下列不屬于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)簽訂的不平等條約的是()。
A.《南京條約》
B.《天津條約》
C.《北京條約》
D.《璦琿條約》
【答案】:A143、可以用來(lái)在已安裝的漢字輸入法中進(jìn)行切換選擇的鍵盤(pán)操作是()。
A.Ctrl+空格鍵
B.Ctrl+Shift
C.Shift+空格鍵
D.Ctrl+圓點(diǎn)
【答案】:A144、作家方方筆下的七哥(出自《風(fēng)景》)有下列哪一個(gè)人物的影子?()
A.《紅與黑》于連
B.《呼晡山莊》希斯克利夫
C.《簡(jiǎn)*愛(ài)》羅切斯特先生
D.《當(dāng)代英雄》畢巧林
【答案】:A145、新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生小明常常以叛逆者自居,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常在上課時(shí)表現(xiàn)出怪異行為,甚至頂撞老師。所有的任課老師都說(shuō)小明是個(gè)十足的壞孩子,品行不端。作為班主任的李老師并沒(méi)有放棄小明。她暗自觀察,根據(jù)小明的具體情況采取了一系列補(bǔ)救措施,班主任李老師的做法()。
A.正確,老師看到了學(xué)生是發(fā)展中的人
B.正確,老師看到了學(xué)生是獨(dú)特的人
C.正確,老師看到了學(xué)生是有獨(dú)立意義的人
D.錯(cuò)誤,是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為
【答案】:A146、在Word中,要使奇偶頁(yè)的頁(yè)眉和頁(yè)腳不同,可使用()來(lái)完成設(shè)置。
A.“打印”對(duì)話框
B.“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框
C.“頁(yè)面布局”工具欄
D.“段落”對(duì)話框
【答案】:B147、中學(xué)生熊某曾經(jīng)偷拿過(guò)同學(xué)的財(cái)物,班主任總是以此為由,不讓他參加班級(jí)活動(dòng),該班主任的做法()
A.正確,可以督促學(xué)生改進(jìn)錯(cuò)誤
B.不正確,不得歧視犯錯(cuò)誤學(xué)生
C.正確,班主任有管理學(xué)生權(quán)利
D.不正確,侵犯了熊某的名譽(yù)權(quán)
【答案】:B148、在一種插花藝術(shù)中,對(duì)色彩有如下要求,①或者使用橙黃,或者使用墨綠;②如果使用橙黃,則不能使用天藍(lán);③只有使用天藍(lán),才能使用鐵青;④墨綠和鐵青只使用一種。由此可見(jiàn)該種插花藝術(shù)中()
A.不使用墨綠.使用天藍(lán)
B.不使用橙黃,使用鐵青
C.不使用鐵青,使用墨綠
D.不使用天藍(lán),使用橙黃
【答案】:C149、某中學(xué)按學(xué)生的小升初成績(jī)分為尖子班和普通班,該做法違反了相關(guān)法律的要求。能夠責(zé)令該中學(xué)限期改正的最低部門(mén)是該校所隸屬的()。
A.縣級(jí)人民政府
B.縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
C.省級(jí)人民政府
D.省級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
【答案】:B150、被譽(yù)為世界四大壁畫(huà)之一的中國(guó)壁畫(huà)是()。
A.敦煌莫高窟
B.甘肅龍門(mén)石窟
C.山西云岡石窟
D.山西永樂(lè)宮
【答案】:A151、下列不屬于溫室氣體的是()。
A.二氧化碳
B.—氧化碳
C.甲烷
D.氧化亞氮
【答案】:B152、我國(guó)現(xiàn)行義務(wù)教育的法定起始年齡是()
A.五或六周歲
B.六或七周歲
C.七或八周歲
D.未做確定
【答案】:B153、造成“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”現(xiàn)象的主要原因是()
A.受地形地勢(shì)的影響
B.受人類活動(dòng)的影響
C.受海陸分布的影響
D.受緯度因素的影響
【答案】:A154、普魯卡因體內(nèi)被酯酶代謝成對(duì)氨基苯甲酸失去活性,屬于
A.N-脫烷基代謝
B.水解代謝
C.環(huán)氧化代謝
D.羥基化代謝
E.還原代謝
【答案】:B155、有“樂(lè)圣”之稱的作曲家是()
A.李斯特
B.莫扎特
C.貝多芬
D.肖邦
【答案】:C156、某校學(xué)生陳功,性格內(nèi)向,一次數(shù)學(xué)考試不及格,班主任王老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)他說(shuō):“你還‘成功’呢,你干脆改名叫‘失敗’吧,叫‘失敗’多好,還是‘成功之母’?!标P(guān)于王老師的做法,下列說(shuō)法正確的是()。
A.激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
B.體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位
C.維護(hù)了教師的權(quán)威
D.沒(méi)有尊重學(xué)生做人的尊嚴(yán)
【答案】:D157、某單位有五名業(yè)務(wù)骨干小張、小王、小趙、小丁、小李參加了一次技能測(cè)驗(yàn)。他們的測(cè)驗(yàn)成績(jī)呈現(xiàn)為:小趙沒(méi)有小李高,小張沒(méi)有小王高,小丁比小李高,而小王不如小趙高。
A.小丁
B.小王
C.小趙
D.小張
【答案】:A158、李老師發(fā)現(xiàn)除了上課外還有很多其他的工作要做,每天忙個(gè)不停,工資卻不高。他為了減輕自己的工作負(fù)擔(dān),開(kāi)始不認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)。此外,學(xué)生也向?qū)W校反映,經(jīng)常找不到李老師,有問(wèn)題也無(wú)法請(qǐng)教。針對(duì)這種情況,下列說(shuō)法正確的是()。
A.李老師違背了教師道德規(guī)范中的“愛(ài)崗敬業(yè)”的要求
B.國(guó)家實(shí)行按勞分配,做得多拿得多,沒(méi)有必要無(wú)私奉獻(xiàn)
C.李老師打破了教師職業(yè)的底線,應(yīng)被清除出教師隊(duì)伍
D.李老師需要自己的私人空間,沒(méi)有必要一心撲在教育上
【答案】:A159、《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的()的社會(huì)主義國(guó)家。
A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)
B.民主共和政體
C.多黨派聯(lián)合執(zhí)政
D.人民民主專政
【答案】:D160、下列做法中,利用做功改變物體內(nèi)能的是()
A.冬天曬太陽(yáng)取暖
B.用酒精燈加熱燒杯中的水
C.將燒紅的工件放入冷水中降溫
D.古人鉆木取火
【答案】:D161、最近一段時(shí)期,有關(guān)要發(fā)生臺(tái)風(fēng)的傳言很多。一天傍晚,剛剛問(wèn)在院里乘涼的叔叔:“叔叔,他們都說(shuō)明天要刮臺(tái)風(fēng)了。”叔叔說(shuō):“根據(jù)我的觀察,明天不必然刮臺(tái)風(fēng)?!眲倓傉f(shuō):“那您的意思是明天肯定不會(huì)刮臺(tái)風(fēng)了?!笔迨逭f(shuō)不對(duì)。剛剛陷人了迷惑。以下哪句話與叔叔的意思最為接近()
A.明天必然不刮臺(tái)風(fēng)
B.明天可能刮臺(tái)風(fēng)
C.明天可能不刮臺(tái)風(fēng)
D.明天不可能刮臺(tái)風(fēng)
【答案】:C162、教師處理與學(xué)生關(guān)系的根本出發(fā)點(diǎn)是()
A.愛(ài)學(xué)生
B.公正對(duì)待學(xué)生
C.杜絕傷害
D.對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)
【答案】:A163、當(dāng)小機(jī)器人“金字塔漫游者”吃力地沿著長(zhǎng)約64米的“南通道”獨(dú)自向上攀爬時(shí),這段90分鐘的孤獨(dú)之旅顯得格外漫長(zhǎng),一如這昏暗的南通道本身的壽命,“人畏懼時(shí)間,而時(shí)間畏懼金字塔”這句阿拉伯諺語(yǔ)的真意,在此刻凸顯無(wú)疑。
A.小機(jī)器人的攀爬過(guò)程非常緩慢
B.金字塔“南通道”路況很糟糕
C.阿拉伯人充分了解金字塔的特點(diǎn)
D.小機(jī)器人攀爬的金字塔歷史悠久
【答案】:D164、“道之所存,師之所存也”,體現(xiàn)了教師()角色。
A.研究者
B.傳道者
C.示范者
D.解惑者
【答案】:B165、事實(shí)表明對(duì)坐飛機(jī)感到恐懼是沒(méi)有道理的。僅在1986年一年,高速公路事故使得4.6萬(wàn)人死亡,而從1980年至今,大的國(guó)內(nèi)航空公司平均年死亡人數(shù)僅為77人,地方航空公司的事故死亡人數(shù)略多一點(diǎn)。如果上述論述是準(zhǔn)確的,知道下面的哪一項(xiàng)對(duì)于評(píng)價(jià)該論據(jù)的說(shuō)服力最重要()
A.多次乘飛機(jī)旅行的經(jīng)驗(yàn)是否會(huì)減輕對(duì)坐飛機(jī)的恐懼
B.有多少人報(bào)告說(shuō)對(duì)乘坐飛機(jī)的恐懼如此強(qiáng)烈以致他們無(wú)法乘坐飛機(jī)
C.自1980年以來(lái)通過(guò)高速公路旅行的人次和乘坐飛機(jī)旅行的人次各是多少
D.自1980年以來(lái),地方航空公司的事故率比大的國(guó)內(nèi)航空公司的事故率高出多少
【答案】:C166、下面中國(guó)古代詩(shī)人與其藝術(shù)風(fēng)格對(duì)應(yīng)不符的是()
A.李白,唐代著名浪漫主義詩(shī)人一一風(fēng)格豪放飄逸
B.高適,唐代著名邊塞詩(shī)人——詩(shī)歌雄渾質(zhì)樸、蒼勁悲壯
C.白居易,唐代著名山水田園詩(shī)人——詩(shī)歌情趣恬靜悠閑,風(fēng)格清新淡遠(yuǎn)
D.杜甫,唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人——風(fēng)格沉郁頓挫
【答案】:C167、大航海時(shí)代,長(zhǎng)期在海上航行的水手經(jīng)常得壞血病,有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜,壞血病就痊愈了??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),果蔬中存在著一種可治壞血病的物質(zhì),該物質(zhì)是()。
A.葉酸
B.維生素
C.谷氨酸
D.維生素
【答案】:B168、有關(guān)國(guó)家基本藥物動(dòng)態(tài)管理的說(shuō)法,正確的是
A.國(guó)家基本藥物目錄在保持?jǐn)?shù)量相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理
B.原則上5年調(diào)整一次
C.經(jīng)國(guó)家基本藥物工作委員會(huì)審核同意,可適時(shí)組織調(diào)整
D.經(jīng)國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門(mén)審核同意,可適時(shí)組織調(diào)整
【答案】:A169、下列關(guān)于文化藝術(shù)的表述不正確的是()
A.芭蕾舞起源于意大利,興盛于法國(guó)
B.印象派繪畫(huà)的代表人物有莫奈、馬奈、梵高等
C.北宋時(shí)期的文人畫(huà)多以山水、花鳥(niǎo)為主要內(nèi)容
D.中國(guó)傳統(tǒng)的彈拔樂(lè)器有古箏、揚(yáng)琴、琵琶、馬頭琴等
【答案】:D170、黃土高原自然景觀的成因主要是()。
A.冰川的堆積作用
B.風(fēng)力的侵蝕作用
C.流水的侵蝕作用
D.地殼運(yùn)動(dòng)
【答案】:C171、爬行動(dòng)物不是兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物都是卵生的,所以凡是卵生的動(dòng)物都不是爬行動(dòng)物。以下選項(xiàng)與題干推理形式相同的是()
A.商品都是有使用價(jià)值的,貂皮大衣是有使用價(jià)值的,所以貂皮大衣是商品
B.考試不及格就會(huì)補(bǔ)考,補(bǔ)考的學(xué)生不能參加三好學(xué)生評(píng)選,所有不能參加三好學(xué)生評(píng)選的人都曾經(jīng)考試不及格
C.廣東人不是香港人,香港人說(shuō)粵語(yǔ),因此所有說(shuō)粵語(yǔ)的人都不是廣東人
D.過(guò)度溺愛(ài)孩子會(huì)導(dǎo)致孩子經(jīng)常哭鬧,經(jīng)??摁[都有腸胃問(wèn)題,所以孩子的腸胃問(wèn)題可能是由于家長(zhǎng)溺愛(ài)造成的
【答案】:C172、無(wú)論是何種學(xué)科,也無(wú)論是人類的何種探索,不能證實(shí)的假說(shuō)和理論都是某種程度的價(jià)值,這種價(jià)值就是想象的翅膀,不僅能引導(dǎo)人們廣開(kāi)思路,最終還能幫助人們找到解決問(wèn)題的方法和途徑。
A.想象力拓展探索的思路和方法
B.無(wú)法認(rèn)證的問(wèn)題并非沒(méi)有價(jià)值
C.無(wú)止境的努力終將提示問(wèn)題的答案
D.廣博的知識(shí)使大膽的假設(shè)更為合理
【答案】:A173、在Word中,要把文檔內(nèi)容都選定,可使用的快捷鍵是()
A.Ctrl+S
B.Ctrl+A
C.Ctrl+V
D.Ctrl+C
【答案】:B174、學(xué)校派張老師參加省里的骨干教師培訓(xùn),但扣其績(jī)效工資五百元。這種做法()
A.侵犯了教師進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
B.加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)管理
C.體現(xiàn)了按勞取酬
D.節(jié)約了辦學(xué)成本
【答案】:A175、在教育教學(xué)過(guò)程中,要求教師要因材施教,這說(shuō)明學(xué)生的身心發(fā)展具有()。
A.穩(wěn)定性
B.差異性
C.階段性
D.順序性
【答案】:B176、被譽(yù)為“印度明珠”的是印度著名建筑()。
A.吳哥窟
B.應(yīng)縣木塔
C.金字塔
D.泰姬陵
【答案】:D177、具有人指紋一樣的專屬性,用于藥物鑒別的是
A.化學(xué)鑒別法
B.薄層色譜法
C.紅外分光光度法
D.高效液相色譜法
E.紫外-可見(jiàn)分光光度法
【答案】:C178、秦、隋雖然是兩個(gè)短命王朝,但分別為漢、唐盛世奠定了基礎(chǔ),它們共同的歷史貢獻(xiàn)是()。
A.制定了有利于鞏固統(tǒng)一的制度和政策
B.開(kāi)辟了溝通南北經(jīng)濟(jì)交流的水上運(yùn)輸通道
C.修筑了大規(guī)模的軍事防御工事
D.推行了以思想統(tǒng)一服務(wù)于政治統(tǒng)一的統(tǒng)治方法
【答案】:A179、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》在“關(guān)愛(ài)學(xué)生”條目下,首次提出了()
A.保護(hù)學(xué)生安全
B.保護(hù)教師安全
C.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)
D.熱愛(ài)人民
【答案】:A180、某中學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分為0.5,則這名中學(xué)生的成績(jī)()。
A.高于平均分
B.低于平均分
C.等于平均分
D.沒(méi)法確定
【答案】:A181、某教研室要選派一些教師參加一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。根據(jù)工作安排,必須滿足下列幾個(gè)條:①如果趙老師或者錢(qián)老師去,那么孫老師也應(yīng)該去;②負(fù)責(zé)科研的宗主任必須去;③如果錢(qián)老師不去,那么李老師去,但是周老師不能去;④如果宗主任去,那么周老師也應(yīng)該去。由此可見(jiàn)()
A.錢(qián)老師、孫老師都應(yīng)該去
B.錢(qián)老師、孫老師都不應(yīng)該去
C.孫老師應(yīng)該去,錢(qián)老師不應(yīng)該去
D.錢(qián)老師應(yīng)該去,孫老師不應(yīng)該去
【答案】:A182、教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用,這體現(xiàn)了教師的()角色。
A.授業(yè)、解惑者
B.示范者
C.管理者
D.心理醫(yī)生
【答案】:B183、陳某擔(dān)任某學(xué)校數(shù)學(xué)教師期間通過(guò)了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以陳某服務(wù)期未滿、學(xué)校數(shù)學(xué)教師不足為由不予批準(zhǔn)陳某在職學(xué)習(xí)。陳某欲向當(dāng)?shù)乜h教育局提出申訴,認(rèn)為學(xué)校剝奪了他的()。
A.教育教學(xué)權(quán)
B.參加進(jìn)修權(quán)
C.獲得報(bào)酬權(quán)
D.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)
【答案】:B184、開(kāi)學(xué)了,為把素質(zhì)教育落到實(shí)處,某中學(xué)語(yǔ)文教師為同學(xué)們確定了學(xué)期素質(zhì)教育目標(biāo):“每個(gè)月讀一本名著,識(shí)兩位名人,聽(tīng)三首名曲,品四幅名畫(huà),背五首古詩(shī)?!痹摻處煹淖龇ǎǎ?。
A.干擾了學(xué)生學(xué)習(xí)的節(jié)奏
B.優(yōu)化了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
C.空化了素質(zhì)教育的內(nèi)涵
D.指明了素質(zhì)教育的途徑
【答案】:C185、小月是初二學(xué)生,父母要求小月輟學(xué)去工廠工作以補(bǔ)貼家用。小月的受教育權(quán)受到侵犯,下列有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門(mén)提出檢舉或控告的是()。
A.相關(guān)學(xué)校
B.教育部門(mén)
C.任何組織或個(gè)人
D.特定組織和個(gè)人
【答案】:C186、現(xiàn)階段我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德的核心是()。
A.愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生
B.愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人
C.愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表
D.教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)
【答案】:C187、金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),金某一拳擊中沈某頭部,致使沈某倒地,送醫(yī)院不洽死亡,問(wèn)金某應(yīng)當(dāng)負(fù)什么責(zé)任?()
A.應(yīng)負(fù)相對(duì)刑事責(zé)任
B.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任
C.應(yīng)負(fù)完全刑事責(zé)任
D.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任
【答案】:A188、某市食品藥品監(jiān)督管理局接到舉報(bào),反映該市甲獸藥店銷售人用藥品。市局調(diào)查發(fā)現(xiàn)甲獸藥店藥柜上擺放有多個(gè)品種的人用藥品。經(jīng)查實(shí),獸藥店所經(jīng)營(yíng)的人用藥品達(dá)30余種,貨值金額5000元,主要是非處方藥,部分藥品已銷售,銷售金額已達(dá)到1000元。當(dāng)事的獸藥店有《獸藥經(jīng)營(yíng)許可證》,無(wú)《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》。
A.《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》經(jīng)營(yíng)范圍中包括獸藥的,可以同時(shí)經(jīng)營(yíng)獸藥
B.取得《獸藥經(jīng)營(yíng)許可證》的,可以經(jīng)營(yíng)人用藥品
C.獸藥規(guī)定有治療疾病的用法和用量,在我國(guó)藥品管理法中,也是將其作為藥品進(jìn)行參照管理
D.我國(guó)藥品管理法中藥品特指人用藥品,不包括獸藥
【答案】:D189、不納入國(guó)家基本藥物目錄遴選范圍的藥品有
A.含有國(guó)家野生動(dòng)植物藥材的
B.主要用于滋補(bǔ)保健作用,易濫用的
C.非臨床治療首選的
D.因嚴(yán)重不良反應(yīng),國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門(mén)明確規(guī)定暫停生產(chǎn)、銷售或使用的
【答案】:B190、在國(guó)家的發(fā)展道路上不存在沒(méi)有問(wèn)題的國(guó)家。如果僅僅因?yàn)閱?wèn)題沒(méi)有煽動(dòng)性,就不采取任何有針對(duì)性的防范措施,那么矛盾就會(huì)越積越多,問(wèn)題的“能量?jī)?chǔ)備”也會(huì)越來(lái)越大,一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。
A.解決社會(huì)問(wèn)題對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性
B.國(guó)家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程
C.采取有效的防范措施以防止問(wèn)題的爆發(fā)
D.加強(qiáng)對(duì)群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解
【答案】:C191、列入國(guó)家基本藥物目錄藥品的條件不包括
A.《中華人民共和國(guó)藥典》收載的品種
B.國(guó)家基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄中的品種
C.國(guó)家衛(wèi)生健康部門(mén)、藥品監(jiān)督管理部門(mén)頒布藥品標(biāo)準(zhǔn)的品種
D.具有多家藥品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的品種
【答案】:B192、人的血液成分中,主要功能為吞噬異物和產(chǎn)生抗體,以幫助機(jī)體防御感染的是()。
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.蛋白質(zhì)
【答案】:A193、中篇小說(shuō)《紅高粱》的作者是()
A.余華
B.王小波
C.莫言
D.路遙
【答案】:C194、我國(guó)《教育法》賦予了學(xué)校自主管理權(quán),但自主管理權(quán)不是無(wú)限的,而應(yīng)該有一個(gè)基本的遵循。因此,()是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。
A.教師
B.校長(zhǎng)
C.學(xué)生
D.章程
【答案】:D195、某校八年級(jí)六班的班主任王老師常對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會(huì)死讀書(shū)的‘呆子’?!边@表明王老師具有()
A.自主發(fā)展的意識(shí)
B.開(kāi)拓創(chuàng)新的理念
C.素質(zhì)教育的理念
D.因材施教的意識(shí)
【答案】:C196、下列屬于教師申訴制度范圍的是()
A.政府行政部門(mén)侵犯其合法權(quán)益
B.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益
C.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益
D.其他個(gè)人侵犯其合法權(quán)益
【答案】:A197、澶淵之盟是指()。
A.北宋與金訂立的一個(gè)對(duì)于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約
B.北宋與西夏訂立的一個(gè)雙方約定和平共處的盟約
C.北宋與大理訂立的一個(gè)雙方約定和平共處的盟約
D.北宋與遼訂立的一個(gè)對(duì)于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約
【答案】:D198、第一次工業(yè)革命的標(biāo)志是()。
A.蒸汽機(jī)的發(fā)明
B.史蒂芬森發(fā)明了火車(chē)
C.“珍妮紡紗機(jī)”的出現(xiàn)
D.富爾頓發(fā)明了輪船
【答案】:A199、體現(xiàn)教師職業(yè)與其他職業(yè)根本不同的是()。
A.教書(shū)育人
B.為人師表
C.奉獻(xiàn)性
D.長(zhǎng)久性
【答案】:A200、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許是一個(gè)數(shù)學(xué)上或試驗(yàn)上的技能而已。而提出新問(wèn)題,則需要有創(chuàng)造性和想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。由此可知()
A.提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更難
B.善于提出問(wèn)題的人更善于解決問(wèn)題
C.只有提出問(wèn)題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步
D.缺乏創(chuàng)造性的想象力的人不善于提出問(wèn)題
【答案】:D201、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定師德的靈魂是()。
A.愛(ài)國(guó)守法
B.教書(shū)育人
C.關(guān)愛(ài)學(xué)生
D.為人師表
【答案】:C202、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》提出,要定期開(kāi)展教師思想政治輪訓(xùn),增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的
A.政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、知識(shí)認(rèn)同
B.政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同
C.政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、意志認(rèn)同
D.政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、行為認(rèn)同
【答案】:B203、在Excel中,給當(dāng)前單元格輸入數(shù)值型數(shù)據(jù)時(shí),默認(rèn)為()。
A.居中
B.左對(duì)齊
C.右對(duì)齊
D.隨機(jī)
【答案】:C204、“教書(shū)”和“育人”的關(guān)系是()。
A.并列的
B.遞進(jìn)的
C.相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一
D.互補(bǔ)的
【答案】:C205、在PowerPoint中,如需設(shè)置文字以“回旋”方式播放,則可以單擊“幻燈片放映”菜單,再選擇()
A.動(dòng)畫(huà)方案
B.幻燈片切換
C.動(dòng)畫(huà)預(yù)覽
D.動(dòng)作設(shè)置
【答案】:A206、基本藥物制度是醫(yī)改的核心內(nèi)容之一,也是推進(jìn)醫(yī)改的重要一環(huán)。長(zhǎng)春市結(jié)合實(shí)際,建立了以“721”資金保障、“同城同價(jià)”等政策為核心的一整套基本藥物制度運(yùn)行模式。為了進(jìn)一步讓百姓享受事實(shí)基本藥物制度的成果,長(zhǎng)春市從2010年8月開(kāi)始及時(shí)調(diào)整報(bào)銷補(bǔ)償政策。經(jīng)初步測(cè)算,通過(guò)調(diào)整基本藥物制度報(bào)銷政策,每年可以減輕參保職工和個(gè)人負(fù)擔(dān)近2000萬(wàn)元。
A.中央財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金為一次性補(bǔ)助資金,分配因素主要根據(jù)各地基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)施基本藥物制度和推進(jìn)綜合改革的工作進(jìn)度、實(shí)施成效、人口情況及區(qū)域間財(cái)力差異確定
B.中央財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金為多次性補(bǔ)助資金,分配因素主要根據(jù)各地基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)施基本藥物制度和推進(jìn)綜合改革的工作進(jìn)度、實(shí)施成效、人口情況及區(qū)域間財(cái)力差異確定
C.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的全部收入上交財(cái)政專戶,其全部支出納入政府部門(mén)的預(yù)算管理,工作人員的待遇、藥品“零差率”銷售的補(bǔ)償均有財(cái)政予以保證
D.基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的部分收入上交財(cái)政專戶,其部分支出納入政府部門(mén)的預(yù)算管理,工作人員的待遇、藥品“零差率”銷售的補(bǔ)償均有財(cái)政予以保證
【答案】:A207、法國(guó)作家司湯達(dá)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅與黑》塑造了一個(gè)野心勃勃、個(gè)人奮斗的經(jīng)典形象,這一人物形象是()
A.于連
B.杜洛瓦
C.莫羅
D.拉斯蒂涅
【答案】:A208、早年散文作品受過(guò)佛教思想影響的散文作家是()
A.楊絳
B.豐子愷
C.孫犁
D.秦牧
【答案】:B209、“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室”和“寂寞天寶后,園廬但蒿藜”是唐代一位著名詩(shī)人的詩(shī)句。這位詩(shī)人最有可能是()
A.杜甫
B.杜牧
C.孟浩然
D.陳子昂
【答案】:A210、初二(3)班的班主任梁老師為了更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高學(xué)生成績(jī),根據(jù)全班學(xué)生的不同水平和接受能力,嘗試進(jìn)行分層教學(xué),該老師的做法()。
A.正確,教師享有教育教學(xué)權(quán)
B.正確,教師享有學(xué)術(shù)研究權(quán)
C.錯(cuò)誤,不利于學(xué)生的全面發(fā)展
D.錯(cuò)誤,沒(méi)有做到因材施教
【答案】:A211、著名教育家第多斯惠曾說(shuō),“教師本人是學(xué)校最重要的師表,是最直觀的、最有教益的模范,是學(xué)生活生生的榜樣?!边@說(shuō)明教師勞動(dòng)具有()。
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.復(fù)雜性
D.專業(yè)性
【答案】:B212、劉老師家庭負(fù)擔(dān)重,老人要看病,孩子要讀書(shū),于是用假名在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,掙錢(qián)補(bǔ)貼生活。這種行為()。
A.不可以,可能影響到正常的教育教學(xué)活動(dòng)
B.不可以,劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德
C.可以,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在業(yè)余時(shí)間聘任劉老師上課
D.可以,劉老師可以在業(yè)余時(shí)間里做任何事
【答案】:B213、()是教育法律救濟(jì)的主要方式。
A.行政救濟(jì)
B.司法救濟(jì)
C.仲裁
D.調(diào)解
【答案】:A214、教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會(huì)條件是()
A.社會(huì)精神文化
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系
C.社會(huì)上層建筑
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
【答案】:D215、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由()予以保障。
A.學(xué)校
B.家庭
C.教育部
D.人民政府
【答案】:D216、下列場(chǎng)景中最不可能發(fā)生的是()
A.戰(zhàn)國(guó)人使用象牙制品
B.屈原和宋玉飲酒作賦
C.霍去病向漢武帝上紙本奏議
D.商王武丁的妻子身穿絲綢服裝
【答案】:C217、“醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士,包括我在內(nèi),總共是16名。下面講到的人員情況,無(wú)論是否把我計(jì)算在內(nèi),都不會(huì)有任何變化。在這些醫(yī)護(hù)人員中:(1)護(hù)士多于醫(yī)生。(2)男醫(yī)生多于男護(hù)士。(3)男護(hù)士多于女護(hù)士。(4)至少有一位女醫(yī)生?!边@位說(shuō)話者的性別和職務(wù)是()
A.男護(hù)士
B.女醫(yī)生
C.男醫(yī)生
D.女護(hù)士
【答案】:D218、221年,劉備率軍進(jìn)攻東吳,為關(guān)羽復(fù)仇。陸遜采取火攻,大敗蜀軍。這一戰(zhàn)役的名稱是()。
A.官渡之戰(zhàn)
B.赤壁之戰(zhàn)
C.夷陵之戰(zhàn)
D.淝水之戰(zhàn)
【答案】:C219、教授《蘆花蕩》后,教師準(zhǔn)備推薦以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材來(lái)塑造人物形象的小說(shuō),下列合適的一項(xiàng)是()
A.張恨水《啼笑因緣》
B.馮驥才《高女人和她的矮丈夫》
C.王蒙《活動(dòng)變?nèi)诵巍?/p>
D.托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
【答案】:D220、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話強(qiáng)調(diào)了()對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。
A.環(huán)境
B.天賦
C.后天努力
D.學(xué)校教育
【答案】:A221、在word中,如果用戶選中了大段文字,不小心按了空格鍵,則大段文字將被一個(gè)空格所代替,此時(shí)可用()操作還原到原先的狀態(tài)。
A.替換
B.粘貼
C.撤消
D.恢復(fù)
【答案】:C222、審閱Word文檔時(shí)。想在原文檔中添加修改意見(jiàn),最好使用word軟件中的()。
A.頁(yè)眉和頁(yè)腳功能
B.自動(dòng)更正功能
C.批注功能
D.查找和替換功能
【答案】:C223、在Word中,如果用戶選中了大段文字,不小心按了空格鍵,則大段文字將被一個(gè)空格所代替,此時(shí)可用()操作還原到原先的狀態(tài)。
A.替換
B.粘貼
C.撤消
D.恢復(fù)
【答案】:C224、師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師()
A.隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵
B.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),重新確立師德
C.與時(shí)俱進(jìn)。豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德
D.以不變應(yīng)萬(wàn)變,守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)
【答案】:C225、《一半是火焰,一半是海水》的作者是()。
A.汪曾祺
B.王小波
C.張潔
D.王朔
【答案】:D226、下列有關(guān)地震說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.是地殼運(yùn)動(dòng)的一種特殊表現(xiàn)形式
B.地震震級(jí)是根據(jù)地震時(shí)釋放的能量的大小而定的
C.地震震源越淺,破壞越小,但波及范圍越大,反之亦然
D.地震活動(dòng)在時(shí)間上具有一定的周期性,有地震活躍期和地震平靜期
【答案】:C227、有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師不是傳聲筒,也不是照相機(jī).而是藝術(shù)家、創(chuàng)造者。”這說(shuō)明教師職業(yè)勞動(dòng)的過(guò)程具有()
A.時(shí)代性
B.隨機(jī)性
C.無(wú)規(guī)律性
D.創(chuàng)造性
【答案】:D228、()是學(xué)校德育的基本途徑。
A.課外活動(dòng)和校外活動(dòng)
B.勞動(dòng)
C.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)
D.共青團(tuán)活動(dòng)
【答案】:C229、下列戰(zhàn)役中,對(duì)三國(guó)鼎立局面的形成影響最大的是()。
A.赤壁之戰(zhàn)
B.官渡之戰(zhàn)
C.二顧茅廬
D.七擒孟獲
【答案】:A230、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除了要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.學(xué)習(xí)能力
【答案】:B231、關(guān)于新航路開(kāi)辟后出現(xiàn)的“三角貿(mào)易”,下列說(shuō)法正確的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:A232、下列所述不符合“以人為本”教育理念的是()。
A.遵循學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃
B.在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為主體
C.以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為教學(xué)宗旨
D.照本宣科,完全按照教材開(kāi)展教學(xué)過(guò)程
【答案】:D233、《故宮博物館》一文先概括說(shuō)明故宮建筑物的總體特征,然后再具體介紹太和門(mén)——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宮……這使用的說(shuō)明順序是()。
A.時(shí)間順序
B.空間順序
C.程序順序
D.邏輯順序
【答案】:B234、我國(guó)中小學(xué)課桌的擺放多呈(),教師講臺(tái)置于塊狀空間的正前方,這種格局阻隔了師生之間的交往及生生之間的交往。
A.“圓桌式”
B.“秧田式”
C.“馬蹄形”
D.“半圓形”
【答案】:B235、《米洛島的阿芙羅蒂德》(即《斷臂的維納斯》)是下列哪個(gè)時(shí)期的作品()
A.古希臘
B.古羅馬
C.古埃及
D.古印度
【答案】:A236、根據(jù)一種心理學(xué)理論,一個(gè)人要想快樂(lè)就必須和周?chē)娜吮3钟H密的關(guān)系。但是,世界上偉大的畫(huà)家往往是在孤獨(dú)中度過(guò)了他們的大部分時(shí)光,并且沒(méi)有親密的人際關(guān)系。所以這種心理學(xué)理論的上述結(jié)論是不成立的。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所假設(shè)的()
A.該心理學(xué)理論是為了揭示內(nèi)心體驗(yàn)與藝術(shù)成就的關(guān)系
B.有親密人際關(guān)系的人幾乎沒(méi)有孤獨(dú)的時(shí)候
C.孤獨(dú)對(duì)于偉大的繪畫(huà)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)是必需的
D.獲得偉大成就的藝術(shù)家不可能不快樂(lè)
【答案】:D237、彩塑是中國(guó)民間手工藝品之一,以黏土加上纖維物、河沙、水,揉合成膠泥,多在木制骨架上進(jìn)行形體塑造,陰干后填縫、打磨,再著色描繪。我國(guó)的彩塑發(fā)展到盛唐達(dá)到了頂峰,這一時(shí)期的代表作品是()。
A.云岡石窟像
B.山西晉祠像
C.麥積山石窟像
D.甘肅敦煌塑像
【答案】:D238、
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