青少年心理咨詢督導(dǎo)崗位招聘考試試卷及答案一、填空題（每題1分，共10分）1.埃里克森認(rèn)為青少年期的核心發(fā)展任務(wù)是______vs角色混亂。2.青少年心理咨詢中，保密例外的核心原則是______優(yōu)先。3.系統(tǒng)脫敏法屬于______療法的常用技術(shù)。4.督導(dǎo)按形式可分為個(gè)體督導(dǎo)、團(tuán)體督導(dǎo)和______督導(dǎo)。5.青少年常見的情緒障礙包括抑郁、焦慮和______。6.認(rèn)知行為療法（CBT）的核心技術(shù)是______。7.青少年自我認(rèn)同的維度包括職業(yè)、性別、______和人際關(guān)系。8.心理評(píng)估中常用于青少年的自評(píng)量表是______（如SCL-90、YSR）。9.督導(dǎo)的核心目標(biāo)之一是提升咨詢師的______。10.青少年情緒調(diào)節(jié)的發(fā)展特點(diǎn)是從依賴外在調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)向______調(diào)節(jié)。二、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.埃里克森青少年期核心任務(wù)是？A.親密vs孤獨(dú)B.自我認(rèn)同vs角色混亂C.主動(dòng)vs內(nèi)疚D.勤奮vs自卑2.以下屬于保密例外的是？A.來(lái)訪者談?wù)撏瑢W(xué)秘密B.來(lái)訪者有自殺計(jì)劃C.來(lái)訪者要求保密隱私D.來(lái)訪者提及父母過錯(cuò)3.系統(tǒng)脫敏法主要治療？A.焦慮障礙B.人格障礙C.精神分裂癥D.進(jìn)食障礙4.支持性督導(dǎo)的核心是？A.糾正技術(shù)錯(cuò)誤B.提供情緒支持C.制定咨詢方案D.評(píng)估咨詢效果5.青少年網(wǎng)絡(luò)成癮不包括？A.游戲成癮B.社交成癮C.學(xué)習(xí)成癮D.購(gòu)物成癮6.以下屬于CBT技術(shù)的是？A.自由聯(lián)想B.角色扮演C.認(rèn)知重構(gòu)D.空椅技術(shù)7.青少年無(wú)法形成自我認(rèn)同會(huì)出現(xiàn)？A.角色混亂B.自卑C.內(nèi)疚D.孤獨(dú)8.積極關(guān)注的正確做法是？A.只關(guān)注優(yōu)點(diǎn)B.關(guān)注積極面及潛力C.忽視消極情緒D.過度贊美9.個(gè)體督導(dǎo)建議頻率是？A.每周1次，50-60分鐘B.每月1次，2小時(shí)C.每?jī)芍?次，90分鐘D.每周2次，30分鐘10.需立即轉(zhuǎn)介的情況是？A.來(lái)訪者有幻聽B.來(lái)訪者表達(dá)焦慮C.來(lái)訪者拒絕談父母D.來(lái)訪者遲到三、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.督導(dǎo)目標(biāo)包括？A.提升咨詢師勝任力B.保障來(lái)訪者福祉C.促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)D.解決咨詢師個(gè)人問題2.青少年常見心理問題有？A.抑郁障礙B.焦慮障礙C.ADHDD.品行障礙3.知情同意需包含？A.咨詢目標(biāo)B.費(fèi)用C.保密例外D.時(shí)長(zhǎng)4.督導(dǎo)類型包括？A.個(gè)體督導(dǎo)B.團(tuán)體督導(dǎo)C.同輩督導(dǎo)D.線上督導(dǎo)5.系統(tǒng)脫敏法步驟包括？A.放松訓(xùn)練B.建立焦慮等級(jí)C.逐級(jí)脫敏D.暴露療法6.青少年自我認(rèn)同維度包括？A.職業(yè)認(rèn)同B.性別認(rèn)同C.價(jià)值觀認(rèn)同D.人際關(guān)系認(rèn)同7.青少年常用評(píng)估工具包括？A.SCL-90B.YSRC.MMPI-2D.WAIS-IV（成人）8.督導(dǎo)需關(guān)注的咨詢師議題包括？A.技術(shù)應(yīng)用B.倫理困境C.情緒耗竭D.案例概念化9.青少年情緒調(diào)節(jié)特點(diǎn)包括？A.體驗(yàn)更強(qiáng)烈B.表達(dá)更含蓄C.內(nèi)在調(diào)節(jié)增多D.依賴他人減少10.保密例外情況包括？A.傷害自己B.傷害他人C.虐待兒童D.來(lái)訪者同意公開四、判斷題（每題2分，共20分）1.青少年咨詢所有信息必須保密。（）2.埃里克森青少年期核心任務(wù)是親密感。（）3.系統(tǒng)脫敏法屬于行為療法。（）4.督導(dǎo)只需關(guān)注技術(shù)，無(wú)需關(guān)注情緒。（）5.青少年抑郁表現(xiàn)包括情緒低落、睡眠障礙。（）6.知情同意只需開始時(shí)告知一次。（）7.同輩督導(dǎo)無(wú)需遵循倫理。（）8.認(rèn)知重構(gòu)是CBT核心技術(shù)。（）9.咨詢師可代替青少年做決定。（）10.督導(dǎo)需保障來(lái)訪者福祉。（）五、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述青少年心理咨詢督導(dǎo)的核心職責(zé)。2.簡(jiǎn)述埃里克森青少年期發(fā)展理論的核心要點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述青少年咨詢中保密例外的常見情況。4.簡(jiǎn)述系統(tǒng)脫敏法在青少年焦慮咨詢中的步驟。六、討論題（每題5分，共10分）1.結(jié)合青少年特點(diǎn)，如何在督導(dǎo)中幫助咨詢師處理“來(lái)訪者阻抗”？2.作為督導(dǎo)，如何指導(dǎo)咨詢師處理“來(lái)訪者要求保密但有自殺傾向”的倫理困境？---答案部分一、填空題1.自我認(rèn)同2.生命安全3.行為4.同輩（Peer）5.強(qiáng)迫障礙（或ADHD，合理即可）6.認(rèn)知重構(gòu)7.價(jià)值觀8.YSR（青少年自我報(bào)告量表）9.專業(yè)勝任力10.內(nèi)在二、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.B5.C6.C7.A8.B9.A10.A三、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ACD10.ABC四、判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√五、簡(jiǎn)答題1.核心職責(zé)：①提升咨詢師勝任力（指導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用、案例概念化）；②保障來(lái)訪者福祉（監(jiān)督倫理、識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)）；③促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)（反思個(gè)人議題、處理情緒耗竭）；④遵循倫理規(guī)范（確保保密、知情同意落實(shí)）。2.核心要點(diǎn)：青少年期（12-18歲）任務(wù)是自我認(rèn)同vs角色混亂；需整合職業(yè)、性別等維度形成穩(wěn)定自我；失敗則出現(xiàn)迷茫、認(rèn)同危機(jī)；社會(huì)環(huán)境（家庭、同伴）影響顯著。3.常見例外：①有傷害自己的計(jì)劃/行為；②有傷害他人的明確意圖；③涉及虐待/忽視兒童（依法報(bào)告）；④法律要求披露；⑤來(lái)訪者同意公開。4.應(yīng)用步驟：①放松訓(xùn)練（漸進(jìn)式肌肉放松）；②建立焦慮等級(jí)（從低到高排序）；③逐級(jí)脫敏（想象場(chǎng)景+放松，至焦慮降低）；④現(xiàn)實(shí)脫敏（過渡到真實(shí)場(chǎng)景練習(xí)）。六、討論題1.處理阻抗：①理解本質(zhì)（阻抗是青少年自我保護(hù)，非對(duì)抗）；②調(diào)整策略（用游戲、隱喻建立信任，避免說(shuō)教）；③反思自身（覺察年齡差、溝通方式的影響，平等對(duì)話）；④探索需求（阻抗背后可能是渴望獨(dú)立，需引導(dǎo)咨詢師關(guān)