[大慶市]2025黑龍江大慶市科學(xué)技術(shù)館招聘6人筆試歷年參考題庫(kù)附答案常識(shí)判斷1.科學(xué)技術(shù)館主要是通過(guò)科普展覽、互動(dòng)體驗(yàn)等方式向公眾傳播科學(xué)知識(shí)。以下哪個(gè)不屬于科學(xué)技術(shù)館常見(jiàn)的科普主題？A.航天探索B.歷史文化C.生命科學(xué)D.能源利用答案：B。科學(xué)技術(shù)館主要聚焦科學(xué)技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域，航天探索、生命科學(xué)、能源利用都屬于科技范疇，而歷史文化并非科技館常見(jiàn)科普主題。2.被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（FAST）位于我國(guó)哪個(gè)?。緼.貴州B.云南C.四川D.廣西答案：A?！爸袊?guó)天眼”位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣克度鎮(zhèn)大窩凼的喀斯特洼坑中。3.以下哪種能源屬于可再生能源？A.煤炭B.石油C.太陽(yáng)能D.天然氣答案：C。太陽(yáng)能可以源源不斷地從自然界獲取，屬于可再生能源；而煤炭、石油、天然氣是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地質(zhì)年代形成的，屬于不可再生能源。4.世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生于哪個(gè)國(guó)家？A.美國(guó)B.英國(guó)C.德國(guó)D.法國(guó)答案：A。世界上第一臺(tái)通用計(jì)算機(jī)“ENIAC”于1946年在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生。5.下列哪項(xiàng)不是人工智能的常見(jiàn)應(yīng)用領(lǐng)域？A.人臉識(shí)別B.智能語(yǔ)音助手C.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析D.自動(dòng)駕駛答案：C。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析是傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理手段，人臉識(shí)別、智能語(yǔ)音助手、自動(dòng)駕駛都是人工智能的典型應(yīng)用。言語(yǔ)理解與表達(dá)6.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，科普工作也需要不斷______，以適應(yīng)時(shí)代的需求。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.改革B.改進(jìn)C.改善D.革新答案：B?！案倪M(jìn)”側(cè)重于在原有基礎(chǔ)上加以改變，使更進(jìn)步，符合科普工作不斷完善以適應(yīng)時(shí)代需求的語(yǔ)境；“改革”一般用于重大的制度、體制等方面的變革；“改善”通常搭配生活、條件等；“革新”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、變革程度較大。7.科普不僅僅是知識(shí)的傳播，更重要的是激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。然而，當(dāng)前科普工作存在一些問(wèn)題，比如科普內(nèi)容______，缺乏吸引力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.陳舊B.單一C.枯燥D.淺顯答案：C。根據(jù)“缺乏吸引力”可知，科普內(nèi)容應(yīng)是讓人感覺(jué)無(wú)趣，“枯燥”符合語(yǔ)境；“陳舊”側(cè)重于時(shí)間上的過(guò)時(shí)；“單一”強(qiáng)調(diào)種類少；“淺顯”指簡(jiǎn)單易懂，均與“缺乏吸引力”的聯(lián)系不緊密。8.以下句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次科普活動(dòng)，使我對(duì)科學(xué)有了更濃厚的興趣。B.科學(xué)技術(shù)館是傳播科學(xué)知識(shí)，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的重要場(chǎng)所。C.我們要不斷提高科普工作的質(zhì)量和效率，加快科普工作的速度。D.他的科普講座非常精彩，吸引了大量的觀眾和學(xué)生前來(lái)聆聽(tīng)。答案：B。A項(xiàng)“通過(guò)……使”導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，可刪去“通過(guò)”或“使”；C項(xiàng)“加快科普工作的速度”搭配不當(dāng)，可改為“推進(jìn)科普工作的進(jìn)程”；D項(xiàng)“觀眾”和“學(xué)生”有交叉，可刪去“和學(xué)生”。9.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①科普工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。②只有全社會(huì)共同努力，才能營(yíng)造良好的科普氛圍。③它需要政府、社會(huì)組織、企業(yè)和公眾等各方的共同參與。④我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與科普活動(dòng)，為提高全民科學(xué)素養(yǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。A.①③②④B.①②③④C.③①②④D.③②①④答案：A。①引出“科普工作”這一話題，應(yīng)為首句；③承接①說(shuō)明科普工作需要各方參與；②進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)全社會(huì)共同努力的重要性；④得出每個(gè)人應(yīng)積極參與的結(jié)論。所以順序?yàn)棰佗邰冖堋?0.對(duì)下面這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：科學(xué)技術(shù)館通過(guò)舉辦各種科普展覽和活動(dòng)，向公眾傳播科學(xué)知識(shí)，激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的興趣。同時(shí)，科技館還提供互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，讓公眾在親身體驗(yàn)中感受科學(xué)的魅力。此外，科技館還開(kāi)展科普教育活動(dòng)，培養(yǎng)公眾的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。A.科學(xué)技術(shù)館的主要功能是傳播科學(xué)知識(shí)。B.科學(xué)技術(shù)館通過(guò)多種方式開(kāi)展科普工作。C.科學(xué)技術(shù)館能激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的興趣。D.科學(xué)技術(shù)館有助于培養(yǎng)公眾的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。答案：B。文段分別從舉辦科普展覽和活動(dòng)、提供互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目、開(kāi)展科普教育活動(dòng)等方面說(shuō)明了科技館開(kāi)展科普工作的多種方式，A、C、D項(xiàng)都只是其中的一個(gè)方面，不全面。判斷推理11.科普：教育A.天文：地理B.數(shù)學(xué)：物理C.閱讀：學(xué)習(xí)D.美術(shù)：音樂(lè)答案：C?！翱破铡笔恰敖逃钡囊环N形式，二者是種屬關(guān)系；“閱讀”是“學(xué)習(xí)”的一種方式，也是種屬關(guān)系。A、B、D項(xiàng)都是并列關(guān)系。12.所有的科普工作者都需要具備良好的科學(xué)素養(yǎng)。小李是一名科普工作者，所以小李具備良好的科學(xué)素養(yǎng)。以下哪項(xiàng)與上述推理形式相同？A.所有的教師都需要有教師資格證。小張有教師資格證，所以小張是教師。B.所有的醫(yī)生都需要掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)。小王是醫(yī)生，所以小王掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)。C.所有的運(yùn)動(dòng)員都需要進(jìn)行體育鍛煉。小趙進(jìn)行體育鍛煉，所以小趙是運(yùn)動(dòng)員。D.所有的作家都需要有豐富的想象力。小孫有豐富的想象力，所以小孫是作家。答案：B。題干的推理形式為：所有A都需要B，C是A，所以C需要B。B項(xiàng)的推理形式與之相同；A、C、D項(xiàng)的推理形式都是：所有A都需要B，C有B，所以C是A，與題干不同。13.某科學(xué)技術(shù)館準(zhǔn)備舉辦一次科普展覽，有A、B、C、D四個(gè)主題可供選擇。經(jīng)過(guò)討論，達(dá)成以下共識(shí)：（1）如果選擇A主題，那么就不選擇B主題；（2）如果選擇C主題，那么就選擇B主題；（3）要么選擇D主題，要么選擇C主題；（4）必須選擇D主題。根據(jù)以上信息，可以推出不選擇的主題是：A.A主題B.B主題C.C主題D.無(wú)法確定答案：C。由（4）可知選擇了D主題，根據(jù)（3）“要么D，要么C”，所以不選擇C主題；“不選C主題”是對(duì)（2）的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法確定是否選B主題；若選B主題，根據(jù)（1）“否后必否前”，則不選A主題，若不選B主題，同樣根據(jù)（1）也不選A主題。所以不選擇的主題是C主題。14.觀察以下圖形序列（這里雖不能有圖形，但可文字描述邏輯），第一個(gè)圖形是一個(gè)圓形，第二個(gè)圖形是兩個(gè)圓形，第三個(gè)圖形是三個(gè)圓形……以此類推，問(wèn)第10個(gè)圖形有多少個(gè)圓形？A.9B.10C.11D.12答案：B。通過(guò)分析可知圖形中圓形的個(gè)數(shù)與圖形的序號(hào)相同，所以第10個(gè)圖形有10個(gè)圓形。15.以下選項(xiàng)中，與“科學(xué)：嚴(yán)謹(jǐn)”邏輯關(guān)系一致的是：A.藝術(shù)：浪漫B.法律：公正C.歷史：真實(shí)D.以上都是答案：D?！翱茖W(xué)”的特點(diǎn)是“嚴(yán)謹(jǐn)”，“藝術(shù)”具有“浪漫”的特點(diǎn)，“法律”體現(xiàn)“公正”，“歷史”強(qiáng)調(diào)“真實(shí)”，它們的邏輯關(guān)系都是事物與其特點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。資料分析根據(jù)以下資料，回答1620題。某科學(xué)技術(shù)館20202024年每年接待游客的數(shù)量如下表所示：|年份|接待游客數(shù)量（萬(wàn)人次）|||||2020年|30||2021年|35||2022年|40||2023年|45||2024年|50|16.20202024年該科技館接待游客數(shù)量的年平均增長(zhǎng)量是多少萬(wàn)人次？A.4B.5C.6D.7答案：B。年平均增長(zhǎng)量=（末期值初期值）÷間隔年份數(shù)，（5030）÷（20242020）=5（萬(wàn)人次）。17.2024年該科技館接待游客數(shù)量比2020年增長(zhǎng)了百分之幾？A.33.3%B.50%C.66.7%D.80%答案：C。增長(zhǎng)的百分比=（現(xiàn)期值基期值）÷基期值×100%，（5030）÷30×100%≈66.7%。18.20212024年該科技館接待游客數(shù)量的同比增長(zhǎng)率最高的是哪一年？A.2021年B.2022年C.2023年D.2024年答案：A。2021年同比增長(zhǎng)率=（3530）÷30×100%≈16.7%；2022年同比增長(zhǎng)率=（4035）÷35×100%≈14.3%；2023年同比增長(zhǎng)率=（4540）÷40×100%=12.5%；2024年同比增長(zhǎng)率=（5045）÷45×100%≈11.1%。所以2021年同比增長(zhǎng)率最高。19.若按照20202024年的平均增長(zhǎng)速度，預(yù)計(jì)2025年該科技館接待游客的數(shù)量約為多少萬(wàn)人次？A.52B.55C.58D.60答案：B。由前面計(jì)算可知年平均增長(zhǎng)量為5萬(wàn)人次，2025年預(yù)計(jì)接待游客數(shù)量=50+5=55（萬(wàn)人次）。20.20202024年該科技館接待游客數(shù)量的中位數(shù)是多少萬(wàn)人次？A.35B.40C.45D.50答案：B。將數(shù)據(jù)從小到大排列為30、35、40、45、50，中間的數(shù)是40，所以中位數(shù)是40萬(wàn)人次。科學(xué)常識(shí)21.地球的大氣層分為多個(gè)層次，其中與人類關(guān)系最密切的是：A.對(duì)流層B.平流層C.中間層D.熱層答案：A。對(duì)流層是地球大氣層靠近地面的一層，天氣現(xiàn)象和氣候的變化主要發(fā)生在這一層，與人類的生產(chǎn)生活關(guān)系最為密切。22.以下哪種動(dòng)物是通過(guò)超聲波來(lái)定位和捕食的？A.蝙蝠B(yǎng).老鷹C.蛇D.魚(yú)答案：A。蝙蝠通過(guò)發(fā)出超聲波，利用回聲定位來(lái)確定目標(biāo)的位置和距離，從而進(jìn)行捕食；老鷹主要依靠敏銳的視覺(jué)捕食；蛇通過(guò)熱感應(yīng)等方式感知獵物；魚(yú)有多種捕食方式，但不是通過(guò)超聲波。23.植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所是：A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞核D.液泡答案：A。葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；線粒體是進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所；細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心；液泡主要儲(chǔ)存細(xì)胞液。24.以下物質(zhì)中，屬于純凈物的是：A.空氣B.海水C.氧氣D.牛奶答案：C。純凈物是由一種物質(zhì)組成的，氧氣只由氧分子組成，屬于純凈物；空氣含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，海水含有水、鹽等多種成分，牛奶含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)，它們都屬于混合物。25.電路中形成電流的條件是：A.有電源B.電路閉合C.有電源且電路閉合D.有電阻答案：C。要形成電流，首先要有電源提供電壓，其次電路必須是閉合的，這樣電荷才能定向移動(dòng)形成電流?？破展ぷ飨嚓P(guān)26.科學(xué)技術(shù)館在設(shè)計(jì)科普展覽時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括：A.科學(xué)性B.趣味性C.專業(yè)性過(guò)強(qiáng)D.互動(dòng)性答案：C。科普展覽面向廣大公眾，應(yīng)具有科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性，以吸引公眾參與和理解。專業(yè)性過(guò)強(qiáng)會(huì)使普通公眾難以理解，不符合科普的目的。27.科普活動(dòng)的受眾包括不同年齡段和不同文化層次的人群，因此科普內(nèi)容應(yīng)：A.只針對(duì)特定人群B.盡量復(fù)雜高深C.具有普適性D.注重理論知識(shí)答案：C。由于受眾廣泛，科普內(nèi)容應(yīng)具有普適性，能夠讓不同年齡段和文化層次的人都能理解和接受；不能只針對(duì)特定人群，也不宜過(guò)于復(fù)雜高深，應(yīng)結(jié)合實(shí)際案例，而不是單純注重理論知識(shí)。28.科學(xué)技術(shù)館開(kāi)展科普教育活動(dòng)，以下哪種方式不利于提高公眾的參與度？A.舉辦科普講座，邀請(qǐng)專家講解B.開(kāi)展科普競(jìng)賽，設(shè)置獎(jiǎng)品C.只展示靜態(tài)的科普展板D.組織科普實(shí)驗(yàn)，讓公眾親自動(dòng)手答案：C。只展示靜態(tài)的科普展板比較枯燥，缺乏互動(dòng)性，不利于提高公眾的參與度；舉辦科普講座、開(kāi)展科普競(jìng)賽、組織科普實(shí)驗(yàn)等方式都能增加公眾的參與感和積極性。29.科普工作者在與公眾溝通時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)不包括：A.使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)B.用通俗易懂的語(yǔ)言C.關(guān)注公眾的興趣點(diǎn)D.耐心解答公眾的問(wèn)題答案：A?？破展ぷ魇菫榱俗尮娎斫饪茖W(xué)知識(shí)，應(yīng)使用通俗易懂的語(yǔ)言，而不是過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)；同時(shí)要關(guān)注公眾興趣點(diǎn)，耐心解答問(wèn)題。30.科學(xué)技術(shù)館要評(píng)估一次科普活動(dòng)的效果，可以從以下哪個(gè)方面入手？A.活動(dòng)的參與人數(shù)B.公眾的滿意度調(diào)查C.公眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握程度D.以上都是答案：D。活動(dòng)的參與人數(shù)可以反映活動(dòng)的吸引力；公眾的滿意度調(diào)查能了解公眾對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)；公眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握程度可以衡量活動(dòng)在傳播知識(shí)方面的效果。所以以上方面都可以作為評(píng)估科普活動(dòng)效果的依據(jù)。邏輯推理31.有甲、乙、丙、丁四個(gè)科普展覽廳，每個(gè)展覽廳有不同的主題。已知：（1）甲展覽廳的主題不是天文就是地理。（2）乙展覽廳的主題和甲展覽廳不同。（3）丙展覽廳的主題既不是天文也不是地理。（4）丁展覽廳的主題和丙展覽廳相同。如果甲展覽廳的主題是天文，那么以下哪個(gè)選項(xiàng)一定正確？A.乙展覽廳的主題是地理B.丙展覽廳的主題是生物C.丁展覽廳的主題是天文D.乙展覽廳的主題不是天文答案：D。已知甲展覽廳主題是天文，根據(jù)（2）乙展覽廳的主題和甲不同，所以乙展覽廳的主題不是天文；（3）只說(shuō)明丙展覽廳主題不是天文和地理，但不能確定就是生物；（4）丁展覽廳主題和丙相同，所以丁也不是天文。A項(xiàng)乙不一定是地理，B項(xiàng)丙不一定是生物，C項(xiàng)丁不是天文。32.在一次科普知識(shí)競(jìng)賽中，有A、B、C、D四位選手。比賽結(jié)束后，他們有如下對(duì)話：A說(shuō)：“我不是第一名?！盉說(shuō)：“D是第一名?！盋說(shuō)：“我不是第一名。”D說(shuō)：“我不是第一名?！币阎麄兯娜酥兄挥幸蝗苏f(shuō)了真話，那么誰(shuí)是第一名？A.AB.BC.CD.D答案：C。B說(shuō)“D是第一名”和D說(shuō)“我不是第一名”相互矛盾，必有一真一假。因?yàn)樗娜酥兄挥幸蝗苏f(shuō)了真話，所以A和C說(shuō)的都是假話。A說(shuō)“我不是第一名”為假，那么A是第一名；C說(shuō)“我不是第一名”為假，那么C是第一名，這相互矛盾，說(shuō)明假設(shè)A是第一名錯(cuò)誤，所以只能是C是第一名。33.某科學(xué)技術(shù)館計(jì)劃舉辦一個(gè)科普活動(dòng)，有三個(gè)時(shí)間段可供選擇：上午、下午、晚上。工作人員甲說(shuō)：“活動(dòng)不能安排在上午?！惫ぷ魅藛T乙說(shuō)：“活動(dòng)可以安排在下午。”工作人員丙說(shuō)：“活動(dòng)不能安排在晚上?！比绻说慕ㄗh只有一個(gè)是正確的，那么活動(dòng)應(yīng)該安排在：A.上午B.下午C.晚上D.無(wú)法確定答案：C。甲說(shuō)不能安排在上午，丙說(shuō)不能安排在晚上，若活動(dòng)安排在上午，那么甲錯(cuò)誤，乙和丙正確，不符合只有一個(gè)建議正確；若活動(dòng)安排在下午，那么甲、乙、丙都正確，不符合要求；若活動(dòng)安排在晚上，那么甲正確，乙和丙錯(cuò)誤，符合只有一個(gè)建議正確。所以活動(dòng)應(yīng)安排在晚上。34.有五個(gè)科普展覽室，分別標(biāo)有1、2、3、4、5號(hào)。每個(gè)展覽室有不同的科普內(nèi)容。已知：（1）3號(hào)展覽室的內(nèi)容和5號(hào)展覽室不同。（2）1號(hào)展覽室的內(nèi)容和3號(hào)展覽室不同。（3）2號(hào)展覽室的內(nèi)容和4號(hào)展覽室相同。（4）5號(hào)展覽室的內(nèi)容和2號(hào)展覽室相同。以下哪個(gè)選項(xiàng)一定正確？A.1號(hào)和5號(hào)展覽室內(nèi)容相同B.2號(hào)和3號(hào)展覽室內(nèi)容不同C.3號(hào)和4號(hào)展覽室內(nèi)容相同D.4號(hào)和5號(hào)展覽室內(nèi)容不同答案：B。由（3）和（4）可知2號(hào)、4號(hào)、5號(hào)展覽室內(nèi)容相同，再結(jié)合（1）3號(hào)和5號(hào)不同，所以2號(hào)和3號(hào)展覽室內(nèi)容不同。A項(xiàng)1號(hào)和5號(hào)不一定相同；C項(xiàng)3號(hào)和4號(hào)不同；D項(xiàng)4號(hào)和5號(hào)內(nèi)容相同。35.某科普講座有三個(gè)主題：物理、化學(xué)、生物。三位講師分別是張老師、王老師、李老師。已知：（1）張老師不主講物理。（2）王老師不主講化學(xué)。（3）如果王老師不主講生物，那么李老師主講化學(xué)。（4）李老師不主講化學(xué)。那么王老師主講的主題是：A.物理B.化學(xué)C.生物D.無(wú)法確定答案：C。由（4）可知李老師不主講化學(xué)，這是對(duì)（3）的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出王老師主講生物?？破照吲c發(fā)展36.我國(guó)為了推動(dòng)科普事業(yè)的發(fā)展，出臺(tái)了一系列政策，以下不屬于這些政策目的的是：A.提高全民科學(xué)素養(yǎng)B.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新C.增加科普工作者的收入D.營(yíng)造良好的科學(xué)文化氛圍答案：C。我國(guó)推動(dòng)科普事業(yè)發(fā)展的政策主要目的是提高全民科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、營(yíng)造良好的科學(xué)文化氛圍等，增加科普工作者收入不是主要政策目的。37.科學(xué)技術(shù)館作為科普的重要陣地，在國(guó)家科普政策的引導(dǎo)下，應(yīng)加強(qiáng)與以下哪個(gè)方面的合作，以提高科普效果？A.學(xué)校教育B.企業(yè)創(chuàng)新C.社區(qū)服務(wù)D.以上都是答案：D?？萍拣^與學(xué)校教育合作可以將科普融入學(xué)校課程，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)；與企業(yè)創(chuàng)新合作可以展示最新的科技成果，促進(jìn)科技普及；與社區(qū)服務(wù)合作可以擴(kuò)大科普的覆蓋面，提高公眾的參與度。所以以上方面都應(yīng)加強(qiáng)合作。38.隨著科技的發(fā)展，科普方式也在不斷創(chuàng)新。以下哪種不屬于新型科普方式？A.線上科普直播B.科普短視頻C.傳統(tǒng)科普展板D.虛擬現(xiàn)實(shí)科普體驗(yàn)答案：C。傳統(tǒng)科普展板是比較傳統(tǒng)的科普方式，線上科普直播、科普短視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)科普體驗(yàn)都是利用現(xiàn)代科技發(fā)展起來(lái)的新型科普方式。39.為了鼓勵(lì)社會(huì)力量參與科普事業(yè)，國(guó)家可以采取的措施不包括：A.給予資金支持B.提供稅收優(yōu)惠C.強(qiáng)制企業(yè)參與D.表彰優(yōu)秀科普組織和個(gè)人答案：C。給予資金支持、提供稅收優(yōu)惠可以降低社會(huì)力量參與科普的成本，表彰優(yōu)秀科普組織和個(gè)人可以起到激勵(lì)作用；強(qiáng)制企業(yè)參與不符合市場(chǎng)規(guī)律和社會(huì)力量參與的自愿原則。40.科學(xué)技術(shù)館在制定科普發(fā)展規(guī)劃時(shí)，應(yīng)充分考慮的因素不包括：A.當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.公眾的科普需求C.科技館的人員編制D.周邊其他科技館的數(shù)量答案：C。制定科普發(fā)展規(guī)劃應(yīng)考慮當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平，以確定科普投入和發(fā)展規(guī)模；要根據(jù)公眾的科普需求來(lái)設(shè)計(jì)科普內(nèi)容和活動(dòng)；周邊其他科技館的數(shù)量會(huì)影響競(jìng)爭(zhēng)和合作關(guān)系。而人員編制是內(nèi)部管理問(wèn)題，不是制定科普發(fā)展規(guī)劃的主要考慮因素。職業(yè)道德與素養(yǎng)41.科普工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德不包括：A.誠(chéng)實(shí)守信B.追求個(gè)人利益最大化C.敬業(yè)奉獻(xiàn)D.尊重科學(xué)答案：B?？破展ぷ髡邞?yīng)誠(chéng)實(shí)守信，如實(shí)傳播科學(xué)知識(shí)；敬業(yè)奉獻(xiàn)，全身心投入科普工作；尊重科學(xué)，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科普。追求個(gè)人利益最大化不符合科普工作者的職業(yè)道德要求。42.當(dāng)科普工作者遇到公眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的誤解時(shí)，應(yīng)該：A.嘲笑公眾的無(wú)知B.耐心解釋和糾正C.回避問(wèn)題D.強(qiáng)行灌輸正確知識(shí)答案：B?？破展ぷ髡叩穆氊?zé)是傳播科學(xué)知識(shí)，當(dāng)遇到公眾誤解時(shí)，應(yīng)耐心解釋和糾正，幫助公眾正確理解科學(xué)知識(shí)；嘲笑公眾、回避問(wèn)題、強(qiáng)行灌輸都不利于解決問(wèn)題。43.科普工作者在傳播科學(xué)知識(shí)時(shí)，應(yīng)該做到：A.夸大科學(xué)成果B.隱瞞科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)C.客觀準(zhǔn)確D.隨意編造內(nèi)容答案：C?？破展ぷ髡邆鞑タ茖W(xué)知識(shí)要客觀準(zhǔn)確，如實(shí)反映科學(xué)成果和風(fēng)險(xiǎn)，不能夸大、隱瞞或隨意編造內(nèi)容。44.科普工作者與其他行業(yè)人員合作時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括：A.相互尊重B.利益至上